第第頁工作方案模板集合9篇為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是幫大家整理的工作方案9篇，希望能夠幫助到大家。

一、目的意義

通過農(nóng)村小額人身保險，進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)農(nóng)村保險保障供給不足的情況，完善農(nóng)村社會保障體系；通過完善保障穩(wěn)定家庭經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)均衡消費和家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展投入，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧。20xx年農(nóng)村小額人身保險工作，堅持“度重視、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實效、自愿參?！钡脑瓌t，在總結(jié)20xx年其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將農(nóng)村小額人身保險進(jìn)一步深化。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強(qiáng)對農(nóng)村小額人身保險工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立了鎮(zhèn)農(nóng)村小額人身保險工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村小額保險的組織協(xié)調(diào)工作。各村（社區(qū)）要迅速落實專人負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)本村（社區(qū)）農(nóng)村小額人身保險的協(xié)調(diào)工作，確保此項工作順利進(jìn)行。

三、參保事宜

（一）參保對象：出生滿30天至65周歲的身體健康的農(nóng)村居民和鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民均可參保。

（二）繳費標(biāo)準(zhǔn)：每人繳費20元/年

（三）保障標(biāo)準(zhǔn)：每人意外死亡或度殘疾保障金10000元，疾病死亡保障金20xx元。

（四）農(nóng)村小額人身保險采取分村代收代繳，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進(jìn)行統(tǒng)一投保。

四、工作目標(biāo)

按照縣政府關(guān)于農(nóng)村小額人身保險的五年規(guī)劃，至20xx年底，我鎮(zhèn)農(nóng)村小額人身保險參保人數(shù)達(dá)到1萬人（包含城鎮(zhèn)居民），參保率達(dá)到30%要求，全面完成縣政府下達(dá)的工作目標(biāo)，做到政府滿意，群眾滿意。

五、工作步驟

20xx年農(nóng)村小額人身保險工作分三個階段進(jìn)行：

第一階段，宣傳啟動階段（20xx年4月20日至20xx年4月25日）。3月31日前制定上報《20xx年農(nóng)村小額人身保險工作方案》和具體工作聯(lián)系人至縣政府小額人身保險辦，4月25日—4月30日期間召開20xx年專題工作會，安排布置本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村小額人身保險工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村人身小額保險的組織協(xié)調(diào)工作，各村（社區(qū)）要書寫小額保險相關(guān)的宣傳標(biāo)語，并推薦1名小額農(nóng)村人身保險專干（由村干部兼任或其他人員擔(dān)任），經(jīng)中國人壽保險公司縣支公司培訓(xùn)后專門負(fù)責(zé)小額農(nóng)村人身保險服務(wù)工作。

第二階段，收費階段（20xx年5月1日至20xx年5月31日），20xx年鎮(zhèn)農(nóng)村小額人身保險目標(biāo)任務(wù)分解（按我鎮(zhèn)各村（社區(qū)）總?cè)丝诘?0%進(jìn)行任務(wù)分解，具體目標(biāo)任務(wù)見附表）。農(nóng)村小額人身保險工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查、督促全鎮(zhèn)農(nóng)村小額保險工作進(jìn)度情況，對開展較差的村（社區(qū)）給予通報和督促。

第三階段，總結(jié)評比階段。鎮(zhèn)政府農(nóng)村小額人身保險領(lǐng)導(dǎo)小組對各村在20xx年工作中所完成的任務(wù)進(jìn)行總結(jié)評比及納入年終目標(biāo)考核，對完成符合參保任務(wù)人數(shù)的80%以上目標(biāo)任務(wù)的村給予表彰和獎勵。

六、工作經(jīng)費

各村（社區(qū)）在5月20日前完成80%以上農(nóng)村小額人身保險目標(biāo)任務(wù)的村（社區(qū)），工作經(jīng)費按所保費的10%給予工作經(jīng)費。在5月20日以后至5月31日，經(jīng)鎮(zhèn)農(nóng)村小額人身保險工作領(lǐng)導(dǎo)小組督查才完成80%農(nóng)村小額保險目標(biāo)任務(wù)以上的村（社區(qū)），工作經(jīng)費按所收保費的5%給予工作經(jīng)費。

七、工作要求

（二）中國人壽保險公司縣支公司營銷部，要加強(qiáng)與各村（社區(qū)）的協(xié)調(diào)聯(lián)系，共同加大宣傳力度，要不斷擴(kuò)大保險覆蓋面，做到理賠服務(wù)及時高效，有關(guān)部門要密切協(xié)作配合，努力創(chuàng)造良好環(huán)境。

