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最新高校開學(xué)演講稿(匯總9篇)高校開學(xué)演講稿篇一
我叫……
這里,我不想一條條介紹我的“施政綱領(lǐng)”,但有一點(diǎn)可以確定,方才幾位同學(xué)的綱領(lǐng)我都能做到,由于那是任何一個(gè)班長(zhǎng)的“例行公事”。作為班長(zhǎng)競(jìng)選承諾,我只談大家關(guān)注的兩件事。
第一、班里消失麻煩,我將怎么辦?在履行班長(zhǎng)職責(zé)時(shí),我將公平公正地對(duì)待每一位同學(xué)。我不會(huì)凡遇到麻煩都到班主任老師那“報(bào)告”。假如你間或有了過(guò)失,有決心改正的話,你那過(guò)失,我可以壓根兒就不知道。假如你和誰(shuí)吵鬧起來(lái),只要你們覺得合適,我就同意“私了”,我當(dāng)中間人。當(dāng)然,作為一班之長(zhǎng),我會(huì)向班主任、同學(xué)會(huì)乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)的,但是我堅(jiān)持盡量“上天言好事,下界保平安”。這樣做,是堅(jiān)信我作為班長(zhǎng)有獨(dú)立解決問(wèn)題的力量,否則,我會(huì)立即辭職讓賢。
其次、以身作則搞好學(xué)習(xí)的問(wèn)題。這一點(diǎn),我差點(diǎn),不如方才幾位同學(xué)那樣每門功課都優(yōu)秀。順便說(shuō)一句,我不如人,敢于當(dāng)眾承認(rèn),這胸懷也頗為坦蕩吧?其實(shí),學(xué)習(xí)成果凹凸,不肯定是衡量可否成為同學(xué)干部的唯一標(biāo)準(zhǔn),主要應(yīng)看組織管理力量,以及是否有為大家謀利益的熱心腸。劉邦就說(shuō)過(guò),論運(yùn)籌帷幄,他不如張良;論指揮打仗,他不如韓信。但他是一國(guó)之君,為什么?他擅長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo),他是帥才。古今中外的事實(shí)都證明,領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)水平不肯定全是尖子,何況,學(xué)業(yè)成果也有后來(lái)者居上的可能。說(shuō)不定,我當(dāng)班長(zhǎng)之后,在以身作則的鞭策下,我也會(huì)成為居上的后來(lái)者呢。
我信任大家都會(huì)投我一票的,就像我信任以我為班長(zhǎng)的集體,肯定會(huì)成為優(yōu)秀集體一樣。
同學(xué)們,你一旦投了我一票,你就會(huì)發(fā)覺,你擁有了一位多么可愛、多么能干的班長(zhǎng)啊!
高校開學(xué)演講稿篇二
百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞,我們又迎來(lái)了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),同學(xué)們順當(dāng)完成了學(xué)業(yè)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以誠(chéng)心的慶賀——你們畢業(yè)啦!同時(shí),也向關(guān)愛同學(xué)們成長(zhǎng)的各位老師和家長(zhǎng)道一聲——你們辛苦啦!
高校的時(shí)間好像轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此刻,大家有學(xué)業(yè)已成的歡快與欣喜,也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向?qū)?lái)的向往與忐忑,也許也有回顧過(guò)去的留戀與不舍。或許你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利,或是懷念“名廚進(jìn)清華”帶來(lái)的四方美味;或許你們還能記起入學(xué)時(shí)與家人在校內(nèi)里的合影,而今日卻穿上學(xué)士服,遲疑著畢竟要擺一個(gè)什么樣的雷人造型。
而在我的眼中,你們愛真理,也愛生活;愛自己,也愛公益;愛機(jī)械制圖,也愛引體向上……沒有什么畏懼與不行能,你們是陽(yáng)光的7字班!
我記得你們?cè)阢氪ǖ卣鸷蟮墨I(xiàn)血長(zhǎng)龍,記得你們?cè)趭W運(yùn)志愿服務(wù)中的勞碌身影,記得你們?cè)趪?guó)慶游行時(shí)喊出“祖國(guó)萬(wàn)歲,清華加油”,也記得百年校慶時(shí)用我的名字在網(wǎng)上寫下“清華,生日歡樂(lè)”,引來(lái)很多的轉(zhuǎn)載和回復(fù)……有的同學(xué)說(shuō),7字班是最幸福的一屆,由于經(jīng)受了這么多的國(guó)家大事和學(xué)校大事。而我想說(shuō),你們不僅經(jīng)受了這些大事,更在這些大事中奉獻(xiàn)了才智、付出了辛苦、得到了熬煉和成長(zhǎng)。我更為你們感到傲慢!
