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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列詞語中,字形和加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.冠冕(guàn)
秘訣(jué)
箴言(jiān)
抽絲剝繭B.麾下(huī)
端詳(xiáng)
綸(lún)巾
一曝十寒C.恣?。▃ì)
遁詞(dùn)
伎倆(liǎ)
如雷慣耳D.聒噪(guō)
逞能(chěng)
驀然(mò)
走投無路
2、選出下列詞語中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)。(
)A.鐫刻juàn
凋謝diāo
自出新裁xīn
殫精竭慮dānB.綢緞chóu
愕然è
不言而喻yù
懨懨欲睡yānC.沼澤zǎo
蠻橫hèng
不修邊福fú
傷痕累累lěiD.飛竄cuàn
侍候cì
天倫之樂lún
千均之力jūn
3、下列各句中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.他對不相干的人都這么好,對朋友的關(guān)心,自是不言而喻。B.前后不過四五個(gè)鐘頭,她就能把事辦得細(xì)密周到,簡直算得上不攻自破。C.作者搜集了大量史料,包括詔書和上諭,均不足為據(jù)。D.讀書遵依主從次序,方可避免由終南捷徑而墮入不二法門。
4、下列各句中,有語病的一項(xiàng)是(
)A.極其艱難的2020年,中國發(fā)展表現(xiàn)成為全球經(jīng)濟(jì)陰霾下的一抹亮色。B.率先控制住新冠肺炎疫情,率先在全球主要經(jīng)濟(jì)體中恢復(fù)經(jīng)濟(jì)正增長……C.世紀(jì)疫情和百年變局交織之際,深海航行,我們靠什么應(yīng)對驚濤駭浪?D.我們靠的是黨中央站在全局眼光和戰(zhàn)略高度為中國經(jīng)濟(jì)巨輪掌舵領(lǐng)航。
5、下列句子與例句中使用的修辭方法相同的一項(xiàng)是(
)
例句:楓樹真善于交際呀!沙沙沙沙地總是低聲嘮叨個(gè)沒完沒了?!毒G山墻的安妮》A.晚了也得去,怎么可以逃學(xué)?(林海音《城南舊事》)B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(李白《望廬山瀑布》)C.威尼斯的小艇行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。(馬克?吐溫《威尼斯的小艇》)D.一捆捆的稿紙從屋角的兩只麻袋中探頭探腦地露出臉來……(徐遲《哥德巴赫猜想》)
6、給空缺處選填語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)“善學(xué)者盡其理,善行者究其難?!弊x書學(xué)習(xí)的最高境界,在于知行合一,成就更美好的自我。讀書、明志、力行,才能讀出如磐的理想信念,不畏浮云遮望眼,經(jīng)受各種斗爭的考驗(yàn);讀出堅(jiān)定的宗旨意識,俯首甘為孺子牛,堅(jiān)守默默無私的奉獻(xiàn);_________________。A.讀出披荊斬棘的斗志,千磨萬擊還堅(jiān)勁,永葆昂揚(yáng)的苦干精神B.讀出千磨萬擊的堅(jiān)勁,昂揚(yáng)的苦干精神,永葆披荊斬棘的斗志C.讀出昂揚(yáng)的苦干精神,千磨萬擊還堅(jiān)勁,永葆披荊斬棘的斗志D.讀出昂揚(yáng)的苦干精神,披荊斬棘的斗志,永葆千磨萬擊的堅(jiān)勁
二、古詩文默寫
7、古詩文默寫。
(1)《江城子·密州出獵》中抒發(fā)主人公殺敵為國,守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是:____________,____________,____________。
