五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第10課扎扎糊糊-贛美版一、教學(xué)背景本節(jié)課為五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課，教材為贛美版。本節(jié)課主要內(nèi)容為學(xué)生學(xué)習(xí)如何運(yùn)用“扎扎糊糊”技法進(jìn)行繪畫(huà)，課堂時(shí)間為40分鐘。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解“扎扎糊糊”技法的特點(diǎn)和應(yīng)用；2.體驗(yàn)“扎扎糊糊”技法的操作；3.培養(yǎng)學(xué)生拼貼、排版的能力。三、教學(xué)過(guò)程3.1導(dǎo)入先讓學(xué)生看圖片，然后提問(wèn)問(wèn)題。引入本堂課所學(xué)理論要點(diǎn)，并為制作作品做好鋪墊。3.2預(yù)習(xí)先用PPT演示使學(xué)生了解“扎扎糊糊”技法的特點(diǎn)和應(yīng)用。讓學(xué)生留意周圍身邊的顏色組合。正確應(yīng)用顏色是畫(huà)好扎扎糊糊的前提。3.3創(chuàng)造在布置任務(wù)前，為學(xué)生介紹扎扎糊糊技法。老師為了保證課程效果，可以根據(jù)需要提供一些輔助材料。布置任務(wù)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作作品。3.4呈現(xiàn)這一步讓學(xué)生交換上個(gè)階段所制作的作品。讓學(xué)生展示作品并分享他們的思路和技法。3.5綜合評(píng)價(jià)老師根據(jù)作品的水平、色彩搭配、技法純熟度等因素完成綜合評(píng)價(jià)。對(duì)于色彩搭配合理性，可以通過(guò)更改顏色等方式進(jìn)行提示。還可以通過(guò)讓學(xué)生以班級(jí)形式對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比等方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)美術(shù)作品的欣賞、鑒賞和評(píng)價(jià)。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)4.1教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解“扎扎糊糊”技法的特點(diǎn)和應(yīng)用學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作扎扎糊糊作品，培養(yǎng)學(xué)生拼貼、排版的能力。4.2教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作扎扎糊糊作品，如何在技法上表現(xiàn)其特點(diǎn)和美感。如何激發(fā)學(xué)生的無(wú)限創(chuàng)意，并保證課程效果。五、教學(xué)用具和參考資料5.1教學(xué)用具PPT演示（用于講解扎扎糊糊技法的特點(diǎn)和應(yīng)用），圖片教具，筆、顏料、宣紙等。5.2參考資料《贛美版》五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1關(guān)鍵詞扎扎糊糊6.2板書(shū)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)“扎扎糊糊”