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文檔簡介

廣醫(yī)二院泌尿外科凌冬蘭護(hù)理科研的選題技巧廣醫(yī)二院泌尿外科護(hù)理科研的選題技巧

提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解決一個問題也許僅僅是一個數(shù)字上或?qū)嵺`上的技能而已。而提出新的問題,新的可能性,從新的角度去看舊的問題,則需要創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

——愛因斯坦提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解科研選題的概念選題就是確定研究的內(nèi)容、研究的方向、研究的目標(biāo),這是具有戰(zhàn)略意義的問題,是每項科研工作的起點和關(guān)鍵??茖W(xué)研究的實踐表明,選題恰當(dāng)與否,對科學(xué)研究工作的效果大小,成功與失敗,起著決定性的作用??蒲羞x題的概念選題就是確定研究的內(nèi)容、研究的方向、研究的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容一、選題的原則二、選題的來源----教學(xué)重點三、選題的范圍四、選題的策略五、選題的程序六、選題的注意事項教學(xué)內(nèi)容一、選題的原則一、選題的原則(一)創(chuàng)新性(二)科學(xué)性(三)實用性(四)目的性(五)可行性(六)具體化(七)經(jīng)濟(jì)性和效益性一、選題的原則(一)創(chuàng)新性創(chuàng)新性原則創(chuàng)新體現(xiàn)在內(nèi)容和方法上的創(chuàng)新。國內(nèi)是否已有研究?國外是否已有研究?如研究內(nèi)容相似,研究方法上與其他研究者有何不同?例:電話指導(dǎo)對提高關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者功能鍛煉依從性的效果研究。也可以研究電話指導(dǎo)對提高TURP術(shù)后盆底肌功能鍛煉依從性的效果研究。創(chuàng)新性原則例:新生兒臍帶靜脈修補鼓膜穿孔的研究評價:獨具匠心,前所未有;問題?鼓膜再生能力很強(qiáng),用一小塊包香煙的紙貼上就可使其自行修復(fù);從材料來源、手術(shù)易行性和安全性考慮,如此創(chuàng)新的課題大可不必要。創(chuàng)新的核心——優(yōu)于原有成果例:新生兒臍帶靜脈修補鼓膜穿孔的研究改進(jìn)傳統(tǒng)的護(hù)理方法等都是創(chuàng)新之舉。題材沒有新意,就缺乏生命力,沒有研究的價值。知識是有限的,想象是無限的,充分發(fā)揮想象力,在護(hù)理工具改革、??谱o(hù)理程序、病房管理方式、臨床教學(xué)思維等方面,進(jìn)行大膽的探索。例:吹氧用于燒傷創(chuàng)面的護(hù)理,把吹氧方法用于褥瘡、濕疹的護(hù)理,取得良好效果。改進(jìn)傳統(tǒng)的護(hù)理方法等都是創(chuàng)新之舉。題材沒有新意,就缺乏生命力科學(xué)性原則有一定的事實根據(jù)和科學(xué)的理論依據(jù);要符合客觀規(guī)律;科研設(shè)計必須符合邏輯,既要周密、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)及合理。研究結(jié)果能否為以后的護(hù)理實踐所證實,能否切實回答和解決有關(guān)的護(hù)理問題。