（三）各村（社區(qū)）在工作中要以維護(hù)中低收入群眾的根本利益為著力點，加強(qiáng)對工作的監(jiān)督，嚴(yán)厲查處“期農(nóng)、坑農(nóng)、害農(nóng)”的違規(guī)違法行為，切實維護(hù)農(nóng)民的合法利益。

（四）鎮(zhèn)政府成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的農(nóng)村小額人身保險工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村人身小額保險的組織協(xié)調(diào)工作。

工作方案篇2

為貫徹落實《麻政辦電[20xx]12號》及《黃政辦發(fā)[20xx]11號》文件精神，切實做好國慶節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作，預(yù)防、杜絕重特大安全責(zé)任事故的發(fā)生，維護(hù)社會穩(wěn)定，確保黃土崗鎮(zhèn)廣大師生及千萬個家庭過一個歡樂祥和的國慶節(jié)，中心學(xué)校決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)及時開展一次安全大檢查活動。為此，特制訂本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以對師生生命財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展、建設(shè)和諧社會的高度，以預(yù)防重特大安全責(zé)任事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)管措施，排查各類安全隱患，嚴(yán)格督促各單位及時整改，切實做好國慶期間的安全工作，確保全鎮(zhèn)師生及學(xué)生家長過一個歡樂祥和的國慶節(jié)。

二、組織機(jī)構(gòu)

１、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z（中心學(xué)校校長）

副組長：z

成員：中學(xué)本部、**分校、各小學(xué)校長及政教主任，各幼兒園園長等。

２、辦公室

主任：z

三、檢查時間

２０**年９月２５日——１０月７日

四、檢查分工

全鎮(zhèn)各幼兒園的檢查工作由XX同志具體負(fù)責(zé)。

中學(xué)本部、**分校的檢查工作由XX同志具體負(fù)責(zé)。

工作方案篇3

一、成立緊急醫(yī)療救護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xxx

下設(shè)辦公室，設(shè)在市急救指揮中心，xx兼任辦公室主任，成員由市急救指揮中心全體工作人員組成。

職責(zé)：

1.及時、準(zhǔn)確收集突發(fā)事故的動態(tài)情況；

2.確定臨時現(xiàn)場搶救方案；

3.組織開展現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)工作和傷病員轉(zhuǎn)運(yùn)工作；

4.合理安排、分配醫(yī)療救護(hù)力量，調(diào)配各醫(yī)院的應(yīng)急床位和急救物品；

5.保證醫(yī)療救護(hù)工作的各種物資供應(yīng)，做好搶救人員的生活保障；

6.慰問傷病員，并組織專家指導(dǎo)搶救危重病人；

7.保持與市緊急救援指揮中心的緊密聯(lián)系，及時匯總和報告醫(yī)療救護(hù)情況等。

二、急救醫(yī)院

急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院均承擔(dān)突發(fā)事故的急救任務(wù)。遇到重大事故需要動員全市醫(yī)療救護(hù)力量時，所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)都有義務(wù)承擔(dān)急救任務(wù)。

1.市人民醫(yī)院、中大五院、省中醫(yī)院珠海醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院、香洲區(qū)人民醫(yī)院、遵醫(yī)五院為突發(fā)事故救護(hù)的主要醫(yī)院，主要負(fù)責(zé)各類危重病人的救治工作，市婦幼保健院主要負(fù)責(zé)兒科危重病人救護(hù)。

2.一級醫(yī)院主要負(fù)責(zé)癥狀較輕的病人的治療，在病人數(shù)量超出收治能力時應(yīng)將病人分流。一級醫(yī)院的病人原則上先轉(zhuǎn)二級醫(yī)院救治，危重病人轉(zhuǎn)三級醫(yī)院救治。

三、急救隊伍

三級醫(yī)院和二級綜合醫(yī)院成立三級醫(yī)療救護(hù)梯隊，一級醫(yī)院成立二級醫(yī)療救護(hù)梯隊。其它無院前急救任務(wù)的醫(yī)院，在接到命令后亦應(yīng)按要求立即組成救護(hù)隊做好準(zhǔn)備參加搶救工作。

第一梯隊：接到救援命令立即出發(fā)趕往現(xiàn)場實施搶救工作，二級和三級醫(yī)院4-5人，一級醫(yī)院2-3人，其中醫(yī)院負(fù)責(zé)人一名，為隊長，醫(yī)師與護(hù)士要合理搭配。

第二梯隊：為預(yù)備隊，在醫(yī)院急診科集中待命，現(xiàn)場需要時，立即前往現(xiàn)場支援。人員由4-5人組成，醫(yī)務(wù)科科長任隊長，醫(yī)師與護(hù)士比1:1（一級醫(yī)院不設(shè)此梯隊）。

