第第頁StarterUnit2What’sthisinEnglish3c--4d課件+音視頻（人教新目標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)）(共23張PPT)

新目標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)

StarterUnit2

What’sthisinEnglish

What’sthisinEnglish

3c,3d,3e,4a,4b,4c,4d

Let’swatch.

Howmanythingsarementionedinthevideo

(錄像里提到多少種物品)

What’sthisinEnglish

It’sa/an….

/pen/

/spel/

e:/e/

pen

P-E-N

/buk/

book

oo:/u/

B-O-O-K

Spellit,please.

/pensl/

/bks/

pencil

box

o://

P-E-N-S-I-LB-O-X

What’sthatinEnglish

It’sa/an….

/desk/

desk

D-E-S-K

Spellit,please.

/te/

ch:/t/

air:/e/

chair

C-H-A-I-R

/bkpk/

a://

backpack

B-A-C-K-P-A-C-K

Let’schallenge.

Whohasgoodeyes(誰有好眼力？)

Whocanspellwordscorrectlyandquickly

(誰會(huì)拼寫又快又好)

acup

C-U-P

apen

K-E-Y

akey

P-E-N

achair

C-H-A-I-R

ajacket

abackpack

amap

aruler

adesk

anorange

abook

apencilbox

FrankandHelenaretalkingaboutonething.Whataretheytalkingabout(Frank和Helen正在談?wù)撘患锲?，他們?cè)谡務(wù)撌裁茨?

Let’spredict(預(yù)測(cè)).

Ithinktheyaretalkingabouta/an….

(認(rèn)為)

Let’slisten.

Listentotheconversationandfindtheanswertothe

question.(聽對(duì)話，找到問題的答案。)

amapofChina

Let’slistenandrepeat.（聽錄音并跟讀）

What’sthisinEnglish

It’samap.

Spellit,please.

M-A-P.

Howdoyouspellit

Let’stalk.

Talkaboutthethingsinthepicture.

(與同伴談?wù)剤D中的物品。)

…that…

It’s/Itis….

Howdoyouspellit

-….

Checklist

Propertones,liaisonandstress(正確的語調(diào)、連讀和重讀)

Speakcorrectly(內(nèi)容準(zhǔn)確)

Speakfluently（講述流利）

Usebodylanguage（使用肢體語言）

Let’sworkon3d.

___key___pen____cup___ruler

Listentotheconversationsandnumberthewords

youhear.(聽對(duì)話，根據(jù)所聽到的順序?yàn)閱卧~編號(hào))

1

2

3

4

What’sthisinEnglish

It’sakey.

Spellit,please.

K-E-Y.

Let’simitate

What’sthat

It’sacup.

Spellit,please.

C-U-P.

What’sthatinEnglish

It’saruler.

Spellit,please.

R-U-L-E-R.

What’sthisinEnglish

It’sapen.

Spellit,please.

P-E-N.

Let’smakeupanewdialogue.

(一起創(chuàng)編新對(duì)話吧！)

Good…,_____

-Good…/Hi,_____

How…,…

….,thanks.And…

Look!Thisismynewclassroom.

Wow!…this/that…

….

-How…spell…

…

Thankyou.

-….

Checklist

Propertones,liaisonandstress(正確的語調(diào)、連讀和重讀)

Speakcorrectly(內(nèi)容準(zhǔn)確)

Speakfluently（講述流利）

Usebodylanguage（使用肢體語言）

Whichwordsmake//

thanks

and

that

//

Let’sconclude.(歸類)

Canyoufindmorewordswith//

你能找出更多含有//的單詞嗎？

map

jacket

Frank

A

AHJKDaleGrace

Frankthanksjacketmap

BCDEGevening

FLMNHelenpen

Ihifine

quilt

OOK

orange

E

I

O

Let’sexplore(探索).

根據(jù)發(fā)音，說出相應(yīng)的單詞。

/ei/

//

/i:/

/e/

/ai/

/i/

//

//

A

E

I

O

開音節(jié)

閉音節(jié)

開音節(jié)

開音節(jié)

開音節(jié)

閉音節(jié)

閉音節(jié)

閉音節(jié)

Let’sfindrules.(找規(guī)律)

AAHJKDaleGracename

Frankthanksjacketmapcan

EBCDEGPeveninghe

FLMNHelenpenleg

IIhifinenice

quiltinmilk

OOOKgo

orangedog

Let’sworkon4d.

Readthelettersandwordsincolumn1.Thentrytoreadthenewwordsincolumn2.朗讀第一欄的字母和單詞，并試著朗讀第二欄的生詞。

根據(jù)發(fā)音將下列單詞或字母歸類。

thanks,orange,box,night,Dale,map,

pen,A,F,J,this,that,go,hello,milk,leg,

B,evening,P,he,OK,not,yes,M，I

thanks

orange

orange

box

night

Dale

map

pen

A

F

J

this

that

go

hello

milk

leg

B

evening

P

he

evening

OK

not

yes

M

I

辨音題(找出一個(gè)發(fā)音不同的選項(xiàng)）

()1.A.goB.OKC.orangeD.O

()2.A.dogB.helloC.boxD.orange

()3.A.orangeB.nameC.DaleD.cake

()4.A.penB.deskC.FD.he

()5.A.hiB.bikeC.niceD.Eric

()6.A.jacketB.mapC.orangeD.thank

()7.A.helloB.helpC.MD.pen

()8.A.cupB.rulerC.butD.us

C

B

A

D

D

C

A

B

Canyoureadandspellthem

/kwilt/

/dkit/

/ki:/

/mp/

/kp/

/pen/

/is/

/t/

quilt

jacket

key

map

cup

pen

this

that

OralPractice:(口頭作業(yè))

1).朗讀并背誦3e,注意語調(diào)、連讀和句子的重音。

2).Helpyou