高一語(yǔ)文起始課課件_第1頁(yè)
高一語(yǔ)文起始課課件_第2頁(yè)
高一語(yǔ)文起始課課件_第3頁(yè)
高一語(yǔ)文起始課課件_第4頁(yè)
高一語(yǔ)文起始課課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高一語(yǔ)文起始課2012屆高一語(yǔ)文高一語(yǔ)文起始課2012屆高一語(yǔ)文你說(shuō)我說(shuō)——

語(yǔ)文能給我們什么?你說(shuō)我說(shuō)——語(yǔ)文能給我們什么?學(xué)習(xí)語(yǔ)文妙趣橫生學(xué)習(xí)語(yǔ)文妙趣橫生請(qǐng)問(wèn):金庸武俠小說(shuō)《笑傲江湖》的男主角叫什么名字?

請(qǐng)問(wèn):金庸武俠小說(shuō)《笑傲江湖》的男主角叫什么名字?令狐沖(LínghúChōng)令狐沖山海關(guān)孟姜女廟對(duì)聯(lián):海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消請(qǐng)你讀一讀山海關(guān)孟姜女廟對(duì)聯(lián):請(qǐng)你讀一讀山海關(guān)孟姜女廟對(duì)聯(lián):海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消其讀音和斷句有多種:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落浮云漲,常常漲,常漲常消海水朝朝潮,朝潮,朝朝落

浮云常常漲,常漲,常常消山海關(guān)孟姜女廟對(duì)聯(lián):其讀音和斷句有多種:海水朝朝潮,朝潮,朝六十老兒生一子人言非是我子也家產(chǎn)田園盡付與女婿外人不得干涉六十老兒生一子,人言非是我子也,家產(chǎn)田園盡付與女婿,外人不得干涉。六十老兒生一子,人言非,是我子也,家產(chǎn)田園盡付與,女婿外人不得干涉。請(qǐng)你斷句六十老兒生一子人言非是我子也家產(chǎn)田園盡付與女婿外人不得干涉

北宋末年,有一位鎮(zhèn)守北疆的將軍,由于給養(yǎng)不足,兵力懸殊,在與遼國(guó)軍隊(duì)多次對(duì)陣中總打敗仗。年終給皇帝上表述職及催討給養(yǎng)武器時(shí),總覺(jué)得信札上寫(xiě)上“屢戰(zhàn)屢敗”四字不妥,怕由此激起皇帝的震怒,引火燒身,苦思無(wú)計(jì),只得求救中軍師爺……請(qǐng)你幫一幫北宋末年,有一位鎮(zhèn)守北疆的將軍,由于給養(yǎng)不足,兵力屢戰(zhàn)屢敗請(qǐng)你幫一幫屢敗屢戰(zhàn)屢戰(zhàn)屢敗請(qǐng)你幫一幫屢敗屢戰(zhàn)語(yǔ)文是什么?請(qǐng)你歸納語(yǔ)請(qǐng)你歸納語(yǔ)文是一種美麗語(yǔ)文是一種美麗語(yǔ)文是一種美麗

“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”(白居易)……

“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”(葉紹翁)

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”(蘇軾)

“明月松間照,清泉石上流”(王維)

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”(岑參)語(yǔ)文是一種美麗

“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”……

“春語(yǔ)文是一種真情語(yǔ)文是一種真情語(yǔ)文是一種真情□“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”(屈原)□“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”(李白)□“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”(杜甫)□“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”(白居易)□“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”(秦觀)□“問(wèn)世間情為何物?直教人生死相許”(元好問(wèn))……

語(yǔ)文是一種真情□“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”“可以清心也”語(yǔ)文是一種雅趣“可以清心也”語(yǔ)文是一種雅趣可以清心也,以清心也可,清心也可以,心也可以清,也可以清心??梢郧逍囊?,語(yǔ)文是一種雅趣“賞花歸去馬如飛酒力微醒時(shí)已暮”語(yǔ)文是一種雅趣“賞花歸去馬如飛酒力微醒時(shí)已暮”賞花歸去馬如飛,去馬如飛酒力微;酒力微醒時(shí)已暮,醒時(shí)已暮賞花歸。語(yǔ)文是一種雅趣賞花歸去馬如飛,語(yǔ)文是一種雅趣語(yǔ)文是一種機(jī)智,一種氣度。語(yǔ)文是一種機(jī)智,一種氣度。有外國(guó)記者譏諷周總理到:真是對(duì)牛談琴!周總理禮貌的回敬:對(duì),牛彈琴!語(yǔ)文是一種機(jī)智,一種氣度。有外國(guó)記者譏諷周總理到:語(yǔ)文是一種機(jī)智,一種氣度。語(yǔ)文是一種機(jī)智,一種氣度。

