第頁共頁最新真誠演講稿5005篇(大全)演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進展宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)歷，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來理解一下吧。真誠演講稿500篇一在我心中，總有一種感覺：當(dāng)您把您的孩子交給我時，就是我的孩子。對待孩子，用一顆真誠的心靈去對待孩子，比什么都重要。孩子的心靈是相當(dāng)敏感的，教師用一顆真誠的心靈對待他們，他們也會用一顆真誠的心靈回報教師。做了二十多年小學(xué)教師，每每回憶起孩子對我那種真情時，總會感動得熱淚盈眶。上周，我給404班的孩子們放上屆603班的幻燈片，放完后，我站在講臺上沒有動，站了許久。這時，孩子們靜極了，平時上課喜歡講小話的他們，這時誰也沒有出聲。這時，一個小女孩兒站起來說：“肖教師，你哭了！”接著，又一個孩子站起來說：“我知道，你想他們了！”做教師，這就是最大的幸福。我是一個長期帶小學(xué)高年級的教師，我知道，這個年齡段的孩子，比任何時候都需要呵護。我形象的稱這個年齡段為孩子的第二個“斷奶期”。這上年齡段的孩子，從一個朦朧的幼兒，走向一個懂事的少年，這個時期，是孩子們性格形成的重要時期，會影響他們一處的成長。從個人性格上來說，他由父母的全程操辦開場走向獨立；在學(xué)習(xí)上，開場由教師的全程講解，走向自我感悟。所以，我們做父母的，當(dāng)教師的，就要由臺前轉(zhuǎn)移到幕后，讓他們學(xué)會獨立生活，學(xué)會自我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)獨立考慮。我常常在和家長拉家長的時候，總是說，讓孩子自己去做，不要怕他們做錯。有一句話說得好，學(xué)校是什么，學(xué)校是允許孩子犯錯誤的地方。我在班級管理中，常常讓孩子們自己管理清潔衛(wèi)生，常常找一個學(xué)生副班主任，在工作中，他們肯定會有這樣或那樣的失誤，失誤了怕什么，只不過是那天的檢查多扣一分，有十次失誤，換回一次成功，也是孩子們宏大的成功。因為他們學(xué)會了自我管理。學(xué)校不是每學(xué)期都要給孩子們退生活費嗎，幾千元的生活費我就全給孩子們，讓他們中間的兩個人給同學(xué)們退錢，是肖教師有些懶嗎，不是，我要讓他們自己養(yǎng)成認真做事的好習(xí)慣。有人說，假如退錯了怎么辦，我相信我的孩子們，誰多領(lǐng)了錢會退回來。萬一退錯了，不就是幾百元錢嗎，肖教師樂意為孩子們補上這個缺口。說實話，在金東方三年時間來，還沒有哪個孩子出過過失。學(xué)校每年都要發(fā)校服，每次都有一些孩子的校服不合身，我全讓他們自己到總務(wù)處，找相關(guān)教師辦理此事。也許，我自己去辦，要省事兒的多，一次就可以解決問題。孩子們?nèi)マk，往往要跑上幾個來回，有時還要我打。我樂意這么多，孩子們自己的事總要讓他們自己去做，多跑幾次路，多說幾句話，正是鍛煉他們的好時機。也放有的家長朋友會說，孩子還小，我要說，孩子的才能往往就是從這些小事開臺做起的。爸爸媽媽和我們當(dāng)教師的要做的，就是當(dāng)好后勤部長、當(dāng)好參謀長，千萬不要當(dāng)作戰(zhàn)部長，沖鋒找頭陣的事，還要靠他們自己。四年級的孩子，在學(xué)習(xí)上，和三年級有一個很大的跨度，這是我和數(shù)學(xué)教師、英語教師共同的看法，隨著知識的加深，思維方式的改變，他們也會有一個不適應(yīng)。我也非常驚喜的看到，孩子們成熟了，長大了，在兩個月的時間里，有了非常大的進步。最難處管理的是在五六年級，他們那時正處理青春發(fā)育的初期，開場有自己的獨立思維和想法，又處在一個叛離期，總認為自己是正確的，總想脫離爸爸媽媽和教師的掌控，去高高的飛翔。說實話，他們還不懂事，處于一個半懂事的時期，你放手，他們會有許多的曲折和波動，這就是我們要處理好的一個關(guān)鍵時期，到時候，我會和家長朋友進展溝通。