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年行測(cè)刷題(含解析)1.通訊:手機(jī):存儲(chǔ)(原第78題)A.娛樂:電視:電器B.紀(jì)念:照片:拍攝C.教育:法律:警示D.蓄洪:河壩:灌溉【答案】D【解析】手機(jī)具備“通訊”和“存儲(chǔ)”的功能,“通訊”、“存儲(chǔ)”與“手機(jī)”構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,且手機(jī)是實(shí)物。A項(xiàng):“電視”是一種“電器”,二者屬于種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“照片”不具備“拍攝”的功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“法律”具有“教育”和“警示”的作用,但是“法律”是條文,不是實(shí)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“河壩”,攔截江河渠道水流以抬高水位或調(diào)節(jié)流量的擋水建筑物,具備“蓄洪”和“灌溉”的功能,“蓄洪”、“灌溉”和“河壩”構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“河壩”是實(shí)物,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。2.守株:待兔(原第79題)A.聞雞:起舞B.畫餅:充饑C.完璧:歸趙D.廢寢:忘食【答案】B【解析】“守株待兔”指每天守在田邊的那個(gè)樹樁旁邊,等著兔子跑過來撞死在樹樁上,“守株”是方式,“待兔”是目的,二者屬于方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng):“聞雞起舞”指聽到雞啼就起來舞劍,“聞雞”不是方式,而是時(shí)間,排除;B項(xiàng):“畫餅充饑”原意為畫個(gè)餅來解除饑餓,“畫餅”是方式,“充饑”是目的,二者屬于方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“完璧歸趙”指把原物完好地歸還本人,“完璧”是結(jié)果,而不是方式,排除;D項(xiàng):“廢寢忘食”是顧不得睡覺,忘記了吃飯,“廢寢”與“忘食”屬于并列關(guān)系,排除。3.金蟬脫殼:精衛(wèi)填海(原第80題)A.百鳥朝鳳:鯤鵬展翅B.狐假虎威:群雄逐鹿C.飛蛾撲火:守株待兔D.鷸蚌相爭(zhēng):蛇鼠一窩【答案】A【解析】“金蟬脫殼”與“精衛(wèi)填海”沒有明顯語義關(guān)系,考慮拆詞,兩詞都是主謂賓結(jié)構(gòu)成語,且謂語動(dòng)詞都在第三個(gè)字。A項(xiàng):“百鳥朝鳳”和“鯤鵬展翅”都是主謂賓結(jié)構(gòu)的成語,且謂語動(dòng)詞都在第三個(gè)字,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“狐假虎威”和“群雄逐鹿”都是主謂賓結(jié)構(gòu),但“狐假虎威”中謂語動(dòng)詞在第二個(gè)字,排除;C項(xiàng):“守株待兔”中“守株”是方式,“待兔”是目的,二者屬于方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“鷸蚌相爭(zhēng)”和“蛇鼠一窩”都是主謂結(jié)構(gòu),而不是主謂賓結(jié)構(gòu)的成語,排除。4.不經(jīng)一事:不長(zhǎng)一智(原第81題)A.寧為玉碎:不為瓦全B.不探虎穴:安得虎子C.桃李不言:下自成蹊D.有福同享:有難同當(dāng)【答案】B【解析】“不經(jīng)一事”是“不長(zhǎng)一智”的充分條件,即如果“不經(jīng)一事”,那么“不長(zhǎng)一智”,二者屬于充分條件關(guān)系。A項(xiàng):“寧為玉碎不為瓦全”原義是寧愿做高貴的玉器而破碎,也不愿做低賤的瓦器得以保全,講的是如何選擇,不存在充分條件,排除;B項(xiàng):“不入虎穴”是“安得虎子”的充分條件,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“桃李不言,下自成蹊”的原義是桃樹、李樹不會(huì)說話,但因其花朵美艷,果實(shí)可口,人們紛紛去摘取,于是便在樹下踩出一條路來,不存在充分條件,排除;D項(xiàng):“有福同享”“有難同當(dāng)”意思是幸福共同分享,苦難共同分擔(dān),二者屬于并列關(guān)系,排除。5.取保候?qū)弻?duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于統(tǒng)計(jì)方法(原第82題)A.保釋;定量研究B.拘留;隨機(jī)抽樣C.交保證金;學(xué)術(shù)研究D.刑事措施;方差分析【答案】D【解析】A項(xiàng):“取保候?qū)彙笔俏覈?guó)刑事訴訟法中規(guī)定的一種強(qiáng)制措施,它與“保釋”雖有一定區(qū)別,但本質(zhì)上是同一概念,屬于同義詞,“定量研究”是研究方法,它與“統(tǒng)計(jì)方法”不屬于同義詞,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):刑事拘留是刑事訴訟中的一種強(qiáng)制措施,單純的“拘留”與“取保候?qū)彙敝g沒有邏輯關(guān)系,“隨機(jī)抽樣”屬于“統(tǒng)計(jì)方法”中的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):完成“取保候?qū)彙毙枰患{“保證金”,“交保證金”是“取保候?qū)彙钡谋匾獥l件,科學(xué)的“統(tǒng)計(jì)方法”有助于“學(xué)術(shù)研究”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“取保候?qū)彙睂儆凇靶淌麓胧?,“方差分析”屬于“統(tǒng)計(jì)方法”,前后二者都屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。6.民間融資:出資人:受資人(原第83題)A.賽事轉(zhuǎn)播:裁判員:教練員B.刑事案件:嫌疑人:被告人C.租賃合同:出租方:承租方D.志愿填報(bào):高中生:班主任【答案】C【解析】“民間融資”是“出資人”與“受資人”之間的一種金融行為,三詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng):“賽事轉(zhuǎn)播”不是“裁判員”和“教練員”間的比賽,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“刑事案件”指犯罪“嫌疑人”或者“被告人”被控涉嫌侵犯了刑法所保護(hù)的社會(huì)關(guān)系,國(guó)家為了追究犯罪“嫌疑人”或者“被告人”的刑事責(zé)任而進(jìn)行立案?jìng)刹?、審判并給予刑事制裁的案件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“租賃合同”是“出租人”和“承租人”之間簽訂的合同,三詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“志愿填報(bào)”是“高中生”個(gè)人的行為,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。7.水路運(yùn)輸對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于商朝文物(原第84題)A.路運(yùn)輸;四羊方尊B(yǎng).內(nèi)河運(yùn)輸;夏代文物C.貨運(yùn)船舶;遺址挖掘D.長(zhǎng)途運(yùn)輸;青銅器物【答案】D【解析】A項(xiàng):“水路運(yùn)輸”“公路運(yùn)輸”為并列關(guān)系,“四羊方尊”是商代晚期青銅禮器,與“商朝文物”為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“內(nèi)河運(yùn)輸”是“水路運(yùn)輸”,兩詞為種屬關(guān)系,“夏代文物”和“商朝文物”為并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“貨運(yùn)船舶”可以用于“水路運(yùn)輸”,“遺址挖掘”可以用于發(fā)現(xiàn)“商朝文物”,但前后邏輯順序不一致,排除;D項(xiàng):“水路運(yùn)輸”與“長(zhǎng)途運(yùn)輸”為交叉關(guān)系,“商朝文物”和“青銅器物”為交叉關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。8.非法收入:合法收入(原第85題)A.期貨交易:期權(quán)交易B.物質(zhì)資本:人力資本C.國(guó)有經(jīng)濟(jì):私營(yíng)經(jīng)濟(jì)D.有償服務(wù):無償服務(wù)【答案】D【解析】“非法收入”和“合法收入”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。A項(xiàng):“期貨交易”和“期權(quán)交易”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):資本可以劃分為“物質(zhì)資本”、“人力資本”、自然資源、技術(shù)知識(shí),“物質(zhì)資本”與“人力資本”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):除了“國(guó)有經(jīng)濟(jì)”和“私營(yíng)經(jīng)濟(jì)”,還有“集體經(jīng)濟(jì)”等,“國(guó)有經(jīng)濟(jì)”和“私營(yíng)經(jīng)濟(jì)”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“有償服務(wù)”和“無償服務(wù)”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。9.(言語理解與表達(dá)題)在新興領(lǐng)域,技術(shù)更新帶來了諸多便捷,也同樣夾雜著些許________。要打破“越智能越危險(xiǎn)”的魔咒,無疑是要依靠一個(gè)足夠細(xì)致完善和________的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。讓謀劃和規(guī)定跑在技術(shù)的________之前,將新技術(shù)約束在安全的藩籬之內(nèi),本就應(yīng)該成為市場(chǎng)發(fā)展的關(guān)鍵邏輯。(原第35題)依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.未知長(zhǎng)遠(yuǎn)高歌猛進(jìn)B.隱患科學(xué)八仙過海C.迷惑公認(rèn)天馬行空D.遺憾嚴(yán)謹(jǐn)一日千里【答案】A【解析】第一空,根據(jù)“技術(shù)更新帶來了諸多便捷,也同樣夾雜著些許____”可知,第一空填入詞語要表達(dá)的意思應(yīng)與諸多便捷相反。A項(xiàng)“未知”符合文意。B項(xiàng)“隱患”符合文意。C項(xiàng)“迷惑”重在不明白,無法上文形成對(duì)應(yīng),不符合文意,排除。D項(xiàng)“遺憾”符合文意。第二空,修飾的對(duì)象是“規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)”,而且要和完善形成呼應(yīng)。A項(xiàng)“長(zhǎng)遠(yuǎn)”符合文意,B項(xiàng)“科學(xué)”符合文意。D項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”一般不與規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)搭配,不符合文意,排除D項(xiàng)。分析第三空。填入詞語要形容技術(shù)的快速發(fā)展,A項(xiàng)“高歌猛進(jìn)”形容情緒高漲,斗志昂揚(yáng),大踏步地前進(jìn)符合文意。B項(xiàng)“八仙過?!北扔鞲髯阅贸霰绢I(lǐng)或辦法,互相競(jìng)賽,文中并無競(jìng)賽的意思,可以排除。10.(言語理解與表達(dá)題)我們?nèi)粘z入的糖分大多源于所謂健康食品,這些食品含有的隱形糖容易讓我們陷入糖的危害之中。