科學(xué)性原則實用性原則該問題是否很普遍?研究成果是否使患者、護(hù)士或其他醫(yī)務(wù)人員受益?研究成果是否具有實用價值---能否推廣?研究成果是否對護(hù)理實踐或制定護(hù)理措施、護(hù)理政策有幫助?比如:探討惡性腫瘤的發(fā)病病因、發(fā)病機(jī)制,尋找特意的、先進(jìn)的早期診斷方法,研究有效的治療方法,預(yù)防方法,或研制新的抗癌藥物,實用性原則該問題是否很普遍?比如:探討惡性腫瘤的發(fā)病病因、發(fā)目的性原則目的明確,內(nèi)容清楚,指標(biāo)具體準(zhǔn)備研究什么問題解決什么問題如何去解決這些問題期望得到什么結(jié)果哪些應(yīng)作為研究重點目的性原則目的明確,內(nèi)容清楚,指標(biāo)具體具體化原則科研題目切忌含糊籠統(tǒng),所要解決的問題應(yīng)十分清楚。研究題目選定的越具體、題目的假說越集中,說明研究者的科學(xué)思維越清楚,預(yù)期結(jié)果也就越可信,回答的問題也就越深刻。一個題目最好解決一個問題,不宜太長也不宜太分散。具體化原則科研題目切忌含糊籠統(tǒng),所要解決的問題應(yīng)十分清楚。例如:《吸入CO2對心臟活動的影響》與《吸入30%CO2過程中人體心電圖的變化》兩個題目的假說雖然基本一致,都是二氧化碳影響心臟功能,研究對象也都是人體。但是后者的處理因素是“30%二氧化碳”比前者“二氧化碳”更明確。所觀察的指標(biāo),前者是心臟活動,比較籠統(tǒng),后者是心電圖改變就比較具體。例如:《吸入CO2對心臟活動的影響》與《吸入30%CO2過可行性原則可行性是指研究課題的主要技術(shù)指標(biāo)實現(xiàn)的可能性。正確評價研究者的知識結(jié)構(gòu)和水平、研究能力、思維能力及個人綜合素質(zhì);正確評價客觀條件是否具備,包括研究手段、經(jīng)費支持、研究時間、研究對象來源、倫理問題、協(xié)作條件等。有違反倫理道德原則的不選??尚行栽瓌t可行性是指研究課題的主要技術(shù)指標(biāo)實現(xiàn)的可能性。自己有沒有這個研究能力?有沒有攻克這個課題的決心和信心?有沒有成功的可能和希望?如何組成課題組?合作者的研究水平如何?能不能投入必要的時間和精力?要不要與外單位協(xié)作和如何協(xié)作?有無研究的場所(實驗觀察場所和調(diào)研現(xiàn)場)和觀察對象如何(實驗動物、病歷來源)?是否具備必要的基本儀器設(shè)備等研究測試手段、藥品材料和圖書資料?有無經(jīng)費資助渠道和如何爭取經(jīng)費?自己有沒有這個研究能力?經(jīng)濟(jì)性與效益性原則經(jīng)濟(jì)性主要指研究成本和將來成果推廣應(yīng)用時的投入大小。效益性主要指預(yù)計成果的學(xué)術(shù)價值、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益??偟脑瓌t是:盡可能做到投入少,成本低,見效快,收效大。經(jīng)濟(jì)性與效益性原則經(jīng)濟(jì)性主要指研究成本和將來成果推廣應(yīng)用時的二、選題的來源1、提高護(hù)理科研選題意識2、從閱讀相關(guān)雜志中得到啟發(fā)3、從臨床實際工作中選題4、從學(xué)科交叉的邊緣區(qū)和空白區(qū)選題5、從學(xué)術(shù)爭論中選擇課題6、運用借鑒移植的方法選擇課題7、根據(jù)科研招標(biāo)項目指南選題二、選題的來源1、提高護(hù)理科研選題意識