上半年，我?guī)Я昙壍臅r候，常常和家長一打就是半小時以上。在這段時段，教師和爸爸媽媽就要演好雙簧，互相之間打好配合戰(zhàn)。在四年級，爸爸媽媽和教師就要下點兒狠心，改變孩子一些不好的習(xí)慣，比方說：書寫習(xí)慣、作業(yè)速度、做事持之以恒的品質(zhì)、仔細認真的態(tài)度。孩子一但進入青春發(fā)育期，這些習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就比在四年級改正要難得多。我也有過一些教訓(xùn)，我?guī)弦粚玫臅r候，在五年級時，我總認為他們還小，下不了手，可到了六年級后，他們正處于一個叛離期，為了改變有些孩子不好的習(xí)慣，我和他們的爸爸媽媽真的是下了九牛二虎之力。另一個方面是關(guān)于語文學(xué)習(xí)，我的設(shè)想是讓孩子學(xué)會自己解決根底知識，教師把主要精力放在進步孩子的語文素養(yǎng)上，讓孩子們多讀書，多寫作。語文，在孩子們成長的過程中，起決定作用的還是讀書和寫作。我讓孩子們每天寫一篇作文，對于某些孩子來說，工作量有點兒大。在這里，我把這個機密給家長朋友說穿，這種寫作，不是我們常規(guī)意義上的寫作，而是一種選擇性的摘抄。假如讓孩子們做純粹的摘抄筆記，他們抄得再多，也不會用。我每天給他們出一個題目，就是讓他們每天把一個方面的內(nèi)容摘抄進展一個重組。我對他們說，是作文，時間長了，在他們心靈深處就會形成一種心理暗示，我的作文寫得很好，我的語言很優(yōu)美，我不怕作文。在四年級，我就是讓他們在作文上到達一個目的，不怕作文。在五年級時，我要讓他們寫長，每個人都能寫一千五到兩千字以上的文章，到六年級，再讓他們把文章寫短，濃縮的才是精華。真誠演講稿500篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女同胞們，大家好：大家好！我演講的題目是：真誠效勞每一天。今天是三八婦女節(jié)，我們歡聚一堂，在這里共同慶賀這個全世界婦女的共同節(jié)日。首先，請允許我代表營業(yè)班向出席今晚晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向全體女職工們致以節(jié)日的問候和良好的祝愿，衷心祝愿你們節(jié)日愉快，工作順利，身體安康，家庭幸福。很榮幸我能有這樣的時機參加今天的演講，我是營業(yè)效勞部的一名普通營業(yè)員。作為公司女職工的一員，此時此刻我最想說的是：我們是幸福的。在工作上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒著汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著才華，我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持，這一切極大的豐富了我們的工作和生活。我深深的為自己是中國電信一名員工而感到自豪。從走進電信公司到如今一晃幾年過去了，電信是我從業(yè)后的第一個大家庭，也將是我今后為之奮斗的終生理想。我深知要把工作干好，把事情做成功，就必須把自己的全部身心精力撲到工作中，負有責(zé)任心，盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個細節(jié)，豐富自己的工作經(jīng)歷，“用戶至上，用心效勞”對每一位員工而言，不僅是工作，更是一門藝術(shù)，一門需要全心投入、用心付出的藝術(shù)。人活著就應(yīng)該有一點追求，年輕人，青春正為熾熱，應(yīng)該把熾熱的青春，默默奉獻于無悔的追求。剛來電信的時候為了盡快掌握公司業(yè)務(wù)知識，我犧牲了周所有節(jié)假日，犧牲了與家人、朋友相聚的時間，利用一切可以利用的時間，全面細致地學(xué)習(xí)公司各項業(yè)務(wù)知識，不知道熬了多少夜，吃了多少苦，如今我對公司各項業(yè)務(wù)知識了如指掌，運用自如，早已被調(diào)到值班主任臺，在工作中我始終不渝的為用戶提供優(yōu)質(zhì)的效勞，使用戶在享受電信優(yōu)質(zhì)效勞的同時產(chǎn)生“賓至如歸”的感覺。