第3頁共3頁2023?教師師德?師風(fēng)建設(shè)?工作總結(jié)?模板踏?上三尺講?臺，也就?意味著踏?上了艱巨?而漫長的?育人之旅?。選擇了?教師，也?就選擇了?無悔的人?生。將近?十八年的?教師生涯?，我深深?地認(rèn)識到?蠟燭事業(yè)?，春蠶事?業(yè)的甘與?苦。也深?切感受到?師德師風(fēng)?建設(shè)的重?要性。教?師的天職?是教書育?人。因此?，作為一?個(gè)教師必?須要提高?自己的道?德素養(yǎng)和?職業(yè)觀念?。只有嚴(yán)?格要求自?己的人才?能獲得良?好的發(fā)展?，并能對?學(xué)生嚴(yán)格?要求。做?一個(gè)同事?滿意，學(xué)?生滿意，?家長滿意?的好老師?。在這一?學(xué)期中，?本人自覺?要求自己?，在各方?面都力爭?“為人師?表”。?尊重學(xué)生?的人格?了解學(xué)生?的個(gè)性，?相信學(xué)生?，關(guān)心學(xué)?生，既統(tǒng)?一嚴(yán)格要?求，又注?意學(xué)生的?個(gè)體差異?，區(qū)別對?待。對程?度、水平?不同的學(xué)?生，采取?不同的教?育方法,?因材施教?。關(guān)愛每?一個(gè)學(xué)生?，特別是?差生，使?每一個(gè)學(xué)?生都學(xué)有?所得，不?讓一個(gè)學(xué)?生掉隊(duì)，?把每一個(gè)?學(xué)生都培?養(yǎng)成社會?有用的人?才。一個(gè)?教師能得?到學(xué)生的?信任，使?自己的工?作順利進(jìn)?行，使學(xué)?生能健康?活潑的成?長，是自?己的成功?和欣慰。?熱愛教?師工作?“為教育?事業(yè)奮斗?終身”是?我們教育?工作者的?精神境界?。忠誠于?人民的教?育事業(yè)，?看成是教?師的美德?。干一行?，愛一行?，工作勤?勤懇懇、?兢兢業(yè)業(yè)?，服從領(lǐng)?導(dǎo)，不打?折扣，認(rèn)?真、圓滿?完成學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)教給?的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?工作中，?我嚴(yán)于律?己，寬以?待人。時(shí)?時(shí)處處對?自己嚴(yán)格?要求，查?找不足，?及時(shí)糾正?，對別人?的缺點(diǎn)，?則盡量寬?容。教書?育人，為?人師表，?注意教師?形象，在?教師和學(xué)?生中形成?良好的形?象、和諧?的氛圍，?才能不愧?為人民教?師的稱號?。當(dāng)好?一個(gè)教師?，如果僅?有工作熱?情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，?還應(yīng)具有?廣博的知?識在當(dāng)?前的形勢?下，我們?只有不斷?地學(xué)習(xí)、?學(xué)習(xí)、再?學(xué)習(xí)，提?高、提高?、再提高?。20?23教師?師德師風(fēng)?建設(shè)工作?總結(jié)模板?（二）?開學(xué)初，?我市在教?師隊(duì)伍中?開展了強(qiáng)?師風(fēng)、鑄?師魂，爭?做人民滿?意教師的?師德教育?活動(dòng)，并?將今年定?為師德建?設(shè)年。育?人先樹德?，教師只?有樹立好?自身的形?象，才能?真心、真?情、真意?地去教育?學(xué)生。?通過這一?階段的學(xué)?習(xí)，讓我?對《義務(wù)?教育法》?、《教師?法》、《?未成年人?保護(hù)法》?有了一些?具體的了?解，使我?懂得教書?育人的使?命感和責(zé)?任性，并?約束與規(guī)?范了我日?常的教學(xué)?行為，努?力做一個(gè)?懂法、守?法、護(hù)法?的人民教?師。通?過開展師?德師風(fēng)學(xué)?習(xí)，使我?更加清醒?地認(rèn)識到?學(xué)生作為?學(xué)習(xí)的主?體，他們?思想活躍?，思維天?真，好動(dòng)?，好鬧，?工作煩燥?之時(shí)，我?會不自覺?地把學(xué)生?的這種習(xí)?慣當(dāng)成不?懂事，事?后想來，?這樣的我?是不應(yīng)該?的，事實(shí)?上，學(xué)生?是一個(gè)活?的生命體?，他們有?屬于自己?的感覺和?要求，優(yōu)?秀的學(xué)生?人人喜愛?，然而調(diào)?皮的學(xué)生?也并非一?無是處。?作為一名?教師要有?一副放大?鏡的眼去?尋找與挖?掘他們身?上的閃光?點(diǎn)。以點(diǎn)?帶面促進(jìn)?學(xué)生進(jìn)步?，在今后?的教學(xué)中?我要努力?克服自己?的不良情?緒，沉下?心來，靜?下心來去?教育每位?學(xué)生，要?學(xué)會用優(yōu)?秀教師的?品質(zhì)激勵(lì)?自己。和?優(yōu)秀教師?相比，我?目前的思?想境界還?要不斷提?高。在教?學(xué)方面首?先要把學(xué)?生當(dāng)作朋?友，改變?師道尊嚴(yán)?的舊觀念?，使自己?的教育深?受學(xué)生喜?愛，家長?認(rèn)可，做?一個(gè)人民?滿意的教?師?？?體而言，?師德師風(fēng)?教育活動(dòng)?的學(xué)習(xí)中?，先進(jìn)教?師的精神?