歡迎您尊敬的家長(zhǎng)家庭教育與親子關(guān)系——六年級(jí)家長(zhǎng)講座

楊遠(yuǎn)淑中國(guó)科學(xué)院婚姻與家庭治療在職研究生國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師美國(guó)催眠學(xué)會(huì)（AHA）認(rèn)證催眠治療師薩提亞婚姻與家庭治療師

培訓(xùn)經(jīng)歷：03年走近心理學(xué)，先后考取三級(jí)、二級(jí)心理咨詢(xún)師和攻讀北京中科院婚姻與家庭婚姻治療專(zhuān)業(yè)在職研究生，十年來(lái)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。曾接受過(guò)申荷永老師的沙盤(pán)游戲治療培訓(xùn)；李子勛老師的家庭親子關(guān)系初中高級(jí)督導(dǎo)培訓(xùn)；雷正則老師的夢(mèng)治療和性治療培訓(xùn)；馬樹(shù)春老師的催眠治療培訓(xùn)；樊雪春老師的TA人際關(guān)系溝通系列課程培訓(xùn)；薩提亞家庭系統(tǒng)治療培訓(xùn)等，并能把這些所學(xué)技能操作很好地運(yùn)用到咨詢(xún)中。擅長(zhǎng)領(lǐng)域：

催眠：快速解決焦慮，緊張，壓力、失眠等問(wèn)題；個(gè)人潛力開(kāi)發(fā)；成癮行為治療；個(gè)人接納自信提升；學(xué)生學(xué)習(xí)能力提升等。

婚姻家庭治療：處理個(gè)案早年創(chuàng)傷及與原生家庭的關(guān)系、親密關(guān)系的建立、親子關(guān)系、溝通、情緒調(diào)節(jié)、提升自尊及自信、愉悅接納自我等。咨詢(xún)理念：

問(wèn)題本身并不是問(wèn)題，如果應(yīng)對(duì)問(wèn)題，才是真正的問(wèn)題。

這世界上沒(méi)有比教育孩子成人更重要的事情了?！乩瓐D誰(shuí)在教育孩子？是家庭？還是學(xué)校？既是家庭，也是學(xué)校。——馬卡連柯民風(fēng)、世風(fēng)，皆起于家風(fēng)。家庭要正確地引導(dǎo)孩子，不但“養(yǎng)”，還要“教”，更要“育”?！簳?shū)生

——與全體家長(zhǎng)共努力前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：

“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。一、家長(zhǎng)在孩子小升初銜接的關(guān)鍵時(shí)期，要做什么？二、家長(zhǎng)怎么應(yīng)對(duì)孩子青春初期的萌動(dòng)？三、家長(zhǎng)如何與孩子進(jìn)行有效的溝通？本次講座的內(nèi)容孩子馬上面臨升入初中

1、教育孩子要有責(zé)任心。

有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、衛(wèi)生區(qū)表面上看是不值得一提的小事，但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下？”，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。

希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)2.了解上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。早晨：7:30前到校中午放學(xué)：11:45下午上課：1：00進(jìn)校門(mén)下午放學(xué)：4:00作息時(shí)間表希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)3、盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心