第三梯隊：由留守醫(yī)院的全體員工組成，在醫(yī)院處理轉(zhuǎn)運(yùn)回來的傷員，負(fù)責(zé)實施院內(nèi)救護(hù)工作（一級醫(yī)院為第二梯隊）。

四、指揮網(wǎng)絡(luò)

珠海市急救指揮中心的通訊網(wǎng)絡(luò)為突發(fā)事故醫(yī)療救護(hù)指揮調(diào)度網(wǎng)絡(luò)，包括：

1.120計算機(jī)指揮調(diào)度系統(tǒng)；

2.與急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院之間的急救專線電話；

3.無線對講機(jī)系統(tǒng)；

4.救護(hù)車車載對講機(jī)；

5.急救通訊專用手機(jī)。

五、分流原則

傷員分流服從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮，并遵循以下原則。

1.非危重病人送就近醫(yī)院治療。在病人數(shù)量超出就近醫(yī)院收治能力時，病人先從就近一級醫(yī)院分流到二級醫(yī)院，再分流到三級醫(yī)院。

2.危重病人轉(zhuǎn)二級或三級醫(yī)院搶救，?？撇∪怂椭付ㄡt(yī)院。其中，危重復(fù)合傷、顱腦外傷病人送市人民醫(yī)院、中大五院救治，骨傷科病人轉(zhuǎn)送省中醫(yī)院珠海醫(yī)院，兒科危重病人轉(zhuǎn)送市婦幼保健院。

3.需轉(zhuǎn)省級醫(yī)院進(jìn)一步治療的，由救護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家會診后負(fù)責(zé)聯(lián)系轉(zhuǎn)送事宜。

六、工作要求

1.突發(fā)事故造成人員傷亡時，各醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，精心組織，親自指揮，至少安排一名領(lǐng)導(dǎo)隨醫(yī)療救護(hù)組前往現(xiàn)場，至少有一名領(lǐng)導(dǎo)組織院內(nèi)救護(hù)工作。

2.各醫(yī)療單位接到突發(fā)事故通知后，要立即組織有關(guān)人員回到工作崗位，做好緊急醫(yī)療救護(hù)的各項工作，包括搶救設(shè)備、藥品、擔(dān)架、防護(hù)用具等物資準(zhǔn)備，組織醫(yī)療救護(hù)梯隊，安排手術(shù)室、病房和床位等。

3.各單位和個人要服從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、調(diào)度，遇到特殊情況和問題，要嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件及緊急信息請示報告制度。

4.單位領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人要保持通訊設(shè)備暢通。在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組指示前，參加醫(yī)療救護(hù)工作的醫(yī)務(wù)人員必須堅守崗位，不能擅自離崗。

5.突發(fā)事故傷員必須堅持先搶救后交費的原則，任何單位和個人不得推諉、搪塞、延誤病員的搶救時間，否則追究單位和當(dāng)事人責(zé)任。

6.要加強(qiáng)對應(yīng)急通訊系統(tǒng)及救護(hù)車輛的維護(hù)保養(yǎng)，保證性能良好，救護(hù)車按要求備有車床、擔(dān)架、藥械等搶救必備物品并保證適用。

工作方案篇4

根據(jù)省經(jīng)貿(mào)委等部門《關(guān)于組織開展我省循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點（第一批）工作的通知》（粵經(jīng)貿(mào)環(huán)資〔20xx〕570號）精神，為了指導(dǎo)省循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點單位（第一批）編制試點實施方案，推進(jìn)試點單位更好地發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，確保試點工作取得成功，省經(jīng)貿(mào)委和各市牽頭部門將于11月開始，分別召開試點城市、園區(qū)和企業(yè)專家論證會，對試點單位的試點實施方案進(jìn)行論證?，F(xiàn)就做好專家論證工作提出方案如下。

一、充分認(rèn)識專家論證工作的重要性

試點實施方案是指導(dǎo)試點單位未來五年發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的行動指南，是檢驗試點單位五年后循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果的依據(jù)，是確保我省試點工作取得成功的有力保障。循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種全新的發(fā)展理念和發(fā)展模式，許多單位對此還認(rèn)識不深，理解不透，把握不全，亟需得到指導(dǎo)和幫助。專家論證會是充分發(fā)揮專家的作用，對試點單位進(jìn)行集中指導(dǎo)和幫助的有效形式，是試點單位對循環(huán)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的良好機(jī)會。把專家論證工作作為方案編制過程的一個重要環(huán)節(jié)，通過“學(xué)習(xí)——編制方案——專家論證——意見反饋——再學(xué)習(xí)——完善方案”這一循環(huán)往復(fù)過程，有助于深化試點單位對循環(huán)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識，指導(dǎo)試點單位較好地完成方案的編制工作，推進(jìn)試點單位更好地發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，為我省全面推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作提供寶貴的經(jīng)驗。

