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文檔簡介
第2023社區(qū)活動策劃方案7篇
通用2023社區(qū)活動策劃方案7篇
如何寫好通用2023社區(qū)活動策劃方案__?看看吧。方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是收集整理的通用2023社區(qū)活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。通用2023社區(qū)活動策劃方案【篇1】
一、活動主題
拯救垃圾中的資源,別讓垃圾無處可去;
推行垃圾分類,建設(shè)先進社區(qū)
再不會垃圾分類你就out了!
二、活動目的
增加全社會對生活垃圾分類減量的知曉度、認同度、參與度的提升是推動垃圾分類工作開展的根本。
通過宣傳活動,使得居民能夠深入了解垃圾分類的意義,引導(dǎo)居民從身邊做起、從點滴做起,自覺、科學(xué)地開展生活垃圾分類,逐步形成垃圾分類及環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
三、活動對象
長沙縣街道及社區(qū)的居民、環(huán)衛(wèi)、居委會以及小區(qū)物業(yè)工作人員
四、活動形式
通過社區(qū)的宣傳以及一系列活動,包括宣講,游戲,現(xiàn)場指導(dǎo)等方式來提高社區(qū)居民的普遍垃圾分類意識。可進行“多次”、“短時”的社區(qū)活動及宣傳來達到深入人心的效果。
通過可回收物兌換抽獎機會的方式提高居民參與活動的積極性,在派發(fā)禮品的同時,記錄領(lǐng)獎人員的手機號碼,向京東提供電話號碼清單。
五、活動重點
本次活動的重點要放在小朋友的身上,通過親子互動的方式來提高居民的參與度,由孩子帶動家長對于垃圾分類的積極性,提高居民對垃圾分類的普遍意識。
孩子接受新事物的能力是遠遠大于成年人和老人的,我們需要通過影響孩子,提高他們對于活動的主動性,從小就養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。
作為社會的未來,他們的行為就是社會未來的行為,所以本次活動需要考慮如何吸引孩子,并且使孩子樂于參加活動同時還能為活動起到宣傳的效果。
回收前期的宣傳也要作為重點,要盡量保證居民會將家中的可回收物帶到活動現(xiàn)場,盡可能的多收集可回收物品。
六、活動目標與效果預(yù)計
(小區(qū)總戶數(shù)為1100戶)社區(qū)參與活動人數(shù)不低于百分之30;
可回收物量估計在150~200公斤左右
七、活動前期工作
首先對所選地區(qū)的社區(qū)進行調(diào)查篩選:
根據(jù)社區(qū)對接工作的難易程度來進行選擇
②活動在社區(qū)內(nèi)可開展的具體位置及場地大小
③社區(qū)對周邊地區(qū)的影響力
④社區(qū)居民的普遍意識以及素質(zhì)
通用2023社區(qū)活動策劃方案【篇2】
一、活動時間:
8月13日—9月12日
二、活動地點:
10個社區(qū)工作站
三、活動單位:
區(qū)環(huán)保水務(wù)局、黃貝街道辦事處、南湖街道辦事處、桂園街道辦事處、東門街道辦事處、筍崗街道辦事處、清水河街道辦事處、翠竹街道辦事處、東曉街道辦事處、東湖街道辦事處、蓮塘街道辦事處
四、活動主題
以“愛護羅湖碧水藍天,共創(chuàng)宜居生態(tài)家園”為主題,重點宣傳梧桐山河綜合整治工程和深圳水庫圍網(wǎng)工程的目的和成效,以及普及相關(guān)的環(huán)??破罩R,提升居民對生態(tài)保護的關(guān)注程度,進一步提高居民的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。
五、活動分工
(一)區(qū)環(huán)保水務(wù)局負責(zé)聯(lián)系各街道并提供宣傳展架;
(二)各街道、社區(qū)負責(zé)宣傳活動的現(xiàn)場組織和協(xié)調(diào),并組織環(huán)保志愿者參與此次宣傳活動。
通用2023社區(qū)活動策劃方案【篇3】
一、活動背景
在華強街道辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們有幸能在社區(qū)繼續(xù)開展我們的法律咨詢點的活動,同時在社區(qū)的竭力幫忙下心理健康輔導(dǎo)工作站和周末義務(wù)家教也能順利展開。而我們活動的主力是志愿者,為增強志愿者實踐工作的職責(zé)感,弘揚社會愛心精神,推動三個項目活動工作的更好發(fā)展,同時為了利用人力物力等綜合資源和節(jié)省時間,讓活動在短期內(nèi)進入正軌,特此我們策劃了法律咨詢點、心理健康輔導(dǎo)工作站、周末義務(wù)家教三個活動的揭牌儀式。
二、活動時間
__年__月__(具體時間由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定)
三、活動地點
__街道辦__社區(qū)(__路__2號)
四、活動參與人員
社區(qū)全體工作人員、社區(qū)部分青少年、幫教團隊成員、情系“三農(nóng)”協(xié)會成員、三大項目的自己志愿者。
五、活動目的
新學(xué)期的開始,宣布我們的活動將會以嶄新的面貌出此刻社區(qū),呈現(xiàn)給農(nóng)民工、問題少年和社區(qū)兒童等需要幫忙的人們,鞏固這一為大學(xué)生愛心事業(yè)帶給實踐機會的平臺。
六、活動資料
具體流程:
(1)主持人開場白,介紹出席的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及參加的各方人員宣布儀式開始;
(2)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致詞;
(3)幫教團隊的志愿者代表發(fā)言;
(4)法律小隊的志愿者代表發(fā)言;
(5)學(xué)生家長代表發(fā)言;
(6)宣讀榮獲__年度大學(xué)生志愿者優(yōu)秀組織獎和先進個人名單;
(7)頒獎儀式;
(8)分別宣讀本學(xué)年三個活動的志愿者名單并寄語;
(9)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表為“心理健康輔導(dǎo)工作站”揭牌;
(10)法律咨詢點、義務(wù)家教、心理健康輔導(dǎo)工作站志愿者開展活動;
(11)主持人總結(jié)并宣布儀式結(jié)束。
注:具體主持人和發(fā)言人由負責(zé)人確定并通知。
通用2023社區(qū)活動策劃方案【篇4】
在召開的____年社區(qū)工作計劃的會議上,領(lǐng)導(dǎo)一再強調(diào)抓好社區(qū)工作質(zhì)量,帶領(lǐng)居民齊動手,建設(shè)好社區(qū)基礎(chǔ)平臺,使社區(qū)成為構(gòu)建社會和諧必不可少的部分。
工作即將大力展開,為加強社區(qū)環(huán)境保護與管理,提高人居環(huán)境質(zhì)量,增強社區(qū)居民環(huán)保意識,引導(dǎo)社區(qū)居民用心參與環(huán)保活動,樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,營造一個綠色、健康、和諧的社區(qū)環(huán)境,圍繞建立“省綠色社區(qū)”這個目標,20__年工作計劃如下:
