2020年小學(xué)二年級(jí)語文暑假作業(yè)答案大全一、復(fù)習(xí)課文：1、讀《泉水》一課，回答問題：“天然水塔”指的是：(泉水來自大自然，它可以為人們提供水源。)根據(jù)課文，寫出泉水的流經(jīng)經(jīng)程：石縫流進(jìn)(山腰的水池)流過(山間的平地)流到(山坡的果園里)穿過(山谷)DD山下仿照課文寫話：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水說：“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝飽了，你們會(huì)長(zhǎng)得更高更壯?！?、“哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”的意思是：(哪里需要獻(xiàn)出愛心，哪里就有雷鋒精神的體現(xiàn)。)3、為什么媽媽說薩沙是“勇敢的孩子”?(或?yàn)槭裁础拔摇币f自己“不是最弱小的”?)答：因?yàn)樗_沙可以保護(hù)比自己弱小的植物，因?yàn)樗梢詭椭枰獛椭娜撕臀?，所以媽媽說他是“勇敢的孩子”。二、背誦、背寫：1、背誦課本26頁“我知道”：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。毛澤東主席的題詞是：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！比说纳怯邢薜?，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。DDD雷鋒2、上下結(jié)構(gòu)相同的字：多、呂、昌、炎、圭左右結(jié)構(gòu)相同的字：雙、朋、羽、林、從、弱、棘品字結(jié)構(gòu)相同的字：品、晶、眾、森、磊、鑫、淼3、背寫37頁“讀讀背背”及拓展的有關(guān)助人為樂的諺語：花要葉扶，人要人幫。(3)幫助別人的人，能得到別人的幫助。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。(4)誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。(5)助人為快樂之本。(6)助人要及時(shí)，幫人應(yīng)誠(chéng)心。三、聽寫：

那年我剛從鄉(xiāng)村到縣城讀書,在同學(xué)們大談母親節(jié)的時(shí)候,我一片茫然.從他們的談?wù)撝形业弥?母親節(jié)最好的禮物就是一枝康乃馨.那時(shí)候,我覺得自己已經(jīng)很懂事了,知道父親身體不好,家里的重?fù)?dān)都?jí)涸谀赣H單薄的肩上,供我跟姐姐上學(xué)很艱難.生平第一次我做出決定,我要像城里的同學(xué)那樣,在母親節(jié)的時(shí)候,送一枝康乃馨給辛勞的母親.我不禁為這個(gè)決定而自豪,于是,提前兩周我就開始節(jié)食了.雷雨年邁灑水泥濘泉水應(yīng)該結(jié)果股票干脆迷人足跡叔叔鋒利然后撲通托運(yùn)撫摸勝利清脆活該杜鵑順利門鈴弱小周末芬芳夏天雨滴感冒磚瓦突/介而四、比較組詞：議（議論）唐（唐詩(shī)）站（車站）慌（慌張）勾（勾畫）抓（抓?。?kù)（水庫(kù)）答案：魯智深及時(shí)雨風(fēng)雪山神廟林沖智多星景陽岡打虎武松花和尚智取生辰綱李逵行者倒拔垂楊柳吳用黑旋風(fēng)怒殺閹婆惜宋江豹子頭元夜鬧東京義（含義）塘（池塘）占（占領(lǐng)）荒（荒島）鉤（鉤子）爪（雞爪）褲（褲子）符（符號(hào)）分（分別）令（口令）北（北京）結(jié)（結(jié)果）股（股票）脆（清脆）付（付錢）芬（芬芳）鈴（門鈴）背（背包）潔（潔白）沒（沒有）翠（翠綠）智慧宮明：“明”亮莫過于“日”“月”。體：身“體”是“人”的本錢。塵：“塵”是因?yàn)椤巴痢碧靶　毕耄骸跋搿蹦钍且驗(yàn)椤靶摹薄跋唷庇≌?