(2)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》從形、聲兩方面寫軍營生活及戰(zhàn)前準(zhǔn)備的句子是:____________,____________。
(3)____________,人道是,清光更多。(辛棄疾《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》)
(4)竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?____________。(蘇軾《定風(fēng)波》)
(5)____________,半竿斜日舊關(guān)城。(納蘭性德《浣溪沙》)
三、文言文閱讀
8、閱讀【甲】【乙】兩個(gè)語段,回答問題。
【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。……已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
【乙】修之來此①,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木,風(fēng)霜冰雪,刻②露清秀,四時(shí)之景無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。故本其山川,道其風(fēng)俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時(shí)也。夫宣上③恩德以與民共樂刺史④之事也。遂書以名其亭焉。(節(jié)選自歐陽修《豐樂亭記》)
注:①此:指滁州。②刻:清晰地。③宣:宣揚(yáng);上:皇上。④刺史:官名,寫此文時(shí),歐陽修任滁州刺史。
5.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)樹林陰翳__________
(2)醉翁之意不在酒__________
(3)掇幽芳而蔭喬木__________
(4)遂書以名其亭焉__________
6.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。
(2)既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。
7.下列加點(diǎn)字的意思和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.得之心而寓之酒也/此之謂失其本心B.而不知人之樂/掇幽芳而蔭喬木C.林壑尤美/水尤清冽D.遂書以名其亭焉/遂迷,不復(fù)得路8.請用“/”給下列句子斷句。(斷兩處)
夫宣上恩德以與民共樂刺史之事也
9.兩文都緊扣一個(gè)“樂”字來寫,請說說你從【乙】文中讀出了哪些“樂”?(用文中詞句或自己的話回答均可)
四、現(xiàn)代文閱讀
9、閱讀下面文章,完成問題。薺菜花陳曉卿①過了元旦,北京一家超市里就有薺菜賣,大塑料袋裝著,碧綠碧綠的。每次從旁邊經(jīng)過,都忍不住上前擺弄兩下,明明知道自己不可能有工夫料理它,但還是愿意放縱自己假裝購買的小沖動。②三月三,薺菜賽靈丹。其實(shí)再過幾天的清明時(shí)分,才是吃薺菜最好的時(shí)節(jié)。一望無際的大平原上,滿眼是正在開花的油菜和拔節(jié)的小麥,一片片綠的,一片片黃的,好像無數(shù)塊巴西國旗。我和兩個(gè)妹妹,每人拿著一把油漆工刮膩?zhàn)拥哪欠N小鏟子,行走在田埂上。這正是挖薺菜的時(shí)節(jié):再早的薺菜味道不夠明顯,而且不多;晚半個(gè)月,它又老了,不能再吃。③小妹跟著純粹是起哄,順帶做一些戶外運(yùn)動,大妹則是挖薺菜的主力。她跟外公外婆長大的,天生認(rèn)得薺菜的長相,就是我這個(gè)當(dāng)哥哥的也不得不服。一面挖,大妹一面講解。