1/1小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)暑假作業(yè)下載可打印學(xué)校三班級下冊數(shù)學(xué)暑假作業(yè)下載可打印

可能大家在暑假期間發(fā)生了許多好玩的事情,玩得特別快樂,但是大家別忘了做暑假作業(yè)哦,來看看三班級數(shù)學(xué)下冊的暑假作業(yè)怎么寫吧，以下是我預(yù)備的一些學(xué)校三班級下冊數(shù)學(xué)暑假作業(yè)下載，僅供參考。

三班級下冊數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

練習(xí)一

家長簽字

一、選擇。

(最小的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù)積是()。1

A(90B(19C(909

2(下面算式計(jì)算正確的是()。

A(78×20,1560B(62×60,2480C(58×30,2740

3(?3×11的積最大是()。

A(1563B(143C(1023

4(下列豎式中，計(jì)算73×26正確的是()。

)。5(25乘65的積的最高位是(

A(十位B(百位C(千位

二、填空。

1，兩個(gè)兩位數(shù)相乘，積可能()位數(shù)，也可能是()位數(shù)。

2(在一個(gè)乘法算式中，積是其中一個(gè)因數(shù)的12倍，另一個(gè)因數(shù)是()。

練習(xí)二

家長簽字

1.一個(gè)數(shù)比最小的三位數(shù)小2，乘一個(gè)比最大的一位數(shù)大2的數(shù)，積是()。

2.在估算310乘8時(shí)，我們可以把310看成()，乘8得()。

3.某小區(qū)有12棟居民樓，每棟樓有15層，每層有8戶，每棟樓有

()戶。

4.在括號里填上最大的數(shù)。

1)(40×(),28002(60×(),3600

3(()×15,1504(()×50,130

5(360,()×406)(680,67×()

5、連一連。

24×5056190×1018×5018×32576

15×6010×9051×11120074×20

1000+480

6、應(yīng)用題。

水果商店運(yùn)進(jìn)16筐蘋果，每筐25千克，賣出2筐后還剩多少千克?

練習(xí)三

家長簽字

解決問題

1(一箱可樂有24瓶，一箱雪碧也有24瓶，現(xiàn)在有12箱可樂和

23箱雪碧，一共有多少瓶飲料?

2(張林看課外書，每天看25頁，兩周能看多少頁?媽媽為張林新買了4本

外書，分別有188、198頁、202頁和150頁，張林—個(gè)月能看完嗎?一個(gè)月按30天計(jì)算)

3(體育老師買了5箱乒乓球，每箱有12筒，每筒有12個(gè)，—共買了多少個(gè)乒乓球?

4(明明每天圍著長6米、寬5米的長方形花壇跑15圈，他一共跑了多少米?

練習(xí)四

家長簽字

)依據(jù)信息完成問題。

1((信息題

(1)汽車走15小時(shí)，可以走多少千米?

(2)從學(xué)校到家汽車要12分鐘，假如步行要多長時(shí)間?

(3)飛機(jī)的速度是步行速度的多少倍?

練習(xí)五

家長簽字

填一填:

1.什么是面積:

2.我們學(xué)過的長度單位有:，面積單位有，常用的面積單位

有。

3.填上合適的單位名稱:

小華家的住房面積是98()一張郵票的面積大約是6()

我國的海洋面積大約300萬()一枚紐扣面的大小約為1()

數(shù)學(xué)課本長26()一張辦公桌的面積是34()

一棵大樹高10()一個(gè)果園占地3()

一塊地磚的面積約40()一個(gè)鉛筆盒蓋的面積約140()

一張5寸照片的大小約108()袋鼠一次大約能跳4()

練習(xí)六

家長簽字

選擇:

?面積單位與長度單位比較()

a.面積單位大b.長度單位大c.無法比較

?一個(gè)長為4米，寬為20分米的長方形面積是()

a.80平方分米b.800平方分米c.80平方米d.8平方米?小明用1平方分米的正方形紙板量課桌面的面積,沿著長要擺6個(gè),沿著寬要擺4個(gè),課桌面的面積是()平方分米

a.10b.20c.24d.48

?用一根長20m的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是()

a.25米b.20平方米c.25平方米d.100平方米

推斷

1.邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米，又是10平方厘米。()

)2.要知道課桌面的大小，就要計(jì)算它的面積。(

3.400平方米=4000平方分米。

練習(xí)七

家長簽字

1.邊長為4厘米的正方形，它的周長和面積相等。()

2.一個(gè)長方形和一個(gè)正方形面積相等，周長也肯定相等。()

3.一個(gè)教室的面積是48米。()

解決問題

1.一張床長9米，寬20分米，它的面積是多少,

3.莉莉家的客廳寬4m，長比寬的2倍少1m.

