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關(guān)于行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)(4篇)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是傳遞學(xué)問(wèn)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明將來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的驕傲,也深知肩負(fù)的歷史寄予和責(zé)任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教肯定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培育出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。
喜愛(ài)學(xué)生,敬重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)懷愛(ài)惜學(xué)生,是教師正確處理與自己直接效勞對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,喜愛(ài)學(xué)生并不是一件簡(jiǎn)單的事,讓學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)他們的愛(ài)更困難。疼愛(ài)自己的孩子是本能,而喜愛(ài)別人的孩子是神圣!這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情根底,學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。教育愛(ài),作為一種出自崇高目的、布滿(mǎn)科學(xué)精神、普遍、長(zhǎng)久而又深厚的愛(ài),其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師細(xì)心喜愛(ài)學(xué)生,又包括要求教師細(xì)心教育學(xué)生。教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師,應(yīng)具有非常劇烈的質(zhì)量意識(shí),要真正在培育學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美妙心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生布滿(mǎn)執(zhí)著的愛(ài),才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅(jiān)決不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。喜愛(ài)學(xué)生,是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最珍貴的一種情感,沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài),也就不行能有真正勝利的教育。這種愛(ài),是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的,教師應(yīng)當(dāng)把它無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛(ài)是翻開(kāi)心扉的鑰匙。要把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中,不僅要愛(ài)那些好學(xué)生,更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生,要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿,從中吸取奮勉向上的力氣,更加自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)和自信。學(xué)生很擅長(zhǎng)觀看與思索,對(duì)你的一言一行,他們都在觀看并做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)和反響。假如他們切實(shí)地感到教師是在誠(chéng)意誠(chéng)意地愛(ài)惜自己,關(guān)懷自己,幫忙自己,他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡送的傾向,喜愛(ài)接近你,并心悅誠(chéng)服地承受你的教育和指導(dǎo)。反之,假如他們感覺(jué)到你有愛(ài)生之心,他們就會(huì)在情感上對(duì)你實(shí)行冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度,那樣的話(huà),無(wú)論你怎樣苦口婆心,他們也不會(huì)承受。所以,具有愛(ài)心,是教師取得教育成果的極為重要的前提,對(duì)學(xué)生愛(ài)之愈深,教育效果愈好。
作為一線(xiàn)基層的一般教師,與學(xué)生方方面面的接觸最多也最嚴(yán)密,教師的一舉一動(dòng),一點(diǎn)一滴都對(duì)學(xué)生存在著影響,為師者就應(yīng)當(dāng)隨時(shí)糊涂地知道學(xué)生首先是人,是人就有安全、情感、被愛(ài)、被敬重、渴望自我實(shí)現(xiàn)的需要,正是這一系列的需要成為學(xué)生進(jìn)展的內(nèi)驅(qū)力。教育假如能順應(yīng)或激發(fā)學(xué)生的這種需要,就能最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能,使他們?cè)谧约旱淖罱M(jìn)展區(qū)得到最好的進(jìn)展,教育就能取得事半功倍的效果。今日,我們中的大多數(shù)教師都已經(jīng)承受了這樣一種觀念:教師良好的期盼是學(xué)生進(jìn)步和進(jìn)展的動(dòng)力。小學(xué)生年齡小,具有很強(qiáng)的向師性,教師在教學(xué)活動(dòng)中,一個(gè)親切的微笑,一句由衷的贊美,一個(gè)信任的眼神,這些看似微小、點(diǎn)滴的一舉一動(dòng),都會(huì)鼓舞和鼓勵(lì)他們很久,對(duì)此,我深有體會(huì)。當(dāng)我對(duì)孩子回報(bào)一個(gè)親切的微笑時(shí),我經(jīng)常發(fā)覺(jué)孩子的臉上掛滿(mǎn)了自信、盼望、興奮,洋溢著幸福,這表情又時(shí)常讓我幸福著。相反,教師的一個(gè)小小的否認(rèn),一個(gè)不經(jīng)意的意外,都有可能對(duì)孩子幼小的心靈造成巨大的損害。雖然對(duì)教師的師德要求已不算少,但我們的教師僅僅知道或做到這些要求還不夠,不能僅從大的方面去要求、標(biāo)準(zhǔn)自己,甚或唱些高調(diào),在教育教學(xué)的實(shí)踐中,還應(yīng)更多地從點(diǎn)滴微小處入手,真心實(shí)意地把學(xué)生當(dāng)成獨(dú)立的個(gè)體,細(xì)心呵護(hù)幼小的心靈,敬重他們、關(guān)愛(ài)他們,專(zhuān)心培育他們,學(xué)會(huì)賞識(shí)他們,你會(huì)發(fā)覺(jué)每一個(gè)孩子都是天才,每個(gè)孩子都是參天大樹(shù)。
