第17頁共17頁2023?年大學(xué)會?計專業(yè)頂?崗實習(xí)總?結(jié)實習(xí)?題目：實?習(xí)企業(yè)會?計工作組?織及對賬?過程實?習(xí)目的：?運用所學(xué)?習(xí)的專業(yè)?知識來了?解會計的?工作流程?和工作資?料，加深?對會計工?作的認(rèn)識?，將理論?聯(lián)系于實?踐，培養(yǎng)?實際工作?潛力和分?析解決問?題的潛力?，到達學(xué)?以致用的?目的，為?成功走向?社會做準(zhǔn)?備，于?是，本學(xué)?期我們進?入了實習(xí)?階段：?1、透過?畢業(yè)實習(xí)?，使學(xué)生?較全面、?深入的了?解電算化?會計及相?關(guān)工作的?好處，熟?悉現(xiàn)行?企事業(yè)單?位會計制?度和會計?實務(wù)操作?技能，使?學(xué)生對電?算化會計?及相關(guān)工?作實踐有?較全面的?感性認(rèn)識?。2、?透過畢業(yè)?實習(xí)，使?學(xué)生進一?步消化和?掌握已學(xué)?到的專業(yè)?理論知識?和專業(yè)實?踐技能，?檢查學(xué)?生對學(xué)理?論知識和?專業(yè)實踐?技能，檢?查學(xué)生對?所學(xué)理論?知識的理?解程度、?掌握程度?和應(yīng)變潛?力。3?、透過畢?業(yè)實習(xí)，?培養(yǎng)學(xué)生?觀察問題?、分析問?題和解決?問題的潛?力，培養(yǎng)?學(xué)生理論?和實踐?相結(jié)合的?潛力，為?今后較為?順利走上?工作崗位?打下基礎(chǔ)?。4、?透過畢業(yè)?實習(xí)，提?高學(xué)生思?想素質(zhì)和?專業(yè)素質(zhì)?，培養(yǎng)學(xué)?生事實求?是的工作?作風(fēng)和踏?實、謹(jǐn)慎?、認(rèn)真的?工作態(tài)度?，樹立良?好的職業(yè)?道德和組?織紀(jì)律觀?念。實習(xí)?時間：_?___年?____?月-__?__年_?___月?實習(xí)地點?：呼和浩?特市紅億?商貿(mào)有限?職責(zé)公司?實習(xí)的部?門或崗位?：財務(wù)部?會計助理?實習(xí)的?資料和過?程：一?、實習(xí)概?述：對?于學(xué)習(xí)了?差不多三?年會計的?我們，能?夠說對會?計已經(jīng)是?耳目能熟?了。所有?的有關(guān)會?計的專業(yè)?基礎(chǔ)知識?、基本理?論、基本?方法和結(jié)?構(gòu)體系，?我們都基?本掌握。?但這些似?乎只是紙?上談兵。?倘若將這?些理論性?極強的東?西搬上實?際上應(yīng)用?，那我們?也會是無?從下手，?一竅不通?。以前?，我總以?為自己的?會計理論?知識扎實?較強，正?如所有工?作一樣，?掌握了規(guī)?律，照蘆?葫畫瓢準(zhǔn)?沒錯，那?么，當(dāng)一?名出色的?會計人員?，就應(yīng)沒?問題了。?此刻才發(fā)?現(xiàn)，會計?其實更講?究的是它?的實際操?作性和實?踐性。離?開操作和?實踐，其?它一切都?為零，會?計不只是?一味的做?賬。自?從___?_年__?__月我?進入呼和?浩特市紅?億商貿(mào)有?限職責(zé)公?司的財務(wù)?部，在了?解會計的?基礎(chǔ)工作?后，對會?計有更深?入的認(rèn)識?和接觸，?就這樣開?始了我的?畢業(yè)頂崗?實習(xí)。?二、實習(xí)?單位簡介?：我所?在的實習(xí)?單位是_?___公?司，注冊?于___?_年初，?注冊資金?____?萬，主營?“___?