當(dāng)然我也知道,學(xué)校一些工作中存在的問(wèn)題,比如校內(nèi)建設(shè)中的噪音、塵土和交通不便等,給大家?guī)?lái)了困擾,網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)和宿舍搬遷也有令大家不滿足的地方。我覺得,同學(xué)們的批判和看法,是出于對(duì)學(xué)校的愛惜和理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門都會(huì)以虛心的態(tài)度去反思、以負(fù)責(zé)的行動(dòng)去改進(jìn)。在此,我要誠(chéng)心感謝你們的包涵與喜愛,學(xué)校也肯定會(huì)與同學(xué)們一起,把清華建設(shè)得更加美妙。
作為在清華學(xué)習(xí)工作了46年的一個(gè)“老清華人”,我能清楚地感到你們這一代人的不同特點(diǎn)。與我們那個(gè)時(shí)代相比,你們學(xué)問(wèn)更豐富,視野更開闊,思維活躍,多才多藝,也更加敢于展現(xiàn)共性、表達(dá)想法。我由衷地欣賞你們的這些品質(zhì),也因此情愿對(duì)你們寄予更多的期盼。所以,在這告辭的時(shí)候,我還想與你們共享一點(diǎn)我的體會(huì),兩句話八個(gè)字,盼望能夠?qū)δ銈兊膶?lái)有所關(guān)心。
第一,獨(dú)立思索。從陳寅恪先生提倡“獨(dú)立之精神,自由之思想”,到蔣南翔校長(zhǎng)堅(jiān)持“不惟書,不惟上,不惟他,不惟洋,只惟實(shí)”,清華傳統(tǒng)的深處,始終蘊(yùn)含著實(shí)事求是、獨(dú)立思索的精神。無(wú)論是在學(xué)術(shù)討論中,還是在社會(huì)生活中,各種各樣的狀況需要我們?nèi)シ治?、去推斷、去打算。比如畢業(yè)時(shí)面臨的選擇,是讀研,還是工作?是出國(guó),還是留下?是到企業(yè),還是去政府?是選擇這個(gè)行業(yè),還是那個(gè)行業(yè)?實(shí)際上,假如沒有真正獨(dú)立深刻的思索,就難以作出正確的決斷,將來(lái)在討論和工作中也難以有真正的創(chuàng)見,更難以形成自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的深刻熟悉。人云亦云,隨波逐流,見異思遷,只會(huì)失去自己前進(jìn)的方向。
其次,擅長(zhǎng)作為。中國(guó)社會(huì)正處在快速進(jìn)展和變革當(dāng)中,方方面面的不完善、不合理乃至不公正會(huì)有許多。這些也經(jīng)常對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)帶來(lái)困擾,造成影響。所以大家有時(shí)會(huì)埋怨、會(huì)批判、會(huì)發(fā)牢騷,這是難免的,也是無(wú)可厚非的。但我想提示大家的是,僅僅有埋怨和批判還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更不能因此稱贊和懷疑一切,而要擅長(zhǎng)從簡(jiǎn)單的局面中找到解決問(wèn)題、轉(zhuǎn)變現(xiàn)實(shí)的道路。
我們要有批判,更要有建設(shè);要有質(zhì)疑,更要有行動(dòng);要有想法,更要有方法。我們不是旁觀者,不是過(guò)客,我們有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的一份努力。許多時(shí)候,真正去做成一件事情,比僅僅去批判它要困難得多。不僅有外部的阻礙,還有自己內(nèi)心的動(dòng)搖。要克服這一切,需要我們有堅(jiān)韌與才智,付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色!也只有這樣,我們才能真正不負(fù)國(guó)家和人民的期望,“成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材”。
同學(xué)們,清華過(guò)去百年的巨大榮譽(yù),來(lái)自于17萬(wàn)名畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就;而清華新百年的榮光,正寄予在包括你們?cè)趦?nèi)的新一代清華人身上。站在新百年的臺(tái)階上,在大家即將踏上新的征途之際,我盼望大家能夠記住這八個(gè)字——獨(dú)立思索、擅長(zhǎng)作為,并誠(chéng)心期望各位同學(xué)在事業(yè)勝利的同時(shí),志趣高尚、身心活潑、家庭幸福,擁有更加充實(shí)豐盈的人生!
感謝大家!
高校開學(xué)演講稿篇三
生活給予我們一種巨大和無(wú)限名貴的禮品,這就是青春,布滿著力氣,布滿著期盼,布滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,布滿著盼望和信念。然而青春的漂亮與寶貴,在于它的無(wú)邪和無(wú)睱,在于它的可遇而不行求,在于它的永不重回。青春這個(gè)東西很公正,每個(gè)人都會(huì)擁有,然而讓人嘆息的是每個(gè)人都只有一次,一旦消逝,不再?gòu)?fù)返。所謂“花有重開的,人無(wú)再少年。”因此,我們應(yīng)當(dāng)抓住青春,好好把握它,在青春年少時(shí)向自己的抱負(fù)奮斗。