一、建立創(chuàng)“省綠色社區(qū)”三級管理網(wǎng)絡(luò),成立建立領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保宣傳小組、環(huán)保監(jiān)督小組,成立由社區(qū)志愿者組成的“護綠隊”,負責(zé)社區(qū)內(nèi)各種環(huán)?;顒拥慕M織、實施、檢查,確保建立工作順利開展。
二、利用各種形式,大力開展環(huán)保宣傳教育活動。組織開展環(huán)保知識問卷調(diào)查,進行“綠色家庭”評比活動,還計劃在“市民教室”舉辦環(huán)境保護講座,對居民環(huán)境意識、健康意識進行教育培訓(xùn),引導(dǎo)公眾參與環(huán)保。透過廣泛宣傳,讓社區(qū)居民感受到環(huán)境對人類生存的重要性,自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)保的行為,自發(fā)構(gòu)成綠色環(huán)保行動。
三、實行長效管理,給居民一個潔凈的環(huán)境。完善社區(qū)環(huán)保設(shè)施,加強對生活垃圾的收集管理,實行分類投放,倡導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,倡導(dǎo)綠色消費,引導(dǎo)居民裝潢選用綠色環(huán)保產(chǎn)品,提倡使用清潔能源。制定社區(qū)綠化養(yǎng)護管理制度,保潔員、綠化養(yǎng)護工崗位職責(zé)。保潔隊負責(zé)每一天對所有樓道清掃,做到垃圾日產(chǎn)日清,確保社區(qū)大環(huán)境衛(wèi)生整潔,綠化隊負責(zé)小區(qū)綠化管護,讓小區(qū)內(nèi)一年四季有綠,綠化美化到位。
以上是簡單的工作計劃的方向,有這樣一個工作目標,以下將帶領(lǐng)各社區(qū)的居民動起手來,為建設(shè)好自己的家園都出一份力。
通用2023社區(qū)活動策劃方案【篇5】
為加強小學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三方面結(jié)合教育,培養(yǎng)小學(xué)生公德意識,希望同學(xué)們認識社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛社區(qū),增長各方面的知識,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。為豐富社區(qū)人民群眾精神文化生活,充分發(fā)揮未成年人在社區(qū)文化和精神文明建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用,我校將利用假期開展一系列走進社區(qū)活動,為推動我區(qū)創(chuàng)建文明城市作出積極貢獻,特制訂本活動計劃。
一、目標要求
圍繞文體活動、科普知識、法制宣傳、健康生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關(guān),與青少年成長密不可分的五個方面開展活動。依托社區(qū)青少年組織和活動陣地,整合相關(guān)社會資源,扎實推動各項活動的深入開展,逐步形成社區(qū)少先隊工作品牌。
二、工作內(nèi)容
1、文體活動進社區(qū)
廣泛開展豐富多彩的社區(qū)性文娛活動和球類、棋類、運動會等比賽活動,引導(dǎo)隊員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動,高揚朝氣蓬勃的青春旗幟,促進社區(qū)發(fā)展與青少年文化良好的互動。
2、科普知識進社區(qū)
利用社區(qū)活動場所,建立青少年科普網(wǎng)絡(luò)基地,引導(dǎo)隊員們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),正確使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。通過建立青少年讀書亭、閱報欄、科普宣傳櫥窗,發(fā)動青少年加入社區(qū)青少年讀書小組,使社區(qū)成為青少年自我學(xué)習(xí)、自我教育的有效載體,營造社區(qū)青少年愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3、法制宣傳進社區(qū)
舉辦社區(qū)法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說法等活動,增強青少年法制觀念,預(yù)防和減少青少年犯罪,構(gòu)筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實維護青少年合法權(quán)益,清除社區(qū)中不利于青少年健康成長的社會不良現(xiàn)象,凈化青少年成長環(huán)境,為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。
4、健康知識進社區(qū)
圍繞當前青少年精神壓力大、不健康飲食習(xí)慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問題,積極開展社區(qū)青少年優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教宣傳、義診贈藥、家庭教育咨詢、青少年健康服務(wù)熱線等活動,推進社區(qū)青少年醫(yī)療衛(wèi)生保健工作,引導(dǎo)青少年關(guān)注健康人生,預(yù)防疾并增強體質(zhì)。
5、綠色環(huán)保進社區(qū)
組織發(fā)動社區(qū)團員青年、少先隊員開展愛綠護綠、美化社區(qū)行動,開辟社區(qū)青年綠色廣場和青少年綠色文明路。深入社區(qū)開展以“六清”為主要內(nèi)容的環(huán)?;顒?即清洗公共設(shè)施、清理街路綠地、清理村鎮(zhèn)周邊、清理居民小區(qū)、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)和保護活動,提高青少年的環(huán)保意識,增強青少年社會責(zé)任感和奉獻意識。
通用2023社區(qū)活動策劃方案【篇6】
社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個基地,也是學(xué)校德育工作的一個十分重要的場所,是學(xué)生體驗社會主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對于發(fā)展教育,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
以“以德治國”的重要思想為指導(dǎo),以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù),以“五愛”為基本要求,堅持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合,全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源,努力構(gòu)建齊抓共管立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系,營造良好的育人大環(huán)境,達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識,在社會實踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動的小主人,學(xué)習(xí)的小主人。
二、具體措施