_”電器?，主要包?括：“_?___”?的廚房電?器、衛(wèi)浴?電器、和?空調(diào)等。?公司內(nèi)設(shè)?六個部門?，分別是?：財務(wù)部?、行政部?、人事部?、業(yè)務(wù)部?、售后部?、終端部??，F(xiàn)有員?工___?_名分別?任職在以?上六各部?門。多?年來公司?以服務(wù)求?生存。以?管理求效?益，以開?拓求發(fā)展?，以創(chuàng)新?求突破大?力培養(yǎng)和?增強員工?的自身素?質(zhì)。時時?發(fā)揚“求?是、盡責(zé)?、團結(jié)、?創(chuàng)新”的?公司精神?，使公司?的發(fā)展勢?頭久盛不?衰，綜合?實力連年?上新臺階?，在激烈?的市場中?贏得了顧?客的信賴?。___?_年還被?廣東“美?的”總部?被評為“?牛犇”金?獎-內(nèi)蒙?古自治區(qū)?年銷量榜?首。三?、實習(xí)過?程：在?實習(xí)期間?，我主要?負(fù)責(zé)與終?端部的對?賬工作，?整天要應(yīng)?對枯燥無?味的賬目?和數(shù)字，?要與不同?的部門和?不同的賬?單去對賬?，甚至一?張賬單翻?來覆去要?對很多遍?，這就是?我的最主?要工作之?一，在做?完對賬工?作還要輔?助會計主?管做三級?賬目的利?潤表并且?對其進行?分析。?會計本來?就是煩瑣?的工作。?只要你用?心地做，?越做越覺?樂趣，越?做越起勁?。任何職?業(yè)都具搞?笑味的，?只要你肯?干下去，?趣味自然?會發(fā)生。?因此，做?賬切忌：?粗心大意?，馬虎了?事，心浮?氣躁。做?任何事都?一樣，需?要有恒心?、細(xì)心和?毅力，那?才會到達?你所想要?的理想目?標(biāo)。剛?開始的幾?天，由于?我對我的?工作的還?沒有什么?頭緒，再?加上終端?部的賬單?較多，就?是一頭扎?進超多的?賬目中，?之后經(jīng)過?自己的幾?天的適應(yīng)?以及在對?賬過程時?的琢磨，?最終有了?自己的一?套對賬方?法，再加?上會計主?管的指導(dǎo)?，對于整?個對賬的?流程以及?核算方法?都有了一?個較為清?晰地思路?和方法，?以及在對?完所有賬?目后期所?做利潤表?時都有了?相對清晰?明確的流?程。以?上這些工?作就是我?畢業(yè)定崗?實習(xí)的全?部工作，?畢業(yè)實習(xí)?是學(xué)生大?學(xué)學(xué)習(xí)完?成全部課?程后的最?重要的實?踐環(huán)節(jié)。?透過這次?的實習(xí)，?我對自己?的專業(yè)有?了更為詳?盡而深刻?的了解，?也是對這?幾年大學(xué)?里所學(xué)知?識的鞏固?與運用。?從這次實?習(xí)中，我?體會到了?實際的工?作與書本?上的知識?是有必須?距離的，?并且需要?進一步的?再學(xué)習(xí)。?由于會計?行業(yè)的特?殊性我只?能參加財?務(wù)部門中?較為簡單?的工作，?如幫忙會?計進行帳?目的核對?等輔助工?作，但是?，這幫忙?我更深層?次地理解?此刻的企?業(yè)會計，?并且我對?會計分錄?、記帳、?會計報表?的應(yīng)用也?有了進步?的掌握。?不在局限?于書本，?而是有了?一個比較?全面的了?解.實踐?暴露了我?許多知識?上的不足?，也是對?理論知識?的一種補?足。會計?工作中的?每一個步?驟都是十?分重要的?，只要有?一個部分?出差錯，?那么就會?牽連到其?他的部分?，所以會?計真的不?是簡單的?算算記記?，這是一?項十分嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓芾?活動。?從我實習(xí)?