或許有人會(huì)說(shuō):“青春是拿來(lái)享受的,而不是拿來(lái)奮斗的?!痹?jīng)的我也是這種想法,覺得自己的青春應(yīng)當(dāng)“絢麗多彩”,而不是將自己的青春始終禁錮在學(xué)校里。還未步入社會(huì)的我覺得外面的世界很精彩,對(duì)我布滿著無(wú)限的誘惑,讓我有立馬想出去看看的欲望。我?guī)е@種想法放棄了我的學(xué)業(yè)隨著我的發(fā)小來(lái)到義務(wù)打工,然而工廠的生活并不是我想要的,工廠的生活很單調(diào)、枯燥、乏味、沒有生氣。每天重復(fù)著同樣的工作,機(jī)械地做著體力勞動(dòng),不需要?jiǎng)幽X。重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù),漸漸地我感覺自己像一臺(tái)工作的機(jī)器,沒有思想,沒有靈魂。工廠就像一個(gè)牢籠一樣束縛著我的身體和心靈。我與外界沒有溝通,我感覺自己的青春在漸漸的耗費(fèi),像是在慢性自殺。我不甘心始終在工廠工作,毫無(wú)起伏,毫無(wú)意義,讓我看不到生活的盼望,我覺得自己的人生不該這么黯淡,我應(yīng)當(dāng)去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值;我試圖在城市找工作,然而自己一無(wú)學(xué)歷二無(wú)特長(zhǎng),應(yīng)聘時(shí)接二連三地碰壁。我很失落,在義務(wù)這個(gè)若大的城市里,卻沒有我的容身之地;我聯(lián)系起以前的同學(xué),得知他們已是一個(gè)個(gè)自信滿滿、意氣風(fēng)發(fā)即將畢業(yè)的高校生時(shí),我心里再次受到打擊,想想他們都將擁有很好的前途,而我卻混得如此落迫,我自殘形穢。我懊悔了,徹底懊悔當(dāng)時(shí)所做的選擇,不應(yīng)當(dāng)看到同伴們的表面風(fēng)光而放棄學(xué)業(yè)追隨他們,然而懊悔已經(jīng)來(lái)不及了,已經(jīng)鋪張了4年的青春,追悔莫及。
現(xiàn)在的生活狀態(tài)是以前的自己選擇的,往后過(guò)怎樣的生活是現(xiàn)在選擇的。我突然有一種緊迫感:給我奮斗的時(shí)間不多了,如今的我再也經(jīng)不起時(shí)間的揮霍,在青春即將逝去時(shí),盼望能抓住青春的尾巴再拼一次,這樣自己到老時(shí)就不會(huì)再有圓滿了。
信任在坐的每位都有自己心中的幻想,為何不趁我們還年輕時(shí)努力奮斗一次呢?人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?假如青春是在閑散是度過(guò),那么回憶歲月將會(huì)是一場(chǎng)凄慘。就像偉人所說(shuō)的:“沒有奮斗過(guò)的青春會(huì)讓你30歲的時(shí)候失意,40歲的時(shí)候懊悔,50歲的時(shí)候嘆息……老得只能趟在床上的時(shí)候,卻發(fā)覺沒有什么可值得回憶的了?!蹦窃摱嗥鄳K。
沙漠中的一株小草在太陽(yáng)剛剛升起時(shí)綻放了一朵絢麗的花朵,花開得很明麗,在荒蕪的沙漠中很惹眼,然而過(guò)了短暫的幾秒鐘它便被烈日曬死了,它的生命如此短暫,然而在它活著的時(shí)候卻揭盡自己的全力將自己最美的一面呈現(xiàn)給了這個(gè)世界,它用自己的生命證明它來(lái)過(guò),我們記住了它,腦海中已有了它的痕跡。這正是我們需要向它學(xué)習(xí)的地方,人生就這么一次,為什么不趁著自己年輕時(shí)拼搏一次來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓自己的人生過(guò)得更加精彩。不要辜負(fù)了本該奮斗的青春,年少輕狂的精力,就是拿來(lái)奮斗的。當(dāng)然我也知道,奮斗,是艱辛的,路途很坎坷,有的人或許會(huì)說(shuō):我將來(lái)可以找個(gè)富家千金,這樣就可以少奮斗30年,甚至不用奮斗。但我認(rèn)為,人活著就該是奮斗的,由于奮斗,人生才會(huì)過(guò)得有意思,有奔頭,才會(huì)讓人生變得有意義。假如什么都不用自己去爭(zhēng)取,沒有抱負(fù)和目標(biāo),每天生活在迷茫當(dāng)中,那活得還有什么意思。沒有奮斗,沒有目標(biāo),就像在海上的船失去了方向,一片迷茫,只有在起起落落中感受人生的精彩,就像廣告中說(shuō)的:人生就像一場(chǎng)旅行,在乎的不只是目的地,還有沿途的風(fēng)景。
青春不是資本,但青春是走向抱負(fù)的階梯,我信任每個(gè)人都有自己的信念,有自己的抱負(fù),有自己想去的遠(yuǎn)方。將來(lái)想當(dāng)工程師、設(shè)計(jì)師、公司高管……,想去大草原、巴黎、夏威夷、哥倫比亞、迪拜……等地方旅行。有自己幻想的人了不起,能堅(jiān)持自己的信念并為自己的幻想付出努力行動(dòng)的人更了不起。人世間有太多美妙的事物,然而讓自己能夠享受這些的前提是自己的經(jīng)濟(jì)條件允許?,F(xiàn)在只有奮斗,將來(lái)才有資本享受。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò):“假如想要轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活過(guò)得好些,那就去上學(xué),假如想讓自己離天堂近些,那就去讀書吧!”現(xiàn)在的我們不正在學(xué)校讀書嗎?信任學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn),珍惜我們現(xiàn)在所擁有的機(jī)會(huì),為了有更加美妙的明天,努力奮斗吧,努力讀書吧,信任幻想將不會(huì)離我們遙遠(yuǎn),有志者,事竟成。盼望就在前方。
感謝各位評(píng)委、老師給我這次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),我的演講完畢,感謝大家。
高校開學(xué)演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!