但說實(shí)話,薺菜挺難辨別,認(rèn)薺菜這件事,曾耗費(fèi)了我好幾年的時(shí)間。你說邊緣是鋸齒狀吧,也不完全對,說像鑰匙的齒牙,它的頭又是圓的……當(dāng)然,薺菜也有好辨認(rèn)的時(shí)候——不過那時(shí)已經(jīng)不能食用了——我指的是開了花的薺菜。薺菜開的花小小的,白色。在一本植物圖譜(印象中為汪曾祺先生所繪)中我看到過,確實(shí)不打眼?;浣Y(jié)子,薺菜短暫的一生也就結(jié)束了。④每次我們要挖滿一籃子薺菜才會回家,我媽接過籃子開始擇菜,擇完只能剩下大半筐——主要因?yàn)槲疫€是帶回了諸如苦麻菜、灰灰菜等等一些近似野菜。⑤薺菜也分兩種,田埂上的和麥田里的。⑥田埂上的伏地生長,每日光合作用充分,顏色略深,味道濃郁;麥田里的,也就是北京超市里賣的那種,碧綠油嫩,體形也大一些。前者適合做餡兒,后者更宜羹湯。但,不管哪一種,我們采回來之后,便是對父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯?每一種都能滿足我們旺盛的腸胃以及饞貓般的味蕾。⑦然而我們勤儉的媽,絕不會因?yàn)槲覀兊膭趧佣鵂奚诖锏腻X。她身邊隨處都能找到不買肉的理由,“這月家里財(cái)政緊張”,“今天太晚,賣肉的下班了”,“薺菜燴豆腐你沒吃過吧”……我爹則是個(gè)樂觀主義者,他發(fā)明過攤薺菜餅、熗炒薺菜、薺菜蛋花湯……更令人發(fā)指的是,他給我們做過涼拌薺菜:把薺菜焯熟,鹽去水分,佐以香醋、香油,一道涼拌便上了桌。一家人,居然也吃得山響。⑧我注意過父親放香油的動作,香油瓶是醫(yī)院的鹽水瓶改裝的,我爹每次會在涼菜里倒入兩滴或三滴,收回的時(shí)候,他會在瓶口輕輕舔上一下,然后做一個(gè)很滿足的表情。⑨不加配搭的涼拌顯然不是烹飪薺菜最佳的方法。薺菜的香味很素,很窄,需要用動物油做牽引,它本身的香味才會彰顯出來,進(jìn)而無限放大,這也是為什么大家做薺菜的時(shí)候喜歡用它來包餃子、氽肉圓湯的原因。⑩可能我是這個(gè)世界上為數(shù)不多的吃過素炒薺菜、薺菜清湯以及涼拌薺菜的人。但這并不影響我們的食欲,依然讓我們甘薺菜若飴,以至于年復(fù)一年,我和妹妹們一到清明仍然有到城外挖薺菜的沖動。?后來,我和妹妹離開家鄉(xiāng),最后寄居北京。大概是十年前,大妹家買了房,孤零零的塔樓前面便是大片的麥地。我對麥子有興趣,一路摸索過去,竟然在冬小麥的叢中找到了大片大片的薺菜!我如獲至寶。此時(shí),超市里已經(jīng)可以輕易買得到肉餡,那一天,我們以薺菜為主題,吃了餃子和冬瓜薺菜圓子湯,那種馨香讓我們仿佛在剎那間回到了童年,回到了故鄉(xiāng)。?“春在溪頭薺菜花”,說得好,要體會春天,最好到鄉(xiāng)野中去。稼軒詞中的上句則是:“城中桃李愁風(fēng)雨”,是啊,不能呆在北京這地方,而要去鄉(xiāng)下,有藍(lán)天,有野花,沒有沙塵,也沒有堵車。?所以我準(zhǔn)備收拾行裝,回老家一趟,就今天,就走。(選自《至味在人間》,有刪改)
(1)閱讀全文,補(bǔ)全下面的思維導(dǎo)圖。
(2)你會帶著哪種語氣來朗讀下面這句話?請選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)并簡述理由。
此時(shí),超市里已經(jīng)可以輕易買得到肉餡,那一天,我們以薺菜為主題;吃了餃子和冬瓜薺菜圓子湯,那種馨香讓我們仿佛在剎那間回到了童年,回到了故鄉(xiāng)。
A.充滿溫情
B.滿懷豪邁
C.飽含悲傷
我選______(填序號),因?yàn)開_____
(3)請仿照示例完成下面的書摘卡,感受文學(xué)語言的魅力。書摘卡(一)書摘卡(二)但,不管哪一種,我們采回來之后,便是對父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯?我對麥子有興趣,一路摸索過去,竟然在冬小麥的叢中找到了大片大片的薺菜!我如獲至寶。示例:“要挾”原指利用對方的弱點(diǎn),強(qiáng)迫對方答應(yīng)自己的要求,這里指“我”和妹妹們挖來薺菜后,“強(qiáng)迫”父母給我們做美食,寫出了“我”和妹妹們對吃肉的渴望。這是大詞小用,增加了文章的幽默感和生活情趣?!叭绔@至寶”______(4)文章結(jié)尾意蘊(yùn)豐富,請聯(lián)系全文寫出你的理解。