教書(shū)育人是教師的天職,是教育過(guò)程中不行分割的兩個(gè)方面。教育的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。多年來(lái),我始終用自己正直、坦率、真誠(chéng)、友愛(ài)的樸實(shí)人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,幫忙他們樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),培育他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。
行風(fēng)建立心得體會(huì)篇二
在整肅行風(fēng)行紀(jì)活動(dòng)中,通過(guò)前幾個(gè)階段的學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了活動(dòng)的目的和意義。通過(guò)自我剖析和上級(jí)組織、班子成員的教育幫忙,看到了我在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)和執(zhí)行紀(jì)律等方面的差距。現(xiàn)對(duì)查擺出的學(xué)習(xí)放松、工作不深不細(xì)、治理督導(dǎo)不力等幾個(gè)問(wèn)題作出如下整改:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身思想建立,增加駕馭現(xiàn)實(shí)工作的力量:
一是以仔細(xì)學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),提高自身理論水平;二是不斷學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),提高自身業(yè)務(wù)技能;三是虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教適應(yīng)新形勢(shì)的工作方法,提高自身工作力量。
二、仔細(xì)履行職責(zé),深入實(shí)際,深入調(diào)研,為農(nóng)行的改革和進(jìn)展奉獻(xiàn)應(yīng)盡之責(zé):
一是深入實(shí)際,深入基層,大興調(diào)查討論之風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、金融形勢(shì)的追蹤和討論,把握本地區(qū)、本部門(mén)的經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài),把握工作主動(dòng)權(quán);二是本著“情為名所動(dòng),權(quán)為名所用,利為名所謀”的要求,以仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度解決基層機(jī)關(guān)工作中的實(shí)際問(wèn)題,爭(zhēng)取一年做成1—2件事情;三是本著對(duì)組織、對(duì)歷史、對(duì)今后負(fù)責(zé)的態(tài)度,妥當(dāng)處理和解決歷史遺留問(wèn)題、解決一件算一件,決不推逶拖延。
三、以“從嚴(yán)治行、從嚴(yán)治己”的態(tài)度,抓好本職工作和自身的廉潔自律。
一是堅(jiān)固樹(shù)立制度意識(shí),法紀(jì)觀念,自覺(jué)遵守執(zhí)行制度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的嬉戲規(guī)章,自覺(jué)維護(hù)農(nóng)行各項(xiàng)規(guī)章制度的尊嚴(yán);二是對(duì)違章違紀(jì)現(xiàn)象的手軟,既要做到自己的違章違紀(jì),也要依據(jù)自身的工作職責(zé),從嚴(yán)查處違章違紀(jì)現(xiàn)象;三是嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,仔細(xì)執(zhí)行“七條禁令”,堅(jiān)持“六個(gè)樹(shù)立、六個(gè)反對(duì)”,仔細(xì)根據(jù)市分行“領(lǐng)導(dǎo)干部自律十項(xiàng)規(guī)定”從嚴(yán)要求自己,過(guò)好“五關(guān)”,清白坦然。
行風(fēng)建立心得體會(huì)篇三
為仔細(xì)貫徹在金融系統(tǒng)樹(shù)立“嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)、慎重、誠(chéng)信、創(chuàng)新”行業(yè)風(fēng)氣的重要指示精神,落實(shí)《公民道德建立實(shí)施綱要》和金融工委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)金融行業(yè)作風(fēng)建立的意見(jiàn)》,推動(dòng)金融系統(tǒng)“十字”行風(fēng)建立,依據(jù)總行、省、市行的統(tǒng)一部署,我行開(kāi)展了十字行風(fēng)的宣傳和教育,這是我行學(xué)習(xí)、實(shí)踐十字行風(fēng)重要的詳細(xì)表達(dá),是結(jié)合金融行業(yè)實(shí)際貫徹落實(shí)《公民道德建立實(shí)施綱要》的重要舉措,是群眾性精神文明建立活動(dòng)的有效載體,也是應(yīng)對(duì)參加世貿(mào)組織、全面提高我行員工整體素養(yǎng)和金融效勞水平的迫切需要我作為一名工行的一般員工,通過(guò)對(duì)“十字”行風(fēng)的仔細(xì)學(xué)習(xí),感到責(zé)任重大,同時(shí)對(duì)我行的將來(lái)布滿(mǎn)信念。學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),有助于我們深刻理解“十字”行風(fēng)重要內(nèi)容的科學(xué)內(nèi)涵,有助于我們精確地把握“十字”行風(fēng)重要內(nèi)容的精華和靈魂,有助于我們自覺(jué)實(shí)踐“十字”行風(fēng),身體力行“十字”行風(fēng),用“十字”行風(fēng)統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作。假如我行的每一名員工都能身體力行,從我做起,我行的將來(lái)肯定前途光明,工行肯定能走在其他國(guó)有商業(yè)銀行的前列。作為銀行業(yè),這十字假如真的能運(yùn)用好,實(shí)踐好的話(huà),對(duì)我行的奉獻(xiàn)是巨大的。通過(guò)學(xué)習(xí)并對(duì)比“十字”行風(fēng)我認(rèn)為:
一、從嚴(yán)治行,加強(qiáng)金融隊(duì)伍建立
(一)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng)要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),務(wù)求實(shí)效。在學(xué)習(xí)貫徹“十字”行風(fēng)中,一是要聯(lián)系黨員思想教育的實(shí)際,通過(guò)學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),進(jìn)一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,使我行廣闊黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,成為我行改革進(jìn)展的領(lǐng)導(dǎo)核心;二是要聯(lián)系我行改革進(jìn)展的實(shí)際,通過(guò)學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),堅(jiān)持進(jìn)展第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)決我行改革與進(jìn)展的信念,進(jìn)一步認(rèn)清辦好國(guó)有企業(yè),確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值的榮耀使命,把廣闊人民群眾的根本利益維護(hù)好,對(duì)國(guó)家和人民負(fù)責(zé);三是要聯(lián)系企業(yè)黨的建立的實(shí)際,通過(guò)學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改善企業(yè)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決以改革的精神搞好企業(yè)黨的建立的思路,探究新時(shí)期企業(yè)黨的建立的閱歷;四是要聯(lián)系企業(yè)文化建立的實(shí)際,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐步摸索企業(yè)文化建立的”勝利閱歷,使我行上下在先進(jìn)的企業(yè)文化的感召下產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力、分散力;五是要聯(lián)系黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建立的實(shí)際,通過(guò)學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),使廣闊干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部永久牢記“兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)固樹(shù)立全心全意為廣闊員工效勞的思想,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)廣闊員工的積極性、制造性,真正做到為人民群眾謀求最大利益。
(二)嚴(yán)格辦事制度?!安灰婪ㄒ?guī),難成方圓”、“業(yè)務(wù)未動(dòng)制度先行”應(yīng)是我行建章立制的準(zhǔn)則。
(三)嚴(yán)格內(nèi)掌握度。完善崗位責(zé)任制,嚴(yán)格崗位制約,催促各崗位人員不折不扣按根本制度和業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦事,特殊是實(shí)行柜員制后,加強(qiáng)后臺(tái)監(jiān)視,強(qiáng)化事前防范,落實(shí)跟蹤檢查。制定對(duì)網(wǎng)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)稽核和常規(guī)審計(jì)制度,針對(duì)存在問(wèn)題,加強(qiáng)輔導(dǎo),限期整改,定期復(fù)查,標(biāo)準(zhǔn)治理,從嚴(yán)治行,嚴(yán)格防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
(四)從嚴(yán)管人。一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部在職自學(xué)制度,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論素養(yǎng)、自律自控力量,努力強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),正確處理權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系。二是在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中仔細(xì)開(kāi)展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,經(jīng)受住改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),正確行使權(quán)力,過(guò)好“五關(guān)”。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)視,做到領(lǐng)導(dǎo)干部的活動(dòng)延長(zhǎng)到哪里,黨組織的監(jiān)視就跟到哪里。三是以人為本,全面提高員工素養(yǎng)。積極開(kāi)展“三個(gè)代表”、職業(yè)道德教育等活動(dòng),根據(jù)黨的十五屆六中全會(huì)《打算》精神和中心金融工委的“十字”行風(fēng)要求,對(duì)員工進(jìn)展金融形勢(shì)、遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)和文明標(biāo)準(zhǔn)效勞教育,著眼于提高員工政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)。政治方面,堅(jiān)持警示教育和先進(jìn)典型教育,要求員工正身、正心,增加自律意識(shí)。業(yè)務(wù)方面,通過(guò)崗位資格認(rèn)證考試制度引導(dǎo)員工提高綜合素養(yǎng)。