二、專家論證工作的程序

專家論證工作可分為以下幾個步驟：

（一）成立專家論證工作小組。工作小組由各地經(jīng)貿(mào)、發(fā)改、環(huán)保、科技、財政、外經(jīng)貿(mào)、統(tǒng)計等部門組成，具體負(fù)責(zé)專家論證工作的組織和協(xié)調(diào)。

（二）建立專家?guī)臁＝⒂裳h(huán)經(jīng)濟(jì)專家、行業(yè)專家、發(fā)展戰(zhàn)略專家等組成的專家?guī)?，每次論證會專家小組由3-5名名家組成，由專家?guī)祀S機(jī)抽查產(chǎn)生。

（三）收集試點實施方案。根據(jù)省經(jīng)貿(mào)委等部門《通知》精神，市牽頭部門應(yīng)于今年10月30日前收齊試點單位的試點實施方案。

（三）制定具體的工作方案。根據(jù)本地區(qū)循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點單位的情況，制定具體的工作方案，明確專家論證會的`總體要求、專家組成、論證程序、進(jìn)度安排等。

（四）舉辦專家論證會。論證工作應(yīng)于今年11月啟動，每家循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點單位的論證時間控制在30分鐘左右，其中先由企業(yè)闡述10-15分鐘，專家提問15-20分鐘。

（五）反饋專家意見。專家組應(yīng)對每家試點單位出具評審意見，并由牽頭部門統(tǒng)一反饋給試點單位。

（六）修改完善方案。對原則通過的試點實施方案，試點單位根據(jù)評審意見進(jìn)行修改完善后，于1個月內(nèi)報牽頭部門；對未能通過的試點實施方案，試點單位根據(jù)評審意見重新編制，于2個月內(nèi)報市牽頭部門重新組織論證。試點實施方案的修改完善工作，于20xx年2月底前全部完成。

（七）總結(jié)論證情況。市牽頭部門對專家論證工作及時進(jìn)行總結(jié)，為下一步推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點工作提供經(jīng)驗借鑒。

三、專家論證會的論證重點

循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種新的發(fā)展模式，沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可學(xué)，應(yīng)允許試點單位大膽探索、大膽實踐，走出一條符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求、實現(xiàn)企業(yè)、社會和環(huán)境“三贏”的路子。論證的重點應(yīng)該是：

（一）方案的編制符合要求。試點實施方案應(yīng)按照《廣東省循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點實施方案編制要求》進(jìn)行編制，包含了試點單位基本情況、工作基礎(chǔ)、指導(dǎo)思想和目標(biāo)、主要任務(wù)和工作重點、項目規(guī)劃和投資、保障措施等部分。

（二）符合法律法規(guī)及產(chǎn)業(yè)政策的要求。方案提出的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展任務(wù)以及規(guī)劃項目應(yīng)不違反法律法規(guī)，符合國家和省的產(chǎn)業(yè)政策要求，與國家和省的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和布局相協(xié)調(diào)。

（三）體現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求。以“減量化、再利用、資源化”為原則，以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心，達(dá)到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展的目的。

（四）體現(xiàn)綜合性、系統(tǒng)性的特征。循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一項系統(tǒng)工程，涉及到企業(yè)的方方面面，必須從技術(shù)、管理、制度等方面加以全面、系統(tǒng)地推進(jìn)。

（五）具有明確的定量目標(biāo)。目標(biāo)可以包括定性指標(biāo)和定量指標(biāo)，其中主要的目標(biāo)應(yīng)定量，便于以后考核。

（六）規(guī)劃項目能夠確保實現(xiàn)目標(biāo)的實現(xiàn)。方案提出的主要任務(wù)、工作重點以及規(guī)劃項目必須圍繞目標(biāo)而開展，并能夠確保實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

四、工作要求

各市牽頭部門要切實負(fù)起責(zé)任，積極推進(jìn)專家論證等相關(guān)試點工作。主要工作要求為：

（一）高度重視。各市牽頭部門要把循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點工作擺到重要的議程上來，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，指定專人負(fù)責(zé)，切實組織好專家論證會，積極做好跟蹤管理工作。

（二）加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各市牽頭部門要加強(qiáng)對試點單位的指導(dǎo)，推動試點實施方案提出的各項工作任務(wù)的落實。要建立試點工作進(jìn)展情況階段性監(jiān)督檢查制度，對試點工作組織階段性評估和監(jiān)督檢查，并及時對試點工作進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。