競(jìng)爭(zhēng)上崗,不僅是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次熬煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本人借競(jìng)聘xx學(xué)院副院長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì),匯報(bào)一下自己的想法,與大家一起探討xx學(xué)院的進(jìn)展。
我叫,今年四十歲,碩士,副教授。x年畢業(yè),安排到系任教,曾任教研室主任、系副主任,現(xiàn)為xx學(xué)院系主任。
教學(xué)方面,我主講的課程被評(píng)為校級(jí)精品課程,曾獲校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);科研方面,主持完成了省級(jí)、校級(jí)教研科研課題7項(xiàng),在省級(jí)和專業(yè)核心刊物上發(fā)表科研論文30多篇,有的被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載或摘錄;行政管理工作方面,近十年來(lái)我始終在教學(xué)管理的第一線工作,工作仔細(xì)踏實(shí),有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為人坦誠(chéng),心胸開闊,有良好的群眾基礎(chǔ)。假如說(shuō)二級(jí)學(xué)院在全校的各項(xiàng)工作中成果卓著,有目共睹的話,那么系則是二級(jí)學(xué)院各項(xiàng)工作的排頭兵——領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工明確,又相互協(xié)作協(xié)作,老師工作熱忱高、團(tuán)結(jié)和諧,形成了很強(qiáng)的集體分散力。、課程相繼成為院級(jí)精品課程;同學(xué)連續(xù)兩年考研成果位居xx學(xué)院第一;學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作和本科教學(xué)評(píng)估工作,得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的全都認(rèn)可;學(xué)??蒲刑幗昕蒲谐晒y(tǒng)計(jì)前50位老師中,系就占了四位;我本人被評(píng)為年度校級(jí)優(yōu)秀工,系連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)集體。更為可喜是在以工科為主的高校里,系專業(yè)被確定為校級(jí)名牌建設(shè)專業(yè)。這些成果的取得離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,分散著系領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師的心血,同時(shí)也是對(duì)我管理工作力量的一種確定。
一是立足本職,仔細(xì)履行基本職責(zé)。作為一名副職,除仔細(xì)工作踏實(shí)做好所分管的工作外,我將樂(lè)觀主動(dòng)地為正職領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃決策供應(yīng)信息、出謀劃策,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“助手和參謀”。同時(shí)擺正位置,當(dāng)好公仆;親密與各單位、部門以及不同系和專業(yè)教研室的關(guān)系,為xx學(xué)院的教學(xué)科研工作服務(wù),樂(lè)觀了解和關(guān)懷師生員工的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等各方面狀況,急大家所急,想大家所想,上傳下達(dá),為大家服好務(wù),當(dāng)好廣闊老師、同學(xué)的“服務(wù)員”。
二是頭腦糊涂,抓住當(dāng)前工作重心,做好xx學(xué)院最緊迫的磨合工作。此次院系調(diào)整,時(shí)間緊迫,頭緒紛繁,當(dāng)務(wù)之急是迎難而上,幫助院長(zhǎng)和書記作好調(diào)整后的各方面工作,協(xié)調(diào)理順各種關(guān)系,正確熟悉和解決好學(xué)科專業(yè)整合中可能消失的各種問(wèn)題,通過(guò)多種方式,做深化細(xì)致地思想工作,和大家統(tǒng)一熟悉,達(dá)成共識(shí),支持學(xué)校的改革舉措。突出人文關(guān)懷,相互敬重,和諧共進(jìn),使xx學(xué)院形成一種集體分散力,盡快地從磨合期步入進(jìn)展期。
三是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),在深化調(diào)查討論的基礎(chǔ)上,盡快明確xx學(xué)院的辦學(xué)思路和特點(diǎn),制定好較為科學(xué)合理的進(jìn)展規(guī)劃,使學(xué)院各方面工作盡早走上正軌。xx學(xué)院是由、等不同學(xué)科組成的一個(gè)新集體,有師范、非師范等不同專業(yè)方向,設(shè)一個(gè)xx學(xué)院的單位簡(jiǎn)單,但走出xx學(xué)院辦學(xué)的新路卻并不簡(jiǎn)單。學(xué)科和專業(yè)進(jìn)展方向、辦學(xué)層次規(guī)模、人才培育目標(biāo)如何精確?????定位?怎樣兼顧各學(xué)科專業(yè)的自身特色,又能在學(xué)科交叉、課程整合、資源共享等方面做出一些新的有益的嘗試?如何在工科院校中充分發(fā)揮文科的作用?對(duì)這些問(wèn)題的思索和探究,是xx學(xué)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的工作任務(wù)。應(yīng)利用全省同類院校沒有xx學(xué)院這個(gè)優(yōu)勢(shì),把老師組織起來(lái),打破學(xué)科之間的界限,共同申報(bào)一些跨學(xué)科的科研項(xiàng)目,共同進(jìn)行教改課題討論,共同建設(shè)一些具有文科特點(diǎn)的試驗(yàn)室,不同學(xué)科專業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。只有在學(xué)科的交叉、滲透和融合等深層次問(wèn)題上多下功夫,才能真正培育出厚基礎(chǔ)、寬口徑,適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型、高素養(yǎng)文科人才,才能逐步形成xx學(xué)院自己的辦學(xué)特色。
五年前,我參與了學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)上崗,從一名一般老師,成為了一名科級(jí)干部,而我也以自己精彩的工作業(yè)績(jī)回報(bào)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。今日,我走上這個(gè)演講臺(tái),是堅(jiān)信自己有力量勝任xx學(xué)院副院長(zhǎng)的工作,情愿在年富力強(qiáng)的時(shí)候?yàn)榇蠹易鲆恍┦?,為學(xué)院進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的聰慧才智。最終,我想向大家表達(dá)一種愿望,那就是:“給我一份信任,還您一個(gè)放心”。
感謝大家!
高校開學(xué)演講稿篇五
大家好!
