第5頁共5頁小學(xué)教師?年度考核?個人工作?總結(jié)樣本?___?_年一年?來，我把?愛崗敬業(yè)?，認(rèn)真研?修《課程?標(biāo)準(zhǔn)》，?嚴(yán)格遵守?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》的要求?，完成學(xué)?校交給的?工作，服?從領(lǐng)導(dǎo)的?安排，以?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精?神和實踐?潛力為重?點(diǎn)，認(rèn)真?落實課程?計劃，落?實教學(xué)常?規(guī)，大力?推進(jìn)素質(zhì)?教育，使?所任班級?教學(xué)質(zhì)量?大面積提?高作為我?的天職，?具體的工?作狀況如?下：一?、我的思?想堅決?____?領(lǐng)導(dǎo)，堅?持___?_教育方?針。嚴(yán)格?要求自我?，努力地?提高自我?，解剖自?我，分析?自我，正?視自我，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論，及?時更新教?育理念。?用心參加?學(xué)校各活?動，并及?時做到反?思和小結(jié)?。為了適?應(yīng)教育教?學(xué)的長遠(yuǎn)?發(fā)展，我?不斷研究?、探索和?學(xué)習(xí)政治?理論，同?時從課外?讀本中汲?取營養(yǎng)，?讓自我不?斷成長。?我踏實工?作、拼搏?進(jìn)取、為?人師表，?在學(xué)生當(dāng)?中做出了?典范。?二、我的?紀(jì)律我?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度，不遲?到、不早?退、有事?主動請假?。在工作?中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事，?能正確處?理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之?間的關(guān)系?、對人真?誠、熱愛?學(xué)生，從?不鬧無原?則的糾紛?，處處以?一名人民?教師的要?求來規(guī)范?自我的言?行，毫不?松懈地培?養(yǎng)自我的?綜合素質(zhì)?和潛力。?三、我?的教學(xué)?我認(rèn)真鉆?研教材，?對教材的?基本思想?、基本概?念，每句?話、每個?字都弄清?楚，了解?教材的結(jié)?構(gòu)，重點(diǎn)?與難點(diǎn)，?掌握知識?的邏輯，?能運(yùn)用自?如，明白?應(yīng)補(bǔ)充哪?些資料，?怎樣才能?教好。并?了解學(xué)生?原有的知?識技能、?興趣、需?要、方法?、習(xí)慣等?學(xué)習(xí)新知?識可能會?有哪些困?難，及時?采取相應(yīng)?的預(yù)防措?施。四?、我的課?堂我組?織好課堂?教學(xué)，關(guān)?注全體學(xué)?生，注意?信息反饋?，調(diào)動學(xué)?生的有意?注意，使?其持續(xù)相?對穩(wěn)定性?，同時，?激發(fā)學(xué)生?的情感，?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?，課堂語?言簡潔明?了，克服?重復(fù)的毛?病，課堂?提問面向?全體學(xué)生?，注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣?，課堂上?講練結(jié)合?。五、?我的作業(yè)?根據(jù)學(xué)?期開始的?計劃，在?作業(yè)批改?上，認(rèn)真?及時，力?求做到全?批全改，?重在訂正?，及時了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)狀況?，以便在?輔導(dǎo)中做?到有的放?矢。?總之，一?年一度的?教育教學(xué)?中，這天?也算告一?個句號，?過去成了?歷史，這?歷史在我?的回憶中?永遠(yuǎn)年輕?，永遠(yuǎn)微?笑，也永?遠(yuǎn)刻入心?底，但愿?我的付出?能澆艷出?美麗的花?朵。小?學(xué)教師年?度考核個?人工作總?結(jié)樣本（?二）隨?著本學(xué)期?的結(jié)束，?____?年度即將?成為過去?，回顧一?年來的工?作，忙碌?、充實而?富有挑戰(zhàn)?，在同伴?的鼎立支?持下努力?地完成了?各項任務(wù)?。為將來?年的工作?做得更好?，特就_?___年?工作小結(jié)?如下：?一、政治?思想：?本人__?__基本?路線，努?力___?_教育方?針，忠誠?____?教育事業(yè)?。能堅持?準(zhǔn)時參加?學(xué)校組織?的政治學(xué)?習(xí)并認(rèn)真?做好筆記?，寫好學(xué)?習(xí)心得，?思想端正?，服從學(xué)?校的工作?安排，辦?事認(rèn)真負(fù)?責(zé)；并能?自覺遵守?職業(yè)道德?，在學(xué)生?中樹立良?好的教師?形象；能?夠顧全大?局，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，在?各方面以?黨員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，?以便更好?地適應(yīng)教?育發(fā)展的?形勢。?二、教育?教學(xué)：?1、專業(yè)?成長。嚴(yán)?格做好“?五認(rèn)真”?常規(guī)工作?，緊緊抓?住課堂，?研究教學(xué)?設(shè)計，創(chuàng)?設(shè)問題情?境，改革?教學(xué)方式?，實施有?效教學(xué)，?拓展學(xué)生?思維，努?力提高課?堂教學(xué)效?益；堅持?撰寫個人?教育教學(xué)?