日常生活中的糖一般以兩種形式出現(xiàn):一種是天然存在的,如蔬果中自然的糖、牛奶中天然的乳糖,它們自然存在于一個(gè)完整的食品體系,在攝入這些糖分的同時(shí),會(huì)吃下完整而營(yíng)養(yǎng)密度較高的天然食物,從而產(chǎn)生自然飽腹感,通常很難出現(xiàn)進(jìn)食過度或上癮行為。另一種則是游離糖,是指添加到食品中的單糖和雙糖以及蜂蜜、糖漿和果汁中天然存在的糖。游離糖會(huì)讓人飽腹感缺失而產(chǎn)生糖富集現(xiàn)象,它本身不含任何必需營(yíng)養(yǎng)素,除了提供熱量之外沒有任何其他用處。(原第36題)這段文字主要介紹()A.對(duì)于健康食品的認(rèn)識(shí)誤區(qū)B.食物中的隱形糖及其危害C.食物上癮行為產(chǎn)生的原因D.合理膳食體系的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】B【解析】文段首句提出觀點(diǎn)“我們?nèi)粘z入的糖分大多源于所謂健康食品,這些食品含有的隱形糖容易讓我們陷入糖的危害之中”。其后具體展開,介紹了日常生活中的糖以“天然”和“游離糖”存在,均會(huì)對(duì)人產(chǎn)生危害。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),首句為主旨句。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換。11.將一個(gè)球形西瓜平行切下兩刀后,所得切面圓的半徑分別為3√7厘米和8厘米,且兩切面圓之間的距離為1厘米。問長(zhǎng)、寬、高分別為48厘米、32厘米及32厘米的紙箱最多能裝多少個(gè)這樣的西瓜?(原第51題)A.8B.12C.14D.16【答案】B【解析】本題考查幾何問題,屬于立體幾何類。設(shè)球的半徑為r,那么由題意√(r^2-(3√7)^2)-√(r^2-8^2)=1。兩個(gè)平方數(shù)分別是64和63,猜測(cè)r=8,代入等式成立。在長(zhǎng)方體中,將西瓜按正方形底部擺放,直徑為16的西瓜球在32×32的正方形中可以放4個(gè),由于長(zhǎng)方體的高為48是16的倍數(shù),相切堆疊則擺放層數(shù)會(huì)少,只能兩個(gè)球豎直堆疊,可以鋪3層,最多可放4×3=12個(gè)。12.如圖,長(zhǎng)為4,寬為2的長(zhǎng)方形ABCD頂點(diǎn)A處有昆蟲P、Q,昆蟲P以每秒3個(gè)單位的速度沿A→B→C→D方向移動(dòng),昆蟲Q以每秒1個(gè)單位的速度沿A→D→C→B方向移動(dòng),當(dāng)兩者相遇時(shí)停止移動(dòng)。問在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)三角形APQ為直角三角形時(shí),昆蟲Q的移動(dòng)時(shí)間范圍是()。(原第52題)A.(0,4/3]B.(0,2]C.(0,4/3]∪{2}D.(0,4/3]∪[2,7/2)【答案】C【解析】本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。當(dāng)昆蟲P走到B點(diǎn)時(shí),花費(fèi)的時(shí)間是4÷3=4/3秒,此時(shí)昆蟲Q走了4/3,未到D。即在(0,4/3]的區(qū)間范圍內(nèi),P在AB上,Q在AD上,APQ構(gòu)成直角三角形。除此之外,當(dāng)Q走了2秒時(shí),走完了AD到達(dá)D,P此時(shí)走了3×2=6到達(dá)C,三角形ADC為直角三角形。符合要求的區(qū)間為(0,4/3]∪{2}。13.某社區(qū)積極為某受災(zāi)地區(qū)捐款捐物,其中30%的人員捐獻(xiàn)了物品,70%的人員捐了款,總計(jì)有80%的人員進(jìn)行了捐贈(zèng)。問該社區(qū)既捐物品又捐款的人員占該社區(qū)人員的比例為()。(原第53題)A.15%B.20%C.21%D.25%【答案】B【解析】本題考查容斥問題。賦值社區(qū)共100人,因此捐獻(xiàn)物品的有30人,捐款的有70人,參與捐贈(zèng)的有80人,根據(jù)二集合容斥原理公式,30+70-兩個(gè)都滿足的人數(shù)=80,可求得既捐物品又捐款的有20人,占總?cè)藬?shù)的20%。14.現(xiàn)有3個(gè)隊(duì)進(jìn)入了學(xué)??萍贾R(shí)競(jìng)賽的決賽,每個(gè)隊(duì)均由2人組成,甲隊(duì)是2名男生,乙隊(duì)是2名女生,丙隊(duì)男女生各1人。比賽規(guī)則是:3隊(duì)各進(jìn)入一個(gè)房間,亮燈的房間將由1名隊(duì)員出場(chǎng)比賽,每個(gè)房間亮燈機(jī)會(huì)一樣?,F(xiàn)一個(gè)隊(duì)房間燈亮,出場(chǎng)比賽的是男生,問本隊(duì)另一名隊(duì)員也是男生的概率為()。(原第54題)A.1/3B.1/2C.2/3D.1/4【答案】B【解析】本題考查概率問題。甲是兩個(gè)男生,乙是兩個(gè)女生,丙是一男一女,要想滿足題目的要求,那么選出來的只能是甲和丙。如果先選甲,那么有1/3的可能性,丙里面一男一女,選中男生的概率是1/2,因此概率為1/3×1/2=1/6;如果先選丙,那么有1/3的可能性,再?gòu)募桌锩孢x一個(gè)男生,概率是1,因此概率為1/2。所以總概率為1/6+1/3=1/2。15.某班學(xué)生領(lǐng)取圖書,規(guī)則是:第1人領(lǐng)取1本及剩余部分的1/7,第2人領(lǐng)取2本及剩余部分的1/7,依次類推,第n人(n>1)領(lǐng)取n本及剩余部分的1/7,輪到最后一名學(xué)生時(shí),剛巧全部領(lǐng)完,結(jié)果發(fā)現(xiàn),每個(gè)學(xué)生領(lǐng)到的圖書一樣多。問每位學(xué)生領(lǐng)到幾本圖書?(原第55題)A.6B.8C.10D.12【答案】A【解析】本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。根據(jù)題意,最后一名同學(xué)剛好全部領(lǐng)完,即第n個(gè)人領(lǐng)了n本,且其他同學(xué)也是每人n本。代入A選項(xiàng),每位同學(xué)6本,那么共有36本,第一個(gè)同學(xué)領(lǐng)1本以及剩余35本的1/7,即6本,還剩30本,第二個(gè)同學(xué)領(lǐng)2本以及剩余28本的1/7,即6本,還有24本,第三個(gè)同學(xué)領(lǐng)3本以及剩余21本的1/7,即6本,還有18本,第四個(gè)同學(xué)領(lǐng)4本以及剩余14本的1/7,即6本,還有12本,第五個(gè)同學(xué)領(lǐng)5本以及剩余7本的1/7,即6本,剩下6本給第六個(gè)同學(xué),滿足題意。16.某食品公司研發(fā)出一種新酵母,可使面粉的體積每經(jīng)過1小時(shí)就擴(kuò)大1倍。凌晨4點(diǎn)將拌有新酵母的體積為V的面粉放入容器,到中午12點(diǎn)時(shí)面粉剛好膨脹充滿容器。如果開始時(shí)放入容器的面粉的體積是8V,問容器將于幾點(diǎn)鐘剛好被面粉充滿?(原第56題)A.7B.8C.9D.10【答案】C【解析】本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。8=2^3,故8V相當(dāng)于發(fā)酵3小時(shí)后的體積,那么發(fā)酵任務(wù)可提前3小時(shí)完成,即12-3=9點(diǎn)完成。17.甲單位的職工人數(shù)是乙單位的60%,是丙單位的1.5倍?,F(xiàn)從乙單位調(diào)出4人到甲單位、調(diào)出X人到丙單位后,三個(gè)單位職工人數(shù)相同。問X的值為()。(原第57題)A.12B.16C.20D.24【答案】B【解析】本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。設(shè)乙單位的人數(shù)為5y,那么甲單位的人數(shù)為3y,那么丙單位的人數(shù)為2y。可列方程:3y+4=5y-X-4=2y+X,聯(lián)立解得X=16。18.A、B、C三個(gè)社區(qū)計(jì)劃在年底前完成廚余垃圾的分類處理,上半年三個(gè)社區(qū)分別完成了全年任務(wù)的45%、51%、48%。為加快進(jìn)度,從7月開始三個(gè)社區(qū)均以上半年的月均完成率為基礎(chǔ),A每月完成上半年月均完成率的140%,B每月比上月多完成10%,C每月完成A與B的平均數(shù)。如果每個(gè)社區(qū)每月內(nèi)都是均衡完成的,問三個(gè)社區(qū)完成廚余垃圾分類處理的先后順序是()。(原第58題)A.CBAB.ABCC.BCAD.ACB【答案】D【解析】本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。A社區(qū)上半年平均每個(gè)月完成7.5%,那么剩下的用55%÷(7.5%×140%)≈5.238(個(gè))月;B社區(qū)上半年平均每個(gè)月完成8.5%,那么剩下的用49%÷(8.5%×1.1)≈5.241(個(gè))月;,C社區(qū)上半年平均每個(gè)月完成8%,下半年C社區(qū)的月完成量為9.925%,那么剩下的用52%÷9.925≈5.239(個(gè))月。那么完成的先后順序?yàn)锳CB。19.1個(gè)棱長(zhǎng)為1的正方體零件切去1個(gè)角,切口是邊長(zhǎng)為X的正三角形,正方體的表面積比之前減少了0.1。問X的值在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?(√3=1.732)(原第59題)A.X<0.3B.0.3≤X<0.4C.0.4≤X<0.5D.X≥0.5【答案】D【解析】本題考查幾何問題。正方體切去一個(gè)正三角形,表面積減少3個(gè)等腰直角三角形,增加一個(gè)正三角形。切口邊長(zhǎng)為X,切面積為√3/4X^2,3個(gè)等腰三角形面積為1/2(X/√2)^2×3,根據(jù)面積減少0.1列方程:1/2(X/√2)^2×3-√3/4X^2=0.1,解得X^2=0.315,只有D項(xiàng)符合。20.一塊正方形土地上立有一根旗桿,旗桿距離土地最近的邊9米,與最近的2個(gè)頂點(diǎn)的距離分別為15米和41米。問這塊土地的面積在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?(原第60題)A.不到2600平方米B.2600~2900平方米之間C.2900~3300平方米之間D.超過3300平方米【答案】B【解析】本題考查幾何問題。如圖所示,AC=41、CD=9,則AD=√(41^2-9^2)=40米;CB=15、CD=9,則DB=√(15^2-9^2)=12米,正方形邊長(zhǎng)為52米,面積為52^2=2704平方米。21.理性情緒療法認(rèn)為,個(gè)體內(nèi)心中不現(xiàn)實(shí)的、不合邏輯的、站不住腳的信念是引起情緒反應(yīng)的直接原因,這些信念通常具有絕對(duì)化要求、過分概括以及糟糕至極的特征。絕對(duì)化要求是指人們從自己的主觀愿望出發(fā),認(rèn)為某事必定會(huì)發(fā)生或不會(huì)發(fā)生的信念。過分概括化是指由一個(gè)偶然事件而得出一種極端信念并將之不適當(dāng)?shù)膽?yīng)用于不相似的時(shí)間或情境中。糟糕至極是指把事物的可能后果想象、推論到非??膳隆⒎浅T愀?,甚至是災(zāi)難性結(jié)果。(原第66題)根據(jù)上述定義,下列符合“糟糕至極”的是()。A.精心備戰(zhàn)考研卻失敗,小胡覺得自己真是一無是處B.小黃覺得失戀很沒面子,別人知道肯定會(huì)嘲笑自己C.部分人亂扔垃圾,讓小王覺得小城市居民素質(zhì)太低D.競(jìng)選班長(zhǎng)失敗以后,小李覺得自己人生失去了意義【答案】D【解析】A項(xiàng)沒有體現(xiàn)出災(zāi)難性的結(jié)果,B項(xiàng)“嘲笑自己”也不是災(zāi)難性的結(jié)果,C項(xiàng)“居民素質(zhì)低”也不是災(zāi)難性的結(jié)果D項(xiàng)競(jìng)選班長(zhǎng)失敗,小李覺得自己人生失去了意義,屬于“災(zāi)難性結(jié)果”,符合定義。22.逆境脅迫記憶是指植株為適應(yīng)復(fù)雜多變的自然環(huán)境而進(jìn)化出的許多適應(yīng)策略。即經(jīng)過前期適度的非生物逆境干預(yù)處理后,對(duì)再次發(fā)生的逆境脅迫表現(xiàn)出較強(qiáng)的抗性或耐性。