第七單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)角（教學(xué)課件）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版_第1頁(yè)
第七單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)角（教學(xué)課件）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版_第2頁(yè)
第七單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)角（教學(xué)課件）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版_第3頁(yè)
第七單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)角（教學(xué)課件）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版_第4頁(yè)
第七單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)角（教學(xué)課件）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩19頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

認(rèn)識(shí)角第1課時(shí)

蘇教版七

角的初步認(rèn)識(shí)使學(xué)生聯(lián)系生活中一些常見的物體初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱，能正確指出物體表面的角，能在平面圖形中辨認(rèn)出角。使學(xué)生通過觀察和操作認(rèn)識(shí)到角是有大小的，能夠直觀區(qū)分角的大小。使學(xué)生在認(rèn)識(shí)角的過程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。直觀區(qū)分角的大小。掌握角的各部分名稱及特征。你知道圖中用線標(biāo)出來的是什么嗎？人認(rèn)識(shí)角1這些圖形都是角。

1頂點(diǎn)

邊

邊

角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。

1把兩根硬紙條釘在一起，做成一個(gè)活動(dòng)角。

你能把這個(gè)角變大一些嗎？變小一些呢？

教材試一試11.下面哪些是角，哪些不是？

你能指出角的頂點(diǎn)和邊嗎？是不是不是是是2.下面的圖形各有幾個(gè)角？

（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)13253.下面鐘面上時(shí)針和分針形成的角，哪個(gè)最大，哪個(gè)最??？

最大最小4.比一比，說一說，下面的角與三角尺上的哪個(gè)角一樣大？5.拿一張紙，折出大小不同的角。角角的組成很簡(jiǎn)單，一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。角的大小能比較，生活之中用處大。1．角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的圖形。2．角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無關(guān)，只與兩條邊張開的大小有關(guān)，兩條邊張開的越大角越大，兩條邊張開的越小角越小。2.指出每個(gè)角的頂點(diǎn)和邊。

頂點(diǎn)邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊對(duì)應(yīng)教材（練習(xí)九）3.下面的圖形各是幾邊形，各有幾個(gè)角？四4五5六6火眼金睛。(下面的圖形中，是角的在括號(hào)里打“√”)√√√畫一個(gè)角，并標(biāo)出角的各部分名稱。邊頂點(diǎn)邊5．下面的圖形中各有幾個(gè)角？數(shù)一數(shù)。

(

)個(gè)(

)個(gè)(

)個(gè)13

26．辨一辨。(對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”)(1)把一個(gè)角放在放大鏡下，這個(gè)角就變大了。(

)(2)把一個(gè)角的兩條邊延長(zhǎng)，這個(gè)角就變大了。(

)(3)用粉筆畫的角比用鉛筆畫的角大。(

)(4)角的兩邊叉開得越大，角就越大。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論