(一)是我有7年從事宣揚(yáng)工作的政治思想理論基礎(chǔ);
(二)是有肯定的行政管理協(xié)調(diào)力量和閱歷;
(三)是有吃苦耐勞的精神;
(四)是能夠團(tuán)結(jié)同志,在工作中堅(jiān)持民主集中制;
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。作為一名宣揚(yáng)部干部,我對(duì)成教院的工作是相對(duì)生疏的。我將甘當(dāng)學(xué)校生,除了刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)成人教育工作的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)之外,還要刻苦學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)學(xué)問(wèn)和法律學(xué)問(wèn),使自己具有較為深厚的社會(huì)科學(xué)理論功底,懂得教育行政管理規(guī)律,力爭(zhēng)做到干一行、愛一行、鉆一行。
(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。留意和四周的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話、做實(shí)事的樂(lè)觀氛圍,調(diào)動(dòng)各方面的樂(lè)觀性以形成合力。
(三)加強(qiáng)調(diào)研?!皼]有調(diào)查討論,就沒有發(fā)言權(quán)?!彪S著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施和我國(guó)加入wto,我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人才,而且,人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化,這為成人教育事業(yè)的進(jìn)展供應(yīng)了寬闊的空間。近幾年來(lái),我院的成人教育事業(yè)進(jìn)展步伐很快,但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會(huì)上各類辦學(xué)形式的消失,成人教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈。在這種狀況下,加強(qiáng)內(nèi)、外部調(diào)研工作,充分了解和把握本地區(qū)成人教育市場(chǎng)的現(xiàn)狀和將來(lái)進(jìn)展走向,將為確立我院成人教育事業(yè)新的進(jìn)展目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃供應(yīng)深厚的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
四)當(dāng)好參謀和服務(wù)員。作為一名副職,成教院副院長(zhǎng)在仔細(xì)做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外,還要當(dāng)好成教院院長(zhǎng)和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;當(dāng)好成人教育工作的服務(wù)員,為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的老師們服務(wù),為廣闊同學(xué)服務(wù)。
(五)開拓創(chuàng)新。21世紀(jì)初,中國(guó)成人教育將以崗位培訓(xùn)、連續(xù)教育和社區(qū)教育為重點(diǎn),通過(guò)建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度,實(shí)行敏捷多樣的辦學(xué)形式,使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或正規(guī)教育。要想連續(xù)搞好我院的成人教育工作,必需在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)進(jìn)展對(duì)成人教育工作的新要求。
如:連續(xù)完善成教院教學(xué)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,力爭(zhēng)使管理工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的道路;結(jié)合地方實(shí)際,樂(lè)觀探究一條有著我院成人教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結(jié)合,職前教育和職后教育相結(jié)合,學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合,獨(dú)立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)相結(jié)合”;順應(yīng)市場(chǎng),樂(lè)觀拓展專業(yè),堅(jiān)持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本,堅(jiān)固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育老師聘用制度,依托學(xué)院師資,形成一支較為穩(wěn)定的高素養(yǎng)、高水平的老師隊(duì)伍;加強(qiáng)成教院業(yè)務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè),努力提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;建立和完善領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督制度,確保我院成人教育教工作向前進(jìn)展。假如我競(jìng)聘勝利,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個(gè)聽從嚴(yán)格要求自己。一是共性聽從黨性,二是熱忱聽從原則,三是主觀聽從客觀。
高校開學(xué)演講稿篇六
大家好!
去年,我有幸熟悉了《中華書局》的尹先生,他28歲時(shí)通過(guò)競(jìng)聘成為中華書局最年輕的領(lǐng)導(dǎo)。在談起競(jìng)聘勝利的秘訣時(shí),他說(shuō):“當(dāng)仁不讓,不是傲慢自大,而是一種責(zé)任?!痹撌悄懵男械穆氊?zé),該是你挑起的大梁,該是你施展才華的舞臺(tái),你就應(yīng)當(dāng)挺身而出,不辱使命。因此,我誠(chéng)心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚愛,賜予我這樣一個(gè)公正競(jìng)爭(zhēng),推舉自我,競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。