二、標(biāo)準(zhǔn)效勞,弘揚(yáng)金融企業(yè)文化
我行應(yīng)提出“公共關(guān)系的設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)概念的形成、經(jīng)營(yíng)效益的持續(xù)、風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)的建立、生活品質(zhì)的提高”的企業(yè)文化理念,實(shí)施一系列標(biāo)準(zhǔn)化效勞。1、是要在員工中灌輸“效勞興行”的思想,要求員工樹(shù)立劇烈的效勞意識(shí),以先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念、標(biāo)準(zhǔn)的治理模式武裝員工思想,把國(guó)際商業(yè)銀行工作作風(fēng)的一絲不茍,規(guī)章制度的鐵面無(wú)私,標(biāo)準(zhǔn)治理的一板一眼,作為學(xué)習(xí)借鑒的典范。2、是效勞環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),從辦公營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的裝璜、擺設(shè)到辦公用品的配置,都統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一風(fēng)格,力求襯托出企業(yè)文化氣氛。3、是員工形象標(biāo)準(zhǔn),要學(xué)習(xí)職業(yè)禮儀學(xué)問(wèn),從站立姿態(tài)、接打電話(huà)、待人接物到與客戶(hù)交往,一招一式地演練,培育職工良好的禮儀素養(yǎng)。提倡員工在單位要成為優(yōu)秀行員,在家庭要成為榜樣成員,在社會(huì)要成為良好市民,要具備高尚、美妙的品德,置身于文明社會(huì)的前列。4、是柜臺(tái)效勞標(biāo)準(zhǔn),對(duì)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、大堂經(jīng)理、臨柜人員的日常事務(wù)劃分職責(zé),對(duì)員工營(yíng)業(yè)期間的效勞言行和勞動(dòng)紀(jì)律作具體規(guī)定,如臨柜人員上班提前10分鐘到崗,著裝整齊,面帶微笑,態(tài)度熱忱,站立接柜,起立送客,文明用語(yǔ)伴隨整個(gè)業(yè)務(wù)過(guò)程。
三、慎重經(jīng)營(yíng),防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)
要結(jié)合實(shí)際,把“嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)、慎重、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的十字行風(fēng)融入各項(xiàng)業(yè)務(wù)之中,連續(xù)發(fā)揚(yáng)金融業(yè)“鐵賬本、鐵算盤(pán)、鐵規(guī)章”
的“三鐵”精神,不造假帳、不搞假數(shù)字,不設(shè)立賬外賬;嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),根據(jù)金融規(guī)章制度辦事,合規(guī)經(jīng)營(yíng),標(biāo)準(zhǔn)操作,標(biāo)準(zhǔn)效勞;堅(jiān)持審慎的原則,慎重經(jīng)營(yíng),對(duì)國(guó)家的金融資產(chǎn)高度負(fù)責(zé),確保金融資產(chǎn)安全,防范金融風(fēng)險(xiǎn);建立誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念,腳踏實(shí)地地把中心關(guān)于金融工作的方針政策落到實(shí)處。
四、誠(chéng)信為本,端正經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想
深化效勞內(nèi)涵,提升效勞理念。1、圍繞一個(gè)中心。全行效勞工作要緊緊圍繞客戶(hù)這個(gè)中心開(kāi)展工作,做到與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。2、明確一個(gè)目標(biāo)。效勞工作標(biāo)準(zhǔn)最終以客戶(hù)滿(mǎn)足為終極目標(biāo)。3、建立一個(gè)體系。全行員工要以客戶(hù)為中心,建立效勞營(yíng)銷(xiāo)體系,以效勞贏得客戶(hù),以效勞贏得市場(chǎng),以效勞贏得效益。4、落實(shí)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。要把總行標(biāo)準(zhǔn)化效勞標(biāo)準(zhǔn)貫穿效勞工作始終,全面提高營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)窗口效勞質(zhì)量,為社會(huì)供應(yīng)一流的金融效勞。端正經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想,對(duì)搞好金融行業(yè)作風(fēng)建立至關(guān)重要,正確處理短期效益與長(zhǎng)期效益、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益、競(jìng)爭(zhēng)與標(biāo)準(zhǔn)、改革創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系。a.要公開(kāi)效勞承諾。在效勞范圍、效勞態(tài)度、效勞效率、效勞質(zhì)量等方面細(xì)化量化,向社會(huì)公開(kāi)承諾,有諾必踐,違諾必究,承受監(jiān)視。b.要是聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)視員,開(kāi)展面對(duì)社會(huì)的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),推行行務(wù)公開(kāi)、辦事程序公開(kāi),廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。