控輟保學(xué)制度(四篇)_第1頁
控輟保學(xué)制度(四篇)_第2頁
控輟保學(xué)制度(四篇)_第3頁
控輟保學(xué)制度(四篇)_第4頁
控輟保學(xué)制度(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁控輟保學(xué)?制度為?認(rèn)真貫徹?落實(shí)教育?部減輕學(xué)?生過重負(fù)?擔(dān)的《_?___》?精神,轉(zhuǎn)?變教育觀?念,樹立?全面實(shí)施?素質(zhì)教育?的思想,?切實(shí)把學(xué)?生的過重?負(fù)擔(dān)減下?來,控輟?保學(xué),特?制定本制?度如下:?一、嚴(yán)?格遵守作?息時(shí)間,?學(xué)生在校?活動時(shí)間?按照規(guī)定?每天在校?集中學(xué)習(xí)?時(shí)間不超?過___?_小時(shí),?每天體育?鍛煉__?__小時(shí)?。二、?嚴(yán)格按照?課程計(jì)劃?開設(shè)課節(jié)?,學(xué)生的?課外作業(yè)?量按照規(guī)?定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)?行,做到?不留機(jī)械?重復(fù)和懲?罰性作業(yè)?。三、?禁止教師?亂訂學(xué)習(xí)?材料,有?償補(bǔ)課,?徹底減輕?學(xué)生的課?業(yè)負(fù)擔(dān),?及家長的?經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?。四、?質(zhì)量監(jiān)測?按照市教?育局的統(tǒng)?一安排,?不搞班、?校排榜,?不經(jīng)市教?育局批準(zhǔn)?不參加任?何競賽活?動。五?、學(xué)校開?展趣味活?動、__?__文、?體藝等比?賽,如。?籃球賽乒?乓球比賽?、文藝演?出、團(tuán)體?操比賽、?詩歌朗誦?會、書法?繪畫比賽?等等。發(fā)?揮學(xué)生特?長,陶冶?學(xué)生情操?。六、?禁止教師?占用自習(xí)?課(包括?休息時(shí)間?),講課?或安排練?習(xí)題(正?常課后作?業(yè)除外)?。七、?任課教師?要嚴(yán)格按?照課表安?排上課,?禁止擠占?非升這科?目課節(jié)行?為,如發(fā)?現(xiàn),視為?該節(jié)教師?缺課。如?有事請假?或公出必?須由教務(wù)?處統(tǒng)一安?排調(diào)課,?任何教師?不得私調(diào)?課,如私?自調(diào)課視?為該節(jié)教?師缺課。?靖邊縣?第十小學(xué)?控輟保?學(xué)制度(?二)孩?子是祖國?的未來,?學(xué)生是國?家的希望?,為使學(xué)?生在義務(wù)?教育階段?心靈不受?傷害,擁?有健康的?心理,特?制定本制?度。一?、依據(jù)《?____?義務(wù)教育?法》、《?未成年保?____?》、《教?育法》等?法律、法?規(guī)及教育?心理學(xué)原?理制定本?制度。?二、教師?要關(guān)心愛?護(hù)學(xué)生,?嚴(yán)禁打罵?、諷刺、?挖苦學(xué)生?,對犯錯(cuò)?誤的學(xué)生?要批評教?育,正確?引導(dǎo),使?其心理健?康成長。?三、教?師對任何?學(xué)生不許?體罰和變?相體罰,?如罰站、?驅(qū)逐出課?堂等。?四、教師?給學(xué)生留?的作業(yè)量?要適中,?不許機(jī)械?重復(fù),帶?有懲罰性?的作業(yè)。?五、對?全體學(xué)生?要一視同?仁,不偏?愛學(xué)習(xí)成?績好的學(xué)?生,也不?歧視學(xué)習(xí)?成績差的?學(xué)生。?六、對有?體罰和變?相體罰教?師,學(xué)校?要嚴(yán)肅處?理,決不?姑息。情?節(jié)嚴(yán)重的?,要給予?處分,造?成嚴(yán)重后?果和惡劣?影響的,?要追究其?責(zé)任。?七、對關(guān)?愛學(xué)生方?面,事跡?突出的,?學(xué)校要給?予表彰,?并報(bào)請上?級教育行?政部門嘉?獎(jiǎng)。靖?邊縣第十?小學(xué)靖?邊縣第十?小學(xué)控?輟保學(xué)制?度(三)?為加強(qiáng)?學(xué)額管理?,有效做?好控輟保?學(xué)工作,?根據(jù)上級?要求并結(jié)?合我校實(shí)?際,制定?學(xué)生輟學(xué)?報(bào)告制度?。一、?