一、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁
本人中共黨員,本科學(xué)歷。xx年帶著父母淳樸的吩咐,懷著滿腔的熱忱,踏上了三尺講臺(tái)。六年中三年擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班教學(xué),連續(xù)4年擔(dān)當(dāng)班主任,06學(xué)年擔(dān)當(dāng)初三班級(jí)組長(zhǎng),學(xué)校教科研副組長(zhǎng)。
身為班級(jí)組長(zhǎng),我全心投入,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作穩(wěn)定進(jìn)展,中考成果再創(chuàng)新高。
作為班主任,以“登峰造極”為三級(jí)目標(biāo),以“評(píng)比方案”為工作抓手,以“文化育人”為管理理念,所帶班級(jí)三年中兩次被評(píng)為“市先進(jìn)集體”。
二、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
在布滿生氣與活力的新世紀(jì),在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今日,在人才濟(jì)濟(jì)的田家炳中學(xué),我本著熬煉自己,服務(wù)師生的宗旨,打算競(jìng)聘學(xué)校教育處副主任一職。
一、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。將綜合素養(yǎng)評(píng)定采納多種形式的階段化、過(guò)程化;班級(jí)文化構(gòu)建的新思維、新方法;處理突發(fā)大事的機(jī)靈性、有效性等等,即使未必能說(shuō)明我具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),但至少能體現(xiàn)我擅長(zhǎng)思索,力求創(chuàng)新。
二、真心誠(chéng)意的服務(wù)觀念。服務(wù)同學(xué),服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)校,是教育主任工作的宗旨。作為班級(jí)組長(zhǎng),我多次利用星期天清掃辦公室,營(yíng)造干凈環(huán)境;無(wú)私為辦公室制作宣揚(yáng)板塊,深厚辦公氛圍;義務(wù)為學(xué)校書寫宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),無(wú)怨無(wú)悔。
三、科學(xué)敏捷的協(xié)調(diào)方法。班主任和班級(jí)組長(zhǎng)的角色,使我明白協(xié)調(diào)同學(xué)需要愛心,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)需要急躁,協(xié)調(diào)任課老師需要誠(chéng)意,協(xié)調(diào)組內(nèi)老師需要真心實(shí)意,和科學(xué)敏捷的方法。
四、潛心專注的科研精神。作為學(xué)校教科研副組長(zhǎng),和市課題討論中心組成員,我潛心鉆研課題,開發(fā)課程資源,探究教材教法,思索課改新路。xx年參加的市級(jí)課題順當(dāng)結(jié)題;在《中華活頁(yè)文選》《語(yǔ)文報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表論文及其他各類文章20多篇;參加編寫教案和各類用書十多本。
三、吾將上下而求索
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。將來(lái)照舊是碧海藍(lán)天,亦或大浪淘沙。假如我有幸競(jìng)聘勝利,我不敢夸夸其談不負(fù)眾望,不辱使命,我只能堅(jiān)決地說(shuō):立足本位,踏實(shí)做人,專心做事。
我贊嘆于某中學(xué)開學(xué)典禮上同學(xué)給老師宣讀頒獎(jiǎng)詞,那傾注著同學(xué)才智的頒獎(jiǎng)詞,深深地震撼了我。我在想,假如我是教育主任,我將力求為同學(xué)的進(jìn)展制定三年德育規(guī)劃,使每一次活動(dòng)都形成系列,布滿創(chuàng)意。
我懾服于某中學(xué)開展的兵法討論,討論兵法,討論教法,在討論中成長(zhǎng),在實(shí)踐中提升,在合作中前進(jìn)。我在想,假如我是教育主任,我將立足課堂,建立課堂教學(xué)討論小組,用思想指導(dǎo)教學(xué),用實(shí)踐提升思想。
我也感動(dòng)于我校的文化建設(shè),尤其是“文化立校,和諧進(jìn)展”的思想。我在想,假如我是教育主任,我將會(huì)在更多的層面上將文化建設(shè)推向深化,力求“文化育人”。
競(jìng)職演講不是廣告詞,更不是通行證。但是,鯤鵬展翅九萬(wàn)里,橫渡滄海視等閑。是海燕就當(dāng)搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就當(dāng)展翅飛翔,是駿馬就當(dāng)嘶嘯江山,是田中男兒就當(dāng)有信念、有決心,與各位同事風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),為田中的明天再創(chuàng)輝煌!
感謝大家!
高校開學(xué)演講稿篇七
大家好!
很興奮我可以站在這個(gè)講臺(tái)上和大家說(shuō)一說(shuō)我的心里話,我也想很確定的告知大家,我真的很想爭(zhēng)取這次機(jī)會(huì),進(jìn)一步的證明自己,也為自己帶上這份榮耀的勛章。我在這里用一個(gè)同學(xué)會(huì)干事的身份嚴(yán)肅的向大家表明,我想競(jìng)聘宣揚(yáng)部部長(zhǎng)一職!假如大家覺得我可以勝任,足夠信我的話請(qǐng)大家投我一票吧!感謝大家!
我從大一進(jìn)來(lái)就進(jìn)入了同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部,說(shuō)到為什么要進(jìn)入同學(xué)會(huì)的宣揚(yáng)部,我有一段小故事可以跟大家共享。大一的時(shí)候,在各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐擺臺(tái)的那幾天,我時(shí)常去那里逛一逛,想更具體的了解一下狀況。由于我很看中這次加入組織的機(jī)會(huì),我也很想找一個(gè)很投緣的,也很適合我的一個(gè)部門,然后再把自己全部的力氣全拿出來(lái),奉獻(xiàn)于我們的集體,這樣就不會(huì)鋪張自己一絲一點(diǎn)的力氣了。雖然說(shuō)我這樣是有點(diǎn)偷懶的嫌疑,但是我認(rèn)為這是特別理智的,所以,通過(guò)自己的不斷嘗試不斷了解下,我選定了最終加入的部門,就是我們可愛的宣揚(yáng)部!在這里很感謝我們部門全部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和小伙伴們這一路來(lái)對(duì)我的照看和關(guān)愛,由于我在我們部門平常事情比較多,所以有許多的事情都要麻煩別人,因此,在這里我借著此次機(jī)會(huì)真誠(chéng)的和大家說(shuō)一聲感謝大家!