與此同時，我的工作成績得到了公司的認可，成為營業(yè)員的典范，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，屢次被評為優(yōu)秀營業(yè)員。我時刻都告訴自己，在工作中，個人的一言一行都代表的是公司的形象，讓委屈的淚水流在心里，把真誠的微笑獻給用戶。當(dāng)面對怒氣沖沖，蠻不講理，對我們的業(yè)務(wù)和工作有不滿和誤解的用戶時，要牢記“用戶永遠是對的，用戶就是上帝”的效勞口號，要用同樣真誠的微笑，同樣耐心的解釋，去化解客戶的誤解和怒火。那是我剛到營業(yè)廳工作的時候的事情，曾有一位用戶因小靈通突然不能撥打前來投訴，一過來就滿口臟話。面對如此怒氣沖沖的用戶，我只有微笑面對，請用戶坐下，耐心聆聽用戶的投訴，然后細心檢查了用戶的小靈通，發(fā)現(xiàn)是因為用戶小靈通操作不當(dāng)而引起的。我一邊耐心地向用戶解釋疑惑，一邊在技術(shù)人員的幫助下給用戶小靈通解了鎖，并給一再致歉。此情此景，用戶開場為自己粗魯?shù)膽B(tài)度而慚愧，連聲說著“謝謝”，并真誠地為自己的行為抱歉：“剛剛我對你們的態(tài)度實在是太兇了，真的很不好意思。你對我這樣的誤會還熱情接待、耐心解釋，中國電信的效勞態(tài)度真好！”記得那個冬日的夜晚，已下了一整天的雨，路上早已不見行人。為了輸小靈通的單子，已經(jīng)加了三個小時的班了，望著那一堆小山似的資料，心情可想而知，我心里打了退堂鼓，心想“算了，明天再輸吧！”，可是，又想：“早一天為用戶開通小靈通，就早一天為用戶效勞”，想到這里我，我又開場工作了，鍵盤的敲擊聲與時鐘的嘀答聲和諧了，直到凌晨兩點，我終于做完了。回家的路上，在風(fēng)雪中，我心中暖暖的，我第一次真切地體會到了付出的快樂，風(fēng)雨兼程中，有奉獻精神，有快樂與我同行。為用戶效勞首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，遇難到每一位客戶都要在心里說：“我喜歡他”，把客戶當(dāng)作親人一樣，這樣才是合格的效勞者。在營業(yè)廳工作的每一天，我都用心為用戶效勞，用戶也用真誠的笑容、樸實的話語感動著我，心與心的交流中，我又一次體會到了付出的快樂，真真切切。昨日的艱辛造就了今天的輝煌，昨日的磨練凝聚成了今日的堅強。仍然從每一個清新的早晨開場，仍然用我們真誠甜美的微笑修筑起感動用戶的心之橋。今天，宏偉的事業(yè)、多彩的人生、用心的效勞構(gòu)筑在這平凡的三尺柜臺前，我看到的是電信人奉獻精神和客戶們滿意真誠的笑臉，我想到的是中國電信燦爛輝煌的明天！我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想考慮我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是營業(yè)員——一名電信公司營業(yè)員，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、仁慈、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗。創(chuàng)優(yōu)無止境，效勞無窮期。在營業(yè)員這個平凡的效勞崗位上，我要以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光榮，真誠效勞每一天！謝謝大家！真誠演講稿500篇三同學(xué)們，不知是誰說過這樣的話：“世界上有兩種人肯為你付出而不求回報，那就是你的父母和教師?！彼麄円粋€是你最親最近的人，一個卻是非親非故的生疏人。假如說親人的付出是出于親情和本能，那么教師的付出又是為了什么呢？假如你說，他們的付出是由于他們的職業(yè)，那么世界上還有這樣只求付出而不求回報的職業(yè)嗎？所以說，教師對你的感情已經(jīng)超越了親情和本能，是一種人類開展到一定階段才會出現(xiàn)的崇高情感。