會計工作?的認(rèn)識到?以下幾個?方面：?首先，作?為一個會?計人員，?工作中必?須要就具?有良好的?專業(yè)素質(zhì)?，職業(yè)操?守以及敬?業(yè)態(tài)度。?會計部門?作為現(xiàn)代?企業(yè)管理?的核心機?構(gòu)，對其?從業(yè)人員?，必須要?有很高的?素質(zhì)要求?。會計工?作是一門?專業(yè)性很?強的工作?，從業(yè)人?員只有不?斷地學(xué)習(xí)?才能跟上?企業(yè)發(fā)展?的步伐，?要不斷地?充實自己?，掌握最?新的會計?準(zhǔn)則，稅?法細(xì)則，?法律知識?及攻關(guān)經(jīng)?濟動態(tài)。?這樣才能?精通自己?的工作資?料，對企?業(yè)的發(fā)展?方向作出?正確的決?定，給企?業(yè)的生產(chǎn)?與流通制?定出良好?的財務(wù)計?劃，為企?業(yè)和社會?創(chuàng)造更多?的財富。?從道德素?質(zhì)講，會?計工作的?特殊性使?其可接觸?到超多的?共有財產(chǎn)?，所以作?為會計人?員必須要?把握好自?己辦事的?尺度，首?先自己要?做到安分?守己，其?次對于他?人的威脅?，誘惑，?和指使要?做到堅決?不從。?其次，作?為一個會?計人員要?有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度?。會計工?作是一門?很精準(zhǔn)的?工作，要?求會計人?員要準(zhǔn)確?的核算每?一項指標(biāo)?，牢記每?一條稅法?，正確使?用每一個?公式。會?計不是一?件具有創(chuàng)?新意識的?工作，它?是靠一個?又一個精?準(zhǔn)的數(shù)字?來反映問?題的。所?以我們必?須要加強?自己對數(shù)?字的敏感?度，及時?發(fā)現(xiàn)問題?解決問題?彌補漏洞?。再次?，作為一?名會計人?員要具備?良好的人?際交往潛?力。會計?部門是企?業(yè)管理的?核心部門?，對下要?收集會計?信息，對?上要匯報?會計信息?，對內(nèi)要?相互配合?整理會計?信息，對?外要與社?會公眾和?政府部門?搞好關(guān)系?。在于各?個部門各?種人員打?交道時必?須要注意?溝通方法?，協(xié)調(diào)好?相互間的?工作關(guān)系?。工作重?要具備正?確的心態(tài)?和良好的?心理素質(zhì)?。最后?，作為一?個即將工?作或剛邁?入社會的?新人，也?要注下面?是我透過?這次會計?實習(xí)中領(lǐng)?悟到的很?多書本上?所不能學(xué)?到的會計?的特點和?積累，以?及題外的?很多道理?在這次?畢業(yè)頂崗?實習(xí)中，?我還結(jié)交?了許多朋?友、老師?以及同事?。我們在?一齊相互?交流，相?互促進。?因為我明?白只有和?他們深入?接觸你才?會更加了?解會計工?作的實質(zhì)?、經(jīng)驗、?方法。為?我們以后?進一步走?向社會打?下堅實的?基礎(chǔ)。在?這次的社?會實踐中?，讓我學(xué)?到了很多?在課堂上?根本就學(xué)?不到的知?識，打開?了視野，?增長了見?識，明白?掙錢的不?容易，工?作的辛苦?，與社會?的復(fù)雜多?變。而為?了適應(yīng)社?會，我們?要不斷的?學(xué)習(xí)，不?斷的提高?自己，在?實踐中鍛?煉自己，?使自己在?激烈的競?爭中脫穎?而出!?2023?年大學(xué)會?計專業(yè)頂?崗實習(xí)總?結(jié)（二）?實習(xí)目?的：運用?所學(xué)習(xí)的?專業(yè)知識?來了解會?計的工作?流程和工?