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第頁(yè)共頁(yè)婚禮家長(zhǎng)發(fā)言詞三篇(模板)婚禮家長(zhǎng)發(fā)言詞篇一中午好!首先,萬(wàn)分感謝親朋好友、教師、同學(xué)光臨我兒子的升學(xué)宴!昔日學(xué)??嘧x,今日金榜提名。經(jīng)過(guò)幾年的頑強(qiáng)拼搏和不懈努力,兒子終于獲得了豐碩的成果。我和他的母親為之感到快樂(lè),同時(shí),也為兒子即將離家求學(xué)而感傷,慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。這種復(fù)雜的心情,我想所有做父母的都會(huì)和我一樣。二十多年來(lái),我守著一份望子成龍的夢(mèng)想,默默地祈禱著,祝福著,生活雖說(shuō)有些窘迫,但兒子給這個(gè)家?guī)?lái)了歡樂(lè)與幸福。今天兒子就要踏上求學(xué)的征程,我會(huì)把這份思念深深的埋藏心里,我相信這份思念,定會(huì)化做一盞明燈,照亮兒子的征程。考上大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,人生的道路還很漫長(zhǎng)。在這里我引用清代明臣紀(jì)曉嵐的一副楹聯(lián)來(lái)鼓勵(lì)兒子積極進(jìn)取,勇于拼搏,“一等人忠臣孝子,兩件事讀書耕田”。忠臣,孝子,讀書,耕田,四件事兩句話看似平凡,想做為就很不容易,希望兒子銘刻在心,勤學(xué)苦讀,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)之廣在于不倦,不倦在于固志,命由天定,事在人為,積極努力就一定能獲得成功!多年來(lái)兒子獲得的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步,都離不開大家的支持,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘刻于心。在這里一并表示衷心的感謝!最后,萬(wàn)分感謝親朋好友、教師、同學(xué)及戰(zhàn)友的光臨。祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!婚禮家長(zhǎng)發(fā)言詞篇二大家中午好!盛夏時(shí)節(jié),熱情是火。近段時(shí)間大家一直沉浸在奧運(yùn)健兒為祖國(guó)摘金奪銀的喜慶氣氛中。今天我們歡聚一堂,共同祝賀我兒子考上內(nèi)蒙古大學(xué)。在此,我們?nèi)覍?duì)大家的光臨表示最熱烈的歡送和最衷心的感謝!9年前兒子十歲生日,曾立下誓言考上重點(diǎn)大學(xué)。為了這一天,他始終保持清心純潔、好學(xué)上進(jìn)的態(tài)度。他的成功,與各位爺爺、奶奶,伯伯、叔叔、大媽、阿姨、幺幺、妲妲的操勞和期待,是分不開的;與歷屆教師的耐心和鼓勵(lì)是分不開的;與小伙伴、同學(xué)、校友的互相陪伴、互幫互學(xué)是分不開的;與單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和周圍鄰居對(duì)我及家人的大量關(guān)心和照顧是分不開的。所有的親情和友誼,所有的關(guān)心和幫助,所有的鼓勵(lì)與期待我們都念念不忘,永記心中。是你們見證了兒子的成長(zhǎng),是你們幫助了兒子的成功??忌洗髮W(xué),只不過(guò)是人惹事業(yè)旅途邁出的第一步。我們希望你進(jìn)入內(nèi)蒙古大學(xué)以后加倍努力,找到合適自己開展的舞臺(tái),認(rèn)識(shí)自我,開展自我,超越自我。奏響人生的主旋律,舒展人生絢麗的畫卷,寫下青春無(wú)悔的大學(xué)篇章,做一個(gè)“自強(qiáng)、自立的好男兒”,以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家。大學(xué)畢業(yè)后,只要你愿意讀,不管是碩士還是博士,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,我及在座的各位就是你堅(jiān)決、徹底的支持者。盛情邀嘉賓,薄酒敬親朋。粗茶淡飯,不成敬意,希望大家:“吃,吃盡所有菜肴填個(gè)肚子圓喝,喝光全部美酒盡管扶墻走”。