c.要對(duì)金融產(chǎn)品和效勞方式創(chuàng)新。為了有針對(duì)性地向市場(chǎng)推出共性化的金融產(chǎn)品,滿(mǎn)意客戶(hù)需求,不斷提高市場(chǎng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力量,我行要確立較高層次的創(chuàng)新意識(shí),成立創(chuàng)新產(chǎn)品研討組,積極開(kāi)發(fā)滿(mǎn)意客戶(hù)需求的新產(chǎn)品,向客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)一攬子產(chǎn)品、供應(yīng)一攬子效勞。推出的金融超市、理財(cái)中心、VIP大戶(hù)室、“一卡通”、“匯市通”、“理財(cái)金”等業(yè)務(wù)要求便利客戶(hù),最大限度地滿(mǎn)意客戶(hù)的要求。要大力開(kāi)辦個(gè)人住房加(轉(zhuǎn))按貸款業(yè)務(wù)、個(gè)人托付貸款、信貸資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓及買(mǎi)賣(mài)和大額定期存款貼現(xiàn)業(yè)務(wù)等新產(chǎn)品,以滿(mǎn)意不同層次客戶(hù)的需要。只有在業(yè)務(wù)上的不斷推陳出新,才能確保我行的持續(xù)進(jìn)展,在劇烈的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)樹(shù)一幟。
五、把握時(shí)代精神,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新創(chuàng)新是“十字”行風(fēng)重要內(nèi)容的靈魂。學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng)實(shí)現(xiàn)我行改革與進(jìn)展的新局面,其表達(dá)的時(shí)代精神就是與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興盛興旺的不竭動(dòng)力,也是工行永葆生氣的源泉。實(shí)踐根底上的理論創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)展和變革的先導(dǎo)。要通過(guò)理論創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新,不斷在實(shí)踐中探究前進(jìn),永不自滿(mǎn),永不懈怠。創(chuàng)新就要不斷解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)踐沒(méi)有止境,創(chuàng)新也沒(méi)有止境。我們學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),就是要進(jìn)一步高舉“三個(gè)代表”的時(shí)代旗幟,牢牢把握“十字”行風(fēng)的實(shí)質(zhì),根據(jù)“進(jìn)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,從本職工作做起,努力把自己為之效力的工商銀行辦成精品銀行。為此,我們要扎扎實(shí)實(shí)貫徹落實(shí)“十字”行風(fēng)重要內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),大膽開(kāi)拓創(chuàng)新。目前商業(yè)銀行面臨著世界金融自由化和全球化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)在制度創(chuàng)新、產(chǎn)品效勞創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新等方面大膽實(shí)踐,以增加銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力。制度創(chuàng)新關(guān)鍵要在公司治理構(gòu)造和經(jīng)營(yíng)治理模式上下功夫。通過(guò)進(jìn)一步理順和完善法人治理構(gòu)造,強(qiáng)化“大總行、小分行”的經(jīng)營(yíng)治理模式,以更好地實(shí)現(xiàn)全行的集約化經(jīng)營(yíng)和集中式治理。產(chǎn)品效勞創(chuàng)新就是不僅通過(guò)負(fù)債業(yè)務(wù)創(chuàng)新、資產(chǎn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新和表外業(yè)務(wù)創(chuàng)新,來(lái)滿(mǎn)意客戶(hù)現(xiàn)有需求,而且要獨(dú)具戰(zhàn)略眼光,通過(guò)產(chǎn)品效勞創(chuàng)新,滿(mǎn)意客戶(hù)的新需求,以占據(jù)將來(lái)目標(biāo)市場(chǎng)。技術(shù)創(chuàng)新是現(xiàn)代金融產(chǎn)品和效勞創(chuàng)新的根底?,F(xiàn)代信息技術(shù)的高速進(jìn)展,為銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新供應(yīng)了一個(gè)良好的技術(shù)平臺(tái)。技術(shù)創(chuàng)新就要通過(guò)這個(gè)技術(shù)平臺(tái),大力進(jìn)展電話(huà)銀行、自助銀行和網(wǎng)絡(luò)銀行等效勞手段以及在此根底上衍生的新金融產(chǎn)品和效勞,不斷強(qiáng)化新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)力量和效果。
實(shí)踐證明,創(chuàng)新是進(jìn)展的源泉,進(jìn)展是創(chuàng)新的動(dòng)力。我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn),扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)建立精品工商銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。
行風(fēng)建立心得體會(huì)
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