假如你說我們學(xué)生回報了，回報他們是出色的成績、考上了理想的高中，那么我說他們也有收獲，那就是除了替你快樂之外，還有逝去的青春，臉上的又增添的皺紋，頭上又多了一根根的白發(fā)?？鞓愤^后，他們又迎來了一屆新生，又開場了重復(fù)的工作，冬去春來，寒來暑往，與你們一樣的孩子朝夕相伴，在身旁的那塊黑板上，擦了又寫，寫了又擦，擦去的是功利，寫下的是真理。這就是教師，理應(yīng)得到我們真正尊重的教師。但他們并沒有得到我們真正的尊重。世界上往往有這樣的悖論：越是我們最親近的人，越是容易受到我們的傷害。反映到我們的身邊，點點滴滴對教師不尊重的言行都是對他們的傷害。我們上課不專心聽講，坐姿不端正，作業(yè)潦草、抄襲、甚至不寫，路上遇到教師不打招呼，犯了錯誤屢教不改，甚至頂撞教師，遲到不打報告就進入教室，受到教師批評私下罵教師等等。這些都是傷害教師的行為。其實對你的教育幫助是教師的正常工作，假如你感到教師的話有些刺耳，說明了一點，那就是壞習(xí)慣在你身上已經(jīng)形成；懶惰、貪圖享受、不思進取的思想已經(jīng)占領(lǐng)了你的陣地。人們在陰暗潮濕的地方呆久了，等到他們一接觸陽光，他們不是感到陽光的溫暖，而是刺痛；不是感覺陽光的亮堂，而是刺眼。對這樣的同學(xué)，我想說，請你漸漸適應(yīng)陽光，畢竟有了陽光，你才能安康地成長。有一點疼痛又算什么呢？現(xiàn)代醫(yī)學(xué)說明，假如一個病人感覺到疼痛，正是病情好轉(zhuǎn)的標(biāo)志。那是你的免疫系統(tǒng)在消滅病菌，幫你康復(fù)。一個真正懂得尊師重教的民族必將雄于地球、屹立于世界強國之林；一個只會空喊口號，在尊師重教方面缺少老實的民族是可憐的奴隸之邦、螻蟻之群。所以，同學(xué)們，我們要把對教師的尊重落實到舉手投足之間、言談舉止之中。首先，我們要懂得尊重知識。我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)的知識大多都是人類文明的結(jié)晶，是人類經(jīng)過漫長的探究和時間的檢驗保存下來的珍貴經(jīng)歷。世界上每個有成就的人，都很珍視這些財富。用牛頓的話來說，就是：之所以可以獲得這樣的成就，是因為我站在了巨人的肩膀上。所以，同學(xué)們尊重知識吧，它是我們成長、進步的階梯。等你攀著這些臺階登上頂峰“一覽眾山小”的時候，你一定會說，感謝這些臺階，它們讓我看到了最美麗的風(fēng)景。而不是說，看我多偉大，可以登上泰山的頂峰。那一刻，你的驕傲自滿、自高自大化作了謙遜和感恩。其次，要尊重教師的勞動。上課坐姿端正、認真聽講，積極答復(fù)下列問題，做好課堂筆記，經(jīng)常主動復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，積極認真完成教師布置的作業(yè)，作業(yè)時字體工整，書面整潔，讓教師修改作業(yè)時一目了然，心情愉悅，教師修改的作業(yè)錯題及時糾正，并及時整理到糾錯本上去。遇到問題及時向教師請教，請教時注意禮貌、態(tài)度謙虛，展現(xiàn)自己好學(xué)上進、積極進取的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。第三，虛心承受教師的教育。成長道路上有錯誤是必不可防止的，犯錯時不能死要面子，出口不遜，頂撞教師，要懂得知錯就該，用誠懇的態(tài)度和實際行動獲得教師的諒解。第四，理解、體貼教師。作為學(xué)生，我們要理解教師的辛苦，經(jīng)常詢問、體貼教師，幫助教師做一些力所能及的事，讓教師感受到來自學(xué)生的溫暖。第五，主動向教師問好。遇到教師時要禮貌地向教師問好，這不但能增強你在教師心目中的地位，也表達了你良好的個人修養(yǎng)。荀子說過，國將興，心貴師而重傅。用白話翻譯過來就是，真誠的尊師重教是一個國家興隆興隆的標(biāo)志。一個國家尚且如此，一個人更應(yīng)該如此。謝謝大家！真誠演講稿500篇四尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！小學(xué)伊始，啟蒙教師就咱們“朋友”這兩個字。