25為中華之崛起而讀書(shū)25為中華之崛起而讀書(shū)1崛帝范巡嚷懲鏗鏘rǎng倔chěngkēngqiāng崛帝范巡rǎng倔chěngk2帝義伯租振范闖凡巡嚷婦懲震壤帝義伯租振范闖凡巡嚷婦懲震壤3伯父模范巡警懲處抱負(fù)胸懷喝彩帝國(guó)主義風(fēng)和日麗燈紅酒綠熱鬧非凡耀武揚(yáng)威得意洋洋振興中華mómú模樣chǔ處理

chùhè默讀課文，思考課文一共講了幾件事？試著概括看看。伯父模范巡警4他在沈陽(yáng)下了車，前來(lái)接他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方，對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事可不要到那個(gè)地方去玩啊!”

“為什么?”周恩來(lái)不解地問(wèn)。

“那是外國(guó)租界地，惹出麻煩來(lái)可就糟了，沒(méi)處說(shuō)理去!”

“那又是為什么呢?”周恩來(lái)打破沙鍋問(wèn)到底。

“為什么?中華不振啊!”伯父嘆了口氣，沒(méi)有再說(shuō)什么。不解追問(wèn)他在沈陽(yáng)下了車，前來(lái)接他的伯父指著一片繁華、5他們急忙奔了過(guò)去，只見(jiàn)人群中有個(gè)衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么，一個(gè)大個(gè)子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。一問(wèn)才知道，這個(gè)婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原指望中國(guó)的巡警局能給她撐腰，懲處這個(gè)洋人。誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭。但是，在外國(guó)租界里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？只能勸勸那個(gè)不幸的婦女。這時(shí)周恩來(lái)才真正體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義。婦女是怎樣哭訴的？巡警又是怎樣訓(xùn)斥她的？洋人會(huì)說(shuō)些什么？如果當(dāng)時(shí)你就在現(xiàn)場(chǎng)，作為中國(guó)人看到同胞在自己土地上受到欺凌是怎樣的感受？他們急忙奔了過(guò)去，只見(jiàn)人群中有個(gè)衣衫襤褸人的6從租界回來(lái)以后，同學(xué)們常?？吹街芏鱽?lái)一個(gè)人在沉思，誰(shuí)也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身課上，聽(tīng)了周恩來(lái)的發(fā)言才解開(kāi)了這個(gè)謎。他在想____________；他在想_____________。過(guò)渡段——承上啟下承接上文中國(guó)人在租界受到了不公正的待遇，開(kāi)啟下文周恩來(lái)立下志向：為中華之崛起而讀書(shū)。從租界回來(lái)以后，同學(xué)們常?？吹街芏鱽?lái)一個(gè)人在7周恩來(lái)一直靜靜地坐在那里，沒(méi)有搶著發(fā)言。魏校長(zhǎng)注意到了，打手勢(shì)讓大家靜下來(lái)，點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道:

“為中華之崛起而讀書(shū)!”魏校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振!他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟有如此抱負(fù)和胸懷!周恩來(lái)把個(gè)人學(xué)習(xí)和民族大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，不愿自己的民族那樣軟弱，不愿同胞再受欺凌。周恩來(lái)一直靜靜地坐在那里，沒(méi)有搶著發(fā)言。魏校8思考使周恩來(lái)立下“為中華之崛起”而讀書(shū)這個(gè)志向的原因是什么？周恩來(lái)耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界受人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事情，深刻體會(huì)到中華不振的含義，立志要為振興中華而讀書(shū)，體現(xiàn)了他的博大胸懷和遠(yuǎn)大志向。思考使周恩來(lái)立下“為中華之崛起”而讀書(shū)這個(gè)志向的原因是什么？9租界察看婦女含冤，無(wú)處申辯深刻體會(huì)中華不振恩來(lái)讀書(shū)：振興中華——心系祖國(guó)同學(xué)讀書(shū)：升官發(fā)財(cái)——滿足自己

博大胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)為中華之崛起而讀書(shū)燈紅酒綠，熱鬧非凡立下宏志中華不振——疑惑不解小結(jié)租界婦女含冤，無(wú)處申辯深刻體會(huì)恩來(lái)讀書(shū)：振興中華——心系祖國(guó)10諸生—（）胸懷—（）得意揚(yáng)揚(yáng)—（）耀武揚(yáng)威—（）

近義詞諸位神氣十足胸襟反義詞熱鬧—（）清楚—（）左顧右盼—（）

冷清目不斜視模糊張牙舞爪課堂練習(xí)諸生—（）胸懷—（）近義詞諸位111917

年，周恩來(lái)中學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)和師友的幫助下，籌到一筆赴日本留學(xué)的經(jīng)費(fèi)。出國(guó)前，他回到母校，與小學(xué)時(shí)的老師和同學(xué)話別。他給同學(xué)寫(xiě)下的臨別贈(zèng)言是“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)”。由天津乘船東渡日本前夕，他又寫(xiě)下了一首抒發(fā)救國(guó)抱負(fù)的著名詩(shī)篇:1917年，周恩來(lái)中學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)和師友12大江歌罷掉頭東

周恩來(lái)大江歌罷掉頭東，遂密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。大江歌罷掉頭東13大江：這里指氣勢(shì)豪邁的歌曲。遂密：深入、細(xì)致，這里是精研。群科：各種科學(xué)。面壁：面對(duì)墻壁而坐。破壁：學(xué)成之后像破壁而飛的巨龍一樣，為祖國(guó)和人民做一番大事業(yè)。難酬：難以實(shí)現(xiàn)，目的達(dá)不到。蹈海：投海。大江：這里指氣勢(shì)豪邁的歌曲。14

周恩來(lái)(1898—1976)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一。周恩來(lái)(1898—1976)偉大的