根據(jù)上述定義,下列涉及逆境脅迫記憶的是()。(原第67題)A.木豆受病原菌侵染部位的水楊酸含量顯著升高,從而提高植物抗病性B.蘑菇被老鼠等嚙齒類動(dòng)物啃食過的部位,其生長(zhǎng)素的積累會(huì)更加明顯C.玉米營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)周期歷經(jīng)多次漬水鍛煉,可緩解后期漬害造成的產(chǎn)量損失D.農(nóng)民在冬季用石磙子碾壓麥苗抑制小麥生長(zhǎng)過旺,最終可提高小麥產(chǎn)量【答案】C【解析】定義要點(diǎn)①植株為適應(yīng)復(fù)雜多變的自然環(huán)境而進(jìn)化出的許多適應(yīng)策略;②經(jīng)過前期適度的非生物逆境干預(yù)處理后,對(duì)再次發(fā)生的逆境脅迫表現(xiàn)出較強(qiáng)的抗性或耐性。A項(xiàng)沒有體現(xiàn)②,B項(xiàng)不符合①和②,C項(xiàng):玉米營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)周期歷“經(jīng)多次漬水鍛煉”,符合定義①,可緩解后期“漬害造成的產(chǎn)量損失”,符合②,D項(xiàng)“農(nóng)民在冬季用石磙子碾壓麥苗抑制小麥生長(zhǎng)過旺”,是農(nóng)民操作,不是植株不符合定義①。23.歧視知覺是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己及自己所屬的群體受到了來自外界的消極評(píng)價(jià)或不公正對(duì)待的知覺。(原第68題)根據(jù)上述定義,下列屬于歧視知覺的是()。A.安迪作為印裔美國(guó)人,對(duì)黑人族群在美國(guó)所遭受的社會(huì)不公感同身受B.由于班級(jí)同學(xué)考試作弊,7年級(jí)2班的“優(yōu)秀班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)被取消,同學(xué)們覺得很不公平C.皇冠隊(duì)因重大失誤而無緣足球聯(lián)賽決賽,球員們甚至整個(gè)球隊(duì)都能感受到來自球迷的憤怒和嘲諷D.某單位勞務(wù)派遣人員從事相同的工作,但薪酬只有正式員工的85%左右,他們很有怨言但又無能為力【答案】A【解析】定義要點(diǎn)①個(gè)體對(duì)自己及自己所屬的群體;②受到了來自外界的消極評(píng)價(jià)或不公正對(duì)待的知覺。A項(xiàng):安迪作為印裔美國(guó)人,對(duì)黑人族群在美國(guó)所遭受的社會(huì)不公感同身受,符合①②,B項(xiàng)“優(yōu)秀班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)被取消,是公平的,不符合②,C項(xiàng)球員們甚至整個(gè)球隊(duì)都能感受到來自球迷的憤怒和嘲諷,沒有體現(xiàn)“個(gè)體對(duì)自己”,不符合①,D項(xiàng)他們很有怨言但又無能為力,是勞務(wù)派遣人員,不是來自外界,不符合②。24.規(guī)范錯(cuò)覺是指?jìng)€(gè)體的規(guī)范感知與實(shí)際存在于群體中的社會(huì)規(guī)范之間存在差異。當(dāng)個(gè)體錯(cuò)估群體中某個(gè)態(tài)度或行為的收益時(shí),就會(huì)發(fā)生規(guī)范錯(cuò)覺,而規(guī)范錯(cuò)覺廣泛地影響一系列行為。規(guī)范錯(cuò)覺包括描述性規(guī)范錯(cuò)覺和命令性規(guī)范錯(cuò)覺;前者指人們對(duì)某一行為普遍程度的錯(cuò)誤估計(jì);后者指?jìng)€(gè)體誤解了群體對(duì)某一行為的接受或贊同程度。(原第69題)根據(jù)上述定義,下列屬于描述性規(guī)范錯(cuò)覺的是()。A.當(dāng)前,絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)中小學(xué)校園欺凌現(xiàn)象持零容忍態(tài)度B.當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)主播等自媒體職業(yè)對(duì)高校畢業(yè)生具有普遍吸引力C.小王今天本應(yīng)回訪客戶,但因其他事情推遲了,他覺得也沒關(guān)系D.某項(xiàng)調(diào)查表明,目前年輕人對(duì)簽訂婚前財(cái)產(chǎn)協(xié)議普遍持肯定態(tài)度【答案】B【解析】A項(xiàng)絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)中小學(xué)校園欺凌現(xiàn)象持零容忍態(tài)度,不是錯(cuò)誤估計(jì),是明確的接受程度,屬于“命令行規(guī)范錯(cuò)覺”,不符合定義;B項(xiàng)高校對(duì)網(wǎng)絡(luò)主播自媒體職業(yè)的普遍錯(cuò)誤估計(jì),符合;C項(xiàng)小王是個(gè)體,不是人們的普遍性,不符合定義;D項(xiàng)某項(xiàng)調(diào)查表明,目前年輕人對(duì)簽訂婚前財(cái)產(chǎn)協(xié)議普遍持肯定態(tài)度,不是錯(cuò)誤估計(jì),是明確的接受程度,屬于“命令行規(guī)范錯(cuò)覺”,排除。25.受害者公正敏感性是指?jìng)€(gè)體感知自身受到不公正對(duì)待的難易程度并對(duì)其做出反應(yīng)的強(qiáng)烈程度,它反映的是個(gè)體對(duì)自身是否得到公正對(duì)待的關(guān)注。高受害者公正敏感性個(gè)體對(duì)不公正待遇有較低的知覺閾值,他們比低受害者公正敏感個(gè)體更容易知覺到不公正事件,并對(duì)不公正對(duì)待表現(xiàn)出更強(qiáng)烈的憤怒、怨恨等負(fù)面情緒,從而導(dǎo)致其生活滿意度下降。(原第70題)根據(jù)上述定義,下列屬于高受害者公正敏感性的是()。A.由于工作失誤被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),公司新員工小王一怒之下辭職不干了B.雖被同事誤解,但經(jīng)小劉耐心解釋,同事終于向他誠(chéng)懇地道歉了C.因?qū)Τ藙?wù)員的服務(wù)不滿意,小張怒而向航空公司投訴該名乘務(wù)員D.在處理同學(xué)糾紛時(shí),小李感覺輔導(dǎo)員偏袒對(duì)方,這讓他十分憤怒【答案】D【解析】定義要點(diǎn)①個(gè)體感知自身受到不公正對(duì)待的難易程度并對(duì)其做出反應(yīng)的強(qiáng)烈程度,它反映的是個(gè)體對(duì)自身是否得到公正對(duì)待的關(guān)注;②高受害者公正敏感性個(gè)體對(duì)不公正待遇有較低的知覺閾值,他們比低受害者公正敏感個(gè)體更容易知覺到不公正事件,并對(duì)不公正對(duì)待表現(xiàn)出更強(qiáng)烈的憤怒、怨恨等負(fù)面情緒,從而導(dǎo)致其生活滿意度下降。A項(xiàng)工作失誤導(dǎo)致被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),不是“自身受到不公正的對(duì)待”,B項(xiàng)雖被同事誤解,但經(jīng)小劉耐心解釋,同事終于向他誠(chéng)懇地道歉了,不涉及“自身受到不公正的對(duì)待”,C項(xiàng)因?qū)Τ藙?wù)員的服務(wù)不滿意,不涉及“自身受到不公正的對(duì)待”,D項(xiàng)小李感覺輔導(dǎo)員偏袒對(duì)方,符合“自身受到不公正的對(duì)待”,“這讓他十分憤怒”,符合“并對(duì)不公正對(duì)待表現(xiàn)出更強(qiáng)烈的憤怒、怨恨等負(fù)面情緒”符合定義。26.錯(cuò)失恐懼是指客觀上因時(shí)間和認(rèn)知資源等限制難以全面地知曉所有信息時(shí),個(gè)體因擔(dān)心錯(cuò)失信息而導(dǎo)致自身利益受損所產(chǎn)生的彌散性焦慮。根據(jù)上述定義,下列屬于錯(cuò)失恐懼的是()。(原第71題)A.小李因擔(dān)心錯(cuò)過電商“雙十一”的打折活動(dòng),結(jié)果整個(gè)晚上都沒睡好覺B.老張最近總是擔(dān)心有人要害他,連晚上睡覺都感到有很多眼睛在盯著他C.小王盡管進(jìn)行了全面扎實(shí)的復(fù)習(xí),仍覺得還有很多重要的知識(shí)點(diǎn)遺漏了D.小馬明天要參加考試,雖然定了兩個(gè)鬧鐘,但他仍擔(dān)心鬧鐘可能會(huì)不響【答案】A【解析】定義要點(diǎn)為①客觀上因時(shí)間和認(rèn)知資源等限制難以全面地知曉所有信息;②個(gè)體因擔(dān)心錯(cuò)失信息而導(dǎo)致自身利益受損所產(chǎn)生的彌散性焦慮。A項(xiàng)“雙十一”的打折活動(dòng)信息來源很多,小李擔(dān)心錯(cuò)過所有信息,符合“因時(shí)間和認(rèn)知資源等限制難以全面地知曉的信息”,而整個(gè)晚上都沒睡好覺符合“因擔(dān)心錯(cuò)失信息而導(dǎo)致自身利益受損所產(chǎn)生的彌散性焦慮所產(chǎn)生的彌散性焦慮”。B項(xiàng)最近總是擔(dān)心有人要害他,是自己的擔(dān)憂,并不是因?yàn)橐驎r(shí)間和認(rèn)知資源而產(chǎn)生的限制,不符合定義;C項(xiàng)小王進(jìn)行了全面扎實(shí)的復(fù)習(xí),獲取信息比較全面,不符合“因時(shí)間和認(rèn)知資源等限制難以全面地知曉所有信息定義”,不符合定義;D項(xiàng)小馬定了兩個(gè)鬧鐘,在時(shí)間信息獲取上已經(jīng)很充分了,不符合“因時(shí)間和認(rèn)知資源等限制難以全面地知曉所有信息定義”,不符合定義。27.環(huán)境化學(xué)是運(yùn)用化學(xué)的理論和方法,研究大氣、水、土壤環(huán)境中潛在有害有毒化學(xué)物質(zhì)含量的鑒定和測(cè)定、污染物存在形態(tài)、遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律、生態(tài)效應(yīng)以及減少或消除其產(chǎn)生的科學(xué),因此是環(huán)境科學(xué)中的重要分支學(xué)科之一。根據(jù)上述定義,下列不屬于環(huán)境化學(xué)研究的是()。(原第72題)A.研究有機(jī)溶劑多氯聯(lián)苯隨工業(yè)廢水排入河道后,在魚類體內(nèi)蓄積并引發(fā)死亡的數(shù)量B.運(yùn)用氣相色譜技術(shù),研究大氣、水、土壤中不同形態(tài)的有機(jī)錫化合物(污染物)含量C.研究二氧化硫、二氧化氮等多種空氣污染物相互作用的機(jī)制和生成二次污染物的種類D.研究風(fēng)化殼(風(fēng)化了的地表巖石表層)的化學(xué)成分時(shí),采集流經(jīng)該風(fēng)化殼的河流水樣進(jìn)行分析【答案】D【解析】定義要點(diǎn)①運(yùn)用化學(xué)的理論和方法;②研究大氣、水、土壤環(huán)境中潛在有害有毒化學(xué)物質(zhì)含量的鑒定和測(cè)定、污染物存在形態(tài)、遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律、生態(tài)效應(yīng)以及減少或消除其產(chǎn)生的科學(xué)。A項(xiàng)多氯聯(lián)苯是化學(xué)物質(zhì),體現(xiàn)了關(guān)鍵信息①,引發(fā)魚類死亡符合關(guān)鍵信息②,符合定義;B項(xiàng)運(yùn)用氣象色譜技術(shù)符合關(guān)鍵信息①,研究有機(jī)錫化合物符合關(guān)鍵信息②,符合定義;C項(xiàng)氧化硫、二氧化氮符合“有毒有害化學(xué)物質(zhì)”,研究相互作用的機(jī)制和生成二次污染物的種類符合關(guān)鍵信息②,符合定義;D項(xiàng)風(fēng)化殼中的化學(xué)成分不符合“有毒有害化學(xué)物質(zhì)”,不符合定義。28.同儕效應(yīng)是指具有相似特征、地位的個(gè)體或組織在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響的現(xiàn)象,其實(shí)現(xiàn)方式和手段的相近性,往往使得同儕比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效。