部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元詩(shī)經(jīng)二首課外古詩(shī)詞閱讀賞析題整理1.連用兩個(gè)“悠”字的表達(dá)效果體現(xiàn)了作者對(duì)君子長(zhǎng)夜難眠、思緒萬(wàn)千相思之苦的淋漓表達(dá)。2.本詩(shī)主要運(yùn)用了“興”的藝術(shù)手法，如開(kāi)頭的“關(guān)關(guān)雎鳩、在河之洲”起興引出“窈窕淑女、君子好逑”，情景交融的藝術(shù)境界。3.“參差荇菜……輾轉(zhuǎn)反側(cè)”這幾句寫(xiě)了男子對(duì)采著姑娘的思念，難耐的相思之苦已達(dá)到了長(zhǎng)夜難眠的程度。4.整首詩(shī)圍繞一個(gè)“求”字展開(kāi)，表達(dá)了男子對(duì)愛(ài)情（美好女子）的執(zhí)著追求。5.“友”這里是“親近”的意思，即像對(duì)待朋友一樣對(duì)她，把她當(dāng)成知音、知己，和她相親相愛(ài)。6.本詩(shī)以雎鳩、荇菜起興，按照愛(ài)慕→思念→愿景的脈絡(luò)行文，寫(xiě)出了一個(gè)男子對(duì)女子的美好感情。7.一個(gè)“流”字形來(lái)地寫(xiě)出了少女順著水的流向時(shí)左時(shí)右采摘荇菜的忙碌情景與體態(tài)的婀娜優(yōu)美，極具動(dòng)態(tài)美和青春活力。8.《關(guān)雎》中疊字、疊韻等重章疊句手法充分表達(dá)詩(shī)人思想感情，增加詩(shī)歌節(jié)奏感和音樂(lè)美。9.孔子所說(shuō)的“《關(guān)雎》樂(lè)而不淫，哀而不傷”指的是本詩(shī)男女言情之作，表現(xiàn)出美好、喜悅而不低俗，以禮節(jié)情，體現(xiàn)出健康明朗的風(fēng)格。10.本詩(shī)在藝術(shù)手法上主要運(yùn)用了比興和重章疊句，在情感特質(zhì)上主要表現(xiàn)為以禮節(jié)情，體現(xiàn)出健康明朗的風(fēng)格。11.錯(cuò)誤選項(xiàng)是B，正確的是A。2.詩(shī)中描寫(xiě)的是怎樣的故事情節(jié)？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。詩(shī)中描寫(xiě)了一個(gè)女子因?yàn)楦赣H的命令而嫁給了一個(gè)不愛(ài)的男子，但她心中仍然深愛(ài)著自己的前夫，一直在思念他。最終，在前夫的勸說(shuō)下，她決定不再忍受痛苦，離開(kāi)了那個(gè)不愛(ài)的丈夫。3.詩(shī)中運(yùn)用了哪些修辭手法來(lái)表達(dá)女子內(nèi)心的矛盾和掙扎？比喻、擬人、對(duì)比等修辭手法，如“凄凄慘慘戚戚”、“悠悠我心”、“彼何人哉？”等，都表現(xiàn)了女子內(nèi)心的矛盾和掙扎。4.詩(shī)中的“子衿”指的是什么？有何象征意義？“子衿”指的是女子的衣領(lǐng)。它象征著女子的身份和地位，也代表著女子的忠貞和堅(jiān)守。5.本詩(shī)的主題是什么？它表達(dá)了怎樣的思想感情？本詩(shī)的主題是愛(ài)情和婚姻自由。它表達(dá)了女子對(duì)于自由婚姻的向往和追求，以及對(duì)于愛(ài)情的執(zhí)著和忠誠(chéng)。同時(shí)，也反映了封建禮教的束縛和女性地位的低下。2.這首詩(shī)的主題是一個(gè)女子在城樓上等待她的戀人，但是她遠(yuǎn)望卻無(wú)人影。她濃烈的愛(ài)意轉(zhuǎn)化為惆悵和幽怨。3.“一日不見(jiàn)，如三月兮”表達(dá)的意思是，即使只有一天沒(méi)有見(jiàn)到對(duì)方，也感覺(jué)像分別了三個(gè)月那