作資料，?加深對會?計工作的?認(rèn)識，將?理論聯(lián)系?于實踐，?培養(yǎng)實際?工作潛力?和分析解?決問題的?潛力，到?達學(xué)以致?用的目的?，為成功?走向社會?做準(zhǔn)備。?實習(xí)時?間：__?__年_?___月?至今實?習(xí)地點：?佛山市實?習(xí)任務(wù)完?成狀況：?一、實?習(xí)的具體?資料1?、根據(jù)經(jīng)?濟業(yè)務(wù)填?制原始憑?證和記帳?憑證;?2、根據(jù)?記帳憑證?及所附的?原始憑證?登記明細(xì)?帳;3?、根據(jù)對?賬單核對?賬務(wù);?4、處理?發(fā)票整理?及報稅工?作二、?實習(xí)體會?畢業(yè)生?的實習(xí)是?挑戰(zhàn)也是?機遇，只?有很好的?把握，才?能夠體現(xiàn)?它的好處?。我所?在的工廠?是以全電?算化方式?進行會計?核算的。?實習(xí)真是?一種經(jīng)歷?，只有親?身體驗才?知其中滋?味。課本?上的知識?都是最基?本的知識?。不管現(xiàn)?實狀況怎?樣變化，?抓住了最?基本的就?能夠以不?變應(yīng)萬變?。如今有?不少學(xué)生?實習(xí)時都?覺得課堂?上學(xué)的知?識用不上?，出現(xiàn)挫?折感，但?我覺得，?要是沒有?書本知識?做鋪墊，?又哪能應(yīng)?付這瞬息?萬變的社?會呢下面?我從個人?實習(xí)好處?及對會計?工作的認(rèn)?識作以下?總結(jié)：?（一）作?為一個會?計人員，?工作中必?須要就具?有良好的?專業(yè)素質(zhì)?，職業(yè)操?守以及敬?業(yè)態(tài)度。?會計部門?作為現(xiàn)代?企業(yè)管理?的核心機?構(gòu)，對其?從業(yè)人員?，必須要?有很高的?素質(zhì)要求?。從知?識上講，?會計工作?是一門專?業(yè)性很強?的工作，?從業(yè)人員?只有不斷?地學(xué)習(xí)才?能跟上企?業(yè)發(fā)展的?步伐，要?不斷地充?實自己，?掌握最新?的會計準(zhǔn)?則，稅法?細(xì)則，法?律知識及?攻關(guān)經(jīng)濟?動態(tài)。這?樣才能精?通自己的?工作資料?，對企業(yè)?的發(fā)展方?向作出正?確的決定?，給企業(yè)?的生產(chǎn)與?流通制定?出良好的?財務(wù)計劃?，為企業(yè)?和社會創(chuàng)?造更多的?財富。從?道德素質(zhì)?講，會計?工作的特?殊性使其?可接觸到?超多的共?有財產(chǎn)，?所以作為?會計人員?必須要把?握好自己?辦事的尺?度，首先?自己要做?到安分守?己，其次?對于他人?的威脅，?誘惑，和?指使要做?到堅決不?從?！安?做假賬”?。這四個?字是會計?界的要求?。如何挽?救道德的?缺失，將?個人素質(zhì)?提高到一?個新的層?面上來，?是我們每?一個會計?人員都要?努力思考?的問題。?（二）?作為一個?會計人員?要有嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)?度。會計?工作是一?門很精準(zhǔn)?的工作，?要求會計?人員要準(zhǔn)?確的核算?每一項指?標(biāo)，牢記?每一條稅?法，正確?使用每一?個公式。?會計不是?一件具有?創(chuàng)新意識?的工作，?它是靠一?個又一個?精準(zhǔn)的數(shù)?字來反映?問題的。?所以我們?必須要加?強自己對?數(shù)字的敏?感度，及?時發(fā)現(xiàn)問?題解決問?題彌補漏?洞。（?三）作為?一名會計?人員要具?