(原第73題)根據(jù)上述定義,下列屬于同儕效應(yīng)的是()。A.青少年沉迷電子游戲,相當(dāng)一部分原因是由于同伴之間相互模仿與攀比所造成的B.訊狗公司高薪聘請(qǐng)的劉工程師,入職后組建了新的研發(fā)團(tuán)隊(duì),短時(shí)間內(nèi)就取得了巨大成績(jī)C.高校通過開展老中青“傳幫帶”業(yè)務(wù)提升模式,快速提高了青年教師的教學(xué)水平及科研能力D.“新知”讀書會(huì)的同學(xué)們每天相互監(jiān)督讀書打卡,結(jié)果這些同學(xué)取得的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他同學(xué)【答案】D【解析】定義要點(diǎn)①具有相似特征、地位的個(gè)體或組織;②實(shí)現(xiàn)方式和手段的相近性;③比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效。A項(xiàng)青少年沉迷電子游戲,是負(fù)面影響。不滿足定義關(guān)鍵詞“行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效”;B項(xiàng)訊狗公司高薪聘請(qǐng)的劉工程師,是業(yè)務(wù)能力過硬的個(gè)人,不滿足定義關(guān)鍵詞“具有相似特征、地位的個(gè)體或組織”;C項(xiàng)老中青“傳幫帶”的群體涉及到不同年齡層,不滿足定義關(guān)鍵詞“具有相似特征、地位的個(gè)體或組織”;D項(xiàng)“新知”讀書會(huì)的同學(xué)們符合“具有相似特征、地位的個(gè)體或組織”,且每天相互監(jiān)督讀書打卡,符合“實(shí)現(xiàn)方式和手段的相似性”,且取得的成績(jī)優(yōu)于其他同學(xué),符合“比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效“,符合定義。29.增長(zhǎng)速度是說明事物增長(zhǎng)快慢程度的動(dòng)態(tài)相對(duì)數(shù),是報(bào)告期比基期的增長(zhǎng)量與基期水平之比(百分比,下同)。增長(zhǎng)速度可劃為兩類:(1)定基增長(zhǎng)速度:報(bào)告期比固定基期的增長(zhǎng)量與固定基期水平之比,表明報(bào)告期水平比固定基期水平增長(zhǎng)了百分之幾或多少倍:(2)環(huán)比增長(zhǎng)速度:報(bào)告期比前一期的增長(zhǎng)量與前一期水平之比,表明報(bào)告期比前一期水平增長(zhǎng)了百分之幾或多少倍。(原第74題)根據(jù)上述定義,下列說法有誤的是()。A.環(huán)比增長(zhǎng)速度的連續(xù)乘積等于定基增長(zhǎng)速度B.增長(zhǎng)速度可以是正數(shù),表示增長(zhǎng);也可以是負(fù)數(shù),表示降低C.定基增長(zhǎng)速度表明的是某種現(xiàn)象在一段時(shí)期內(nèi)總的增長(zhǎng)速度D.若1月銷售額為100萬,2月銷售額為150萬,則環(huán)比增長(zhǎng)速度為50%【答案】A解析定義要點(diǎn)①增長(zhǎng)速度:報(bào)告期比基期的增長(zhǎng)量與基期水平之比(百分比,下同);②定基增長(zhǎng)速度:表明報(bào)告期水平比固定基期水平增長(zhǎng)了百分之幾或多少倍;③環(huán)比增長(zhǎng)速度:報(bào)告期比前一期的增長(zhǎng)量與前一期水平之比。A項(xiàng)定基增長(zhǎng)速度和環(huán)比增長(zhǎng)速度是增長(zhǎng)速度中的兩類,兩者不能混為一談,說法錯(cuò)誤;B項(xiàng)若基期為100,現(xiàn)期為80,則根據(jù)關(guān)鍵信息①可知:增長(zhǎng)速度為-20%,說法正確;C項(xiàng)根據(jù)要點(diǎn)②,可知“定基增長(zhǎng)速度表明的是某種現(xiàn)象在一段時(shí)期內(nèi)總的增長(zhǎng)速度”,說法正確;D項(xiàng):根據(jù)要點(diǎn)③可知,增長(zhǎng)量50除以前一期水平100等于50%,說法正確。30.內(nèi)源化學(xué)物是指機(jī)體內(nèi)原已存在的和代謝過程中所形成的產(chǎn)物或中間產(chǎn)物;外源化學(xué)物是指自然界存在著的或人工合成的各種具有生物活性(即可在生物組織上誘發(fā)生物反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng))的物質(zhì)。(原第75題)根據(jù)上述定義,下列說法正確的是()。A.醫(yī)生開具的治療肺結(jié)核的藥物屬于內(nèi)源化學(xué)物B.為增加粘度,在酸奶制作過程中添加的增稠劑屬于內(nèi)源化學(xué)物C.十字花科植物的細(xì)胞在降解時(shí)產(chǎn)生了具有芥末味道的芥子油甙,這屬于內(nèi)源化學(xué)物D.受長(zhǎng)期食物匱乏影響,鳥類體內(nèi)的血漿皮質(zhì)酮水平緩慢上升,并維持在較高水平,這屬于外源化學(xué)物【答案】C【解析】A項(xiàng)藥物是人為攝入的,不屬于“機(jī)體內(nèi)原已存在的和代謝過程中所形成的產(chǎn)物或中間產(chǎn)物”,不屬于內(nèi)源化學(xué)物;B項(xiàng)增稠劑是人工添加的,不屬于“機(jī)體內(nèi)原已存在的和代謝過程中所形成的產(chǎn)物或中間產(chǎn)物”,不屬于內(nèi)源化學(xué)物;C項(xiàng)芥子油甙是細(xì)胞降解時(shí)產(chǎn)生的,屬于“機(jī)體內(nèi)原已存在的和代謝過程中所形成的產(chǎn)物”,屬于內(nèi)源化合物,說法正確;D項(xiàng)血漿皮質(zhì)酮是鳥體內(nèi)產(chǎn)生的,屬于“機(jī)體內(nèi)原已存在的和代謝過程中所形成的產(chǎn)物”,屬于內(nèi)源化合物,不屬于外源化學(xué)物,說法錯(cuò)誤。31.《儒林外史》創(chuàng)造性地融合了傳統(tǒng)史書編年體、紀(jì)傳體及紀(jì)事本末體的編撰方法,在共同的主題下將分散的人物故事串接起來,使本來橫向共時(shí)存在的小說人、事變成了縱向的歷時(shí)存在,這種獨(dú)特的文本結(jié)構(gòu)使它必須同時(shí)遵循多種不同理路的敘事邏輯,也就不可避免地導(dǎo)致小說出現(xiàn)了敘事時(shí)間上的錯(cuò)位與矛盾現(xiàn)象。這是一種獨(dú)特?cái)⑹滤囆g(shù)的嶄新嘗試,是作者為達(dá)成特定敘事目的有意為之,因此不僅不是作品的瑕疵或錯(cuò)誤,反而是小說藝術(shù)匠心的重要體現(xiàn)。這一發(fā)現(xiàn)為重審《儒林外史》的敘事藝術(shù)打開了一個(gè)新的觀察視角。除了“《儒林外史》”,最適合做這段文字關(guān)健詞的是()。(原第37題)A.傳統(tǒng)史書敘事目的小說人物B.文本結(jié)構(gòu)敘事時(shí)間敘事藝術(shù)C.史書編撰小說藝術(shù)敘事邏輯D.時(shí)間線索人物故事小說敘事【答案】B【解析】文段先介紹了《儒林外史》創(chuàng)造性地編撰方法使小說人、事變成了縱向的歷史存在,這種獨(dú)特的文本結(jié)構(gòu)不可避免的導(dǎo)致小說出現(xiàn)了敘事時(shí)間上的錯(cuò)位與矛盾現(xiàn)象。這是一種獨(dú)特?cái)⑹滤囆g(shù)的嶄新嘗試,是小說藝術(shù)匠心的重要體現(xiàn)。這一發(fā)現(xiàn),為重審“《儒林外史》”的敘事藝術(shù)打開了一個(gè)新的觀察視角。文段話題層層推進(jìn),介紹這種獨(dú)特的文本結(jié)構(gòu)造成了敘述時(shí)間的錯(cuò)位,進(jìn)而產(chǎn)生了新的藝術(shù)視角。提煉關(guān)鍵詞語分別為“文本結(jié)構(gòu)”“敘事時(shí)間”“敘事藝術(shù)”。32.新疆野蘋果是我國(guó)珍貴的第三紀(jì)子遺植物,具有豐富的抗性基因資源價(jià)值,對(duì)今天我國(guó)的栽培蘋果品種培育有重要作用,但其生存現(xiàn)狀有待改善。資料顯示,最近60年來,新疆野蘋果在新疆的分布區(qū)面積一直在縮減,部分縣域的分布區(qū)面積甚至僅有60年前的1/3,還有繼續(xù)縮減的趨勢(shì)。雖然在過去的20年間,退耕還林和天然林保護(hù)工程等項(xiàng)目的實(shí)施,減弱了農(nóng)田開墾和樹木砍伐對(duì)新疆野蘋果野生種群的不利影響,但過度放牧仍舊存在。同時(shí),蘋果小吉丁蟲等林業(yè)害蟲也在危害著新疆野蘋果,而在新疆野蘋果附近栽植栽培蘋果,也會(huì)影響新疆野蘋果的基因多樣性。關(guān)于新疆野蘋果,這段文字接下來最可能講的是()。(原第38題)A.屬于非常重要的種質(zhì)資源B.亟需進(jìn)行科學(xué)合理的保護(hù)C.野生種群生存環(huán)境日趨惡劣D.生存狀況受到多方面因素影響【答案】B【解析】文段先介紹了新疆野蘋果具有重要價(jià)值,轉(zhuǎn)折后提出其生存現(xiàn)狀有待改善。其后具體介紹了其存在的問題,即“新疆野蘋果在新疆的分布區(qū)面積一直在縮減”“過度放牧仍舊存在”“蘋果小吉丁蟲等林業(yè)害蟲也在危害著新疆野蘋果”“新疆野蘋果附近栽培蘋果,也會(huì)影響新疆野蘋果的基因多樣性?!蔽亩蔚脑掝}落在新疆野蘋果存在的問題上。按照“提出問題—分析問題—解決問題”的行文脈絡(luò),下文可以“分析問題”,也可以針對(duì)問題提出對(duì)策。B項(xiàng)是針對(duì)問題提出的合理對(duì)策,可以是下文論述的內(nèi)容。33.認(rèn)知地圖是一種心智表征,它服務(wù)于個(gè)人獲取、編碼、存儲(chǔ)、回憶和解碼有關(guān)其日?;螂[喻空間環(huán)境中現(xiàn)象的相對(duì)位置和屬性的信息。海馬體在人體中的存在,不但讓我們建立起關(guān)于空間的認(rèn)知地圖,幫助我們記住位置并找到正確路線,還表明我們關(guān)于過去的記憶正是建立在認(rèn)知地圖上的。而空間認(rèn)知和記憶對(duì)人類的意義遠(yuǎn)超日常生存,它們形成了我們的自我感知:過去的記憶就像我們個(gè)體身份的支柱,我們用它鑄造了我們生活中的獨(dú)特?cái)⑹?;這些故事塑造了我們的行動(dòng)和決策,也為我們描畫出遐想未來的框架。這段文字意在揭示()。(原第39題)A.認(rèn)知地圖對(duì)人類的重要意義B.早期記憶對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響C.空間認(rèn)知與早期記憶之間的關(guān)系D.海馬體如何影響人類的自我感知【答案】A【解析】全文論述主體是“認(rèn)知地圖”,內(nèi)容講了它的作用功能,中間也說了“空間認(rèn)知和記憶對(duì)人類的意義遠(yuǎn)超日常生存”,即表達(dá)了它對(duì)于人類有很重要的意義。A項(xiàng)是對(duì)文段想表達(dá)的內(nèi)容,符合文段意圖。34.人們平常所說的“過敏”往往指的是I型超敏反應(yīng),植物花粉、真菌孢子、動(dòng)物皮屑或羽毛、昆蟲毒液以及海鮮、芒果等食物都是常見的過敏原。過敏原其實(shí)是一種抗原,在過敏原的首次刺激下,免疫系統(tǒng)分泌IgE抗體,這個(gè)過程稱為“致敏”。有些人的免疫系統(tǒng)相對(duì)更容易產(chǎn)生IgE,屬于“過敏體質(zhì)”。致敏以后,如果人體再次接觸相同的過敏原,免疫系統(tǒng)收到IgE發(fā)來的警報(bào),迅速召集人馬趕來。大部隊(duì)中最主要的成員是肥大細(xì)胞和嗜堿性粒細(xì)胞,正是它們分泌的物質(zhì)導(dǎo)致了過敏的各種癥狀,輕則起疹子、打噴嚏、流鼻涕,重則喉頭水腫、過敏性休克甚至危及生命。這段文字未提及()。(原第40題)A.致敏過程的發(fā)生機(jī)制B.過敏反應(yīng)的防治原則C.較典型的反應(yīng)性疾病D.過敏反應(yīng)的個(gè)體差異【答案】B【解析】將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“過敏原其實(shí)是一種抗原,在過敏原的首次刺激下,免疫系統(tǒng)分泌IgE抗體”,符合文意。B項(xiàng)在文中無對(duì)應(yīng)內(nèi)容,屬于無中生有。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“……分泌的物質(zhì)導(dǎo)致了過敏的各種癥狀,輕則起疹子、打噴嚏、流鼻涕,重則喉頭水腫、過敏性休克甚至危及生命”。