下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)說課稿教學(xué)目標(biāo)了解協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)的意義和重要性;掌握協(xié)商的基本技巧和方法;學(xué)會(huì)在班級(jí)事務(wù)中運(yùn)用協(xié)商技巧,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)重難點(diǎn)協(xié)商技巧和方法;協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)的實(shí)踐能力。教學(xué)內(nèi)容第一部分:活動(dòng)介紹本節(jié)課我們將進(jìn)行班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng),主題是“協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)”。在生活和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的問題和難題,有些問題需要單獨(dú)一個(gè)人去解決,但更多的問題需要我們和他人合作共同解決。在團(tuán)隊(duì)合作中,協(xié)商是非常重要的一環(huán),協(xié)商可以讓每個(gè)人的聲音被傾聽和考慮,從而達(dá)成更好的共識(shí)和決策。通過本次活動(dòng),我們旨在讓學(xué)生們了解協(xié)商的基本技巧和方法,提高學(xué)生們的協(xié)商能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)學(xué)生們的解決問題的能力和自我管理能力。第二部分:活動(dòng)過程第一環(huán)節(jié):協(xié)商能力訓(xùn)練首先,老師將通過一些小練習(xí)來訓(xùn)練學(xué)生們的協(xié)商能力,例如:班級(jí)排隊(duì):在沒有老師指示的情況下,班級(jí)同學(xué)需要自行排隊(duì),要求從低年級(jí)到高年級(jí)排隊(duì),要求第一個(gè)人和最后一個(gè)人是同學(xué),時(shí)間限制三分鐘。班級(jí)頭銜:學(xué)生們需要自己協(xié)商出班級(jí)頭銜和職責(zé),并在班會(huì)上宣布。班級(jí)課程規(guī)劃:學(xué)生們需要協(xié)商出本學(xué)期的科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)和社會(huì)四門學(xué)科的課程安排,并在主題班會(huì)上宣布。通過這些小練習(xí),學(xué)生們不僅可以鍛煉協(xié)商能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還可以感受到協(xié)商在生活中的重要性。第二環(huán)節(jié):班級(jí)事務(wù)協(xié)商接下來,老師將提出一些班級(jí)事務(wù),例如班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)裝飾、班級(jí)文化建設(shè)等,讓學(xué)生們自由發(fā)言,并在討論的過程中找出最合理的方案。在這個(gè)過程中,老師可以提供一些協(xié)商技巧和方法的引導(dǎo),例如:尊重他人意見,認(rèn)真聽取每個(gè)人的發(fā)言;提出自己的想法時(shí),要注重表達(dá)方式和語氣;在討論過程中,要注意引導(dǎo)討論方向,避免偏題離譜;最后,要統(tǒng)一表達(dá),確保每個(gè)人都理解和認(rèn)可協(xié)商結(jié)果。在討論結(jié)束后,學(xué)生們需要總結(jié)討論過程和結(jié)果,并制定實(shí)施方案。第三部分:活動(dòng)總結(jié)最后,老師將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),回顧活動(dòng)中學(xué)生們的表現(xiàn)和收獲,并提出一些建議和指導(dǎo),例如:學(xué)生們?cè)趨f(xié)商過程中表現(xiàn)出了很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,但在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí),還需要進(jìn)一步提高表達(dá)技巧和語言表達(dá)能力;學(xué)生們對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行了深入而細(xì)致的討論,但在確定最終方案時(shí),需要更好地溝通和協(xié)商,避免個(gè)人利益與集體利益的沖突;本次活動(dòng)是鍛煉學(xué)生們解決問題和自我管理能力的好機(jī)會(huì),希望學(xué)生們能夠在以后的生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有想法的成長(zhǎng)型少年。教學(xué)方法以學(xué)生為中心的教學(xué)方法、情景教學(xué)、課堂討論等。教學(xué)評(píng)價(jià)通過教師觀察、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)等方式進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)目標(biāo)包括學(xué)生的協(xié)商能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、解決問題能力和自我管理能力。寫在最后協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)是學(xué)生們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年石家莊城市經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試筆試題庫附答案
- 2024年福建工程學(xué)院輔導(dǎo)員考試參考題庫附答案
- 2024年西北民族大學(xué)輔導(dǎo)員招聘?jìng)淇碱}庫附答案
- 2024年閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試參考題庫附答案
- 2025內(nèi)蒙古通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社區(qū)工作者招聘筆試考試備考題庫附答案
- 2025年廣西城市職業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員考試筆試真題匯編附答案
- 2025年榆林市住房公積金管理中心招聘(19人)參考題庫附答案
- 2025廣東深圳市龍華區(qū)平安建設(shè)中心招聘專業(yè)聘用人員1人備考題庫及答案1套
- 2026河南農(nóng)商銀行濮陽中心支行寒假實(shí)踐活動(dòng)招聘50人備考題庫及完整答案詳解
- 2026山東濱州市鄒平市人民法院招聘4人備考題庫及答案詳解(奪冠系列)
- 2025年敖漢旗就業(yè)服務(wù)中心招聘第一批公益性崗位人員的112人模擬試卷含答案詳解
- 婚姻家庭繼承實(shí)務(wù)講座
- 湖南省長(zhǎng)沙市中學(xué)雅培粹中學(xué)2026屆中考一模語文試題含解析
- 新內(nèi)瘺穿刺護(hù)理
- 鉗工個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)
- 大健康養(yǎng)肝護(hù)肝針專題課件
- 道路高程測(cè)量成果記錄表-自動(dòng)計(jì)算
- 關(guān)于醫(yī)院“十五五”發(fā)展規(guī)劃(2026-2030)
- DB31-T 1587-2025 城市軌道交通智能化運(yùn)營(yíng)技術(shù)規(guī)范
- 醫(yī)療護(hù)理操作評(píng)分細(xì)則
- 自考-經(jīng)濟(jì)思想史知識(shí)點(diǎn)大全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論