六年級(jí)上冊(cè)心理健康教育教案-培養(yǎng)小學(xué)生正視挫折和承受挫折的能力 全國(guó)通用_第1頁(yè)
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六年級(jí)上冊(cè)心理健康教育教案-培養(yǎng)小學(xué)生正視挫折和承受挫折的能力一、教學(xué)目標(biāo)1.了解挫折的概念和類型;2.認(rèn)識(shí)到挫折對(duì)人的影響,培養(yǎng)小學(xué)生正確態(tài)度和解決問(wèn)題的能力;3.掌握一定的心理調(diào)節(jié)方法,加強(qiáng)情緒的自我調(diào)節(jié)和控制能力;4.培養(yǎng)小學(xué)生正視挫折和承受挫折的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)到挫折對(duì)人的影響;2.設(shè)身處地地去感受別人的痛苦和苦難;3.培養(yǎng)承受挫折的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)1.掌握一定的心理調(diào)節(jié)方法;2.引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正視挫折的能力。四、教學(xué)方法1.分組研討法;2.案例分析法;3.幻燈片演示法。五、教學(xué)內(nèi)容及詳細(xì)安排第一課時(shí)(40min):了解挫折的概念和類型教學(xué)目標(biāo)1.了解挫折的概念和類型;2.知道挫折對(duì)自己的影響和問(wèn)題。教學(xué)內(nèi)容1.什么是挫折?2.挫折的類型;3.挫折對(duì)自己的影響和問(wèn)題。教學(xué)方法1.講授法;2.案例分析法。教學(xué)資源1.挫折案例PPT;2.故事。學(xué)生任務(wù)1.聽(tīng)講;2.討論方式針對(duì)案例進(jìn)行分析。教學(xué)評(píng)價(jià)1.課堂表現(xiàn);2.情感體驗(yàn)的投入和理解。第二課時(shí)(45min):分組研討-設(shè)身處地地去感受別人的痛苦和苦難教學(xué)目標(biāo)1.分組研討-設(shè)身處地地去感受別人的痛苦和苦難。2.理解別人的痛苦和苦難不比我小。教學(xué)內(nèi)容1.分組研討-設(shè)身處地地去感受別人的痛苦和苦難;2.理解別人的痛苦和苦難不比我小。教學(xué)方法1.分組研討法;2.小組展示。教學(xué)資源1.群體討論的PPT;2.案例。學(xué)生任務(wù)1.參與小組討論;2.小組展示調(diào)研結(jié)果,分享感想。教學(xué)評(píng)價(jià)1.小組討論過(guò)程中自信的發(fā)言(包括發(fā)表正自己的表態(tài)和不同意的表達(dá));2.小組展示自信而有效的組織和表達(dá)。第三課時(shí)(45min):幻燈片演示-掌握一定的心理調(diào)節(jié)方法教學(xué)目標(biāo)1.掌握一定的心理調(diào)節(jié)方法;2.加強(qiáng)情緒的自我調(diào)節(jié)和控制能力。教學(xué)內(nèi)容1.幻燈片演示-掌握一定的心理調(diào)節(jié)方法;2.加強(qiáng)情緒的自我調(diào)節(jié)和控制能力。教學(xué)方法1.幻燈片演示法;2.講授配合組內(nèi)討論。教學(xué)資源1.情緒管理PPT。學(xué)生任務(wù)1.聽(tīng)講;2.討論學(xué)生在生活中遇到情緒管理方面的問(wèn)題,尋找心理調(diào)節(jié)方法。教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生的討論質(zhì)量;2.總結(jié)情緒管理方面的整體能力。第四課時(shí)(40min):案例分析-培養(yǎng)小學(xué)生正視挫折和承受挫折的能力教學(xué)目標(biāo)1.案例分析-培養(yǎng)小學(xué)生正視挫折和承受挫折的能力;2.認(rèn)識(shí)到適度的挫折是成功的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容1.案例分析-培養(yǎng)小學(xué)生正視挫折和承受挫折的能力;2.認(rèn)識(shí)到適度的挫折是成功的基礎(chǔ)。教學(xué)方法1.案例分析法;2.小組互動(dòng)。教學(xué)資源1.培養(yǎng)小學(xué)生承受挫折的文章PPT;2.挫折案例。學(xué)生任務(wù)1.聽(tīng)講;2.討論小組如何應(yīng)對(duì)不同的挫折挑戰(zhàn);3.挑選客觀的例子來(lái)說(shuō)明適度的挫折是成功的基礎(chǔ)。教學(xué)評(píng)價(jià)1.討論激發(fā)學(xué)生思考的語(yǔ)言;2.接受挫折的態(tài)度和行為表現(xiàn)。六、作業(yè)布置1.小組成員應(yīng)交學(xué)習(xí)日志;2.個(gè)人思考如何改變看待問(wèn)題的方式,對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)會(huì)是什么。七、教學(xué)總結(jié)1.總結(jié)了解挫折的概念和類型;2.歸納認(rèn)識(shí)到挫折對(duì)自己的影響和問(wèn)題;3.討論設(shè)身處地地去感受別人的痛苦和苦難不比我小的問(wèn)題;4.總結(jié)掌握一定的心理調(diào)節(jié)方法;5.歸納培養(yǎng)小學(xué)生正視挫折和承受挫折的能力。八、教學(xué)反思1.在案例分析小組互動(dòng)中,

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