放風(fēng)掌作文8篇了,至今想起來(lái),仍舊歷歷在目,難以忘記。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三,全校風(fēng)箏競(jìng)賽在分校操場(chǎng)進(jìn)行。

去的路上,王建博同學(xué)參賽的風(fēng)箏“小燕子”便引起了我深厚的愛好,它太美麗了,紅紅的嘴巴,白白的肚皮,一身綢緞一樣又黑又亮的羽毛,特殊是它那雙眼睛,大大的,園園的,炯炯有神。

我在看它的時(shí)候,它好象也在凝視著我,我忍不住伸手去輕輕地摸了摸它。

心中悄悄祝愿:“小燕子,你肯定要好好的飛,好好的競(jìng)賽,飛向蔚藍(lán)的天空,讓我們班取得好成果。

”一聲哨響,競(jìng)賽開頭了,同學(xué)們爭(zhēng)相放飛手中的風(fēng)箏,我卻特殊關(guān)注著那只“小燕子”。

只見王建博抬手將“小燕子”向空中拋去,“小燕子”卻一頭栽到了地上。

我心里咯噔一下,真想跑過(guò)去幫忙。

這時(shí),王建博揀起“小燕子”,再次拋向空中,恰巧一陣風(fēng)吹來(lái),“小燕子”晃晃悠悠飛了起來(lái)。

“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了。

”同學(xué)們立刻一陣歡呼,我更是感動(dòng)萬(wàn)分,興奮得手舞足蹈。

“小燕子”好象聽懂了我們的加油聲,它不再左右晃悠來(lái)回?fù)u擺,而是舞動(dòng)雙翅直飛藍(lán)天。

慢慢地,它超過(guò)了領(lǐng)先起飛的“蝴蝶”,超過(guò)了霸氣十足的“戰(zhàn)斗機(jī)”,竟然和“老鷹”并駕齊驅(qū)了。

同學(xué)們歡聲雷動(dòng),一陣陣助威的吶喊聲。

我蹦著,跳著,不住地向“小燕子”揮手。

我想,我要是一只燕子該多好啊,也飛行藍(lán)天,和春風(fēng)做伴,和白云握手。

競(jìng)賽結(jié)束了,我們班獲得了第三名。

雖然一年多過(guò)去了,我還是常常想起那次風(fēng)箏競(jìng)賽,常常想起那只立了頭功的“小燕子”。

放風(fēng)掌作文篇7今日的天氣真好,我和爸爸媽媽來(lái)到了濮水河公園放風(fēng)箏。

這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我的風(fēng)箏是一個(gè)很大的飛機(jī),假如飛到天空中像雄鷹一樣。

我們來(lái)到山上,開頭放風(fēng)箏。

爸爸教給我說(shuō)放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑,一人拿著線,手托風(fēng)箏的人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后,牽線的人一松一緊的放線。

今日的天氣雖然很晴朗,但是卻沒(méi)有風(fēng),我們放了幾次,風(fēng)箏根本就飛不起來(lái),我和爸爸媽媽絕望極了。

正在這時(shí),刮來(lái)了一陣風(fēng),我趕忙拿起風(fēng)箏跑了起來(lái),爸爸開頭放線,風(fēng)箏果真飛起來(lái)了!哇!我的風(fēng)箏眼看就要超過(guò)樹梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機(jī)似的在空中回旋著。

可是沒(méi)一會(huì),風(fēng)停了,風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來(lái)。

我又撿起風(fēng)箏連續(xù)放,可是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來(lái)又落下來(lái)了。

爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏必需得有風(fēng)才行,今日風(fēng)箏看來(lái)是飛不到天空中去了。

”看到時(shí)間也不早了,我和爸爸媽媽就回家了。

雖然這次風(fēng)箏沒(méi)有放飛起來(lái),但是我仍舊很興奮,由于這是我的一次歡樂(lè)體驗(yàn)。

放風(fēng)掌作文篇8我在假期里我又去放了一次風(fēng)箏。

我的風(fēng)箏是鳥中之王—————鳳凰。

它的頭上有一撮毛;在翅膀上,弧線勾畫出羽毛精細(xì)的花紋;后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

在風(fēng)箏的背面,用兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)棍支起整個(gè)風(fēng)箏。

我站在田野里,和小伙伴合作:我拿著線,在前面跑,小伙伴在后面雙手托住風(fēng)箏跟著我朝逆風(fēng)方向跑。

我邊跑邊轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕,把線放長(zhǎng)。

最終,一陣風(fēng)吹來(lái),小伙伴把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋,“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。

不一會(huì)兒,“長(zhǎng)蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風(fēng)箏都飛上了天,它們像運(yùn)動(dòng)員一樣,你追我趕,一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒。

我掃了一眼四周,發(fā)覺(jué)還有一個(gè)小伙伴站在那兒手上拿著風(fēng)箏,看著我們放上天的風(fēng)箏,似乎不會(huì)放。

于是我把我的風(fēng)箏給小伙伴,跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)男孩:“你好,你是不是不會(huì)放風(fēng)箏我教你吧。

”他點(diǎn)點(diǎn)頭。

我拿著它的風(fēng)箏,說(shuō):“立刻我們分工一下,我在前面邊放線邊跑,你在后面拿著風(fēng)箏,等有風(fēng)時(shí),你把風(fēng)箏往空中一拋,就行了。

”不久,一只“燕子”也在空中飛翔著了