杜絕“霸屏”的班主任（教師“八個一”之教學故事）白騫班級教學工作中，班科教師的融恰配合，是整個班級體健康成長的重要保證，而班主任不光要有長遠的目光，還要有寬廣的胸懷，否則，不光教學工作一邊倒、學生學習“發(fā)育不全”，還會與其他科任老師產(chǎn)生矛盾。記得在2020年8月，我一從學校畢業(yè)，就應聘到龍江鎮(zhèn)草帽山村級完小任教，報到當天，牛主任看我是個小姑娘，就跟駱校長遠遠地邊看著我邊商量著什么，最后牛主任走過來說，讓我擔任五（1）班的數(shù)學科教學工作。還說跟我搭伙的是馬老師，他的工作很努力,09年以前都教畢業(yè)班，年年都考起很多的中學生，而年年都得到很多的獎金，只是09年以后，就不愿教畢業(yè)班了，他說讓年輕人上。真的，我為學校領導能夠安排這樣的“師傅”來帶我而感到高興。開始報名了，馬老師是班主任兼職教語文，我是配合他的科任老師，從一系列的檢查暑假作業(yè)、收家作款和填單據(jù)等就可以看得出:馬老師是個大包大攬的人,什么他都做了，我在一旁反而有些不自在,不過轉念一想，這是一個向前輩學習的機會，我得好好珍惜。上課開始了，50個同學整整齊齊的坐在教室里，別看多乖巧了。可是一整節(jié)數(shù)學課，沒有一個主動發(fā)言的，一問才知道，原來都聽不懂，再一提問，連乘法口訣都不會背的大有人在。我在辦公室與其他老師談及這個問題時，大伙笑了起來。“好教還會讓你去教嗎？與他搭伙的數(shù)學老師連年在換,不過人家的語文成績，自從09年實行績效獎懲以來，他教過的班級就連年拿第一!”對面劉老師說?！澳堑搅肆昙壞?？只憑一科語文成績怎么升到市里的中去？”我不解地問?！奥斆鞯煤車D！明年他也怕考不起市里的學校而丟他的臉，會以一萬個理由推掉六年級的班主任,再重新從三年級跟上另一個成績較好的班級的！”何老師說?！皣u……”龍蓉老師示意讓何老師住口。“噓什么噓？這么多年他不都是這樣的嗎？”“噓……”龍老師往外一指，門外的身影好像是駱校長。天?。∥毅@進了別人設的圈套了！怪不得牛主任與駱校長在討論給我安排工作時，還有意的躲著我呢！不過，我相信憑我的努力，會把這一現(xiàn)象扭轉過來的！第二天我起了個大早，在同學們剛進學校時我就去班上，準備安排數(shù)學早讀?？傻侥且豢?，啊！馬老師早已坐在門邊，手里握著教鞭，眼睛正盯著在教室里讀書的同學們了。“小羊，你回去歇著，我們班的早讀課以后就由我來管理吧！”“唆？”我驚呆了。中午，我剛吃完飯就到班上去看看學生，準備趁這空隙帶他們做一下數(shù)學練習題，可到班上一看，馬老師依然坐在教室里，手把手的教同學們書寫生字，墻邊站著的都是沒達標的同學。我看到他們?nèi)绱苏J真，不好打擾，就悄悄的回辦公室尋思對策去了。第二天天風蒙蒙亮，我就跑到教室門口守著，有同學一到，我就叫他們拿出數(shù)學書跟我讀例題。這個班的學生確實很守紀律，其他班的還沒到一半，他們就到齊了！突然，同學們麻溜地收起數(shù)學書，把語文書拿出來，大聲地朗讀起來，我往門外一看，才知道是馬老師來了，他看都不看我一眼就走進教室，站在講臺上，大聲地與同學們齊讀起來。我多么的難為情呀!但是不敢多說什么，因為我知道：“眾怒難犯”。只好灰溜溜的走了。這個班的語文成績真的沒說的，可數(shù)學呢？由于基礎差，大伙怎么也提不起學習興趣來。好不容易熬過第一次月考，只有那么三個人大于六十分而小于七十分的，這樣的成績真讓我擔心。我決定尋找機會給學生們補補課,知道在班上爭不過馬老師,就把時間花在家訪上,我邀上與我一起來的同事到學生家進行家訪并輔導作業(yè)，當馬老師知道后，就在辦公室門口攔著我，說：“小羊呀，聽說你們?nèi)ゼ以L了?對呀！好好的干吧，下學期就可以當班主任了！”說完他摔著臉子走向北邊的“獨居室”。同事們都看向我，我的臉馬上熱乎起來，淚水在眼睛里打轉，但最終還是被我憋回去了。