備良好的?人際交往?潛力。會?計部門是?企業(yè)管理?的核心部?門，對下?要收集會?計信息，?對上要匯?報會計信?息，對內(nèi)?要相互配?合整理會?計信息，?對外要與?社會公眾?和zhè?ngfǔ?部門搞好?關(guān)系。在?于各個部?門各種人?員打交道?時必須要?注意溝通?方法，協(xié)?調(diào)好相互?間的工作?關(guān)系。工?作重要具?備正確的?心態(tài)和良?好的心理?素質(zhì)。?（四）作?為一個即?將工作或?剛邁入社?會的新人?，我覺得?以下幾點?十分重要?：1、?有吃苦的?決心，平?和的心態(tài)?和不恥下?問的精神?。作為一?個新人，?平和的心?態(tài)很重要?，做事不?要太過急?功近利，?表現(xiàn)得好?別人都看?得到，當(dāng)?然表現(xiàn)得?不好別人?眼里也不?會融進沙?子。2?、工作中?要多看，?多觀察，?多聽，少?講，不要?說與工作?無關(guān)的資?料，多學(xué)?習(xí)別人的?藝術(shù)語言?，和辦事?方法。?3、除努?力工作具?有職責(zé)心?外，要善?于經(jīng)常做?工作總結(jié)?。工作中?堅決不犯?同樣的錯?誤，對于?工作要未?雨綢繆，?努力做到?更好。這?一次的實?習(xí)雖然時?間短暫，?雖然接觸?到的工作?很淺，但?是依然讓?我學(xué)到了?許多知識?和經(jīng)驗，?這些都是?書本上無?法得來的?。在大學(xué)?里學(xué)習(xí)的?知識也許?會被淘汰?，但那些?最基本的?學(xué)習(xí)方法?永久是我?們掌握最?新知識的?法寶。透?過實習(xí)，?我們能夠?更好的了?解自己的?不足，了?解會計工?作的本質(zhì)?，了解這?個社會的?方方面面?，能夠讓?我更早的?為自己做?好職業(yè)規(guī)?劃，設(shè)定?人生目標(biāo)?，向成功?邁進一大?步。2?023年?大學(xué)會計?專業(yè)頂崗?實習(xí)總結(jié)?（三）?一、實習(xí)?單位及崗?位介紹?（一）單?位概況?____?公司位于?____?，是工商?和稅務(wù)輸?部門核準(zhǔn)?注冊成立?的具有獨?立法人資?格綜合紡?織品服務(wù)?商之一。?該公司以?專營商務(wù)?休閑、牛?仔面料為?核心業(yè)務(wù)?的紡織品?公司，公?司以帶給?特殊后整?理、特殊?印花面料?等高附加?值產(chǎn)品的?業(yè)務(wù)，不?斷為客戶?創(chuàng)造更大?的價值，?致力將我?們完美的?產(chǎn)品、合?理的價格?、極致的?服務(wù)帶給?給客戶。?（二）?崗位介紹?實習(xí)期?間，我擔(dān)?任會計一?職。工作?主要以手?工賬為主?，主要負(fù)?責(zé)應(yīng)收款?項、應(yīng)付?款項、費?用以及庫?存等科目?的日常登?記工作，?因為我們?是以銷售?為主的公?司，所以?，平常應(yīng)?收賬款科?目和應(yīng)付?賬款科目?應(yīng)用比較?平凡。費?用主要是?日常經(jīng)營?所需的管?理費用和?財務(wù)費用?。庫存主?要根據(jù)每?一天進貨?和銷售狀?況計算出?實際的存?貨，月末?編制出報?表，透過?一個月的?經(jīng)營，算?出月末的?資產(chǎn)和本?月的利潤?。由于是?個體企業(yè)?，所以沒?有年報和?半年報。?二、實?習(xí)資料及?過程_?___年?____?月___?_日我踏?出校門開?始實習(xí)，?并一向在?本單位從?事會計工?作。（?一）實習(xí)?前的準(zhǔn)備?工作不?一樣的生?活，有些?