1、開展美化社區(qū)活動,對學(xué)生進行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊,行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認識到這是我們的社區(qū),這是我們的家庭,這是我們應(yīng)該愛護的地方,增強環(huán)保意識。
2、開展社區(qū)互動弘美德活動,讓孩子們孝敬長輩,關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結(jié)對,學(xué)生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。
3、為加強未成年人思想道德建設(shè),減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件,開設(shè)活動場所,以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導(dǎo)教師進行管理和輔導(dǎo)。
4、學(xué)校與村委結(jié)對子,同時要求各班制定詳細的社區(qū)活動方案,并定期與街道負責(zé)人聯(lián)系,組織志愿者到結(jié)對社區(qū)報到,參加為民服務(wù)小隊,一起進入社區(qū)走上街道,配合村委干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務(wù)活動。
5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。
6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境,要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負責(zé)人交涉,并得到全體家長委員會成員的支持,爭取使原來學(xué)校門前“臟、亂、差”的環(huán)境得到了改善,保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。
7、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢,建立多種類型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動資源,都可作為社區(qū)少先隊活動的小陣地。
根據(jù)活動的類型建立不同的活動陣地。如:
1、服務(wù)型活動陣地:在活動前,預(yù)先考查村里有需要進行服務(wù)的老人與地點。比如幫助孤老做家務(wù),清掃村老年活動室,美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。
2、考察型活動陣地:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,有些合資企業(yè)效益較好,可以通過組織學(xué)生進行考察活動,來了解本鎮(zhèn)的'經(jīng)濟發(fā)展狀況。讓學(xué)生們樹立起建設(shè)祖國、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟的強烈愿望。
3、實踐型活動陣地:利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地,隊員可以參與實踐活動,學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動物,培養(yǎng)他們的技能。
通用2023社區(qū)活動策劃方案【篇7】
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)家、校、社的良性互動,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我辦實際,現(xiàn)就我辦開展“校長教師進社區(qū)進家庭”活動提出如下方案:
一、總體目標
(一)著眼于每一位學(xué)生的成長與進步,加強學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系,及時通報學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢,配合社區(qū)(或村,下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍,教師進社區(qū)活動方案。
(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
二、活動安排
(一)校長進社區(qū)活動
1、活動內(nèi)容與形式
主動走訪社區(qū),協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項,采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議,接受社會監(jiān)督,改進教育工作。
2、活動步驟
——調(diào)查準備階段
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系,各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。
——活動實施階段
在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實施學(xué)校與社區(qū)的合作項目,原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺,組織家長進行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時機召開學(xué)校教育征詢意見會,廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。
——活動總結(jié)階段
及時上報提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法,規(guī)劃方案《教師進社區(qū)活動方案》。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討,探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。
3、具體要求
(1)校社合作項目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學(xué)的教育觀念和方法,不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進家庭活動
1、活動內(nèi)容與形式
各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),和其他助學(xué)措施。
2、活動安排和要求
——準備階段。各學(xué)校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間,在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實施階段。每所學(xué)校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,要嚴
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