六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)-第8課水墨園林-蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)1.了解中國(guó)水墨畫(huà)的概念和基本技法。2.通過(guò)學(xué)習(xí)蘇少的《花鳥(niǎo)圖譜》中的作品，了解水墨園林畫(huà)。3.學(xué)會(huì)運(yùn)用水墨畫(huà)的技法和手法，繪制水墨園林畫(huà)。二、教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)生對(duì)蘇少的水墨畫(huà)進(jìn)行研究和分析，掌握畫(huà)家對(duì)于自然景象和人文景象的表現(xiàn)方式。2.理解水墨畫(huà)的氛圍和詩(shī)意，認(rèn)識(shí)中國(guó)畫(huà)的審美觀念。3.課后練習(xí)，繪制水墨園林畫(huà)，提升學(xué)生的繪畫(huà)技巧。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.《花鳥(niǎo)圖譜》的圖片或PPT介紹。2.水墨畫(huà)課程所需的材料：宣紙、毛筆、墨汁、水、練習(xí)用紙等。3.視頻、圖片和其他課外資料可以用來(lái)提高學(xué)生的觀察能力。四、教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入1.介紹本節(jié)課的主題和目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)中國(guó)水墨畫(huà)進(jìn)行深入了解。2.分析蘇少的水墨畫(huà)作品和水墨園林畫(huà)的特點(diǎn)。第二步：學(xué)生分組進(jìn)行課堂討論1.學(xué)生將蘇少的作品分組討論，分析畫(huà)中表現(xiàn)的景象和情感。2.學(xué)生討論如何用水墨畫(huà)表現(xiàn)自然景象和人文景象。第三步：水墨畫(huà)技法的學(xué)習(xí)1.介紹和學(xué)習(xí)水墨畫(huà)基礎(chǔ)技法，例如“點(diǎn)畫(huà)”、“線畫(huà)”等。2.演示如何從理解自然景象和人文景象創(chuàng)造人物或風(fēng)景。第四步：教師帶領(lǐng)學(xué)生畫(huà)圖1.教師演示學(xué)生如何根據(jù)自己的感覺(jué)與理解，從自己的生活中獲得靈感創(chuàng)作。2.教師和學(xué)生們一起繪制一幅水墨園林畫(huà)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確的用筆和繪畫(huà)步驟。第五步：作品的互評(píng)和討論1.學(xué)生們?cè)诜窒硭麄兯L制的作品的過(guò)程中交流自己學(xué)習(xí)到的技巧和知識(shí)。2.學(xué)生們互相評(píng)價(jià)和討論，分享自己對(duì)于自己和他人的作品的解讀和意見(jiàn)。第六步：總結(jié)1.總結(jié)本節(jié)課的目標(biāo)和重點(diǎn)。2.教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的表現(xiàn)并表達(dá)對(duì)學(xué)生們的期望和建議。五、教學(xué)延伸1.學(xué)生可以在家中繼續(xù)練習(xí)繪制水墨園林畫(huà)。2.學(xué)生可以在《花鳥(niǎo)圖譜》中找到自己最喜歡的蘇少作品，并寫(xiě)出閱讀和理解作品的感想。3.課堂歷史探究：學(xué)生們可以學(xué)習(xí)中國(guó)古代水墨園林畫(huà)的文化背景和歷史地位，并將自己的了解和理解與學(xué)習(xí)到的知識(shí)做出聯(lián)系。六、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生們能夠在分組討論和互評(píng)的過(guò)程中，有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。2.學(xué)生們能夠采用正確的技巧和步驟