最后再次向多年來(lái)對(duì)我及家人關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親友、來(lái)賓表示衷心的感謝,并祝福大家身體安康,合家幸福,工作順利,萬(wàn)事通達(dá)!同時(shí)也衷心感謝為宴會(huì)繁忙的'主持人、攝影師、以及東泰酒店的全體工作人員!謝謝!婚禮家長(zhǎng)發(fā)言詞篇三大家好!此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比沖動(dòng)!面對(duì)著當(dāng)年的教師,面對(duì)著昔日的同窗好友,我真的很沖動(dòng)。說(shuō)真的,好久沒(méi)這么沖動(dòng)過(guò)了!我想大家此刻的心情一定會(huì)和我一樣,心潮澎湃,感慨良多!首先,我們要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會(huì)的同學(xué)。他們重情重義,是他們時(shí)刻記得我們共同擁有過(guò)的歲月,是他們多方聯(lián)絡(luò),不辭辛勞,才得以讓我們今天在座的各位在這里相聚,互相看望,互相問(wèn)候,共同回憶純真、布滿朝氣和活力的中學(xué)生活,訴訴別后的牽念,暢談工作的經(jīng)歷,品味生活的真實(shí)、瑣碎,分享其中的幸福和甜蜜。如今請(qǐng)容許我?guī)е@樣沖動(dòng)的心情,非常感謝地對(duì)他們說(shuō):你們辛苦了,謝謝你們!我還要感謝今天親臨聚會(huì)的各位師長(zhǎng)。20年前,你們風(fēng)華正茂,精力充分。你們?cè)诮鹜椭袑W(xué)這片熱土上揮灑著你們的才華,譜寫著你們?nèi)松鷥r(jià)值的'樂(lè)章,把一個(gè)個(gè)帶著夢(mèng)想剛進(jìn)校門的孩子培養(yǎng)成人,你們用自己豐厚的學(xué)識(shí)和聰明教誨著我們,你們用師長(zhǎng)的嚴(yán)厲和對(duì)教育的鐘愛嚴(yán)格要求著我們、耐心引導(dǎo)著我們,你們用家長(zhǎng)般的關(guān)愛滋潤(rùn)著我們,你們用令人景仰的人格魅力無(wú)聲地感召著我們。親愛的師長(zhǎng)們,無(wú)論您的學(xué)生身在何處,從事什么樣的工作,請(qǐng)您相信,我們永遠(yuǎn)感謝您,我們永遠(yuǎn)祝福您!師恩難忘似水流長(zhǎng)!教師們、同學(xué)們,今天我們?nèi)莨鉄òl(fā)、精神矍鑠,神采飛揚(yáng),真的很令人沖動(dòng),也讓我感慨萬(wàn)千。春去秋來(lái),光陰荏苒,似水年華,匆匆而過(guò)。轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,在這20年的光陰里,我們都發(fā)生了很大的變化。事業(yè)的成就,家庭的建立,兒女的養(yǎng)育……這一切的一切,鑄就我們由青年走向中年,由天真走向成熟。當(dāng)年青春的面龐是否照舊鮮亮?同學(xué)挺拔的身姿是否照舊昂揚(yáng)?各自摯愛的事業(yè)是否瓜果飄香?家園是否溫馨、灑滿陽(yáng)光?我們今天的聚會(huì),可以聽聽久違的聲音,看看久違的面孔。無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論走到哪里,我們也不會(huì)忘記我們的母校和母校的教師們。師生之情、同窗之情,既然曾經(jīng)擁有,必將天長(zhǎng)地久!謝謝大家!位叔叔阿姨:大家下午好!我叫潘紫珂,是二(9)班的班長(zhǎng),今天有時(shí)機(jī)在這里發(fā)言,我感到非常榮耀。讓我代表全班小朋友來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧。我們二(9)中隊(duì)是小樹苗中隊(duì),一共有47位小朋友,23位男生,24位女生,還有9位教師,每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲,就像一個(gè)溫暖快樂(lè)的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團(tuán)結(jié)活潑,在教師的辛勤培育下,我們學(xué)到了豐富的知識(shí),懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)。