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有些人的免疫系統(tǒng)相對(duì)更容易產(chǎn)生IgE,屬于‘過敏體質(zhì)’”,符合文意。35.氫氣在自然界不存在,需要人工獲取,還要儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)換和應(yīng)用。所謂“綠氫”是指通過風(fēng)能、光能等可再生能源發(fā)電,再用清潔的電力分解水制備出的氫氣。________________。但電解水制氫的成本比較高,全球每年消耗的5000萬噸左右氫氣中,僅有4%來自電解水,而且所用電能也并非全部來自可再生能源。大多數(shù)氫氣來自化石能源,其中又以煤制氫價(jià)格最便宜。但以煤制氫,又免不了排放二氧化碳。(原第41題)填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.這被認(rèn)為是未來獲取氫能的主要方式B.這將解決能源存儲(chǔ)和轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵問題C.這將推動(dòng)氫能在各個(gè)行業(yè)的廣泛應(yīng)用D.這將變革以化石能源為主的能源體系【答案】A【解析】橫線前文介紹氫氣是需要人工獲取,并且引出氫氣獲取的方式“綠氫”的具體作用原理。橫線后文通過“但”引出“電解水”這種制備氫氣的方法的成本高以及可能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的危害。根據(jù)橫線上下文可知,橫線處所填內(nèi)容話題詞應(yīng)為“獲取氫氣的方式”。A項(xiàng)包含上下文的核心話題詞,符合文意。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均偏離核心話題詞“獲取氫氣的方式”。36.《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》首次在法律層面構(gòu)建了相對(duì)全面的個(gè)人信息跨境流動(dòng)制度,這一制度需要兼顧多重面向與利益。一方面,個(gè)人信息跨境流動(dòng)已經(jīng)成為我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切要求。根據(jù)預(yù)測(cè),2025年我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模有望躍居全球首位,可達(dá)人民幣60萬億元。________________,數(shù)字產(chǎn)品或服務(wù)的供給、交付均需清晰的數(shù)據(jù)跨境制度指引,然而另一方面,地緣政治沖突加劇,世界數(shù)字大國(guó)間博棄,不同經(jīng)濟(jì)體主導(dǎo)的數(shù)據(jù)流動(dòng)框架競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,數(shù)字貿(mào)易保護(hù)主義抬頭,導(dǎo)致數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的國(guó)際環(huán)境更加復(fù)雜。(原第42題)填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.全球貿(mào)易發(fā)展促成海量數(shù)據(jù)的跨境流動(dòng)B.個(gè)人信息跨境流動(dòng)成為數(shù)字貿(mào)易之必需C.不同數(shù)據(jù)蘊(yùn)含的價(jià)值和主權(quán)屬性并不相同D.本法為個(gè)人信息跨境流動(dòng)確立了基本框架【答案】B【解析】橫線在文段中間,起到承上啟下的作用。橫線前文中,首句為文段主旨句,強(qiáng)調(diào)《個(gè)人信息保護(hù)法》構(gòu)建的信息跨境流動(dòng)制度需兼顧多重面向與利益,隨后文段指出,個(gè)人信息跨境流動(dòng)已經(jīng)成為我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切要求,并列舉了數(shù)據(jù)進(jìn)行論證。所以橫線前主要圍繞的話題為“個(gè)人信息跨境流動(dòng)”和“數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。橫線后句指出“數(shù)字產(chǎn)品或服務(wù)”需要“清晰的數(shù)據(jù)跨境制度指引”。因此,為了保持話題的一致性,橫線處也應(yīng)圍繞相關(guān)話題來說。B項(xiàng)符合上述內(nèi)容。37.以梁思成為代表的中國(guó)建筑史研究,體現(xiàn)了新文化運(yùn)動(dòng)知識(shí)分子的理想,即在整理國(guó)故的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)中國(guó)文化的復(fù)興。通過對(duì)中國(guó)建筑史的研究,梁思成在世界和現(xiàn)代建筑的語境里,________________。他后來參與設(shè)計(jì)的南京中央博物院,可以看作在整理中國(guó)建筑之“故”的基礎(chǔ)上運(yùn)用新學(xué)新知,“再造”出理想的中國(guó)風(fēng)格的現(xiàn)代建筑。這棟建筑體現(xiàn)出民族主義知識(shí)精英對(duì)現(xiàn)代中國(guó)文化復(fù)興所持的一種理想:它以中國(guó)遼宋豪勁時(shí)代的文化為再生的起點(diǎn),又經(jīng)過西方建筑美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的提煉和修正,它是中國(guó)的,又是世界的、現(xiàn)代的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(原第43題)A.尋找著中國(guó)建筑的“語法”B.挖掘與再現(xiàn)傳統(tǒng)文化的精髓C.審視處于生死存亡邊緣的古建筑D.破譯中華大地上“石頭寫成的史書”【答案】A【解析】文段首句提出梁思成為代表的中國(guó)建筑史研究希望實(shí)現(xiàn)中國(guó)文化的復(fù)興,橫線之前強(qiáng)調(diào)梁思成對(duì)中國(guó)建筑史的研究,故橫線處應(yīng)填入梁思成對(duì)中國(guó)建筑的做法。后文通過舉例“南京中央博物院的設(shè)計(jì)過程”具體介紹梁思成對(duì)中國(guó)建筑所起到的作用。故畫橫線處所填內(nèi)容應(yīng)包含“梁思成對(duì)中國(guó)建筑的做法”的內(nèi)容。A項(xiàng)是對(duì)上下文內(nèi)容的總結(jié)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均偏離話題詞“中國(guó)建筑”。38.①小說以復(fù)雜的人際互動(dòng)為素材,著力刻畫和探究人性,是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的模擬②閱讀小說時(shí),大腦中與生活體驗(yàn)相關(guān)的神經(jīng)元被激活,生動(dòng)的記憶被喚醒,構(gòu)建起一幅幅故事畫面,令人身臨其境,獲得情感體驗(yàn)③領(lǐng)悟別人心意的能力就像有模擬功能的軟件,我們的經(jīng)驗(yàn)就是加載在軟件上的數(shù)據(jù)包④讀者從故事中獲得的情感體驗(yàn),不論類型還是強(qiáng)度,都堪比現(xiàn)實(shí)中的親身經(jīng)歷⑤少不更事的孩子往往不那么善解人意,恰是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)感受貧乏,數(shù)據(jù)包加載得少,軟件的模擬功能比較單一⑥閱歷豐富的人善于領(lǐng)會(huì)他人心意,是因?yàn)樗能浖霞虞d了形形色色的數(shù)據(jù)包,無論何種境遇都能模擬將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是()。(原第44題)A.①②⑥⑤③④B.②①④③⑤⑥C.③⑥⑤①④②D.④⑥②①③⑤【答案】C【解析】對(duì)比首句①②③④,首句不好判定??雌溆嗑渥英莺廷?,尋找突破口。通過話題可以發(fā)現(xiàn)③⑤⑥均圍繞“數(shù)據(jù)包”這個(gè)話題,且⑤⑥是對(duì)③的具體兩種情況的介紹,這三個(gè)句子應(yīng)該捆綁在一起,由此排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。對(duì)比B項(xiàng)和C項(xiàng)??梢詮蘑俸廷诘捻樞虼_定,應(yīng)該先介紹①小說是什么,再介紹②讀小說的感受,即①應(yīng)該位于②之前,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)符合邏輯。39.日本、韓國(guó)同屬東亞儒家文化圈,都擁有漫長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)歷史,農(nóng)耕文明發(fā)育成熟。但在進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)之后,這些國(guó)家的人口和資源迅速集中于少數(shù)大中城市。特別是在主要的都市圈、城市群之外,傳統(tǒng)村落的保護(hù)承受著巨大壓力。歐洲的一些國(guó)家,在工業(yè)化、城市化進(jìn)程中對(duì)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村進(jìn)行了較好的保護(hù),使得這些地區(qū)的鄉(xiāng)村文化和多元文化得以延續(xù)至今。但時(shí)至今日,在一些遠(yuǎn)離大中城市的鄉(xiāng)村地區(qū),青壯年人口流出、當(dāng)?shù)鼐用衲挲g結(jié)構(gòu)老化的問題越發(fā)嚴(yán)重。這種變化趨勢(shì),使當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村未來的保護(hù)、傳承和發(fā)展都面臨挑戰(zhàn)。這段文字意在說明()。(原第45題)A.傳統(tǒng)村落在經(jīng)濟(jì)維度上的低效遮蔽了它們?cè)谖幕S度上的重要價(jià)值B.隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化迅速推進(jìn),傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后C.傳統(tǒng)村落及鄉(xiāng)村文化、鄉(xiāng)村生活形態(tài)的保護(hù)在世界范圍內(nèi)都是難題D一些現(xiàn)代理念和先進(jìn)技術(shù)的注入,使得傳統(tǒng)村落在新時(shí)代獲得新生【答案】C【解析】文段先介紹了日本、韓國(guó)的傳統(tǒng)村落的保護(hù)情況,傳統(tǒng)村落的保護(hù)承受巨大壓力。后半部分介紹了歐洲一些國(guó)家的情況,鄉(xiāng)村的保護(hù)、傳承和發(fā)展也面臨著挑戰(zhàn)。整個(gè)文段為并列結(jié)構(gòu),突出全球傳統(tǒng)村落面臨的難題。C項(xiàng)是對(duì)整個(gè)文段的概括歸納,符合文段意圖。40.我們?cè)陂喿x時(shí),大腦左右半球的分工不同:左腦先理解后記憶,記住慢、遺忘快,更適合記憶的消化、吸收;而右腦則會(huì)將語言變成圖像,可以大量、快速地記憶,且記憶質(zhì)量很高,一旦記住就很難忘掉。也就是說,當(dāng)右腦分析一個(gè)詞時(shí),比如閱讀到“貓”這個(gè)詞時(shí),就會(huì)自動(dòng)在右腦影像庫(kù)中搜尋貓的形象,然后將貓這個(gè)詞與它的圖片鏈接在一起,加深印象。如果是分析一句話,比如“貓?jiān)谒X”、影像庫(kù)中可能出現(xiàn)的就是一只貓?jiān)谔柕紫买槌梢粓F(tuán)睡覺的圖像,或許還夾雜著輕微的鼾聲。因此,語言對(duì)大腦會(huì)有更進(jìn)一步的刺激,所以聽書有時(shí)比閱讀還多出了一道工序--聲音的符號(hào)化。這段文字接下來最可能講的是()。(原第46題)A.聽書比閱讀對(duì)大腦的要求更高B.聽書沒有閱讀容易集中注意力C.聽書和閱讀都是對(duì)信息的處理D.