需（需要）須（必須）然（然后）燃（燃燒）嬌（嬌氣）轎（轎車）迷（迷人）需（需要）須（必須）然（然后）燃（燃燒）嬌（嬌氣）轎（轎車）迷（迷人）謎（謎語）塔（寶塔）搭（搭車）末（期末）未（未來）鋒（鋒利）峰（山峰）肚（肚子）杜（杜鵑）方（方向）芳（芬芳）滴（雨滴）摘（摘抄）撲（撲滅）樸（樸實(shí)）夏（夏天）復(fù)（復(fù)習(xí)）灑（灑水）酒（白酒）拖（拖地）托（托運(yùn)）該（應(yīng)該）刻（刻苦）寧（寧?kù)o）濘（泥濘）摸（摸黑）模（模樣）京（北京）景（景色）瓦（瓦房）互（互相）利（勝利）力（力氣）瓣（花瓣）辮（辮子）于（由于）落（落葉）曾（曾經(jīng)）蜜（蜜蜂）恩（恩人）風(fēng)（大風(fēng)）宮（故宮）余（其余）洛（洛陽）蹭（磨蹭）密（親密）思（思念）鳳（鳳凰）官（官府）五、多音字fen（H縫）dan（子彈）jie（結(jié)實(shí)）jidn（房間）縫彈結(jié)間fen（縫補(bǔ)）tan（彈琴）jiQ（團(tuán)結(jié)）jidn（間接）括n（更正）hao（好人）da（一打）bei（背書包）更好打背en（更加）hao（好奇）da（打掃）bei（背包）ta（踏實(shí)）zen（曾孫）men（蒙騙）chu（相處）踏曾蒙men（蒙蒙細(xì)雨）處ta（腳踏實(shí)地）cen（曾經(jīng)）mQn（蒙古）chu（到處）kon（天空）yin（應(yīng)該）lu（露珠）ka（卡車）空應(yīng)露卡kon（空地）yin（答應(yīng)）lou（露面）qia（發(fā)卡）liao（了解）da（答應(yīng)）dai（待會(huì)兒）yao（要求）所謂“反復(fù)使用”說得是引文內(nèi)還有引文，用單引號(hào)，單引號(hào)內(nèi)如果還有引文，就得再用雙引號(hào)，雙引號(hào)里面如果還有引文就再用單引號(hào)，這才叫“反復(fù)使用”如:我對(duì)他說:“老師說:‘黑白相間中的“白”與“黑”是反義詞。'”＞了答待要le（來了）da（回答）dai（等待）yao（主要）tiao（挑選）jian（房間）de（得到）挑間得dei（就得）夏日，蓮葉碧綠，荷花有紅有白。秋天，丹桂飄香，菊花爭(zhēng)艷。冬天，寒梅傲霜，青松斗雪。所以人們常用“詩(shī)情畫意”來贊美西湖。tido（挑戰(zhàn)）jidn（間接）de（飛得高）六、填空：1、填入合適的動(dòng)詞：（提著）瓦罐（抱著）孩子（冒著）細(xì)雨（踏著）荊棘（下起）大雨（拿出）雨衣（積累）詞語（鉆進(jìn)）抽屜2、填入合適的修飾詞：〔加上修飾部分，可以使描寫的事物更具體、更形象、更生動(dòng)?！常柟鉅N爛）的世界（火紅）的杜鵑花（美麗）的身影（明亮）的大鏡子（靜靜）的山谷（清脆）的歌聲（歡快）的泉水（長(zhǎng)長(zhǎng)）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的細(xì)雨（彎彎）的小路（年邁）的大娘（晶瑩）的露珠（溫暖）的春風(fēng)（勇敢）的孩子（舒適）的家（黑白相間）的花貓（大口）地喝水（盡情）地歌唱（無力）地垂著頭彎彎的（小路）（月牙）（眉毛）溫暖的（懷抱）（雙手）（陽光）晶瑩的（淚珠）（汗珠）（水珠）蒙蒙的（云霧）（細(xì)雨）（煙霧）七、近義詞：1八件事。①令我把偷的糖果送回去，并拆箱卸貨作為賠償：②送我去醫(yī)院和醫(yī)院的人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);③生日會(huì)忙于做家務(wù);④替別人照相，自己不照：⑤激勵(lì)我自己去騎車;⑥不給我寫信;⑦我打電話，他叫媽媽來接;⑧我結(jié)婚時(shí)只是大聲擼鼻子。燦爛-（絢爛）天然-（自然）歡快-（歡樂）尋找-（尋覓）溫暖-（暖和）四處-（到處）年邁-（年老）舒適-（舒服）照顧-（照看）保護(hù)-（愛護(hù)）勇敢-（英勇）趕緊-（趕快）清新-（新鮮）足跡-（腳?。└鎰e-（分別）忽然-（突然）親切-（親熱）問候-（問好）八、反義詞：動(dòng)-（靜）好-（壞）甜-（苦美-（丑）長(zhǎng)-（短）粗-（細(xì)）新-（舊）笑-（哭）早-（晚）軟-（硬）內(nèi)-（外）黑-（白）始-（終）生-（死）正-（歪）彎-（直）保護(hù)-（破壞）弱小-（強(qiáng)大）糊涂-（明白）

九、量詞：一（股）清泉一九、量詞：一（股）清泉一（座）水塔一（一（名）戰(zhàn)士一（個(gè)）周末一（一（片）花瓣一（只）小貓一（一（個(gè)）籃子一（位）叔叔一（十、四字詞語（熟練背寫）：親熱-（冷淡