不音世事的我們，腦殼中裝下了“朋友”這個詞，卻遠不懂它深化的含義。時間如白駒過隙，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼，“朋友”這個詞已陪伴我們走過了十來個春秋?！芭笥选闭娴暮苌願W、很神秘，始終無法揭開其面紗，至今也沒能完全明白它的內(nèi)蘊。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己的人生路程中，友誼一直陪伴著自己。是友誼陪自已走過那黑色地帶，是友誼陪自已走出那令人迷茫的大草原，是友誼陪自已沖破那令人窒息的灰色天空?？墒?，它有一個前提，在友誼土壤里，你必須播種真誠的心……撒下真誠的種子，你將收獲綠草如茵的友誼；撒下真誠的種子，你將收獲絢麗多彩的友誼；撒下真誠的種子，你將收獲妙不可言的友誼。當(dāng)我們來到這個世上時，我們什么也沒有帶來，卻又什么都帶來了。等待我們的是一個充滿愛的世界，情的天堂，有味道的人生。因為友誼在你身邊，只是一直無言，默默為你撐起一片晴空?！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤?。這是詩人李白的友誼，好深！然而，我不要，我只要真誠的友誼就好！“籠鳥檻猿俱未死，人間相見是何年”。這是詩人白居易的友誼，好濃！然而，我不要，我只要真誠的友誼就好！“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”。這是詩人杜牧的友誼，好純！然而，我不要，我只要真誠的友誼就好！我需要簡簡單單，純純粹粹的友誼，因為我喜歡，我熱忠于此！朋友們，撒下你那顆最真誠的心，友誼之樹，不會枯萎，四季常青；友誼之花，不會凋謝，常開枝頭；友誼之泉，不會干涸，細水長流……真誠演講稿500篇五尊敬教師，同學(xué)們：大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時候甚至高中我一直有夢想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想獲得一點成功必需要付出艱辛的努力，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是道路，失去了道路，只好停頓前進。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于夢想，要有實際行動，即使我把將來勾畫得再美妙，但也只是空中樓閣罷了!其實在我中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進校園就很絕望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然覺察，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔大學(xué)混了幾年的人，而不會有懊悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)光陰，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你將來大學(xué)過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。如今我已經(jīng)深化了大學(xué)生活差不多大半年啦!一開場我每天幾乎過著三點一線的生活，上課、吃飯、寢室上網(wǎng)，這讓我的大學(xué)生活毫無目的，我失去了以往的理想?？粗切汛е鴮χR的渴望和對將來大學(xué)生的向往的同學(xué)，他們對每一堂課都很重視，都會爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和教師更好的互動。我開場不想荒廢我的大學(xué)生活啦!我必須在大學(xué)里面努力起來，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來的學(xué)習(xí)中一有時間