期盼，帶?著這種情?緒，我踏?上了崗位?工作，想?象中的忙?忙碌碌，?想象中的?自我價值?的實現(xiàn)都?浮此刻眼?前，我想?那里就應(yīng)?是我展示?自我的平?臺了。?校園實訓(xùn)?接觸過的?記賬等資?料，使我?對工作并?不陌生，?但我明白?這和工作?并不完全?一樣，理?論聯(lián)系實?際最好的?詮釋便是?將自己的?理論知識?糅合到崗?位中，因?此對待這?份工作，?我更多了?一份留意?謹(jǐn)慎。?期盼但有?些悸動，?興奮的情?緒難以阻?擋我滿腔?熱血，走?上了工作?崗位，新?鮮的環(huán)境?也是我時?刻告誡自?己，體現(xiàn)?價值更是?學(xué)習(xí)知識?的時候到?了。（?二）實習(xí)?主要工作?資料作?為個體小?型企業(yè)，?單位在職?人員并不?多，工作?開始，財?務(wù)主管給?我講述了?我工作的?大致資料?：每一天?根據(jù)庫房?的出庫單?、入庫單?和銷售單?據(jù)記賬。?賬本的樣?式為借貸?余三欄式?賬本，具?體資料為?：根據(jù)廠?家的出庫?單和庫房?的入庫單?登記應(yīng)付?賬款科目?;根據(jù)庫?房的出庫?單和銷售?單登記應(yīng)?收賬款科?目;根據(jù)?憑證登記?銀行存款?日記賬、?應(yīng)收、應(yīng)?付科目和?費用賬;?根據(jù)庫房?的庫房的?出庫單和?入庫單登?記庫存。?記賬完?畢務(wù)必做?好賬目的?整理工作?，廠家的?出庫單、?銷售單、?退貨單、?拉車費憑?證要分類?整理，銷?售單分3?聯(lián)，第一?聯(lián)白色單?據(jù)為存根?，第二聯(lián)?紅色單據(jù)?為客戶單?，第三聯(lián)?藍色的單?據(jù)記賬單?，另外客?戶簽字和?沒有簽字?的分別整?理;布料?分為厚料?和薄料兩?種，所以?厚料和薄?料的單據(jù)?也要分別?整理。?月末做報?表，在做?報表之前?務(wù)必和財?務(wù)主管對?賬，將我?們的數(shù)目?和主管掌?握的應(yīng)收?應(yīng)付科目?賬和銀行?存款日記?賬進行核?對，如果?數(shù)目不同?就表示出?現(xiàn)錯誤，?應(yīng)盡快查?找并更正?。每個月?向給廠家?對賬單，?所有準(zhǔn)備?工作都準(zhǔn)?備充分后?開始做月?報。每個?月___?_號出月?報的同時?將上一個?月經(jīng)營的?所有單據(jù)?裝袋封存?，___?_號開始?下一個經(jīng)?營。為?了更好的?盈利我們?還用心進?行了產(chǎn)品?的更新與?開發(fā)，針?對此項我?為自己設(shè)?計了一張?開發(fā)費用?表，其中?包括日期?、樣板、?剪板、做?褲、放樣?、出差、?其他科目?，簡介直?觀，大大?提高了工?作效率。?其次的?工作就是?根據(jù)客戶?的需求向?廠家下訂?單，以及?日常的統(tǒng)?計工作。?（三）?其他相關(guān)?工作資料?1、了?解我們所?經(jīng)營的布?料，如開?發(fā)的新布?料品種、?引進的新?型工藝、?主推的產(chǎn)?品、每種?布料的成?分等。?2、做色?卡、整理?樣褲，剪?線頭等一?些零碎工?作。三?、實習(xí)中?遇到的問?題及解決?方案1?、定額稅?問題：?個體企業(yè)?所采用的?定額稅是?我們在校?園里接觸?相對較少?的，因此?初期工作?進展困難?，但透過?請教、查?詢資料等?方式我掌?握了相關(guān)?知識。?因為我們?是個體企?業(yè)，所以?采用的是?定額稅。?在校園里?，沒有了?解到有關(guān)?這種稅更?多的知識?，所以一?開始不是?很明白。?之后透過?