（三）及時報告工作情況。各市牽頭部門應(yīng)于11月底前將試點企業(yè)專家論證工作的具體方案報省經(jīng)貿(mào)委，于3月底前將專家論證工作的完成情況報省經(jīng)貿(mào)委，試點工作的成功經(jīng)驗、存在的問題及障礙也應(yīng)及時報省經(jīng)貿(mào)委。

五、政策激勵

（一）優(yōu)先支持通過論證的循環(huán)經(jīng)濟(jì)重大項目。省經(jīng)貿(mào)委將把通過專家論證的循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點單位重大項目、資源節(jié)約和綜合利用重大項目列為重點扶持對象，省發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)費將給予優(yōu)先支持，并優(yōu)先推薦為國家節(jié)能示范項目、省重點扶持的技改項目和技術(shù)創(chuàng)新項目。

（二）優(yōu)先支持積極開展論證等相關(guān)工作的地區(qū)。省經(jīng)貿(mào)委將把專家論證和跟蹤管理工作的開展情況，作為安排省發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)費項目的重要依據(jù)，優(yōu)先支持工作成績突出的地區(qū)。

工作方案篇5

為了保證我校八、九年級會考工作順利進(jìn)行，為了更好的為會考安全保駕護(hù)航，我校根據(jù)上級安全工作精神，結(jié)合本校實踐情況，特制定xx年初中畢業(yè)會考安全工作方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

二、指導(dǎo)思想：

一切工作圍繞畢業(yè)會考，保證考生安全參考，將一切安全隱患與事故可能性降低至零；一切為會考服務(wù)，保證考試期間校園平靜，為考生創(chuàng)造安靜環(huán)境，杜絕一切擾亂考試氛圍的現(xiàn)象發(fā)生。

三、時間安排：

6月14日6月18日

1、白天：8：2016：40

2、晚間：7：00凌晨1：00

四、具體安全工作：

1、xx同志穿戴工作服，協(xié)同門衛(wèi)搞好門衛(wèi)工作，杜絕一切外來人員入內(nèi)，并時刻注意校內(nèi)安全工作，發(fā)現(xiàn)異常情況隨時上報政教處。

2、加強(qiáng)中午、晚飯后河邊巡邏，防止學(xué)生下河洗澡，加強(qiáng)晚間網(wǎng)吧巡查，杜絕學(xué)生上網(wǎng)

3、加強(qiáng)晚自習(xí)及就寢后學(xué)生清點，對不到堂學(xué)生必須弄清去向，對情況不明者要及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。

4、班主任加強(qiáng)對學(xué)生安全教育，使學(xué)生豎立安全意識。

xx中學(xué)政教處

工作方案篇6

一、審計范圍

1.領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計17家（詳見附件1）；

2.專項審計1項（詳見附件2）；

3重點實事工程建設(shè)項目抽樣審計3項（詳見附件3）；

4.審計回訪31家（詳見附件4）。

二、審計分工

1.任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計由聯(lián)席會議辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，各單位分別按照《暫行規(guī)定》確定的管轄范圍組織實施審計。

2.專項審計由監(jiān)察審計室、財政分局組織人員進(jìn)行審計。

3.審計回訪工作，按照“誰審計、誰回訪”原則，由原負(fù)責(zé)審計的單位實施回訪。

三、時間安排

2月將方案報工委、管委會研究確定；3月初組織有關(guān)單位制定具體方案、落實審計人員，做好審計前準(zhǔn)備工作；3月中旬至10月按照計劃開展審計；11月、12月完成審計報告，向工委、管委會匯報結(jié)果。

四、工作要求

緊緊圍繞全市作風(fēng)建設(shè)的總體部署和開發(fā)區(qū)中心工作，依靠工委、管委會領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持與配合，堅持按照“圍繞中心、服務(wù)大局、依法審計、突出重點”的指導(dǎo)思想開展工作，嚴(yán)格執(zhí)行《審計法》和《暫行規(guī)定》的具體程序和步驟。通過審計，摸清被審計單位的資產(chǎn)、資金、財務(wù)收支、經(jīng)濟(jì)合同執(zhí)行等情況，明確領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任及任期內(nèi)的工作業(yè)績，并對領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任等情況作出客觀公正的評價。要堅持以事實為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，實事求是地進(jìn)行審計評價；要歷史地、客觀地對被審計單位和被審計領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題進(jìn)行深入分析，及時督促整改。各個審計項目均要明確負(fù)責(zé)人，完成書面審計報告。

工作方案篇7

學(xué)校學(xué)生全部在校用餐，保證學(xué)生一日二餐吃得飽、吃得好、吃得安全，是一件至關(guān)重要的事情。一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對食品衛(wèi)生安全工作如履薄冰，牢固樹立“學(xué)生健康安全第一”、“人命關(guān)天，安全重于泰山”的思想，緊緊抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。