1、提高護(hù)理科研選題意識

普遍反映每天做同樣的事,平平凡凡沒題可選。曾有過課題的萌芽,但沒有及時收集材料論證,使其上升為課題。科研有較強(qiáng)的時間性,過時會使很好的課題失去它原有的價值。1、提高護(hù)理科研選題意識

普遍反映每天做同樣的事,平平凡凡2、從閱讀相關(guān)雜志中得到啟發(fā)閱讀各種書籍和護(hù)理雜志是獲取科研選題信息的最佳途徑,花時少、信息量大,而且直觀。護(hù)理雜志征文內(nèi)容將給你一個護(hù)理研究的方向和選題指南。很多研究者都是閱讀核心護(hù)理雜志通過他人文章而受到科研啟發(fā)的。2、從閱讀相關(guān)雜志中得到啟發(fā)閱讀各種書籍和護(hù)理雜志是獲取科研(1)基礎(chǔ)護(hù)理:仍有許多理論有待發(fā)展和完善。例:護(hù)理教科書規(guī)定測腋溫需擦干腋汗后測量,但研究表明擦干和不擦干腋汗,腋溫數(shù)值無顯著差異?;A(chǔ)護(hù)理操作常規(guī)多數(shù)是護(hù)理前輩工作經(jīng)驗的總結(jié),有些沒有經(jīng)過嚴(yán)格的科學(xué)驗證。例:如病人的臥位、導(dǎo)管插入的深度、皮膚護(hù)理的方法等都可作為護(hù)理研究的題材。3、從臨床實際工作中選題(1)基礎(chǔ)護(hù)理:3、從臨床實際工作中選題更新和改進(jìn)的護(hù)理技術(shù)就是護(hù)理研究的課題。??谱o(hù)理過程的疑點和難點是護(hù)理研究的重點。例:心臟起搏器安裝術(shù)后臥床時間,一般教科書和權(quán)威??茣济枋觯g(shù)后需絕對臥床3-7d。研究后表明:用固定帶固定術(shù)側(cè)上肢,病人術(shù)后6h起床,24h下床活動,無1例發(fā)生電極移位。文章刊登于《中華護(hù)理雜志》,并獲得上海鐵路局優(yōu)秀科技成果獎。3、從臨床實際工作中選題(2)專科護(hù)理:更新和改進(jìn)的護(hù)理技術(shù)就是護(hù)理研究的課題。3、從臨床實際工作中(3)邊緣學(xué)科:醫(yī)院感染學(xué)是近年來興起的學(xué)科,尋找醫(yī)院感染的感染源和傳播途徑是其研究的內(nèi)容。消毒隔離是護(hù)理工作的重要組成部分,護(hù)理人員進(jìn)行這方面的研究護(hù)理人員有得天獨厚的優(yōu)勢。把無菌要求高、消毒隔離薄弱環(huán)節(jié)作為選題內(nèi)容。3、從臨床實際工作中選題例:墻式氧氣固定裝置連接口因拆卸不便,消毒有困難。于是對其進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng),根據(jù)培養(yǎng)結(jié)果用聚維酮碘氣霧劑噴霧消毒,有效率達(dá)81%。文章發(fā)表于《中華護(hù)理雜志》,并獲得上海鐵路局技術(shù)革新三等獎。(3)邊緣學(xué)科:3、從臨床實際工作中選題例:墻式氧氣固定裝置觀察:護(hù)士工作在臨床第一線,實踐機(jī)會最多,只要潛心觀察,就不難在日常工作中發(fā)現(xiàn)問題,而實際工作中暴露的問題和矛盾正是我們的選題信息。記錄:把工作過程中遇到的特殊情況,解決問題的方法以及懸而未決的問題記錄下來,為護(hù)理科研選題提供線索。

3、從臨床實際工作中選題觀察:護(hù)士工作在臨床第一線,實踐機(jī)會最多,只要潛心觀察,就不醫(yī)學(xué)學(xué)科高度分化,學(xué)科越分越細(xì)。學(xué)科高度綜合,一門學(xué)科往往包含著眾多的學(xué)科。學(xué)科相互交叉和相互滲透,在這些學(xué)科的邊緣區(qū)、交叉區(qū)有著大量的研究課題。4、從學(xué)科交叉的邊緣區(qū)和空白區(qū)選題

例:“肝移植術(shù)后肺部感染的預(yù)防及護(hù)理”課題涉及到肝膽外科、呼吸內(nèi)科等方面的問題。又如:糖尿病白內(nèi)障患者晶體超聲霧化術(shù)手術(shù)期的護(hù)理等。4、從學(xué)科交叉的邊緣區(qū)和空白區(qū)選題例:“肝移植術(shù)后肺部感染5、從學(xué)術(shù)爭論中選題各種學(xué)術(shù)討論會、學(xué)術(shù)講座、論文答辯提供了啟迪靈感的最佳環(huán)境,在這里可能找到自己的研究課題。在交流會上聽到有研究工作中有不完善的地方或有進(jìn)一步探討之處,便是你以后研究的內(nèi)容。護(hù)士之間、醫(yī)護(hù)之間的交流和請教專家等,都是獲取科研信息的良好途徑。5、從學(xué)術(shù)爭論中選題各種學(xué)術(shù)討論會、學(xué)術(shù)講座、論文答辯提供了

