第第頁教科版初中物理八年級上冊2.4能量課件(共31張PPT)(共31張PPT)

第二章運(yùn)動與能量

能量

1

課堂講解

2

課時流程

各種形式的能量

能量可以轉(zhuǎn)化

課后作業(yè)

逐點(diǎn)

導(dǎo)講練

課堂小結(jié)

當(dāng)堂檢測

我們生活在能量的世界里。當(dāng)你騎自行車在路上行

駛時，需要消耗能量；當(dāng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時，需要消耗能

量；電燈發(fā)光時，需要能量；冰熔化成水時，需要

能量……

1

知識點(diǎn)

各種形式的能量

我們生活在能量的世界里。當(dāng)你騎自行車在路上行

駛時，需要消耗能量；當(dāng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時，需要消耗能

量；電燈發(fā)光時，需要能量；冰熔化成水時，需要

能量……

歸納

1.能量是與物體運(yùn)動有關(guān)的物理量

2.不同的運(yùn)動形態(tài)對應(yīng)著不同的能量形式

機(jī)械能

內(nèi)能

光能

核能

化學(xué)能

電能

各種形式

的能量

機(jī)械能

電能

光能

內(nèi)能

【例1】

能量的形式多種多樣，下列實(shí)例屬于機(jī)械能的是_______，屬于內(nèi)能的是_______，屬于化學(xué)能的是_______，屬于核能的是_______。（填序號即可）

①流動的水和高處的水具有的能量；②食物具有的能量；③熱水具有的能量；④原子彈爆炸釋放的能量

①

③

②

④

流動的水具有動能，高處的水具有重力勢能，動能

和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。

食物具有的能量屬于化學(xué)能；熱水具有的能量是內(nèi)

能；原子彈爆炸釋放的能量屬于核能。

【解析】

總結(jié)

能量是與物體運(yùn)動有關(guān)的物理量，不同的運(yùn)動

形態(tài)對應(yīng)著不同的能量形式。

下列運(yùn)動情景所對應(yīng)的能量與宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動無關(guān)的是（）

A.運(yùn)動場上奔跑的運(yùn)動員具有的能量

B.劇烈運(yùn)動的空氣形成的龍卷風(fēng)具有的能量

C.液態(tài)物質(zhì)的分子不斷運(yùn)動具有的能量

D.天空中飛行的戰(zhàn)斗機(jī)具有的能量

1

C

請你判斷下列物體具有哪種形式的能量：

(1)在水平公路上行駛的汽車________________。

(2)發(fā)光的電燈________________。

(3)正在沸騰的水________________。

(4)空中下落的皮球________________。

2

機(jī)械能

機(jī)械能

光能

內(nèi)能

2

知識點(diǎn)

能量可以轉(zhuǎn)化

交流討論

電能是從哪兒來的？

水電站將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

自然界中各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化

現(xiàn)象

能量的轉(zhuǎn)化

摩擦生熱

太陽能熱水器將水加熱

給手機(jī)電池充電

燃料燃燒時發(fā)熱

電飯煲煮飯

植物進(jìn)行光合作用

水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)

機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

能量可以轉(zhuǎn)移

火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移給了手，手從而感到溫暖。

內(nèi)能通過手轉(zhuǎn)移給了冰塊，冰塊從而融化了。

下列現(xiàn)象中，只有能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的過程是()

D

【例2】

A．子彈從槍膛射出

B．用煤火燒開水時，水溫升高

C．電燈發(fā)光

D．冬天用手摸戶外的東西感到冷

錯解：B

錯因分析：沒有正確判斷起始能量形式導(dǎo)致出錯。

子彈從槍膛射出是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

用煤火燒開水時，水溫升高，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

電燈發(fā)光是電能轉(zhuǎn)化為光能；

冬天用手摸戶外的東西感到冷是熱傳遞，是人體的內(nèi)

能轉(zhuǎn)移到戶外的東西上。

總結(jié)

應(yīng)用對比法，在判斷能的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移時，可

以先確定消耗什么形式的能，再確定得到什么形

式的能，最后進(jìn)行比較。

1

從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，下列說法錯誤的是（）A.電風(fēng)扇工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.鉛蓄電池充電時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C.發(fā)電機(jī)工作時主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D.電熱水壺工作時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B

2

某智能百葉窗的葉片上貼有太陽能板，在光照時發(fā)電，給電動機(jī)供電以調(diào)節(jié)百葉窗的開合。該過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是（）

A.電能→機(jī)械能→光能

B.光能→機(jī)械能→電能

C.光能→電能→機(jī)械能

D.機(jī)械能→電能→光能

C

1.能量是與物體運(yùn)動有關(guān)的物理量。不同的運(yùn)動形態(tài)對

應(yīng)著不同的能量形式，物質(zhì)運(yùn)動的多樣性，決定了能

量形式的多樣性。

2.能量不僅可以從一個地方轉(zhuǎn)移到另一個地方，不同形

式的能量之間還可以相互轉(zhuǎn)化。利用能量的過程，就

是能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程。

下列家用電器中，將電能轉(zhuǎn)化為光能的是()

A．白熾燈B．電風(fēng)扇

C．電飯鍋D．電熨斗

1

【中考·廈門】風(fēng)能是一種清潔的可再生能源，風(fēng)力發(fā)電的過程的能量轉(zhuǎn)化是：風(fēng)吹動風(fēng)車將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的________，發(fā)電機(jī)將________轉(zhuǎn)化為電能。

2

B

機(jī)械能

機(jī)械能

能量轉(zhuǎn)化是非常普遍的現(xiàn)象，下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述中正確的是()

A．洗衣機(jī)甩干衣服時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．用電飯鍋?zhàn)鲲垥r，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．爐灶中煤燃燒時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D．用電熱水器燒水時，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

3

D

(多選)在能量的世界里，下列關(guān)于能量的說法正確