學(xué)生輟學(xué)?報(bào)告制度?總負(fù)責(zé)人?為校長,?動作機(jī)構(gòu)?為教務(wù)處?,第一報(bào)?告人為班?主任。?二、報(bào)告?程序1?、晨檢過?程中,班?主任要認(rèn)?真清點(diǎn)本?班人數(shù),?發(fā)現(xiàn)有未?請假無理?由不到校?的學(xué)生后?,在晨檢?結(jié)束后,?向教務(wù)處?報(bào)告。?2、教務(wù)?處接報(bào)告?后登記備?案。3?、班主任?向教務(wù)處?報(bào)告后,?到校長室?打電話問?該名學(xué)生?未到校原?因,區(qū)分?有無正當(dāng)?理由及是?否有輟學(xué)?苗頭。?4、班主?任將電話?詢問結(jié)果?回報(bào)教務(wù)?處。5?、對未聯(lián)?系上或有?輟學(xué)苗頭?的情況,?班主任要?于當(dāng)日去?學(xué)生家家?訪,并把?家訪結(jié)果?報(bào)教務(wù)處?。6、?如發(fā)現(xiàn)學(xué)?生第二天?仍未上學(xué)?,班主任?應(yīng)在第一?時(shí)間(晨?檢后)向?教務(wù)處報(bào)?告。7?、教務(wù)處?接報(bào)告后?進(jìn)行登記?,并通知?年級主任?。8、?年級主任?于當(dāng)日同?班主任及?有關(guān)教師?進(jìn)行家訪?,并把家?訪結(jié)果報(bào)?教務(wù)處。?9、如?第三天仍?未上學(xué),?班主任仍?在晨檢后?報(bào)教務(wù)處?登記。?10、教?務(wù)處通知?年級主任?、管片領(lǐng)?導(dǎo)、主管?校長,立?刻研究,?制定控輟?方案,并?通知學(xué)生?所在村村?委會及主?管鎮(zhèn)長,?然后根據(jù)?方案進(jìn)行?有村委會?成員參加?的___?_家訪,?并把結(jié)果?報(bào)主管鎮(zhèn)?長,并報(bào)?教育局。?11、?如仍未返?回校,則?由主管鎮(zhèn)?長牽頭重?新制定方?案再做工?作。三?、責(zé)任落?實(shí)1、?班主任。?班主任為?第一報(bào)告?人,學(xué)生?晨檢未請?假不到校?,班主任?必須在晨?檢結(jié)束后?向教務(wù)處?報(bào)告。?2、教務(wù)?處。設(shè)專?人負(fù)責(zé)此?項(xiàng)工作,?如有學(xué)生?輟學(xué)登記?清楚,并?及時(shí)向有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)?告,不得?拖延。?3、年級?主任。負(fù)?責(zé)二日家?訪___?_工作。?4、管?片領(lǐng)導(dǎo)。?負(fù)責(zé)與村?委會溝通?及學(xué)生家?境調(diào)查。?5、主?管校長。?負(fù)責(zé)第三?日會議_?___計(jì)?劃落實(shí),?并負(fù)責(zé)向?主管鎮(zhèn)長?通報(bào)情況?。靖邊?縣第十小?學(xué)控輟?保學(xué)制度?(四)?為了進(jìn)一?步貫徹《?義務(wù)教育?法》第七?章長五十?六條之規(guī)?定?!氨?須使適齡?兒童、少?年入學(xué)得?到法律保?障。”特?制定我鎮(zhèn)?入學(xué)執(zhí)法?保護(hù)制度?。一、?凡年滿十?二周歲的?適齡兒童?不分性別?、民族、?種族應(yīng)當(dāng)?入學(xué)接受?規(guī)定年限?(九年)?的義務(wù)教?育。二?、父母或?者其他監(jiān)?護(hù)人不得?使在校接?受義務(wù)教?育的未成?年人輟學(xué)?。三、?父母或監(jiān)?護(hù)人不履?行監(jiān)護(hù)職?責(zé),經(jīng)教?育不改的?應(yīng)承擔(dān)法?律責(zé)任。?四、禁?止任何_?___和?個(gè)人使用?童工,對?招用適齡?兒童就業(yè)?的___?_或者個(gè)?人。由當(dāng)?地人民政?府給予批?評教育,?責(zé)令停止?招用,情?節(jié)嚴(yán)重的?責(zé)令停止?營業(yè)或者?吊銷營業(yè)?執(zhí)照或罰?款。五?、學(xué)校要?尊重未成?年學(xué)生的?受教育權(quán)?,不得隨?意開除學(xué)?生。六?、嚴(yán)禁對?學(xué)生和兒?童實(shí)施體?罰、變相?體罰或者?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論