聽書時(shí)大腦會(huì)將語言變成圖像【答案】A【解析】文段先介紹了我們?cè)陂喿x時(shí),大腦左右半球的分工是不同的,冒號(hào)后具體解釋說明。其后舉了個(gè)例子,即右腦分析一個(gè)詞時(shí),會(huì)自動(dòng)將詞語與它的圖片鏈接在一起,加深印象。最后通過“因此”總結(jié)文段,聽書有時(shí)比閱讀還多出了一道工序,即聲音的符號(hào)化。話題落在尾句,強(qiáng)調(diào)“聽書”與“閱讀”之間的關(guān)系,即“聽書”比“閱讀”的工序更為復(fù)雜,下文也應(yīng)該圍繞這個(gè)話題繼續(xù)展開。A項(xiàng)與尾句話題落腳點(diǎn)一致,可能是下文論述的內(nèi)容。41.衰老通常分為生理性衰老和病理性衰老。生理性衰老是指隨著年齡增長(zhǎng)出現(xiàn)的衰老,也就是自然老化。病理性衰老是指衰老速度由于負(fù)面情緒、物理創(chuàng)傷、營(yíng)養(yǎng)匱乏、身體疾病等各種因素的作用而加快。(原第71題)根據(jù)上述定義,下列詩(shī)詞所描述的現(xiàn)象最符合病理性衰老的是:A.白頭搔更短,渾欲不勝簪B.寒暑迭變,不覺漸成衰老C.惟草木之零落兮,恐美人之遲暮D.人生不得長(zhǎng)歡樂,年少須臾老到來【答案】A第一步:找出定義關(guān)鍵詞。病理性衰老:“由于負(fù)面情緒、物理創(chuàng)傷、營(yíng)養(yǎng)匱乏、身體疾病”、“衰老速度加快”;生理性衰老:“隨著年齡增長(zhǎng)出現(xiàn)的衰老”、“自然老化”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“白頭搔更短,渾欲不勝簪”意思為“愁悶心煩只有搔首而已,致使白發(fā)疏稀插不上簪”,愁悶心煩符合“由于負(fù)面情緒、物理創(chuàng)傷、營(yíng)養(yǎng)匱乏、身體疾病”,白發(fā)稀疏是衰老的明顯特征之一,而更稀疏符合“衰老速度加快”,符合“病理性衰老”定義,當(dāng)選;B項(xiàng):“寒暑迭變,不覺漸成衰老”意思為“冬天和夏天交替變化,沒有感覺就已漸漸衰老”,時(shí)間的變化導(dǎo)致的衰老,不符合“由于負(fù)面情緒、物理創(chuàng)傷、營(yíng)養(yǎng)匱乏、身體疾病”,也未體現(xiàn)“衰老速度加快”,不符合“病理性衰老”定義,排除;C項(xiàng):“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”意思為“想到樹上黃葉紛紛飄零,而害怕美人頭上也添上絲絲霜鬢”,詩(shī)人只是表達(dá)了害怕美人衰老,而不是描寫美人已經(jīng)衰老,又為何衰老,不符合“由于負(fù)面情緒、物理創(chuàng)傷、營(yíng)養(yǎng)匱乏、身體疾病”,也未體現(xiàn)“衰老速度加快”,不符合“病理性衰老”定義,排除;D項(xiàng):“人生不得長(zhǎng)歡樂,年少須臾老到來”意思為“人的一生得不到長(zhǎng)久的歡樂,青春年少的時(shí)光總是過的很快,老年很快就來了”,詩(shī)人感嘆的是時(shí)光飛逝,是由于時(shí)間的原因?qū)е滤ダ?,不符合“由于?fù)面情緒、物理創(chuàng)傷、營(yíng)養(yǎng)匱乏、身體疾病”,也未體現(xiàn)“衰老速度加快”,不符合“病理性衰老”定義,排除。42.深度學(xué)習(xí)是指在模仿人腦機(jī)制的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中,對(duì)人工神經(jīng)元的層進(jìn)行了“多層處理”。深度學(xué)習(xí)不僅可以讓AI(人工智能)讀取大量圖片,還可以讓AI自主提取圖片特征。得益于深度學(xué)習(xí)技術(shù)的面世,只要有大量數(shù)據(jù),AI就能以極高的準(zhǔn)確率進(jìn)行學(xué)習(xí),從而大幅度拓展了AI的應(yīng)用范圍。(原第72題)根據(jù)上述定義,下列屬于深度學(xué)習(xí)的是:A.人工智能圖片教學(xué)走進(jìn)課堂讓學(xué)生體驗(yàn)深度學(xué)習(xí)B.問診機(jī)器人可以迅速獲取病患B超報(bào)告的風(fēng)險(xiǎn)信息C.某設(shè)區(qū)市在數(shù)字峰會(huì)期間提供無人駕駛汽車試乘服務(wù)D.安防巡檢機(jī)器人通過圖像識(shí)別技術(shù)判定工人是否佩戴安全帽【答案】D第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!癆I(人工智能)讀取大量圖片”、“自主提取圖片特征”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):讓學(xué)生觀看人工智能的圖片來體驗(yàn)深度學(xué)習(xí),是讓學(xué)生觀看圖片,不是讓AI讀取圖片,不符合“AI(人工智能)讀取大量圖片”,不符合定義,排除;B項(xiàng):?jiǎn)栐\機(jī)器人可以識(shí)別B超報(bào)告,但報(bào)告中不只含有圖片,還含有文字性診斷結(jié)果可以直接告知病患風(fēng)險(xiǎn)信息,而不需要AI提取,不符合“AI(人工智能)讀取大量圖片”、“自主提取圖片特征”,不符合定義,排除;C項(xiàng):提供無人駕駛汽車試乘服務(wù),不是讓AI讀取圖片,不符合“AI(人工智能)讀取大量圖片”、“自主提取圖片特征”,不符合定義,排除;D項(xiàng):安防巡檢機(jī)器人通過識(shí)別工人的圖像來判定工人是否佩戴安全帽,符合“AI(人工智能)讀取大量圖片”、“自主提取圖片特征”,符合定義,當(dāng)選。43.鄉(xiāng)情治理是指鄉(xiāng)情作用于基層社會(huì)治理主體和治理體系,在基層社會(huì)的意見整合、利益協(xié)調(diào)、矛盾化解、服務(wù)供給等治理過程中發(fā)揮重要作用的一種治理形態(tài)?!班l(xiāng)情”是一種基于地域以及附著在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化紐帶上的特殊情感,體現(xiàn)為認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感及在此基礎(chǔ)上的回饋意愿和公共精神。鄉(xiāng)情治理的核心是存在一個(gè)由情感和認(rèn)同構(gòu)筑的場(chǎng)域,這個(gè)場(chǎng)域通過一些微觀機(jī)制影響個(gè)體動(dòng)機(jī)和群體行為,從而影響社會(huì)治理體系和過程。(原第73題)根據(jù)上述定義,下列屬于鄉(xiāng)情治理的是:A.順德人都以順德是“世界美食之都”而自豪B.敢拼會(huì)贏的精神一直激勵(lì)著閩南人勇闖南洋C.海外華僑華人一直有著愛國(guó)愛鄉(xiāng)的光榮傳統(tǒng)D.北岸鄉(xiāng)賢成立媽祖慈善基金會(huì)服務(wù)當(dāng)?shù)厣h鳌敬鸢浮緿第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!班l(xiāng)情作用于基層社會(huì)治理主體和治理體系”、“在基層社會(huì)的治理過程中發(fā)揮重要作用”、“由情感和認(rèn)同構(gòu)筑的場(chǎng)域”、“影響社會(huì)治理體系和過程”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“以順德是‘世界美食之都’而自豪”只表明順德人對(duì)當(dāng)?shù)氐那楦泻驼J(rèn)同,但是沒有體現(xiàn)出對(duì)基層社會(huì)的治理,不符合“鄉(xiāng)情作用于基層社會(huì)治理主體和治理體系”、“在基層社會(huì)的治理過程中發(fā)揮作用”,不符合定義,排除;B項(xiàng):“敢拼會(huì)贏的精神”只表明這是閩南人的一種精神,并不是對(duì)于某地域的鄉(xiāng)情,所以不存在由情感和認(rèn)同構(gòu)筑的場(chǎng)域,不符合“由情感和認(rèn)同構(gòu)筑的場(chǎng)域”,同時(shí)并沒有體現(xiàn)出治理,不符合“鄉(xiāng)情作用于基層社會(huì)治理主體和治理體系”,不符合定義,排除;C項(xiàng):“愛國(guó)愛鄉(xiāng)的光榮傳統(tǒng)”只是海外華僑華人的品格,并不是對(duì)于某地域的鄉(xiāng)情,所以不存在由情感和認(rèn)同構(gòu)筑的場(chǎng)域,不符合“由情感和認(rèn)同構(gòu)筑的場(chǎng)域”,同時(shí)并沒有體現(xiàn)出治理,不符合“鄉(xiāng)情作用于基層社會(huì)治理主體和治理體系”,不符合定義,排除;D項(xiàng):“鄉(xiāng)賢成立媽祖慈善基金會(huì)”說明當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)同本地區(qū)的文化,存在由情感和認(rèn)同構(gòu)筑的場(chǎng)域,符合“由情感和認(rèn)同構(gòu)筑的場(chǎng)域”,而且“服務(wù)當(dāng)?shù)厣h鳌笔且环N基層社會(huì)治理,符合“鄉(xiāng)情作用于基層社會(huì)治理主體和治理體系”、“影響社會(huì)治理體系和過程”,符合定義,當(dāng)選。44.參照群體理論是關(guān)于人的社會(huì)心理態(tài)度和行為怎樣受其從屬的或追求的群體參照力所影響的社會(huì)心理學(xué)理論。參照群體是指?jìng)€(gè)體從心理上把自己列入、與之對(duì)照,并在評(píng)價(jià)、態(tài)度、行為上和在規(guī)范與價(jià)值觀形成上接受其影響的群體。(原第74題)根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不能用參照群體理論解釋的是:A.小王平時(shí)喜歡便裝,但是參加面試時(shí)他決定穿著西裝B.夏秋之際,媽媽怕孩子受涼,很注意給孩子增減衣物C.小劉看其他影迷都購(gòu)買了偶像同款商品,自己也去買D.小張父母都是醫(yī)生,她比常人更在意身邊的衛(wèi)生狀況【答案】B第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“受其從屬的或追求的群體參照力所影響”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小王平時(shí)喜歡便裝,但參加面試時(shí)穿了西裝,是因?yàn)槊嬖嚂r(shí)大多數(shù)人都選擇正式的西裝,小王也受其影響,因而在面試時(shí)做出同樣的選擇,符合“受其從屬的或追求的群體參照力所影響”,符合定義,排除;B項(xiàng):媽媽給孩子增減衣物是因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼,媽媽行為的變化是受天氣變化的影響而不是群體的影響,不符合“受其從屬的或追求的群體參照力所影響”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小劉購(gòu)買偶像同款商品是因?yàn)槠渌懊远假?gòu)買了,小劉的行為受影迷群體的影響,符合“受其從屬的或追求的群體參照力所影響”,符合定義,排除;D項(xiàng):小張?jiān)谝庑l(wèi)生狀況是因?yàn)樾埖母改付际轻t(yī)生,小張的行為受其父母的影響,符合“受其從屬的或追求的群體參照力所影響”,符合定義,排除。45.最小干預(yù)原則是指在保證文物安全的基本前提下,通過最小程度的介入來最大限度地維系文物的原本面貌,保留文物的歷史、文化價(jià)值,以實(shí)現(xiàn)延續(xù)現(xiàn)狀、降低保護(hù)性破壞的目標(biāo)。(原第75題)根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于最小干預(yù)原則的是:A.某博物館在修復(fù)古籍時(shí)不拆開原線繩,只修補(bǔ)蛀洞嚴(yán)重的書頁(yè),而不修補(bǔ)強(qiáng)度未受蛀洞影響的書頁(yè)B.某博物館的一副雕塑作品中的人物手臂缺失,專家們查閱了原始資料,根據(jù)資料將其復(fù)原如初C.某古城墻修繕時(shí),保留其殘損的現(xiàn)狀,在靠近邊墻的一側(cè)恢復(fù)了很窄的臺(tái)階供游人安全通過D.某古塔傾斜,專家們?cè)谘芯亢笞罱K決定只糾偏一度,它看上去依舊是傾斜的狀態(tài)【答案】B第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!