說(shuō)了自己加入我們宣揚(yáng)部的一個(gè)小緣由,我也想和大家闡述一下我競(jìng)選部長(zhǎng)的緣由。兩年以來(lái),我漸漸也從一個(gè)學(xué)校弟變成了一個(gè)高校長(zhǎng)了,我的身份在不停的轉(zhuǎn)變,我的顏值也在不停地轉(zhuǎn)變。在這里我有點(diǎn)自戀了啊,只能怪宣揚(yáng)部的伴侶們總是夸我顏值回歸了,弄的我無(wú)法看清自己了!回歸正題,我認(rèn)為能夠競(jìng)聘部長(zhǎng)的緣由有幾點(diǎn),首先是我兩年來(lái)的閱歷和積累,其次是我技能上的進(jìn)步,三是我有足夠的自信,四是我也有足夠的英勇。兩年中,我不管是做海報(bào)還是做各種宣揚(yáng)方案,我都是比較擅長(zhǎng)的,由于我是設(shè)計(jì)專業(yè)的,所以我在處理平面排版方面比較擅長(zhǎng),其次在我個(gè)人性格上我認(rèn)為我也是一個(gè)比較開朗愛說(shuō)話,平常脾氣也還不錯(cuò)的人。這段時(shí)間來(lái),大家不停地確定我,支持我,在我的自信念上也建立了肯定的基礎(chǔ)。還有就是我的這次沖勁讓我變得英勇,所以,我想在此向大家表明我的心聲,我想競(jìng)聘宣揚(yáng)部的部長(zhǎng),我會(huì)拿出百分百的力氣做好工作,帶領(lǐng)好大家,建設(shè)好宣揚(yáng)部,讓我們同學(xué)會(huì)的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他兩大組織!請(qǐng)大家為我點(diǎn)贊投票!感謝大家!
高校開學(xué)演講稿篇八
大家好!
我叫xxx,中共黨員,政工師,中國(guó)人民解放軍指揮學(xué)院政教專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)在任成教學(xué)院輔導(dǎo)員。今日,我競(jìng)選的還是輔導(dǎo)員工作崗位。
我不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)歌歌頌我的職業(yè),我不是歌手,也不能用悅耳的歌吼歌頌我的崗位。然而,我是輔導(dǎo)員—成人教育學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)468名同學(xué)的輔導(dǎo)員;成人教育學(xué)院最受同學(xué)歡迎和敬重的輔導(dǎo)員;連年被成人教育學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的輔導(dǎo)員。今日,我要用自己最凝重的感情表達(dá)我的心聲—我喜愛同學(xué)工作,我喜愛輔導(dǎo)員的工作崗位,假如今后還有這樣的競(jìng)崗,我仍擇其崗。
我80年參與工作,當(dāng)過(guò)十幾年的政治老師,做過(guò)多年的團(tuán)的工作,人事工作,同學(xué)工作。22年的工作經(jīng)受讓我具備了較強(qiáng)的組織管理力量,我喜愛黨的教育事業(yè),有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作中能吃苦,奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。當(dāng)老師時(shí)我愛崗敬業(yè),所帶政治課統(tǒng)考成果在學(xué)校每次都名列第一,做團(tuán)的工作,由于我工作熱忱高,組織力量強(qiáng),愛好廣泛,團(tuán)的工作也開展的有聲有色;做人事工作,我不僅做好上傳下達(dá)的工作,而且為群眾辦了很多實(shí)事,好事;先后被評(píng)為“教壇新秀”?!靶麻L(zhǎng)征突擊手”,“優(yōu)秀團(tuán)干”,“先進(jìn)個(gè)人”,“三育人標(biāo)兵”。
近幾年,我擔(dān)當(dāng)成人教育學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)輔導(dǎo)員。計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)在有同學(xué)468名,占成人教育學(xué)院一半以上同學(xué),同學(xué)工作難度相當(dāng)大。才接手時(shí)該專業(yè)是學(xué)校最差的.一個(gè)專業(yè),除了一個(gè)班能夠維持正常的教學(xué)外,其他班級(jí)上課的同學(xué)寥寥無(wú)幾,課堂持續(xù)也非常松懈,打架鬧事的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。由于同學(xué)紀(jì)錄渙散,同學(xué)干部沒有熱忱也沒有信念管理班級(jí),因此班級(jí)沒有分散力整個(gè)專業(yè)猶如一盤散沙。為了扭轉(zhuǎn)這種局面,我結(jié)合同學(xué)實(shí)際,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艱辛的勞動(dòng)。我把家產(chǎn)成了賓館成天泡在同學(xué)中,了解同學(xué)個(gè)體和整體狀況,有針對(duì)性的做同學(xué)的政治思想工作。我還注意發(fā)覺和培育同學(xué)干部,把他們團(tuán)結(jié)在自己身邊,他們樂(lè)觀性較高,都能很好的協(xié)作我的工作。我還嚴(yán)抓日常管理,從早操到課堂紀(jì)律,從板報(bào)宣揚(yáng)到衛(wèi)生工作。開展活動(dòng)是我們的特色,在我的組織和管理下,我專業(yè)在活動(dòng)方面是樂(lè)觀的參加者。在成人教育學(xué)院組織的活動(dòng)中,如籃球賽,拔河賽,乒乓球賽,演講賽,我們的同學(xué)幾乎包攬了全部的冠軍;在襄樊學(xué)院組織的活動(dòng)中,我專業(yè)同學(xué)更是主力軍,90%以上的活動(dòng)都是由我專業(yè)的同學(xué)擔(dān)當(dāng),為學(xué)院爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。目前,計(jì)算機(jī)專業(yè)各班已經(jīng)形成良好的班風(fēng),整個(gè)專業(yè)呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的整體風(fēng)貌,每年同學(xué)工作量化考核成果都名列第一,在成教學(xué)院起了很大的帶動(dòng)作用,得到了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),任課老師,同學(xué)家長(zhǎng),同學(xué)的好評(píng),我也連年被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