有一次,文學(xué)大師歌德在公園散步,在一條僅能通過(guò)一個(gè)人的小路上,他遇到了一個(gè)曾經(jīng)不負(fù)責(zé)任胡亂批評(píng)過(guò)他的批評(píng)家。批評(píng)家見(jiàn)歌德迎面走來(lái),便傲慢地說(shuō):“我從來(lái)不給蠢貨讓路的?!泵鎸?duì)這十分尷尬的局面,歌德卻笑容可掬地回答:“我和你正好相反。”說(shuō)完,歌德笑著讓到路邊。語(yǔ)文是一種機(jī)智,一種氣度。有一次,文學(xué)大師歌德在公語(yǔ)文是對(duì)秦磚漢瓦的向往;語(yǔ)文是對(duì)唐詩(shī)宋詞的熱愛(ài);語(yǔ)文是對(duì)陶淵明“不為三斗米折腰”的嘆服;語(yǔ)文是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜。語(yǔ)文是對(duì)秦磚漢瓦的向往;語(yǔ)文是一手流利的方塊字;語(yǔ)文是離不開(kāi)名著的雙眸;語(yǔ)文是聽(tīng)人講話時(shí)的那份專(zhuān)注;語(yǔ)文是從筆端流出的錦繡文章;語(yǔ)文是侃(kǎn)侃而談的風(fēng)度和氣魄。語(yǔ)文是一手流利的方塊字;語(yǔ)文是與生人見(jiàn)面時(shí),彬彬有禮的“您好!”;語(yǔ)文是與他人辯論時(shí),智慧的應(yīng)對(duì);語(yǔ)文是處變時(shí)鎮(zhèn)定自若的神情;語(yǔ)文是舉手投足間的“書(shū)卷氣”;語(yǔ)文是撿紙屑時(shí)彎下的腰;語(yǔ)文是拋向不守公德者厭惡的眼神。語(yǔ)文是與生人見(jiàn)面時(shí),彬彬有禮的“您好!”;語(yǔ)文就是說(shuō)鏗鏘有力的中國(guó)話,寫(xiě)方方正正的中國(guó)字,書(shū)洋洋灑灑的中國(guó)文,做堂堂正正的中國(guó)人。語(yǔ)文就是想提高語(yǔ)文素養(yǎng)嗎?

想提高語(yǔ)文素養(yǎng)嗎?老師將傾囊相授——

老師將傾囊相授——認(rèn)真聽(tīng)講記筆記優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦看書(shū)買(mǎi)書(shū)做書(shū)蟲(chóng)課外練筆不放松處處留心皆語(yǔ)文學(xué)好語(yǔ)文的方法:認(rèn)真聽(tīng)講記筆記學(xué)好語(yǔ)文的方法:作業(yè)要求作業(yè)要求要準(zhǔn)備的本子1、讀書(shū)筆記本(1)摘抄課本中和課外閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)的佳句及精彩的語(yǔ)段;(2)成語(yǔ),每天積累一個(gè)還沒(méi)有掌握的。

2、隨筆本,記下自己的點(diǎn)滴感受。日記、雜感……都可以。以及老師布置的課外作文。

3、字帖(最好是正楷、鋼筆字帖)。練字,每天一張。貴在堅(jiān)持。要準(zhǔn)備的本子1、讀書(shū)筆記本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》《成語(yǔ)詞典》《古代漢語(yǔ)常用字字典》要準(zhǔn)備的工具書(shū)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》《成語(yǔ)詞典》《古代漢語(yǔ)常用字字典》要準(zhǔn)備的工語(yǔ)文活動(dòng)——課前演講

請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備最近的演講,近期的演講以“我的生活,我的思考”為主題,可以是對(duì)一則新聞的看法,可以是對(duì)自己所見(jiàn)所聞的感想,可以是對(duì)一篇文章的感受或評(píng)價(jià)……

400字以上,提前給語(yǔ)文課代表或語(yǔ)文老師審閱,然后在課前登臺(tái)講演,由下一位的同學(xué)點(diǎn)評(píng)。每天一位同學(xué)。(從第二周開(kāi)始,暫時(shí)沒(méi)有學(xué)號(hào)就按組次來(lái))語(yǔ)文活動(dòng)——課前演講請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備最近的演講,近期的讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。---歌德書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書(shū)籍是巨大的力量。---列寧好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。---麥考利[英國(guó)作家]讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。---高爾基讀書(shū)越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書(shū)讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專(zhuān)。---魯迅讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。---朱煮讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟,方讀一書(shū),勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造。---吳晗看書(shū)不能信仰而

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論