2015年1月中央電大漢語言本科《現(xiàn)代漢語專題》期末考試試題及答案_第1頁
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2015年1月中央電大漢語言本科《現(xiàn)代漢語專題》期末考試試題及答案2015年1月,中央電大漢語言本科《現(xiàn)代漢語專題》期末考試試題及答案一、判斷正誤1.“要”的漢語拼音是yao,這個音節(jié)的韻母中的韻頭是i。(正確)2.方言是地域文化的反映,因此方言不應(yīng)該被消滅,而應(yīng)該保留。(正確)3.普通話語音系統(tǒng)中的鼻輔音全都可以充當(dāng)聲母,例如m和n。(錯誤)4.普通話韻母的元音韻尾只有i和u兩個。(正確)5.非定位語素一般都是成詞語素,二者互相對應(yīng)。(錯誤)6.“我們一起學(xué)習(xí)”中的“學(xué)習(xí)”雖然沒有帶賓語,但仍然是及物動詞。(正確)7.“飯桶”指只會吃飯不會做事的人,這是語素義的比喻用法。(正確)8.基礎(chǔ)部件就是能構(gòu)成很多漢字的部件,例如“木、目、月”等。(錯誤)9.網(wǎng)絡(luò)詞語是語言的社會變體,是一種社會方言。(正確)10.網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的原因與網(wǎng)民使用方言有關(guān),所以屬于地域方言。(錯誤)二、舉例解釋下列術(shù)語(每詞5分,共10分)11.調(diào)值:指漢字拼音中的聲調(diào),例如“ma”中的“ma”是第一聲。12.記號:指標(biāo)點符號,例如句號、問號、感嘆號等。三、綜合分析應(yīng)用題(共40分)13.寫出充當(dāng)下列音節(jié)的韻頭和韻腹的元音。(10分)(j)quan:韻頭:q,韻腹:uanshui:韻頭:sh,韻腹:uiwang:韻頭:w,韻腹:angjue:韻頭:j,韻腹:ueIiu:韻頭:l,韻腹:iu14.辨析下列同義詞的主要差別。(10分)①生日——壽辰:生日指出生的日期,壽辰指生日的紀(jì)念日,通常是60歲、70歲等年齡的生日。②再婚——續(xù)弦:再婚指離婚后重新結(jié)婚,續(xù)弦指喪偶后再婚。15.分析下面詞組的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系。(10分)①清洗大廈的玻璃窗:清洗(動詞)+大廈(名詞)+的(助詞)+玻璃窗(名詞)②清洗大廈的臨時工:清洗(動詞)+大廈(名詞)+的(助詞)+臨時工(名詞)16.從不同角度糾正下面句子中存在的問題。(10分)解題提示:下面的句子,可能在語匯、語法、漢字書寫方面有錯誤,注意糾正。直接寫出正確的句子即可,不需要說明糾正的原因。①這些年輕人的拙作,語句表達(dá)很差,我們實在是不敢恭維。正確句子:這些年輕人的作品,語句表達(dá)很差,我們實在是不敢恭維。②已經(jīng)夠亂乎的了,你就別瞎攙和了。正確句子:已經(jīng)夠亂了,你就別亂攙和了。③他去年還欠款三萬元,看來今后會好一些。正確句子:他去年還了欠款三萬元,看來今后會好一些。④發(fā)生這樣的事情實在是太偶爾了,讓人始料未及。正確句子:發(fā)生這樣的事情實在是太偶然了,讓人始料未及。⑤他從小看著父母在舞臺上演出,耳儒目染,很多戲曲唱腔自然就學(xué)會了。正確句子:他從小看著父母在舞臺上演出,耳濡目染,很多戲曲唱腔自然就學(xué)會了。四、問答題17.現(xiàn)代漢語方言的發(fā)展有哪些趨勢?現(xiàn)代漢語方言的發(fā)展趨勢包括以下幾個方面:1.化繁為簡。方言的使用范圍越來越受到限制,方言詞匯和語法結(jié)構(gòu)也逐漸趨于簡化,向普通話靠攏。2.區(qū)域交融。隨著人口流動和交通便利,不同地區(qū)的方言逐漸交融,產(chǎn)生了新的方言變體。3.網(wǎng)絡(luò)影響。網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展,使得網(wǎng)絡(luò)語言成為一種新的方言形式。4.保護(hù)和傳承。方言的保護(hù)和傳承逐漸受到重視,一些地方政府和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)開始開展方言調(diào)查和研究工作,以保護(hù)和傳承方言文化。近年來,受共同語普通話影響越來越大,方言呈現(xiàn)向普通話集中靠攏的趨勢。同時,各個方言內(nèi)部差異正在日益縮小,呈現(xiàn)出互相集中的趨勢。此外,相鄰方言之間也有互相交融的趨勢。這些趨勢表明,中國語言正在逐漸形成一個更加統(tǒng)一的語言體系。重音指的是語句中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的重要詞要重讀,包括語法重音和強(qiáng)調(diào)重音。舉例來說,“我明天去”這個句子中,“我”念重音,強(qiáng)調(diào)不是其他人;“明天”念重音,強(qiáng)調(diào)時間不是今天或后天。詞義的理據(jù)是表示事物、現(xiàn)象、觀念的詞的構(gòu)成依據(jù),即一個詞用某些語素來構(gòu)造的道理和依據(jù)。例如,“土豆”和“洋芋”雖然是等義詞,但它們的詞義理據(jù)不同?!巴炼埂蓖怀鲞@種植物果實像豆類長在土中,“洋芋”突出這種糧食的來源是國外,同時把它歸人芋頭一類。句子的表述性是指句子既要表達(dá)客觀現(xiàn)實又要陳述主觀意圖的特性,是句子區(qū)別于詞和短語的標(biāo)志。例如,“誰在外面?”這個句子表明客觀現(xiàn)實中產(chǎn)生了某種情況,而發(fā)話人說這句話的目的就是想知道門外是什么人。因此,任何一個句子都會表達(dá)客觀現(xiàn)實和說話目的兩個方面,因而總是有一定的語氣。字符是分析漢字內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到的基本構(gòu)字單位,是組合成漢字的符號。字符可分為意符、聲符和記號三類。例如在“媽”中,字符“女”是意符,字符“馬

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