我校領(lǐng)導(dǎo)對食品衛(wèi)生工作非常重視，經(jīng)常在各種會議上宣傳“學(xué)生健康安全第一”、“人命關(guān)天，安全重于泰山”、“生命不保，談何教育？”的思想，每年都把食品衛(wèi)生安全工作作為重點內(nèi)容列入學(xué)校年度工作計劃認(rèn)真組織實施，成立了由一把手負(fù)總責(zé)的學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作，并由一名副校長具體分管。同時，還設(shè)有一名安全工作專干，負(fù)責(zé)學(xué)校安全包括食品衛(wèi)生安全工作的具體落實。

二、制度完善，責(zé)任落實。

學(xué)校堅持依法治校，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》，建立健全了“食堂工作人員個人衛(wèi)生制度”、“食堂管理辦法”、“衛(wèi)生檢查獎懲制度”等20多項食品衛(wèi)生安全管理制度，涵蓋了食品衛(wèi)生安全管理的各個環(huán)節(jié)和方面。同時制訂實施了崗位責(zé)任制度，具體規(guī)定食堂每一個工作崗位的責(zé)任，制訂了學(xué)校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案，建立了食物中毒及傳染病流行事件報告制度，使學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作有章可循，有據(jù)可依。建立健全了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，校長為第一責(zé)任人，每年學(xué)校食堂、分管領(lǐng)導(dǎo)及主管人員都要與學(xué)校簽訂衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全責(zé)任狀，確保了食品衛(wèi)生安全管理責(zé)任到人。

三、加強(qiáng)管理，確保食品衛(wèi)生安全

1、依法經(jīng)營。

學(xué)校食堂有衛(wèi)生許可證，5個食堂工作人員，全部持證上崗，堅持每年進(jìn)行一次體檢，堅決辭退體檢不合格的工作人員。

2、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全工作制度。原材料的采購、貯存、加工、烹飪等各個環(huán)節(jié)都要嚴(yán)守操作規(guī)程。學(xué)校食堂的大米、油、鹽、醬、醋、魚、肉、青菜等都是從縣城集市采購回來的材料，堅持留取樣品，有專人保管，食品的浸泡、清洗、加工、烹飪都有嚴(yán)格規(guī)定，做到浸泡足時，消毒合格，生熟食分開，粗加工與精加工分離，并有主管人員監(jiān)督記錄。

3、開展經(jīng)常性的以食品衛(wèi)生安全為重點的衛(wèi)生工作檢查。每周星期二，我校由分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂主管人員組成的食堂衛(wèi)生工作檢查小組都要對食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查，并記錄在案，及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改，防患未然。

四、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全意識

1、加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)。我校不定期地組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生安全法規(guī)、食品衛(wèi)生知識，通過典型案例、從嚴(yán)處罰違規(guī)行為發(fā)揮警示作用，增強(qiáng)從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全意識。

2、提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。我校經(jīng)常利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育。同時告誡學(xué)生不要或盡量減少到校外小食店、小攤小販購買食品。

五、加大投入，完善食品衛(wèi)生設(shè)施

學(xué)校食堂設(shè)置在學(xué)生宿舍附近，與之成為相對獨立的生活區(qū)。食堂周圍25米以上的范圍內(nèi)沒有垃圾堆、坑式廁所、糞池等污染源，沒有圈養(yǎng)的禽畜，食堂設(shè)備先進(jìn)，操作方便。

六、注重環(huán)境治理，創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)境。

清潔的環(huán)境衛(wèi)生是食堂衛(wèi)生安全的重要保證。學(xué)校食堂每天都輪值工作人員打掃衛(wèi)生，清運(yùn)垃圾；有嚴(yán)密的防蠅、防鼠措施，每年春季期，抓住各類害蟲復(fù)活并大量繁殖的時節(jié)，進(jìn)行噴藥除害，把害蟲消滅在生長初期。同時，重視搞好食堂周圍的環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校堅持每天一小掃，每周一大掃的制度。學(xué)校食品衛(wèi)生安全是學(xué)校安全工作的重要組織部分。多年來，我校本著以人為本的理念、“學(xué)生健康安全第一”的思想，切切實實地把食品衛(wèi)生安全作為重點工作抓緊抓好，取得了較好的成績，對于存在的問題，我們將在工作中一一加以解決完善。

工作方案篇8

加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子，進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動比較少，主要以體育活動健身為主，其他的一些文藝活動盡量少舉行，最多是在主題班會的時候進(jìn)行一些小型的活動。

學(xué)習(xí)中的小組，每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動，兩個禮拜班級一次大型活動。及時地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決。