生源是學(xué)校賴以生存和進(jìn)展的先決條件,在招生形式嚴(yán)峻的狀況下,我把個(gè)人命運(yùn)和集體命運(yùn)聯(lián)系在一起,寒冷的冬季親朋好友相聚時(shí),我不忘招生工作,我不惜車費(fèi),手機(jī)費(fèi),必要的應(yīng)酬費(fèi),每年為學(xué)院招生到在50人以上,連年別學(xué)校評(píng)為“招生先進(jìn)個(gè)人”。
我喜愛輔導(dǎo)員工作,在長(zhǎng)期和同學(xué)的接觸過(guò)程中,我和我的同學(xué)建立了良好的師生關(guān)系,我已經(jīng)割舍不下同學(xué)這個(gè)群體,同學(xué)也更需要我們的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo),我關(guān)懷同學(xué),視他們?yōu)樽约鹤优瑢W(xué)常稱我為“輔導(dǎo)員媽媽”。我的同學(xué)喬自慶生病住院,家在外地,我放棄“五一”游玩的機(jī)會(huì),連續(xù)七天守在醫(yī)院照看他。我的同學(xué)杜雙品心理有障礙,我支配同學(xué)干部與他交伴侶,陪吃,陪住,陪學(xué)習(xí),我也常與他交心,談心,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力該生轉(zhuǎn)變很大,不僅消退了心理障礙,而且成為一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),我的個(gè)別女生,由于交友不慎,被社會(huì)上行為不良的青年糾纏,我多次挺身而出;我的有些同學(xué)經(jīng)濟(jì)困難,我常用自己的工資補(bǔ)貼他們,鼓舞他們順當(dāng)完成學(xué)業(yè);為了激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,我拿出自己的工資給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金;為了了解同學(xué)在家里的狀況和爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作,我常不惜電話費(fèi),手機(jī)費(fèi);為了對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)我每天都在學(xué)校工作12小時(shí)以上。
我關(guān)懷同學(xué),同學(xué)也很關(guān)懷我。個(gè)別同學(xué)沉迷上網(wǎng),我阻擋他們,當(dāng)網(wǎng)吧老板出言不遜,想動(dòng)手時(shí),我的同學(xué)用身體護(hù)著我說(shuō):“她是我的老師,只要你們敢動(dòng)手我和你們拼了!”象類似的狀況許多,我切身感受到孩子們稚嫩,但他們能分清善惡,孩子們調(diào)皮,但他們懂得怎么愛護(hù)自己的老師,孩子們玩皮,但他們有一顆純真的心。
今年元旦前夕,我由于過(guò)度勞累病倒在辦公室,我的同學(xué)發(fā)覺后抓緊背我到醫(yī)院,并輪番守在病床前,給我端水送飯,在我病重不能參與同學(xué)組織的“元旦晚會(huì)”時(shí),同學(xué)打通了我的手機(jī),集體為我唱我最喜愛的歌——《有多少愛可以重來(lái)》。當(dāng)那熟識(shí)的歌聲在我耳邊響起時(shí),我感動(dòng)的熱淚直流,同學(xué)們也唱不下去了,手機(jī)里傳來(lái)的全是哭聲。多么重感情的同學(xué),多么懂事的孩子,就算我有千般的勞累,萬(wàn)般的辛酸,也都溶解在他們的哭聲中,我也更加感受到為他們所作出的奉獻(xiàn)和犧牲都是值得的。
我喜愛輔導(dǎo)員工作,在這平凡的崗位上,不僅有我的抱負(fù)和追求,而且讓我的思想和才智得到了升華,同時(shí)在不斷進(jìn)步成長(zhǎng)的同學(xué)身上我也找到了自己生命的價(jià)值。
孔子說(shuō):“其身正,不令而從;其身不正,有令不從。”很多為人處世的道理我在教育同學(xué)的同時(shí),何嘗不是在勸說(shuō)自己,以身作則,為人師表。我要求同學(xué)做到的,首先自己做到。如:同學(xué)早操,我每天早上6:00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,趕在同學(xué)之前,這幾年,我的親朋好友紛紛下海,我也曾對(duì)經(jīng)商很趕愛好,干過(guò)款待所,干過(guò)樊城第三大的網(wǎng)吧。
每月收入高出自己工資的好幾倍,但是,為了我喜愛的事業(yè),我停辦了款待所,轉(zhuǎn)讓了網(wǎng)吧,“知我者為我心憂,不知我者為我何求?”我的丈夫見我從早到晚總是忙個(gè)不停,常不解的問(wèn)我:“你是何苦呢?”而且常勸辭職,休閑在家,輕松生活。然而,我不。由于我喜愛輔導(dǎo)員工作,在這平凡的崗位上,雖然有辛酸,有疲乏,有汗水,但更多的收獲。
昨天的業(yè)績(jī)已經(jīng)成為回憶,明天的輝煌還要靠自己不斷的去努力創(chuàng)。
假如競(jìng)崗勝利,我將更加加高校生的管力度,抓紀(jì)律創(chuàng)建良好班風(fēng);抓學(xué)習(xí)培育良好的學(xué)風(fēng),抓同學(xué)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高同學(xué)的自身修養(yǎng),尤其是抓健康向上的活動(dòng),使同學(xué)工作更具特色,更上檔次。假如這次競(jìng)崗不勝利,我將聽從組織的支配,在新的崗位上連續(xù)努力勤奮努力的工作。
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高校開學(xué)演講稿篇九
金秋送爽,碩果飄香。今日,我們滿懷豐收的喜悅,團(tuán)聚在國(guó)旗下,進(jìn)行2022年秋季學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的一班級(jí)和轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱鬧的歡迎;向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),為我校進(jìn)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮勉向上,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候。
新的學(xué)年,孕育著新的盼望和向往,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信念與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。過(guò)去的一年,我們?nèi)熒y而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新
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