所以我準(zhǔn)備收拾行裝,回老家一趟,就今天,就走。
10、閱讀下面文字,回答問題。朱自清先生瑣憶彭允中①中學(xué)時(shí)代,讀了朱自清先生的散文《背影》和《荷塘月色》,我深深地感到作者是位富于感情和重感情的人。不久,我在坊間買了朱自清的一本散文選集和一本詩集《蹤跡》。讀后,我感到作者不但感情豐富,而且是位非常純潔、善良、富于同情心和正義感的人。心里產(chǎn)生了對他的敬愛之情,我盼望能見到這位作者。②我讀西南聯(lián)合大學(xué)中文系,知道朱自清先生是系里的教授,非常高興。我選修了朱先生的課“歷代詩選”。朱先生對于每位詩人、每首詩,都講得貼切、扎實(shí)。在簡要而有重點(diǎn)地介紹詩人身世、確切講解詩句之后,往往是一語或數(shù)語破的揭示詩人的思想感情、詩的主旨和特色。他在講解中,還不時(shí)提問,了解學(xué)生的理解程度,以便從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生讀懂詩。朱先生學(xué)問功底深厚又熱情認(rèn)真地幫助學(xué)生學(xué)習(xí),是一位好老師。③1946年春,我確定了畢業(yè)論文題“阮籍與詠懷詩”。系里分配朱自清、蕭滌非兩位先生指導(dǎo)我,蕭先生很虛心,第一次談話之后就說朱先生也是他的先生,要我多聽朱先生的意見。當(dāng)時(shí),阮籍的詠懷詩尚無注釋本,朱先生有一本黃節(jié)注的手抄本。我一到他宿舍,他就取出來借給我,又向我介紹了幾本參考書。朱先生是循循善誘的。他先問我為什么選這個(gè)題目,詠懷詩是最難讀的詩呀!我說,我對阮籍的思想、性格很有興趣,他詩的風(fēng)格十分曠達(dá)、疏放,思想很深刻,是魏晉時(shí)代一位很特殊、很有代表性的文人,很值得研究。朱先生很高興,說:“好,阮籍和詠懷詩確有特點(diǎn),值得研究,研究是有意義、有趣味的?!痹趯懏厴I(yè)論文的過程中,我找他談過三四次,每次都是朱先生讓我談心得和寫法,然后再說他的意見:或肯定鼓勵我,或指導(dǎo)我考慮某方面的問題。態(tài)度、語調(diào)都極親切。這既是學(xué)識的指導(dǎo),又是思想感情的熏陶,可以說是一個(gè)學(xué)生的幸福。我曾想,我如能長久地跟朱先生學(xué)習(xí),那該多好!論文寫好了,高興之中,我一時(shí)疏忽,竟忘了裝訂,三四萬字的一疊稿紙,用一張報(bào)紙包了送給朱先生。我把紙包放在他書桌上,他打開看了,只說:“好,你的大功告成了,也取得寫論文的一次經(jīng)驗(yàn)了!”過了幾天,我去取稿子時(shí),稿子已用兩顆嶄新的黃銅書釘釘?shù)谜R齊的。我非常慚愧,忙謝謝朱先生。他笑著說:“一點(diǎn)小事,沒什么?!闭f完,拿出一本他新近出版的《經(jīng)典常談》送給我。④朱先生要離開昆明了,為了留個(gè)紀(jì)念,我請他為我寫一張條幅裱作掛屏,他立即允諾了。我買了紙送去后,朱先生說近兩天事情忙,第三天早上才能寫。第三天清晨,我趕早到朱先生宿舍去磨墨。可是,條幅已經(jīng)擺在那里了,是頭天寫好的,朱先生自己磨的墨。我很過意不去,但也只有表示感謝罷了。⑤朱先生為我寫的魏源古微堂詩句:“東行下巫峽,有霆無日月。”當(dāng)時(shí)我未多思索,后來才想到,這是不是朱先生用來象征當(dāng)時(shí)國民黨統(tǒng)治區(qū)的政治環(huán)境呢?⑥1946年,聽到朱自清先生不顧白色恐怖的危險(xiǎn),在成都李公樸、聞一多追悼大會上,
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