第頁共頁2023年高職學生職業(yè)規(guī)劃(匯總7篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。高職學生職業(yè)規(guī)劃篇一1、興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。2、優(yōu)點：學習和適應才能強，勤于考慮，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深化而全面，待人友善。3、缺點：性格偏內向，交際才能一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。4、生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。1、社會總體環(huán)境在科技開展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定開展，對全球經(jīng)濟開展扮演著越來越重要的角色，特別是在參加wto之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段進步自身競爭力，力爭走出國門“國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨劇烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。2、管理職業(yè)分析^p中國的管理科學開展較晚，且管理知識大局部于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國開展企業(yè)，必需要合適中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著外鄉(xiāng)化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多時機。21世紀，全球市場上只有供給鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供給鏈與供給鏈的競爭，而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供給鏈中的一環(huán)，必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作，形成有力、有效的供給鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供給鏈進展市場競爭。對物流與供給鏈進展有效的管理，就是企業(yè)施行降低本錢的過程，也是企業(yè)在日漸劇烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供給鏈管理相關知識的人才。1、短期規(guī)劃〔大學本科階段：20xx年——20xx年〕目的：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點，不斷克制自己的缺點，通過爭取社會理論時機不斷進步自身的綜合才能，完成學士學業(yè)，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。本科方向：電子商務及其相關產(chǎn)業(yè)2、中期規(guī)劃〔研究生階段：20xx年——20xx年〕目的：掌握過硬的專業(yè)知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種理論時機來增加自身含金量，完成碩士學業(yè)，最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。方向：物流與供給鏈管理3、長期規(guī)劃〔工作5——10年：20xx年——20xx年〕學歷目的：至少碩士學歷或碩士以上學歷職務目的：世界500強高級管理人才才能目的：在不斷克制自身缺點的根底上，學好扎實的管理專業(yè)知識，并最終形成一套自己的管理理念；進步自己的演講程度；通過不斷理論進步組織、領導才能；擅長溝通尤其是與公司決策層；能沉著應付各種突發(fā)事件，通過不斷加強自身的交際才能，形成廣泛的社交范圍。經(jīng)濟目的：年薪50萬。通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習，且學習的內容必須聚焦，力爭在管理的某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。1、教育培訓在校學習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學習培訓時機并爭取更多，不斷給自己充電去適應新事物。2、理論鍛煉養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣；鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度；加強自身修養(yǎng)，進步自己的交際才能，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不管身份貴賤和親疏程度。3、討論交流在校期間，多和教師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，進步自己的傾聽才能和表達才能；工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調開展，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比方旅游等?？傮w方向不變的前提下，根據(jù)時事的變化作出相應的調整，靈敏多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來鼓勵下自己，力爭各個擊破，最終實現(xiàn)人生的理想。大學光陰的職業(yè)生涯規(guī)劃大學生活輕松，沒有了鋪天蓋地的試題，也沒有了升學考試的壓力；很多人浪費了大好的光陰，等到畢業(yè)找工作的時候才懊悔莫及?？墒窃谶M入職場前，為何不提早為自己的夢想準備，為自己的職業(yè)生涯和事業(yè)開展打好根底呢？1、大一大二要認識自己大學生活大局部時間你需要自己安排，學校里有各種各樣的社團，可以有選擇地參加，大一要積極調整適應，學會明智地分配時間和精力，尤其是處理好學習和其他事物的矛盾。大二是一個關鍵期，”不是所有的同學都能修煉成“學霸”的，一些同學活潑在學生會，一些已經(jīng)開場了各個領域的社會理論，比方達沃斯論壇的志愿者、500強企業(yè)的實習生、國際交流工程等。