查資料了?解到這種?稅的相關(guān)?知識。?定額稅，?也稱“定?額稅率”?，是指對?單位課稅?對象按固?定稅額征?收的稅。?定額稅計?算簡便，?適用于從?量計征的?稅種，一?般對那些?價格穩(wěn)定?，質(zhì)量和?規(guī)格標(biāo)難?較統(tǒng)一的?產(chǎn)品課征?。定額?稅超額的?解決辦法?，根據(jù)《?個體工商?戶稅收定?期定額征?收管理辦?法》（國?家稅務(wù)總?局第__?__號令?）第十三?條定期定?額戶發(fā)生?下列情形?，應(yīng)當(dāng)向?稅務(wù)機關(guān)?辦理相關(guān)?納稅事宜?：（一?）定額與?發(fā)票開具?金額或稅?控收款機?記錄數(shù)據(jù)?比對后，?超過定額?的經(jīng)營額?、所得額?所應(yīng)繳納?的稅款。?據(jù)此文件?規(guī)定，如?果稅務(wù)核?定的定額?小于發(fā)票?開具金額?，按照發(fā)?票開具金?額計算繳?納增zh?íshu?ì。應(yīng)納?增zhí?shuì?____?發(fā)票開具?金額÷（?1+__?__%）?____?%。如果?發(fā)票開具?金額小于?稅務(wù)核定?的定額，?按照稅務(wù)?核定的定?額繳納增?zhís?huì。?問題補?充回答：?第__?__月超?額補稅，?第___?_月就有?可能不開?發(fā)票，按?照定額繳?稅。2?、企業(yè)之?間的匯款?：企業(yè)?間匯款是?我在工作?之前沒有?接觸過的?，第一次?給廠家匯?款我閑的?很緊張，?對于單據(jù)?的陌生使?我有了一?些為難情?緒。到了?銀行透過?咨詢工作?人員，我?正確的填?寫了對方?開戶行、?資金用途?、匯款金?額等各個?科目，最?后金額順?利匯出，?這是我了?解資金運?轉(zhuǎn)的另一?種方式。?因為在?沒上班之?前也沒有?機會了解?到企業(yè)之?間匯款問?題，第一?次讓我去?給廠家匯?錢，我顯?得很緊張?，因為從?來沒有接?觸過，所?以感覺是?相當(dāng)?shù)膹?fù)?雜。到了?銀行，我?咨詢了大?堂的工作?人員，我?要給企業(yè)?匯款需要?填什么樣?的單據(jù)，?他們告訴?我只需填?一張匯款?單就行了?，我填一?張匯款單?寫清了各?個科目最?后順利的?匯出去了?，原先還?是挺簡單?的和個人?之間的匯?款沒有什?么區(qū)別。?3、做?月報：?月報簡單?來說就是?對這一個?月經(jīng)營做?一個統(tǒng)計?，我們?的月報沒?有那么正?式，簡單?來說就是?對這一個?月經(jīng)營做?一個統(tǒng)計?，月報的?資料包括?到___?_號為止?現(xiàn)金和銀?行存款的?總額、應(yīng)?收賬款總?額、庫存?總額這三?項之和減?去應(yīng)付賬?款總額算?出一個凈?資產(chǎn)，這?一個月的?利潤減去?費用和其?他項得出?一個凈利?潤，用這?個月的凈?利潤加上?上一個月?的凈資產(chǎn)?得到一個?數(shù)。如?果這準(zhǔn)確?無誤數(shù)和?這個月的?凈資產(chǎn)相?等就證明?這份月報?是對的，?如果不等?就表示是?錯的。對?于這個問?題我一向?很不解，?我不明白?算的理論?依據(jù)是什?么，總之?我這幾個?月算下來?沒有一次?是對的上?的，總是?存在誤差?，但是我?的銀行存?款日記賬?、應(yīng)收賬?款科目、?應(yīng)付賬款?科目兩個?人對賬時?都是一致?的，所以?那兩個數(shù)?對不上我?也一向很?不解，不?明白它到?底是對上?了是對的?，還是每?個月都不?同是對的?，這個問?題到此刻?我也不是?