6、運用借鑒移植的方法選擇課題

把應(yīng)用于某種疾病、某學(xué)科的先進(jìn)技術(shù)方法移植過來,應(yīng)用于另一疾病、學(xué)科,已成為選題的一個重要途徑。要不斷用橫向聯(lián)系和綜合分析的方法來更新知識結(jié)構(gòu),沖出固定觀念,開闊選題視野。

例:心臟、肝臟、腦血管病、各種腫瘤的介入治療護(hù)理等。又如:臨床醫(yī)療服務(wù)水平評價方法的研究,也可以開展臨床護(hù)理服務(wù)水平評價方法的研究。6、運用借鑒移植的方法選擇課題把應(yīng)用于某種國家自然科學(xué)基金,省、部級的自然科學(xué)基金,省科技廳、衛(wèi)生廳基金等,這些科技管理部門在指南中比較詳細(xì)地提供了一系列可供選擇的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究項目和課題,可以根據(jù)自己的特長和實際情況選擇適合自己的研究課題。7、根據(jù)科研招標(biāo)項目指南選題7、根據(jù)科研招標(biāo)項目指南選題三、選題的范圍(一)以人為本的研究(二)服務(wù)領(lǐng)域拓展的研究(三)護(hù)理方法更新的研究三、選題的范圍(一)以人為本的研究新型護(hù)患關(guān)系和職業(yè)道德康復(fù)和預(yù)防保健影響健康的心理和社會因素全人口護(hù)理以人為本新型護(hù)患關(guān)系康復(fù)和預(yù)防保健影響健康的心全人口護(hù)理以人為本全人口健康的維護(hù)和指導(dǎo)可孕婦女與不孕婦女自尊的調(diào)查與分析觸摸對嬰兒生長發(fā)育影響的研究ICU患者家屬需要的調(diào)查研究社區(qū)護(hù)理干預(yù)對降低農(nóng)民患病率的作用全人口健康的維護(hù)和指導(dǎo)可孕婦女與不孕婦女自尊的調(diào)查與分析抑郁與缺血性心臟病相關(guān)性的研究對急診病人心理候診時間與實際候診時間的調(diào)查及對策

護(hù)士長應(yīng)對方式與焦慮情緒的相關(guān)性研究急救護(hù)士心理健康狀況和應(yīng)付方式的研究美國亞裔護(hù)士的職業(yè)壓力調(diào)查影響健康的心理和社會因素抑郁與缺血性心臟病相關(guān)性的研究護(hù)士長應(yīng)對方式與焦慮情緒的相強(qiáng)化護(hù)士職業(yè)風(fēng)險意識提高自我防護(hù)能力護(hù)士在腫瘤患者行使知情權(quán)中的作用法律法規(guī)教育對減少護(hù)生實習(xí)差錯的研究加強(qiáng)安全管理預(yù)防護(hù)理糾紛新型護(hù)患關(guān)系和職業(yè)道德強(qiáng)化護(hù)士職業(yè)風(fēng)險意識提高自我防護(hù)能力新型護(hù)患關(guān)系和職業(yè)道德邊緣學(xué)科護(hù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)循證護(hù)理特殊護(hù)理??谱o(hù)理護(hù)理教育護(hù)理管理服務(wù)領(lǐng)域拓展邊緣學(xué)科護(hù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)循證護(hù)理特殊護(hù)理??谱o(hù)理護(hù)理教育護(hù)理管理服護(hù)理職稱晉升中實施末位淘汰制的探討ISO9002標(biāo)準(zhǔn)在護(hù)理服務(wù)質(zhì)量管理體系中的應(yīng)用護(hù)理改革中調(diào)整工作報酬分配方法的探討應(yīng)用場景教學(xué)法帶教培養(yǎng)護(hù)生綜合能力護(hù)理碩士研究生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究在課堂教學(xué)中評估和提高護(hù)理本科生現(xiàn)場救護(hù)決策能力護(hù)理職稱晉升中實施末位淘汰制的探討應(yīng)用場景教學(xué)法帶教培養(yǎng)護(hù)生心臟起搏器安裝術(shù)后臥床時間,一般教科書和權(quán)威??茣济枋?術(shù)后需絕對臥床3~7d。臥床時間長病人生活不便,心理壓力大,病人能否術(shù)后24h內(nèi)起床?用固定帶固定術(shù)側(cè)上肢,病人術(shù)后6h起床,24h下床活動,無1例發(fā)生電極移位。文章刊登于《中華護(hù)理雜志》1998年第5期,并獲得上海鐵路局優(yōu)秀科技成果獎。研究心臟起搏器安裝術(shù)后臥床時間,一般教科書和權(quán)威??茣济枋?術(shù)墻式氧氣固定裝置連接口是怎樣消毒的?拆卸不便,消毒有困難。進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)根據(jù)培養(yǎng)結(jié)果用聚維酮碘氣霧劑噴霧消毒有效率達(dá)81.82%。研究墻式氧氣固定裝置連接口是怎樣消毒的?進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)研究多媒體網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)臨床高新技術(shù)理論與實踐結(jié)合護(hù)理方法更新多媒體網(wǎng)絡(luò)臨床高理論與實護(hù)理方