切記，不能單從學習成績去衡量自己的優(yōu)秀與否，關鍵是找到自己的長處。2、大三要做好感興趣的事大三是成熟期，取決于你的態(tài)度，并以一種最認真、樸素、積極的態(tài)度面對生活，做你感興趣的事情，大跨步走出屬于自己的精彩。3、大四要做好資整合與規(guī)劃大四是最后冬日里的考驗，大家這個時間都在忙著自己的人生規(guī)劃，很多同學都懊悔沒有早早做這樣精細的準備。保研、考研、出國、找工作都是要面對的重大人生課題，這樣的寒冷里，惟有梅花錚錚鐵骨、不畏嚴寒地綻放、飄香。希望大家都目的明確地去生活、學習，讓大學光陰充滿奮斗的意義。高職學生職業(yè)規(guī)劃篇二卷首語在人生的路途上大學就是一個轉折點，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃方案書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃方案書我們就能向著自己的目的發(fā)奮向上，有目的，就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。自我盤點一、個人優(yōu)缺點分析^p1、做事情很有恒心耐心，上進心比擬強;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原那么，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立考慮的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;缺乏的就是有點自我封閉，交際才能不強，不擅長表達，這也是致命的一點。2、解決自我的缺點：內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與別人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。二、個人對所學專業(yè)的看法本人是金融學專業(yè)的，前景是非?？春玫?，合適從事理財證券方面的工作，就業(yè)面較廣，對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正，希望充實自己的專業(yè)知識，增強自己的競爭力，進步人力資本。三、職業(yè)環(huán)境分析^p根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃方案書、怎樣開展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析^p下我周圍的環(huán)境因素。1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定，不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔，背景人脈也不是很廣。2、學校環(huán)境:本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氣氛還算行，教學的設備還是比擬齊全的，教學師資力量還算強，學校的專業(yè)知名度不錯，可以讓我獲得必要的專業(yè)知識。3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大進步了，對大學生的各方面的素質要求也進步了，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必需要學更多的知識。四、就業(yè)前景分析^p對于我們金融學專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活程度的大大進步，對于物質的需求已經(jīng)滿足了，因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u進步，所以我們這個行業(yè)的前景的非?？捎^了;其次，國家經(jīng)濟運行也逐漸進步了對金融人才的需求，特別是高素質的專業(yè)人才;再次，中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速開展，為本專業(yè)大學生的就業(yè)提供了更多的時機。1、目的估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比擬感興趣和個人強項來做，努力成為一位金融領域的優(yōu)秀人才。2、途徑自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活才能，全面進步個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。職業(yè)規(guī)劃方案一、短期方案首先，在校期間，英語過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的'專業(yè)證件拿到，包括會計證，證券從業(yè)證書，其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養(yǎng)教學才能，多參加學校的活動。再次，暑假期間，可以到企業(yè)的會計部門進展實習學習，這樣也可以多=積累經(jīng)歷。最后，假如在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算繼續(xù)深造，選擇考研。二、長期方案在學業(yè)完畢后，假如不繼續(xù)深造，去外面找跟專業(yè)相關的工作，首選銀行、證券公司等事業(yè)單位，假如沒有適宜的崗位，那么選擇進入企業(yè)的經(jīng)濟管理部門，不會眼高手低，會選擇從底層做起，逐步積累工作經(jīng)歷，完善開展自己，放眼將來找準位置。三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，初步規(guī)劃如下：熟悉適應期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內容有：(1)學歷、知識構造：畢業(yè)前提升自身學歷層次，畢業(yè)后立即找工作，假如沒有適宜的就考慮考研究生甚至是博士碩士，純熟掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、普通話過級，開場接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個人開展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心請教，保持對新穎事物的興趣，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會有解決的方法，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見?？