第一周：高三新學(xué)期的學(xué)生教育

高三一年，在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年，因為學(xué)生想的是在這一年內(nèi)，學(xué)生可以出成績。但是就我們教育者來講，還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三，我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白，說明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上，所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容，要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好！根據(jù)具體的情況的事實可以確定。

第二周：理想教育。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長會。

在新的學(xué)期內(nèi)，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。

在學(xué)期的開始初，讓學(xué)生進(jìn)行一些自查，把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，然后根據(jù)自己的情況給自己定位，作好自己的計劃，有一個全盤的計劃，把所有的問題得到具體的落實。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。

學(xué)期初的家長會是很重要的，要把一些具體的情況向家長交代清楚，讓價值能夠有一些基本的情況的了解，這樣對于下面的工作就比較好開展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進(jìn)行確定。

第三周：第五屆讀書活動。（以與自己的實際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主）

延續(xù)上面的幾屆讀書活動，在這一屆的組織上，要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上，這樣讀書也有一定的意義，當(dāng)然讀書的書目要做一定的握，不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。

第四周：體育鍛煉安排（準(zhǔn)備運(yùn)動會）。學(xué)習(xí)交流（集體或安排活動）。

體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動會的訓(xùn)練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進(jìn)行確定組織。

根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計劃，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流，形式能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣，爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會，把學(xué)生的各個方面進(jìn)行得更加完美一些。

第五周：第一次月考小結(jié)分析。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排。團(tuán)員會議。

學(xué)生的具體活動安排由學(xué)生自己來組織。團(tuán)員的工作會議能夠落實到實處。

第六周：班級四項評比活動的規(guī)范總結(jié)活動，紀(jì)律自查。

針對學(xué)生的特點，不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項評比的放松，紀(jì)律也是一個很重要的方面，在最后的階段，有些學(xué)生就會趁這個機(jī)會進(jìn)行一些不合理的活動，而這些活動往往回影響到學(xué)生的、班級的、集體的各個方面，影響很壞，如果不加以控制，就很難在這個時期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，而這樣的直接后果就是整個集體的癱瘓。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查，給自己一個計劃，進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行！

第七周：我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié)。

因為特定的環(huán)境影響，在這屆的讀書的活動小結(jié)上，一定把握一定的尺度，不能夠過，也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織。

第八周：心理講座。

根據(jù)學(xué)生的具體情況，在經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí)，在各個方面都覺得是比較的累了，那么這個時候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài)，而這個時候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時候。具體的做法是先可以請專家來進(jìn)行一些比較的講座，而在這個講座之前，應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備，也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行，而這個工作要進(jìn)行得比較好的話，就首先要在學(xué)校要組織這個活動之前，先提前通知班主任，讓班主任做一些具體的安撫工作，將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來，有了這樣一個基礎(chǔ)，然后在下面的活動就比較好進(jìn)行了。在組織的時候，可以讓學(xué)生做一些必要的記錄，然后在下面的一些活動里自己進(jìn)行實踐。不過要清楚的是這只是一個具體的行為而已，主要的工作還是要班主任來自己進(jìn)行安排組織，不能夠只依靠專家的話就將問題解決，這是不可能的，一定要認(rèn)識到這一點，當(dāng)然在以后的這樣的活動中，這個具體的原則是不年個改變的，然后在下面的一些活動里進(jìn)行正常的活動。注意要多喲感一點心思在上面。

第九周：第二次月考分析會。團(tuán)員工作會議，優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作。

分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整，學(xué)生和老師共同商量來解決這個問題。月考的分析是很重要的，要把各個環(huán)節(jié)一定要抓到實處，不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn)。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的，一定要把握其效率，到了后面就已經(jīng)是差不多了，認(rèn)識到這一點是一個很關(guān)鍵的問題，因此從各個方面要進(jìn)行合理的調(diào)整，爭取能夠在最短的時間里有很好的效果。

另外要組織一些團(tuán)員的工作會議，要定期地把握住這些學(xué)生的心理狀態(tài)，爭取讓他們能夠班級里占有很重要的位置，這樣班級的整個穩(wěn)定就能夠保證，而一些有志向的學(xué)生就能夠在這樣的一個環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平來。特別地要把優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要放在首要的位置上進(jìn)行安排處理，能夠有機(jī)會加入到黨的組織的，盡量地進(jìn)行推薦，這樣這些學(xué)生對于其他的學(xué)生來講也是一個很大的鼓勵。而對于一些還沒有加入團(tuán)組織的同學(xué)，要多加幫助，一定讓他們在最后的階段里面實現(xiàn)自己的愿望。

第十周：班級的中期整頓管理，在高三年級的各項管理是不能夠放松的。

經(jīng)過一段高三時間的學(xué)習(xí)，一些學(xué)生可能會產(chǎn)生一些很不好的念頭，對于這樣的一些不好的表現(xiàn)，讓學(xué)生自己組織一個活動進(jìn)行整頓處理，萬一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生，要及時地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理，絕不能夠掉以輕心。