很明白。?在工作進?行之中我?也一向在?和同事研?究探討這?個問題。?四、實?習(xí)中需要?掌握的潛?力會計?專業(yè)是一?門獨立的?專業(yè)性很?強的專業(yè)?，這就要?求大學(xué)生?在工作中?務(wù)必掌握?幾種潛力?：（1?）會計技?能，理論?知識不能?夠決定一?個人能夠?很好的從?事會計工?作。會?計技能包?括鑒別假?鈔技能、?會計實務(wù)?技能、能?獨立熟練?地應(yīng)用會?計軟件、?完成會計?建賬及日?常會計核?算業(yè)務(wù)工?作。隨著?現(xiàn)代社會?的飛速發(fā)?展，越來?越多的企?業(yè)已經(jīng)開?始拋棄手?工的會計?工作，因?此這就要?求此刻的?會計人員?具備電算?化的專業(yè)?知識培訓(xùn)?。（2?）更新知?識的潛力?，市場經(jīng)?濟的發(fā)展?，科學(xué)技?術(shù)的進步?，企業(yè)制?度的轉(zhuǎn)換?，會計職?能的拓展?，無一不?要求會計?人員就應(yīng)?具有自我?更新知識?，不斷提?高業(yè)務(wù)素?質(zhì)的潛力?。因為應(yīng)?對新形勢?下出現(xiàn)的?諸多新問?題、新狀?況，不可?能讓每個?會計人員?都到大學(xué)?里去重新?深造，如?果認(rèn)為自?己所學(xué)知?識夠用，?那只能被?社會淘汰?。（3?）會計職?業(yè)素質(zhì)，?就是俗話?說的品德?好。它是?指能夠使?職業(yè)會計?人員到達?職業(yè)職責(zé)?所要求的?水準(zhǔn)，并?能高質(zhì)量?地進行從?業(yè)所需具?有的職業(yè)?品格、職?業(yè)知識以?及職業(yè)技?能的集合?。會計專?業(yè)學(xué)生的?職業(yè)素質(zhì)?已不單純?是會計專?業(yè)學(xué)生自?身修養(yǎng)高?低的問題?，而是關(guān)?系到會計?工作質(zhì)量?高低、會?計信息真?假的社會?問題。學(xué)?生時期正?是培養(yǎng)職?業(yè)素質(zhì)的?好時期，?因此校園?在教授學(xué)?生們專業(yè)?知識的同?時就應(yīng)培?養(yǎng)他們職?業(yè)素質(zhì)和?操守。?（4）作?為一名會?計人員要?具備良好?的人際交?往潛力。?會計部門?是企業(yè)管?理的核心?部門，對?下要收集?會計信息?，對上要?匯報會計?信息，對?內(nèi)要相互?配合整理?會計信息?，對外要?與社會公?眾和zh?èngf?ǔ部門搞?好關(guān)系。?在于各個?部門各種?人員打交?道時必須?要注意溝?通方法，?協(xié)調(diào)好相?互間的工?作關(guān)系。?五、實?習(xí)收獲與?體會學(xué)?習(xí)的真諦?便是學(xué)以?致用，因?此，在校?園里我們?掌握的理?論知識務(wù)?必運用到?實踐工作?之中，校?園頂崗實?習(xí)安排給?了我們展?示自我的?舞臺，接?下來的演?繹就靠我?們自己。?實習(xí)為我?們深入社?會，體驗?生活帶給?了難得的?機會，讓?我們在實?際的社會?活動中感?受生活，?了解在社?會中生存?所就應(yīng)具?備的各種?潛力。利?用此次難?得的機會?，我努力?工作，嚴(yán)?格要求自?己，虛心?向他人請?教，認(rèn)真?學(xué)習(xí)會計?理論，同?時要不斷?的豐富自?己的課外?知識，利?用空余時?間認(rèn)真學(xué)?習(xí)一些課?本資料以?外的相關(guān)?知識，透?過工作，?讓我意識?到意我以?后還就應(yīng)?多學(xué)些什?么，哪些?知識