梢詧猿终x，堅持自己的原那么。(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比擬有規(guī)律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如漫步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。結語首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進展自我定位、自我評估與定位，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識合適干什么?？赏ㄟ^自我分析^p，評估自己的職業(yè)傾向、才能傾向和職業(yè)價值觀。其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭劇烈，對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃方案書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。再次，大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯開展過程來看，職業(yè)生涯開展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)完畢期。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來。最后，我想說，人生道路上，假設要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入。高職學生職業(yè)規(guī)劃篇三洪向陽指出，如今很多大學生對于就業(yè)的認識多是紙上談兵，缺乏核心才能，所掌握的專業(yè)知識和技能也無法滿足崗位所需。而且還有不少人抱著“大一大二先輕松，大三大四再加油”的心態(tài)，對自己四年的大學生活乃至將來的開展缺乏科學的規(guī)劃，這往往成為他們面對將來就業(yè)壓力時，感到手足無措的一個重要原因。他認為，大學階段的職業(yè)生涯規(guī)劃可以分為四步走―――大一：探究進入大學后很多人會發(fā)現(xiàn)，當前所學的并非自己感興趣的：明明想當會計，卻偏偏學的是市場營銷；希望成為it高手，學的卻是中國漢語言……向陽生涯首席組織生涯管理專家馬士斌指出，大一處于職業(yè)生涯的探究階段，可以通過對自我和職業(yè)環(huán)境的綜合分析^p，找到初步的職業(yè)定位。如通過專業(yè)的生涯輔導，或借助一些分析^p問卷和科學測評工具，對自己的才能、興趣、性格、價值觀以及需要等方面進展全面分析^p，客觀認識到自己的優(yōu)、優(yōu)勢。同時理解目的行業(yè)、企業(yè)的現(xiàn)狀和開展前景，以及目的職位的勝任條件與資歷要求等。大二大三：準備有了初步的職業(yè)定位后，在學習階段就要圍繞定位來確定專業(yè)、選修課及自學課程。同時構建合理的知識構造，將已有的知識重組，最大限度地發(fā)揮知識的整體效能。這兩年里除了盡可能多地吸收專業(yè)知識外，還可以參加一些商業(yè)課程及相關從業(yè)資格證書的準備。大四：沖刺大四是求職的關鍵時期，要調動所有的資，盡可能挖掘合適自己的就業(yè)時機。在不斷加強專業(yè)學習的同時，千萬別忽略了搜集和獲取目的公司、職位的信息。不但要理解目的企業(yè)的，通過多種渠道理解就業(yè)市場的需求情況，更要清楚地知道招聘單位對應聘者的知識、技能的要求情況等，以便隨時完善自身的知識和才能體系。求職簽約：對接如今能在離校前拿到企業(yè)的offer，真算得上是一件大樂事。在簽約至離校前的時間段里，可以有針對性地彌補一些知識及技能。洪向陽強調，要順利實現(xiàn)從學生到職場人的角色轉變，需要不斷提升良好的適應才能，比方建立與強化自己的職業(yè)角色意識，調整生活規(guī)律，盡快完善職業(yè)崗位的知識才能構造，建立良好的人際關系，掌握職場生存的法那么，破解快樂工作的機密等。在正式就職前，這些都是重要的“功課”。一般來說，進入一個全新的工作環(huán)境后，往往容易產(chǎn)生現(xiàn)實震蕩，即發(fā)現(xiàn)工作性質或工作量超出自己才能或預估，還可能會與上司或同事不和，或覺得環(huán)境不如意等就產(chǎn)生懊惱情緒。因為對環(huán)境的不適應，很多畢業(yè)生一旦出現(xiàn)不如意后就會想到再次跳槽。很多畢業(yè)生還認為，乘著自己年輕，可以通過“試錯法”來找到合適自己的職業(yè)?！霸囧e法”是指從屢次嘗試解決問題卻屢次遭遇失敗中尋求問題解決之道。在畢業(yè)生身上就表現(xiàn)為當認為工作不適宜自己就跳槽。他們認為嘗試不同工作，積累各行業(yè)的工作經(jīng)歷，以后找工作會更容易。著名學者舒伯曾指出，人的職業(yè)開展過程有五個階段，即成長、探究、確立、維持、下降。14歲以前是成長階段，15-24歲的時間段是處于探究階段。而大學生畢業(yè)后1―3年，恰恰是職業(yè)生涯探究初期，通過過往的學習、生活體會以及對職業(yè)的理解，進展自我推敲與職業(yè)方面的探究，尋找最正確契合點。而當順利找到了合適自己的工作時，便把已經(jīng)開場的這份工作視為今后職業(yè)生涯的開端。因此，大學生在職業(yè)生涯開展初期，可以允許自己在“試錯”中探究自己合適的職業(yè)，但切記要把握好“度”，缺少職業(yè)規(guī)劃的“試錯”，結果可能是“越試越錯”，那些一年換7家公司的“試錯”肯定是不值得提倡的。而根據(jù)向陽生涯多年來對招聘市場的研究發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)用人單位也并不認同這種“試錯法”?！肮ぷ鹘?jīng)歷”并非以跳槽數(shù)量斷定，這種“淺嘗輒止式”的工作經(jīng)歷太多，不僅不能為求職帶來任何的加分，反而會令企業(yè)覺得沒有平安感：“與其招聘這樣的‘經(jīng)歷豐富者’，還不如招‘白紙一張’的新人更好培養(yǎng)”。在職場中快速獲得成功的，往往是在大學期間就提早做好規(guī)劃的人。他們不僅注重自己在個性化知識構造方面的培養(yǎng)，同時也懂得積累豐富的理論經(jīng)歷。一個有著明晰職業(yè)規(guī)劃的人，定能主宰自己的開展軌跡，順利完成從大學生到職場人的角色轉變。