氨WC文物安全”、“最小程度的介入”、“最大限度地維系文物的原本面貌”、“延續(xù)現(xiàn)狀、降低保護(hù)性破壞”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某博物館在修復(fù)古籍時(shí)不拆開原線繩,只修補(bǔ)蛀洞嚴(yán)重的書頁(yè),符合“最小程度的介入”,不修補(bǔ)強(qiáng)度未受蛀洞影響的書頁(yè),符合“最大限度地維系文物的原本面貌”,符合定義,排除;B項(xiàng):雕塑作品中的人物手臂缺失,根據(jù)資料將其復(fù)原如初,并沒有保留現(xiàn)狀,也沒有體現(xiàn)是不是最小程度的改變,不符合“最小程度的介入”、“最大限度地維系文物的原本面貌”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):某古城墻修繕時(shí),保留其殘損的現(xiàn)狀,符合“最大限度地維系文物的原本面貌”,在靠近邊墻的一側(cè)恢復(fù)了很窄的臺(tái)階,說明修復(fù)的地方很少,符合“最小程度的介入”,符合定義,排除;D項(xiàng):某古塔傾斜,專家們只糾偏一度,說明修復(fù)的很少,符合“最小程度的介入”,依舊保留傾斜的狀態(tài),符合“最大限度地維系文物的原本面貌”,符合定義,排除。46.回應(yīng)性監(jiān)管是指政府通過制度設(shè)計(jì),采用多樣化的監(jiān)管手段和策略對(duì)市場(chǎng)主體和社會(huì)組織進(jìn)行動(dòng)態(tài)化、智能化、差別化的監(jiān)管?;貞?yīng)性監(jiān)管強(qiáng)調(diào)監(jiān)管主體的多元化,除政府以外,企業(yè)、社會(huì)組織,乃至被監(jiān)管對(duì)象都是監(jiān)管主體;在監(jiān)管策略上,采取差異化、階梯化的監(jiān)管方式,即政府首先鼓勵(lì)自我監(jiān)管,難以奏效時(shí)才采取更為嚴(yán)厲的強(qiáng)化型自我監(jiān)管直至命令控制型監(jiān)管。(原第76題)根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)沒有體現(xiàn)回應(yīng)性監(jiān)管的是:A.某地主管部門因食品安全問題突擊整頓涉事企業(yè)B.瑞典立法要求工作場(chǎng)所必須建立安全環(huán)保的內(nèi)控體系C.英國(guó)成立企業(yè)、工會(huì)代表組成的大健康監(jiān)管委員會(huì)D.聘請(qǐng)專業(yè)的第三方機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行評(píng)估【答案】A第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“采用多樣化的監(jiān)管手段和策略”、“監(jiān)管主體的多元化”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某地主管部門直接對(duì)涉事企業(yè)進(jìn)行了整頓,監(jiān)管只有某地主管部門一個(gè),沒有體現(xiàn)出監(jiān)管手段的多樣化,不符合“采用多樣化的監(jiān)管手段和策略”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):瑞典立法要求建立內(nèi)控體系,說明除政府外還有其他監(jiān)管手段和策略,內(nèi)控體系也體現(xiàn)了“差別化的監(jiān)管”,符合“采用多樣化的監(jiān)管手段和策略”,符合定義,排除;C項(xiàng):英國(guó)成立企業(yè)、工會(huì)代表組成的大健康監(jiān)管委員會(huì),說明監(jiān)管由不同主體共同完成,體現(xiàn)了多樣化的監(jiān)管手段和策略,符合“采用多樣化的監(jiān)管手段和策略”,符合定義,排除;D項(xiàng):聘請(qǐng)專業(yè)的第三方機(jī)構(gòu),說明除第三方機(jī)構(gòu)外可能還有其他的監(jiān)管主體,可能符合“監(jiān)管主體的多元化”,比A更好,符合定義,排除。47.生殖隔離可以區(qū)分為合子前隔離和合子后隔離。合子前隔離是指由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素導(dǎo)致無法進(jìn)行基因交流,從而產(chǎn)生生殖隔離。相比來說,合子后隔離則是因?yàn)檫z傳信息的不匹配,即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合,也無法完成正常的繁衍。(原第77題)根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象體現(xiàn)合子后隔離的是:A.甲種蘭花通過a昆蟲授粉,乙種蘭花通過b昆蟲授粉,二者只能通過人工授粉進(jìn)行繁殖B.三倍體西瓜開花后,用二倍體西瓜的花朵進(jìn)行授粉,培育無籽西瓜C.富爾頓蟋蟀和賓州蟋蟀的鳴聲不同,無法相互吸引,不會(huì)進(jìn)行交配D.13年蟬和17年蟬的發(fā)情期不同,沒有交配機(jī)會(huì)【答案】B第一步:找出定義關(guān)鍵詞。合子前隔離:“由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素”、“導(dǎo)致無法進(jìn)行基因交流”;合子后隔離:“因?yàn)檫z傳信息的不匹配”、“即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合,也無法完成正常的繁衍”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):兩種蘭花因“授粉昆蟲不同”無法自然進(jìn)行基因交流,但可以通過人工授粉進(jìn)行繁殖,不符合“即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合,也無法完成正常的繁衍”,不符合“合子后隔離”的定義,排除;B項(xiàng):三倍體西瓜用二倍體西瓜授粉后,培育出了“無籽”西瓜,說明雙方生殖細(xì)胞結(jié)合后不能完成正常的繁衍,符合“因?yàn)檫z傳信息的不匹配”、“即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合,也無法完成正常的繁衍”,符合“合子后隔離”的定義,當(dāng)選;C項(xiàng):富爾頓蟋蟀和賓州蟋蟀因“鳴聲不同”,不會(huì)進(jìn)行交配,符合“由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素”、“導(dǎo)致無法進(jìn)行基因交流”,符合“合子前隔離”的定義,不符合“合子后隔離”的定義,排除;D項(xiàng):兩種蟬因“發(fā)情期不同”,沒有交配機(jī)會(huì),符合“由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素”、“導(dǎo)致無法進(jìn)行基因交流”,符合“合子前隔離”的定義,不符合“合子后隔離”的定義,排除。48.薄膜干涉,指的是不同顏色的光波有不同的波長(zhǎng),當(dāng)一束光波照射于薄膜,由于折射率不同,光波會(huì)被薄膜的上界面與下界面分別反射后再相遇,發(fā)生相互干涉而形成新的光波。對(duì)這一現(xiàn)象的研究可以用于計(jì)算薄膜的厚度、折射率等。(原第78題)根據(jù)上述定義,下列不屬于薄膜干涉的是:A.一片普通薄玻璃鑲嵌在窗框里,屋外燦爛的陽光穿透玻璃,照在屋內(nèi)鏡子上也能產(chǎn)生強(qiáng)烈反光B.汽車玻璃上的貼膜會(huì)改變折射光線和反射光線的能量分配比例,增加對(duì)某一光波的反射光強(qiáng)度C.汽車在有積水的柏油路上駛過時(shí),積水面會(huì)形成一層油膜,這層油膜在陽光下呈現(xiàn)出美麗的色彩D.自然環(huán)境中,兩塊干凈平整的玻璃片緊緊壓疊形成極薄空間,出現(xiàn)一些平行條紋,手指用力壓緊玻璃時(shí),條紋隨之發(fā)生改變【答案】A第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙皇獠ㄕ丈溆诒∧ぁ薄ⅰ氨∧な蛊湫纬尚碌墓獠ā?。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):陽光穿透玻璃,照在屋內(nèi)鏡子上產(chǎn)生強(qiáng)烈反光,說明鏡子對(duì)光進(jìn)行了反射,但鏡子上是否有薄膜并不清楚,不符合“一束光波照射于薄膜”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):光線照射在汽車玻璃上的貼膜上,符合“一束光波照射于薄膜”,改變折射光線和反射光線的能量分配比例,增加對(duì)某一光波的反射光強(qiáng)度,說明光波經(jīng)過貼膜后形成了新的光波,符合“薄膜使其形成新的光波”,符合定義,排除;C項(xiàng):積水面形成的油膜在陽光下呈現(xiàn)出美麗的色彩,符合“一束光波照射于薄膜”,“美麗的色彩”說明肉眼看不到顏色的陽光經(jīng)過油膜后形成了新的光波,符合“薄膜使其形成新的光波”,符合定義,排除;D項(xiàng):兩塊干凈平整的玻璃片緊緊壓疊形成極薄空間時(shí),出現(xiàn)平行條紋,說明周圍環(huán)境有光,符合“一束光波照射于薄膜”,手指用力壓緊玻璃時(shí),條紋隨之發(fā)生改變,說明出現(xiàn)了新的光波,符合“薄膜使其形成新的光波”,符合定義,排除。49.過濾氣泡是指以大數(shù)據(jù)與算法推薦為底層架構(gòu),根據(jù)用戶的使用時(shí)間、地區(qū)以及瀏覽習(xí)慣生成用戶畫像,并通過算法技術(shù)為其呈現(xiàn)獨(dú)一無二的界面體驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)上這種針對(duì)個(gè)人化搜索而提供篩選后結(jié)果的推薦算法,被稱為過濾氣泡。(原第79題)根據(jù)上述定義,下列不屬于過濾氣泡的是:A.趙先生準(zhǔn)備買車,上網(wǎng)看了很多汽車測(cè)評(píng)類的文章,買完車之后,瀏覽器上的內(nèi)容幾乎全是汽車類的資訊B.李先生經(jīng)常網(wǎng)購(gòu)圖書,平臺(tái)特意為他推送購(gòu)書清單,打造個(gè)性化書店,讓他在第一時(shí)間能得到新書的信息C.劉先生經(jīng)常去某網(wǎng)絡(luò)貼吧發(fā)帖,得到了很多人的關(guān)注,一些與他有相同愛好的人還建立了一個(gè)微信群進(jìn)行交流D.王先生和張先生分別在各自手機(jī)上搜索某公司,王先生的搜索結(jié)果多為該公司的招聘信息,張先生的卻多為該公司的投資信息【答案】C第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!搬槍?duì)個(gè)人化搜索,提供篩選后結(jié)果”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):趙先生上網(wǎng)看測(cè)評(píng)類的文章后,瀏覽器為其推送相關(guān)內(nèi)容,符合“針對(duì)個(gè)人化搜索,提供篩選后結(jié)果”,符合定義,排除;B項(xiàng):李先生經(jīng)常網(wǎng)購(gòu)圖書,平臺(tái)針對(duì)性推送購(gòu)書清單,符合“針對(duì)個(gè)人化搜索,提供篩選后結(jié)果”,符合定義,排除;C項(xiàng):劉先生經(jīng)常去某網(wǎng)絡(luò)貼吧發(fā)帖,建立微信群的過程,沒有體現(xiàn)出“針對(duì)個(gè)人化搜索,提供篩選后結(jié)果”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):兩位先生分別在各自手機(jī)上搜索某公司后,搜索結(jié)果的不同,符合“針對(duì)個(gè)人化搜索,提供篩選后結(jié)果”,符合定義,排除。50.馬蘭戈尼效應(yīng),指的是表面張力不同的兩種液體存在表面張力梯度,表面張力大的對(duì)其周圍表面張力小的液體的拉力強(qiáng),使液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動(dòng)滲透。(原第80題)根據(jù)上述定義,下列屬于馬蘭戈尼效應(yīng)的是:A.若干種不同的酒按密度大小依次緩慢倒進(jìn)杯子,會(huì)形成分層,通過加冰塊,可以加大或減小密度,分層更明顯B.