?莉莉家的客廳的面積是多少,

?這種瓷磚的邊長是2dm，假如莉莉家用這種瓷磚鋪客廳的話，至少需要多少塊,

練習(xí)八

家長簽字

應(yīng)用題

1.一塊長方形地與一塊正方形地的周長相等，長方形地長30m，寬是10m，正方形地的面積是多少平方米,

2.小明沿著長200米的長方形操場跑了一圈，共跑了600米。這個(gè)操場的面積是多少,

3.把一張長為8厘米、寬為6厘米的長方形紙，剪成一個(gè)面積最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是多少平方厘米,

4.把一張長12分米、寬10分米的長方形鐵皮剪成一個(gè)面積最大的正方形，這張正方形鐵皮的面積是多少平方分米,

5.將一塊長3米、寬2米的長方形布，減去一個(gè)面積最大的正方形，剩下部分的面積是多啊少平方米,

練習(xí)九

家長簽字

實(shí)際運(yùn)作

1.用籬笆圍成一個(gè)長方形的養(yǎng)雞場，一邊利用14米長的墻壁，籬笆共長32米，求養(yǎng)雞場的面積。

2(用籬笆圍成一個(gè)正方形的花壇，籬笆的總長是24米，求花壇的面積是多少平方米,

4.有一個(gè)邊長為5米的正方形花壇，在四周鋪1米寬的走道，走道的面積是多少平方米,

13.如圖有一塊菜地，長33米，寬27米，菜地中間留了寬1米的路，把菜地平均分成四塊，每塊的面積是多少,

三班級學(xué)問點(diǎn)和重難點(diǎn)

(一)數(shù)與計(jì)算

(1)一位數(shù)的乘、除法。一個(gè)乘數(shù)是一位數(shù)的乘法(另一個(gè)乘數(shù)一般不超過三位數(shù))。0的乘法。連乘。除數(shù)是一位數(shù)的除法。0除以一個(gè)數(shù)。用乘法驗(yàn)算除法。連除。

(2)兩位數(shù)的乘、除法。一個(gè)乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法(另一個(gè)乘數(shù)一般不超過三位數(shù))。乘數(shù)末尾有0的簡便算法。乘法驗(yàn)算。除數(shù)是兩位數(shù)的除法。連乘、連除的簡便算法。

(3)四則混合運(yùn)算。兩步計(jì)算的式題。小括號的使用。

(4)分?jǐn)?shù)的初步熟悉。分?jǐn)?shù)的初步熟悉，讀法和寫法?？磮D比較分?jǐn)?shù)的大小。簡潔的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。

(二)量與計(jì)量千米(公里)、毫米的熟悉和簡潔計(jì)算。噸、克的熟悉和簡潔計(jì)算。

(三)幾何初步學(xué)問長方形和正方形的特征。長方形和正方形的周長。平行四邊形的直觀熟悉。周長的含義。長方形、正方形的周長。

(四)應(yīng)用題常見的數(shù)量關(guān)系。解答兩步計(jì)算的應(yīng)用題。

(五)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系四周接觸到的事物組織活動(dòng)。例如記錄10天內(nèi)的天氣狀況，分類整理，并作簡潔分析。

學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

1、聽課不僅要聽，還要思索

許多同學(xué)在上課時(shí)候都能仔細(xì)聽講，對公式和概念等基礎(chǔ)學(xué)問有很深的記憶，但在遇到實(shí)際問題的時(shí)候卻做不出。因此，同學(xué)在課堂上不僅要仔細(xì)聽講，跟隨老師的思路，還要進(jìn)行思索，了解解題思路。對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，最重要的是解題力量和學(xué)問運(yùn)用力量的培育。假如同學(xué)只會記憶公式和概念等基礎(chǔ)學(xué)問，而不懂怎么運(yùn)用這些學(xué)問去解答問題，那么他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力量是特別差的，學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量也是特別低下。

2、擴(kuò)寬解題思路

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，老師會引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行思索，從而發(fā)覺不同的解題思路。因此，同學(xué)要利用好這些機(jī)會，擴(kuò)寬解題思路，培育自身的思維力量。通過這些方法，同學(xué)可以熬煉思維力量和應(yīng)變力量，學(xué)會舉一反