護(hù)理教科書規(guī)定測腋溫需擦干腋汗后測量,

但實際工作中,護(hù)士為病人測腋溫時常省去擦腋汗這一操作程序。腋汗對腋溫測試數(shù)值是否有影響?研究結(jié)果:擦干腋汗和不擦干腋汗,把體溫計放于腋下夾緊10min測得的腋溫數(shù)值無顯著差異。護(hù)理教科書規(guī)定測腋溫需擦干腋汗后測量,整體護(hù)理平臺繼續(xù)教育學(xué)分登記與管理軟件的研制與開發(fā)重癥護(hù)理技術(shù)綜合信息系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用運用計算機(jī)實施病人住院費用一日清管理整體護(hù)理平臺SYB型醫(yī)用輸液自動報警器可設(shè)置在護(hù)士辦公室內(nèi),通過總指示器的指示,護(hù)士可準(zhǔn)確地掌握整個病房每個患者的輸液情況,可以較好地掌握最佳配藥時間及最終處理時間SYB型醫(yī)用輸液自動報警器四、選題的基本策略(一)類比思考策略(二)對立思考策略(三)轉(zhuǎn)換思想策略(四)移植思考策略四、選題的基本策略類比思考策略是根據(jù)兩對象的相似關(guān)系受到啟發(fā),而產(chǎn)生的一種發(fā)現(xiàn)問題、確定研究課題的思維方法。類比思考策略類比思考策略是根據(jù)兩對象的相似關(guān)系受到啟發(fā),而產(chǎn)生的一種發(fā)現(xiàn)德國飛機(jī)制造商從鯊魚“皮膚”上得到啟示:為什么身體粗糙的鯊魚會是魚類中游泳的佼佼者呢?根據(jù)這一問題他們確定了自己的研究課題,并進(jìn)行了一系列的流體力學(xué)實驗,終于發(fā)現(xiàn)了其中奧妙,最后發(fā)明了一種飛機(jī)———仿鯊魚皮膚的節(jié)能飛機(jī)。護(hù)理工作中有沒有這樣的發(fā)明創(chuàng)造呢?德國飛機(jī)制造商從鯊魚“皮膚”上得到啟示:為什么身體粗糙的鯊魚對立思考策略對立思考策略是指從已有事物、經(jīng)驗或課題等完全對立的角度來思考,從而發(fā)現(xiàn)問題、確定課題的一種方法。如英國科學(xué)家法拉第從電產(chǎn)生磁的現(xiàn)象中得到啟發(fā),他反過來提出問題:“磁能不能產(chǎn)生電呢?”以此問題作為研究課題,通過實驗,他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。對立思考策略對立思考策略是指從已有事物、經(jīng)驗或課題等完全對立轉(zhuǎn)換思想策略轉(zhuǎn)換思想策略不是以否定原有結(jié)論為前提,而是擺脫原有的思維定勢和已有知識的影響,另辟蹊徑。護(hù)理工作中有沒有這樣的課題呢?轉(zhuǎn)換思想策略轉(zhuǎn)換思想策略不是以否定原有結(jié)論為前提,而是擺脫原例:中藥排氣法代替胃腸減壓用于膽囊手術(shù)病人的研究促進(jìn)胃腸蠕動、減少術(shù)后腹脹、惡心、嘔吐方面效果好、并利于手術(shù)操作。例:水針治療晚期腫瘤病人疼痛的研究取得比注射

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