每天早晨八點(diǎn)前,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,就在小小領(lǐng)讀員的帶著下進(jìn)展晨讀,開場(chǎng)了一天的學(xué)習(xí)生活。上午,我們要上四節(jié)課,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,還有一節(jié)是大課間活動(dòng),可以進(jìn)展各種豐富有趣的活動(dòng),讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過(guò)后是午間活動(dòng),在這段時(shí)間里,大家進(jìn)展課外閱讀。小朋友們帶來(lái)各種各樣的課外書,在教師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀,互相交流,把書中的知識(shí)與大家分享,讓我們感受到了讀書的無(wú)窮樂(lè)趣。下午,要上三節(jié)課,主要有體育、音樂(lè)、美術(shù)、思品,還有校本課程、班隊(duì)活動(dòng)等,豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣,開闊了眼界,讓大家在輕松愉快的氣氛中,學(xué)到了豐富有趣的知識(shí)。放學(xué)時(shí)間到了,每天的值日班長(zhǎng)帶著隊(duì)伍,來(lái)到校門口,一天的學(xué)習(xí)生活便完畢了。我們的成長(zhǎng)離不開和藹可親的教師,教師們像媽媽一樣耐心細(xì)致地關(guān)心每一位同學(xué)。課上,她們教給我們知識(shí);課下,她們和我們一起活動(dòng)。教師把我們當(dāng)作自己的孩子,時(shí)刻給我們無(wú)微不至的關(guān)心。哪個(gè)小朋友病了,教師總是關(guān)切地問(wèn)候;哪個(gè)小朋友作業(yè)不會(huì)做了,教師一遍又一遍地輔導(dǎo);哪個(gè)小朋友又淘氣搗蛋不遵守紀(jì)律了,教師總是不厭其煩地教育……那親切的話語(yǔ)讓我們感到無(wú)比溫暖。但是有的時(shí)候教師也很嚴(yán)厲,那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在教師的幫助下,我們一天天懂事,一天天長(zhǎng)大。為了培養(yǎng)小朋友們的才能,教師為我們?cè)O(shè)立了很多鍛煉的小崗位,而且進(jìn)展崗位輪換,讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的時(shí)機(jī)。早讀有小小領(lǐng)讀員,上操有神氣領(lǐng)操員,每次到專用教室上課有課代表負(fù)責(zé)排隊(duì),作業(yè)也由各組組長(zhǎng)收齊教給教師,用電小哨子、紅領(lǐng)巾小哨子、個(gè)人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級(jí)文化布置是在馬教師的帶著下,由宣傳委員和板報(bào)小組親自動(dòng)手完成。第二期的黑板報(bào)的抄寫員是我,我還是第一次寫粉筆字呢,很擔(dān)憂自己寫不好,馬教師給了我極大的鼓勵(lì),我終于有了勇氣,盡管我寫得不是很好,可那畢竟是我自己動(dòng)手的成果,以后,我會(huì)多爭(zhēng)取這樣的鍛煉時(shí)機(jī)。板報(bào)上的內(nèi)容,關(guān)于奧運(yùn)的資料,也都是由小朋友們自己通過(guò)各種途徑搜集來(lái)的。馬上我們要出第三期板報(bào),又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學(xué)習(xí)園地也是出自小朋友的手,章可依打了美術(shù)字,謝沁剪花邊裝飾,我折了千紙鶴,大家一起努力布置出了不夠精巧但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺(jué),我們的管理才能增強(qiáng)了,動(dòng)手才能進(jìn)步了,合作才能也加強(qiáng)了,而且,更加熱愛我們的班集體了

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