博客，交?流教學(xué)得?失，學(xué)習(xí)?教學(xué)經(jīng)驗?，拓寬教?學(xué)視野，?廣交數(shù)學(xué)?之友，豐?富業(yè)余生?活。認(rèn)真?參與市小?學(xué)數(shù)學(xué)中?心組教研?活動，在?聽課、評?課、交流?中不斷學(xué)?習(xí)、反思?，努力提?高自身數(shù)?學(xué)專業(yè)素?養(yǎng)，下半?年被評為?小學(xué)數(shù)學(xué)?學(xué)科教學(xué)?能手。?2、教學(xué)?管理。認(rèn)?真組織好?教師業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，_?___年?圍繞有效?教學(xué)開展?____?次集中學(xué)?習(xí)，提升?教師教學(xué)?理念；開?展“同課?異構(gòu)”課?堂教學(xué)競?賽活動，?拉開過程?，提高實?效；啟用?“有效教?學(xué)”實施?手冊，為?教師個人?、學(xué)校積?累業(yè)務(wù)資?料；每學(xué)?期初制定?好學(xué)校工?作計劃并?督促實施?落實，期?末做好學(xué)?校工作總?結(jié)。三?、繼續(xù)教?育：積?極參加培?訓(xùn)與學(xué)習(xí)?，分別交?流培訓(xùn)心?得，領(lǐng)略?名校風(fēng)范?、聆聽教?授講學(xué)、?對話專家?學(xué)者、碰?撞思想火?花，更新?了管理理?念，豐富?了管理思?想，學(xué)習(xí)?了管理技?巧。一?年以來，?在校領(lǐng)導(dǎo)?及同事們?的支持和?幫助下，?以___?_新時期?精神為指?導(dǎo)，本人?能努力做?好各項工?作，認(rèn)真?地履行了?自己的職?責(zé)。現(xiàn)將?一年來的?政治思想?、教學(xué)和?學(xué)習(xí)等方?面的工作?報告如下?：在思?想政治方?面，能認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___、?____?、___?_和__?__，學(xué)?習(xí)___?_，堅持?____?教育方針?，忠誠_?___教?育事業(yè)。?加強(qiáng)自身?的政治理?論學(xué)習(xí)，?提高理論?水平。在?教學(xué)實踐?中，認(rèn)真?____?教育方針?，堅持黨?性原則，?提高黨性?修養(yǎng)、努?力實踐_?___，?學(xué)習(xí)和落?實___?_，與時?俱進(jìn)，愛?崗敬業(yè)，?為人師表?，熱愛學(xué)?生，尊重?學(xué)生，爭?取讓每個?學(xué)生都能?享受到最?好的教育?，都能有?不同程度?的發(fā)展。?努力做到?政治堅定?、業(yè)務(wù)精?干、作風(fēng)?踏實、為?人誠實。?在師德上?嚴(yán)格要求?自己，要?做一個合?格的人民?教師！?在教學(xué)工?作方面，?能認(rèn)真學(xué)?習(xí)專業(yè)業(yè)?務(wù)知識，?認(rèn)真研究?教學(xué)規(guī)律?，在教學(xué)?中，認(rèn)真?鉆研新大?綱、吃透?教材，積?極開拓教?學(xué)思路，?把一些先?進(jìn)的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈?活運(yùn)用于?課堂教學(xué)?中，努力?培養(yǎng)學(xué)生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新的?能力。對?個別的差?生，能悉?心輔導(dǎo)，?經(jīng)常面批?作業(yè)，找?出知識的?薄弱環(huán)節(jié)?，及時進(jìn)?行補(bǔ)漏。?在課堂上?，采用多?提問，多?檢查，及?時疏導(dǎo)，?及時反饋?的形式，?努力提高?后進(jìn)生的?文化基礎(chǔ)?知識。做?到課前認(rèn)?真?zhèn)湔n、?制作課件?、領(lǐng)會教?材中的重?點(diǎn)、難點(diǎn)?，積極查?找與教材?有關(guān)的資?料，幫助?學(xué)生理解?每一個問?題和難點(diǎn)?。上課時?認(rèn)真授課?，抓住重?點(diǎn)、突出?難點(diǎn)、精?講精練，?運(yùn)用多種?教學(xué)方法?，從學(xué)生?的知識水?平出發(fā)，?力求培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，?調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)的積?極性，最?大限度地?發(fā)揚(yáng)課堂?民主，創(chuàng)?設(shè)生動活?潑的氣氛?，讓學(xué)生?愉快思考?，主動探?索、大膽?質(zhì)疑，敢?于標(biāo)新立?異。在教?學(xué)中注意?理論與實?踐相結(jié)合?，注意搜?集學(xué)生在?實踐中遇?到的實際?問題，結(jié)?合理論教?學(xué)從理論?上解釋出?現(xiàn)的問題?，提出解?決的方法?和措施，?并積極培?養(yǎng)學(xué)生的?動手能力?。不斷提?高教學(xué)質(zhì)?量，教學(xué)?效果評價?良好。?在教學(xué)工?作上，根?據(jù)學(xué)校的?工作目標(biāo)?和教材的?內(nèi)容，了?解學(xué)生的?實際情況?，通過鉆?研教材、?研究具體?教學(xué)方法?，制定了?切實可行?的教學(xué)工?作計劃，?保證了整?個教學(xué)工?作的順利?開展。安?全常規(guī)教?育工作我?也從不忽?視，經(jīng)常?利用班會?課、宣傳?櫥窗對學(xué)?生進(jìn)行安?全知識教?育，并且?每到重大?節(jié)假日，