涂料配色過程中,涂料和干燥后的涂膜顏色存在細(xì)微差異,在濕膜時(shí)顏色一般比較淺,在干燥后,顏色會(huì)加深C.牛奶中加入幾滴流體色素,沒有攪拌的情況下色素相對(duì)集中,取少量洗潔精滴在色素所在位置,色素迅速往牛奶邊緣擴(kuò)散D.奶茶就是牛奶和茶葉水的充分混合,不同的奶粉和不同茶葉水搭配,產(chǎn)生不同風(fēng)味的奶茶,而且奶粉和茶水的配比也影響奶茶口感【答案】C第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!氨砻鎻埩Σ煌膬煞N液體”、“液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動(dòng)滲透”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):若干種不同的酒按密度大小依次緩慢倒進(jìn)杯子形成分層,并沒有出現(xiàn)流動(dòng)滲透,不符合“液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動(dòng)滲透”,不符合定義,排除;B項(xiàng):涂料和干燥后的涂膜顏色存在細(xì)微差異,在濕膜時(shí)顏色一般比較淺,在干燥后,顏色會(huì)加深,說的是涂料干燥前和干燥后的顏色差異,只出現(xiàn)一種液體涂料,不符合“表面張力不同的兩種液體”,并且也體現(xiàn)不出液體之間的流動(dòng)滲透,不符合“液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動(dòng)滲透”,不符合定義,排除;C項(xiàng):牛奶中加入幾滴流體色素,沒有攪拌的情況下色素相對(duì)集中,取少量洗潔精滴在色素所在位置,色素迅速往牛奶邊緣擴(kuò)散,這是因?yàn)榕D堂芏嚷愿哂谏兀谂D讨屑尤肷睾?,色素可以短暫漂浮在牛奶表面,洗潔精是一種表面活性劑,加入洗潔精后,色素表面的張力迅速下降,從而小于牛奶張力,便形成擴(kuò)散效果,加入洗潔精后的牛奶與色素符合“表面張力不同的兩種液體”,色素在洗潔精的作用下改變張力,從而向牛奶邊緣擴(kuò)散,符合“液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動(dòng)滲透”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):奶茶是牛奶和茶葉水的混合物,在介紹奶茶的制作原材料,沒有體現(xiàn)兩種液體互相流動(dòng)滲透,不符合“液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動(dòng)滲透”,不符合定義,排除。51.近年來,我國(guó)新能源汽車銷量及保有量快速提升,充電基礎(chǔ)設(shè)施布局也日漸完善。2021年新能源汽車銷量達(dá)352.1萬輛,同比增長(zhǎng)157.51%;截至2021年,我國(guó)新能源汽車保有量達(dá)784萬輛,同比增長(zhǎng)59.25%。(根據(jù)資料回答第)1.2016—2021年我國(guó)公共充電樁數(shù)量同比增速最大的年份是:(原第101題)A.2016年B.2019年C.2020年D.2021年【答案】A根據(jù)題干“2016-2021年······同比增速最大的年份是”,可判定本題為一般增長(zhǎng)率比較問題。定位統(tǒng)計(jì)圖1可知2015—2021年我國(guó)公共充電樁數(shù)量。根據(jù)公式:增長(zhǎng)率,可得我國(guó)公共充電樁數(shù)量同比增速分別為:2016年,2019年,;2020年,;2021年則2016—2021年我國(guó)公共充電樁數(shù)量同比增速最大的年份是2016年。2.2021年我國(guó)新能源汽車保有量與公共充電樁數(shù)量配比約為:(原第102題)A.3.1:1B.4.2:1C.6.8:1D.7.7:1【答案】C根據(jù)題干“2021年······與······配比約為”,可判定本題為現(xiàn)期比值計(jì)算問題。定位文字材料可得:截至2021年,我國(guó)新能源汽車保有量達(dá)784萬輛;定位圖1可得:2021年我國(guó)公共充電樁數(shù)量為114.7萬臺(tái)。則2021年我國(guó)新能源汽車保有量與公共充電樁數(shù)量配比為。3.2016—2021年我國(guó)公共充電樁數(shù)量年均增長(zhǎng)量約為:(原第103題)A.15.57萬臺(tái)B.17.35萬臺(tái)C.18.17萬臺(tái)D.19.94萬臺(tái)【答案】D根據(jù)題干“2016—2021年······年均增長(zhǎng)量約”,可判定本題為年均增長(zhǎng)量問題。定位圖1可得,2016年我國(guó)公共充電樁數(shù)量為15萬臺(tái),2021年我國(guó)公共充電樁數(shù)量為114.7萬臺(tái),根據(jù)年均增長(zhǎng)量公式:年均增長(zhǎng)量萬臺(tái)。4.2016—2021年我國(guó)公共充電樁數(shù)量同比增速未超過50%的年份有:(原第104題)A.1個(gè)B.2個(gè)C..3個(gè)D.4個(gè)【答案】C根據(jù)題干“······同比增速未超過50%······”,可判定本題為一般增長(zhǎng)率問題。定位圖1可知2015—2021年我國(guó)公共充電樁數(shù)量。根據(jù)公式:增長(zhǎng)率同比增速未超過50%,即現(xiàn)期量1.5基期量。2016年:15>5.7×1.5=8.55,不滿足;2017年:21.4<15×1.5=22.5,滿足;2018年:30<21.4×1.5=32.1,滿足;2019年:51.6>30×1.5=45,不滿足;2020年:80.7>51.6×1.5=77.4,不滿足;2021年:114.7<80.7×1.5=121.05,滿足。因此2016—2021年我國(guó)公共充電樁數(shù)量同比增速未超過50%的年份有3個(gè)。5.下列選項(xiàng)能夠從上述資料中推出的是:(原第105題)A.2022年我國(guó)公共充電樁數(shù)量超過180萬臺(tái)B.2021年我國(guó)公共充電樁數(shù)量超過5萬臺(tái)的省級(jí)行政區(qū)域有7個(gè)C.2016—2021年我國(guó)公共充電樁數(shù)量同比增速最小的年份是2017年D.2021年我國(guó)省級(jí)行政區(qū)域公共充電樁數(shù)量前5名之和占全國(guó)總數(shù)的比重約為48.9%【答案】D6.假設(shè)2021年居民醫(yī)保基金收入同比增速與2020年相同,那么,2021年居民醫(yī)?;鹗杖爰s為:(原第106題)A.9598億元B.9689億元C.9727億元D.9873億元【答案】B7.2019年,職工醫(yī)保參保人數(shù)共:(原第107題)A.30322萬人B.31681萬人C.32924萬人D.34455萬人【答案】C定位統(tǒng)計(jì)圖可知,2019年在職職工醫(yī)保參保人數(shù)為24224萬人,退休職工醫(yī)保參保人數(shù)為8700萬人,則2019年職工醫(yī)保參保人數(shù)為在職職工醫(yī)保參保人數(shù)與退休職工醫(yī)保參保人數(shù)之和:24224+8700=32924萬人。8.下列年份中,在職職工參保人數(shù)同比增速大小排序錯(cuò)誤的是:(原第108題)A.2017年>2016年B.2018年>2017年C.2019年>2018年D.2020年>2019年【答案】C9.表中(?)處應(yīng)填入的數(shù)字是:(原第109題)A.7822B.8559C.8577D.8898【答案】C表中“?”為2019年基金收入,結(jié)合材料給出2019年基金支出以及結(jié)余率,可判定本題為現(xiàn)期比重問題。定位統(tǒng)計(jì)表,2019年基金支出為8191億元,結(jié)余率為4.5%。根據(jù)公式結(jié)余率將數(shù)據(jù)代入公式可得,則基金收入,與C項(xiàng)最接近。10.能夠從上述資料中推出的有:①2017年職工醫(yī)保在職退休比高于2016年②2020年居民醫(yī)保參保人數(shù)比上年略有增加③2012—2020年間,職工醫(yī)保參保人數(shù)持續(xù)增加④2012—2020年間,居民醫(yī)?;鹬С鲈鲩L(zhǎng)金額最快的是2017年(原第110題)A.1B.2C.3D.4【答案】B52.共產(chǎn)主義決不是“土豆燒牛肉”那么簡(jiǎn)單,不可能、一蹴而就,但我們不能因?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,就認(rèn)為那是虛無縹緲的海市蜃樓,就不去做一名忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員。(原第21題)填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.信手拈來B.—帆風(fēng)順C.唾手可得D.輕車熟路【答案】C根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“一蹴而就”構(gòu)成同義并列,語義相近,且根據(jù)橫線前“共產(chǎn)主義決不是‘土豆燒牛肉’那么簡(jiǎn)單”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出簡(jiǎn)單、容易得到或成功之意,C項(xiàng)“唾手可得”比喻很容易就得到,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“信手拈來”指隨手拿來,多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索就能寫出來,與文段“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想”語境不符,排除;B項(xiàng)“—帆風(fēng)順”比喻非常順利,沒有任何阻礙,文段并非強(qiáng)調(diào)“順利”,與文意不符,排除;D項(xiàng)“輕車熟路”比喻對(duì)事情熟悉,做起來容易,文段并沒有體現(xiàn)出對(duì)“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想”的做法很熟悉之意,與文意不符,排除。【文段出處】人民網(wǎng)《陳曙光:共產(chǎn)主義這面旗幟什么時(shí)候都不能丟》53.兒童多動(dòng)癥的注意力缺陷癥狀延續(xù)到成人期,表現(xiàn)為做事拖延,時(shí)間管理能力差,組織性差,效率低等;而兒童期的多動(dòng)或沖動(dòng)癥狀,也常常以“”的形式表現(xiàn)出來,比如計(jì)劃多卻難以堅(jiān)持,頻繁辭職更換工作,情緒控制能力差等。(原第22題)填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顧此失彼B.似是而非C.莫名其妙D.改頭換面【答案】D根據(jù)橫線前的“也”可知,橫線處與前文構(gòu)成同義并列,由前文“注意力缺陷癥狀······表現(xiàn)為做事拖延,時(shí)間管理能力差,組織性差,效率低等”可知,前文表明兒童多動(dòng)癥的注意力缺陷癥狀延續(xù)到成人期會(huì)以其他不同形式表現(xiàn)出來,故橫線處所在句子也應(yīng)體現(xiàn)兒童期的多動(dòng)或沖動(dòng)癥狀以“其他形式”表現(xiàn)出來,D項(xiàng)“改頭換面”多比喻只改外表和形式,內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變,置于此處可以體現(xiàn)出癥狀不同但本質(zhì)上都是多動(dòng)癥,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè),顧不了那個(gè),側(cè)重強(qiáng)調(diào)不能兼顧,文段并無“兼顧”的語境,排除;B項(xiàng)“似是而非”指好像是對(duì)的,實(shí)際上不對(duì),而文段想表達(dá)“表現(xiàn)形式不同,實(shí)則都是同一癥狀”,與文意不符,排除;C項(xiàng)“莫名其妙”指事情很奇怪,說不出道理來,側(cè)重強(qiáng)調(diào)奇怪,與文意無關(guān),排除?!疚亩纬鎏帯抗麣ぞW(wǎng)《“你靜下來心來學(xué)習(xí)啊”,對(duì)不起,這對(duì)我來說有點(diǎn)難》
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