下午,有老師傳話過來講,馬老師說今年他們班的語文成績要垮,說是新來的數(shù)學老師太認真了!第二天，六十分以上的那三位同學,無端地被馬老師從原來的第三排調(diào)到最后一排。傍晚，我們正在寢室里改作業(yè)，門忽然開了?！靶⊙?，聽說你昨天受委屈了？得扛著啰！”駱校長和牛主任進來了?！皼]事的，兩位領導，您們請坐。”我趕緊搬來椅子。“其實,馬老師這個人就是個性要強一些，與同事們也不太和睦,但是,他的工作很認真,他教的這一門課,在每一年的期末考查時,學生成績都是最高，每一次對他的工作考核，成績也是全校第一,績效獎勵都高出千數(shù)塊!”牛主任說得有板有眼，室友們都咂舌稱贊。“牛主任，我剛來，對于這個地方的教育方針和中央教育方針是不是有所區(qū)別，也沒弄清楚。如果在我們老家的小學的話，不管是多年前的應試教育還是現(xiàn)在的素質(zhì)教育，語文、數(shù)學都是基礎學科，必須全面發(fā)展才合格。這里中心學校負責升學安排的領導們,該不會僅憑學生的單科優(yōu)秀，就推薦上市里中學吧?。客戳送鹊鸟R駒子還能長成千里馬嗎？"我心里窩著火，也顧不上什么面子、里子；什么上級、下級的了，剛說完淚水就奪眶而出。牛主任和駱校長的臉上，馬上紅一陣白一陣的，他們說“忙就返身回去了！在下一周星期三下午的例會上,龍江鎮(zhèn)中心學校來人下文:“由于馬云忠老師多年來教學成績良好，工作責任心極強，經(jīng)中心校研究決定，讓馬云忠老師擔任草帽山小學新增設的后勤副主任職務,協(xié)助后勤主任肖俊才管理好學校的后勤。而五（1）班的班主任和語文教學工作，則由教學經(jīng)驗豐富的龍蓉老師承擔，其它科任老師不變?！眲傂x完，會議室里響起了雷鳴般的掌聲。接下來,馬副主任和駱校長送走來宣讀文件的文教專干任老師后，就都走進對面二樓的保管室?？粗９苁依锖鲩W著的燈光，大家言論開了，這個說：“才幾百人的學校要什么后勤副主任喲,分明是上級把這自私的老家伙支開，好給我們騰出一片純凈的土地來?！蹦莻€說：“什么人啦，都58歲了還想當官，官癮太大了?！薄皠e亂講，領導們自有領導的安排!”牛主任邊批評邊走上主席臺?！斑@么多年的工作失誤，是我們造成的，特別是我這個主抓教學工作的，真是罪不可恕，讓很多好孩子的前途都毀在我們手中。在這里還要感謝羊萍露老師，沒有她之前的提醒，我們沒轉過彎來不說，還違背了中央的教育方針政策，”牛主任喝了一口茶，清了清嗓子，又說?！拔覀冊谶^去的工作中只看局部，難怪那么多年來我們能推薦上去的學生少之又少，有的就是錄取了，由于經(jīng)受不住市里學校的學習壓力，也返回到龍江中學。所以，經(jīng)過校務會的研究決定：從今日起，我們重新定位教師工作作風，特別是要‘杜絕'一切'霸屏'的班主任!”牛主任把“杜絕”和“霸屏”兩個詞組拉得很長，接下來的話就一點面子都不留了?！白詮?9年實行績效工資獎懲制度以來，有的班主任在教學工作中利用職務之便，迫使學生偏向他那一學科，甚至只學他那一學科。為了讓他期末考核時名利雙收，他把所有的時間都花在學生的身上，表面上看是很認真負責，實際上，他把學生制約成了簡單的學習機器，連學生平時的活動時間都占得滿滿的，這樣的班主任我們不稀罕?！迸Ｖ魅斡趾攘艘豢诓琛！拔覀円磺袨榱藢W生的全面發(fā)展、有長遠目光的好老師來擔當班主任一職。班主任不光能心懷班級,還能與其他老師和睦相處、齊心協(xié)力地把班級工作抓實抓牢，妻辜負'一班之主’的美譽。我的話講完了，謝謝大家!”牛主任講完了，臺下鴉雀無聲?！笆茄剑≡谠瓌t之內(nèi)和睦相處，是同事之間相互配合的必須條件，而全面發(fā)展也是今天的學生勢在必得?！瘪樞ｉL進來了，他邊走在過道上邊說?！鞍嗉壗虒W的成功，是以班主任帶頭、多人合作才有的成果,而不是光靠哪一個人或