第十一周：學(xué)習(xí)教育。

結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強(qiáng)。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來，然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助。要注意的是這樣的活動不是來打擊學(xué)生的，所以在組織安排的時候，一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因為這樣的活動的舉行而喪失自己對學(xué)習(xí)的信心，這樣倒是起到了一個反作用，就是很不應(yīng)該的事情了。在組織活動之前，一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益，這樣工作起來就會處于主動的狀態(tài)。要多花一點時間在上面。爭取能夠把這個活動進(jìn)行得有意義一些。個別的學(xué)生要一直進(jìn)行個別的指導(dǎo)。

第十二周：主題班會活動。

主題的確定根據(jù)學(xué)生的實際情況來進(jìn)行確定。

第十三周：挑我自己的刺。學(xué)生的各方面自查活動。

結(jié)合第十周的整頓，進(jìn)行自己的挑刺活動，把自己的一些不良現(xiàn)象提出來，通過大家的幫助來進(jìn)行解決，有一些自己不能夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決，爭取能夠在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情。將自己的各個方面進(jìn)行一番自查，目的是將自己的一些心思及時地歸結(jié)到自己的工作中去，也是為了起到一個督促的作用。通過這項活動，可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則。

第十四周：安排一些比較輕松一點的放松活動，激發(fā)學(xué)生的一些斗志，這個時候?qū)W生一般會處在一個比較疲勞的狀態(tài)里面，所以能夠?qū)W(xué)生的積極性在這個階段激發(fā)出來進(jìn)行一些必要的活動是很有好處的。在組織的時候一定要把握住學(xué)生的心理狀態(tài)郁郁想法。

第十五周：第三次月考分析會議。

同樣地要重視與學(xué)生的各個方面的心理狀態(tài)的調(diào)整。學(xué)習(xí)成績固然重要，但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的。要把每次考試過后的效果要達(dá)到最佳狀態(tài)里面去。這就是我們考試的意義，要認(rèn)真地對待考試，學(xué)生參加考試是真的很累的！

第十六周：學(xué)習(xí)苗子的確定。（部分學(xué)生的分層次教育教學(xué)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動性。有些問題不需要大家都要完全掌握透徹！在問題的準(zhǔn)備上要注意多方面的分層次活動。）

經(jīng)過幾次月考和學(xué)習(xí)成績的平時的確定，基本上對于學(xué)生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解，因此下面的一項很重要的工作就是對于學(xué)習(xí)苗子的確定，這個工作要能夠及時地堅持落實下來，但是對于學(xué)生的穩(wěn)定也一定要把握好。有利也有弊！但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù)，所以進(jìn)行一部分人的具體的指導(dǎo)也是有必要的！

第十七周：完成最后一批團(tuán)員的入團(tuán)工作。

根據(jù)上面的一些準(zhǔn)備工作，把最后的一批團(tuán)員的發(fā)展工作完成，對于這些學(xué)生來講是一個鼓勵，對于大家來講更是一種促進(jìn)！盡量地能夠把一些合格的團(tuán)員吸收進(jìn)來，讓他們能夠有更加寬闊的空間發(fā)展。

第十八周：學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動，適當(dāng)?shù)膽敉饣顒印?/p>

學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理放在心上。注重的就是一個習(xí)慣！

第十九周：學(xué)生的高中小結(jié)活動。為下一學(xué)期的各方面的安排做準(zhǔn)備。每個學(xué)生都能夠做具體的分析與安排。

第二十周：最后的期末考試。

第二十一周：期末考試分析會

第二十二周：學(xué)期結(jié)束工作

工作方案篇9

教師是教學(xué)活動的主導(dǎo)。教師授課質(zhì)量的優(yōu)劣，直接關(guān)系到教學(xué)效果，影響人才培養(yǎng)的質(zhì)量。為落實教育部、省教育廳關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量意見的精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、評價目的

為科學(xué)、客觀、公正地評價教師教學(xué)工作質(zhì)量提供依據(jù)；為科學(xué)地計發(fā)課酬提供依據(jù)；為有效地實施對課堂教學(xué)過程的監(jiān)控提供依據(jù)；為有針對性地組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供依據(jù)。

二、評價對象

承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的廣東商學(xué)院在編專任教師（含雙肩挑教師）均是評價對象。

三、評價內(nèi)容

1、學(xué)生對教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評價。對同時擔(dān)任理論課教學(xué)和實驗課教學(xué)的教師，或同一門課中既有理論課教學(xué)又有實驗課教學(xué)的教