高職學生職業(yè)規(guī)劃篇四____、馬云等都是當代大學生的偶像，他們的一言一行都會成為大學生模擬對象，他們對大學生的一些囑咐更是經(jīng)典語錄。馬云：1.一個年輕人，假如三年的時間里，沒有任何想法，他這一生，就根本這個樣子，沒有多大改變了。2.假如，你真的愛你的爸媽，愛你的女朋友，就好好的去奮斗，去拼搏吧，這樣，你才有才能，有經(jīng)濟條件，有自由時間，去陪他們，去好好愛他們。3.趁著年輕，多出去走走看看。讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù)。4.與人交往的時候，多聽少說。這就是，上帝為什么給我們一個嘴巴兩個耳朵的原因。5.今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美妙，但絕對大局部是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天。6.要想進步，就只有汲取教訓，成功的經(jīng)歷都是歪曲的，成功了，想怎么說都可以，失敗者沒有發(fā)言權，可是，你可以通過他的事例反思，總結。教訓，不僅要從自己身上汲取，還要從別人身上汲取。7.假如，我只能送你一句忠告，那就是，這個世界上沒有免費的午餐，永遠不要走捷徑！8.永遠不要跟別人比幸運，我從來沒想過我比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。____：1.少許諾，多兌現(xiàn)，做到的永遠比豪言壯語更有力量。2.各種各樣性格的人都有可能成功，只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢來做事情。3.每個人應該尋找合適自己的東西，做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。4.認準了，就去做，不跟風，不動搖。5.這個社會越來越公平，付出就會有回報。你假如踏踏實實把自己擅長的事情做好了，聲譽、財富都會隨著你對這個社會的奉獻而到來。高職學生職業(yè)規(guī)劃篇五一、前言不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代，開場成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進展有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，假設是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？俗話說，欲行千里，先立其志。否那么，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設計一下。有了目的，才會有動力。二、自我分析^p和行業(yè)環(huán)境分析^p自身的優(yōu)點：〔1〕具有冒險精神，積極主動，勤奮向上。只要我認為應該做的事，不管有多少費事都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。〔2〕務實、實事求是，有目的有想法，追求詳細和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨考慮、搜集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的考慮和理論的應用，對細節(jié)很強的記憶力?！?〕為人謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心別人并提供實際的幫助?！?〕做事有很強的原那么性，學習生活比擬有條理，愿意承當責任，根據(jù)明晰的評估和搜集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力?！?)從小認真學習，踏實肯干，積累了一定的知識，具備一定的才能，養(yǎng)成了刻苦鉆研擅長學習的好習慣。喜歡學習，不怕吃苦?！?〕在以“團結、高效、務實、創(chuàng)新”為組織理念的大學惹事務效勞中心培養(yǎng)了積極主動，拓創(chuàng)新以及團結合作才能?！?)個人一些良好的興趣愛好如：閱讀、運動、交友等。自我優(yōu)勢缺點：信心缺乏，不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職，但由于信心缺乏，始終高職學生職業(yè)規(guī)劃篇六一、短期方案〔大學方案〕20xx年--20xx年如大學畢業(yè)時要取到photoshop、coreldraw、dre的合格證書。如：大一要到達英語4級程度，大二要到達六級程度。在專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升、職業(yè)理論方案等方面要到達同專業(yè)學習的較高程度！如大一以適應大學生活為主，大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主。大學生職業(yè)規(guī)劃的重點二、中期方案〔畢業(yè)后五年方案〕20xx年～20xx年如畢業(yè)后第一年要找到一份合適自己并具有挑戰(zhàn)性的工作；職場適應、三脈積累〔知脈、人脈、錢脈〕、崗位轉換及升遷；全面積累工作經(jīng)歷。第二年要積累資金，尋找機遇，創(chuàng)辦自己的設計公司。第五年要事業(yè)開展，工作蒸蒸日上。第十年要事業(yè)有成，家庭幸福。之后：子女教育，慈善等三、長期方案20xx年～20xx年走遍全國各地，處處留下奮斗的足跡……退休時要成為全國知名設計師。評估調整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)施行結果的情況以及因應變化進展及時的評估與修正。1、評估的內容：職業(yè)目的評估〔是否需要重新選擇職業(yè)？〕假設一直……，那么我將……職業(yè)途徑評估〔是否需要調整開展方向？〕當出現(xiàn)……的時候，我就……施行策略評估〔是否需要改變行動策略？〕假如……，我就……其它因素評估〔身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估〕2、評估的時間：一般情況下，我定期〔半年或一年〕評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進展相應的調整。3、規(guī)劃調整的原那么我如今應該停頓浪費時間的行為。開場執(zhí)行寒假前的短期方案。從如今開場，要努力努力努力再努力，為美妙的明天創(chuàng)造基石。將來是自己創(chuàng)造的，路也是自己走出來的。我要像黎明的小鳥，