山東省濰坊市初中生物九年級期末通關(guān)試卷詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)

1、李清照《如夢令》詞:“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。中的“綠”和“紅”對應(yīng)的色素分別存在于細(xì)胞的(

A.③和⑤B.⑤和⑥C.③和④D.④和⑦

2、杜鵑,亦稱映山紅,杜鵑花科,是濰坊沂山著名的花卉,關(guān)于這種植物的描述,錯誤的是()A.杜鵑屬于被子植物,兩性花B.杜鵑與杜鵑鳥相比,多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次C.由于形成層細(xì)胞的分裂分化,杜鵑的莖能夠逐年加粗D.利用嫁接技術(shù),可以讓同一株杜鵑開出不同顏色的花

3、下圖是人體細(xì)胞分裂、分化過程示意圖,有關(guān)分析不正確的是(

A.過程1、2、3均表示細(xì)胞分裂B.過程4表示細(xì)胞的分化C.1-3子代細(xì)胞的染色體數(shù)目減半D.心臟不是由平滑肌構(gòu)成的

4、同學(xué)們在實驗課上制作并觀察各種植物裝片,以下裝片中顯示組織類型最多的是()A.西紅柿外表皮B.洋蔥鱗片葉外表皮C.芹菜中的螺紋導(dǎo)管D.空心菜葉片橫切

5、石林鷹嘴桃以甜脆獲得許多消費者的青睞。下圖是鷹嘴桃的花的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述說法不正確的是()

A.主要結(jié)構(gòu)是⑥⑦B.⑤中的花粉含有許多精子C.受精后,④發(fā)育成鷹嘴桃的果實D.從開花到結(jié)果,傳粉與受精是必不可少的過程

6、下列植物的繁殖方式中屬于有性生殖的是()A.椒草、秋海棠用葉片繁殖B.月季、葡萄的扦插繁殖C.向日葵、玉米的播種繁殖D.桃、柿樹的嫁接繁殖

7、下列措施中不能促進(jìn)光合作用、提高菜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是(

)A.適當(dāng)提高氧氣濃度B.適當(dāng)延長光照時間C.適當(dāng)加大晝夜溫差D.適當(dāng)增加二氧化碳的濃度

8、周末外出踏青時,小華不小心摔倒,劃破了皮膚,感到疼痛并伴隨有出血。但是一段時間后傷口會自行愈合。下列關(guān)于以上現(xiàn)象說法錯誤的是()A.從上述現(xiàn)象分析可知皮膚是由保護(hù)組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織構(gòu)成的B.人受傷以后,血小板便會凝聚在傷口,從而起到止血的作用C.如果傷口處有血液少量的滲出,說明是毛細(xì)血管破裂D.人體有創(chuàng)傷后,傷口附近的細(xì)胞會通過細(xì)胞分裂長出新的細(xì)胞使傷口愈合

9、心臟不停地收縮和舒張,推動著血液在心臟和血管中循環(huán)流動。下列說法錯誤的是()A.肺靜脈里流著動脈血B.右心房流動著動脈血C.與左心房相連的是肺靜脈D.心房與心室間有瓣膜結(jié)構(gòu),可以防止血液倒流

10、如圖表示生物體內(nèi)某生理過程或現(xiàn)象的曲線。下列敘述錯誤的是

A.若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量,則儲藏種子時在d點比b點的效果好B.若y表示人體血液中氧合血紅蛋白含量,則a→b→c可表示劇烈運動前后其變化C.若y表示人體內(nèi)血液中胰島素含量,則a→b→c可表示健康人在進(jìn)食一段時間后其變化D.若y表示胸腔容積,則b→c→d段表示吸氣過程

11、下列有關(guān)尿液的形成,敘述正確的是(

)A.腎小管重吸收的物質(zhì)只有尿素和葡萄糖B.某人尿液中檢測出大分子蛋白質(zhì),其發(fā)病部位可能是腎小管C.和原尿相比,尿液中尿素含量增加D.腎單位由腎小球、腎小囊、輸尿管組成

12、下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是()A.每個生物個體都是一個豐富的基因庫B.生物的多樣性是指生物種類的多樣性C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施D.生物的衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因

13、下列有關(guān)人類生殖的說法,正確的是()A.子宮是女性生殖系統(tǒng)的主要器官B.男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是陰囊C.精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合D.胎兒通過羊水與母體進(jìn)行物質(zhì)交換

14、人的褐眼與藍(lán)眼是由一對等位基因控制的相對性狀,且該基因位于常染色體上,一對褐眼夫妻,生了一個藍(lán)眼孩子,下列有關(guān)分析正確的是()A.藍(lán)眼為顯性性狀,褐眼為隱性性狀B.這對夫妻的基因組成均為AaC.若這對夫妻的第二個孩子是褐眼,則其基因組成一定為AaD.這對夫妻第二個孩子是藍(lán)眼的概率為75%

15、實驗探究既是生物學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是學(xué)習(xí)方式。下列有關(guān)生物實驗的說法錯誤的是(

)A.模擬“精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”用黑、自圍棋子各20枚分別代表精子和卵細(xì)胞B.為了防止草履蟲運動過快影響觀察,蓋蓋玻片前可以在液滴上放幾絲棉花纖維C.“怎樣測定種子的發(fā)芽率”的探究活動不需要作出假設(shè)D.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時,依據(jù)紅細(xì)胞單行通過來判斷血管為毛細(xì)血管

16、下列有關(guān)遺傳病的敘述中,正確的是()A.僅由基因異常而引起的疾病B.僅由染色體異常而引起的疾病C.由基因或染色體異常而引起的疾病D.遺傳病就是生來就有的先天性疾病

17、下列動物的類群中,從簡單到復(fù)雜的排列順序是()

①魚類

②爬行類

③哺乳類

④兩棲類

⑤鳥類A.①②③④⑤B.①④②⑤③C.①②④③⑤D.④①②⑤③

18、某同學(xué)觀察下面的漫畫時,闡述了自己的觀點。錯誤的是

A.在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量總是固定不變的B.食物鏈“草→鼠→蛇”的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者C.蛇和鼠是捕食關(guān)系,它們都是該生態(tài)系統(tǒng)的消費者D.雖然鼠,蛇數(shù)量的杠桿不平衡,但該生態(tài)系統(tǒng)可能處于平衡狀態(tài)

19、如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖判斷以下說法不正確的是(

A.作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物部分和分解者B.圖中所示生物,除草以外,都是消費者C.這些生物中,草的數(shù)量是最多的D.草→鼠→蛇→鷹是最長的一條食物鏈

20、法國一科學(xué)家在研究牲口炭疽病時,將供試驗用的健康綿羊20只均分為甲乙兩組進(jìn)行了如下實驗:

請根據(jù)實驗判斷下列敘述中,不正確的是()A.甲組綿羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病細(xì)菌,它進(jìn)入羊體作為抗原起作用B.甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病,參與免疫的是人體防御病原體的第三道防線C.乙組綿羊在實驗中起到了對照的作用D.甲組正常生活的原因是體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了針對所有病原體的抗體二、非選擇題

21、如圖甲表示某綠色植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動,圖乙為葉片的橫切面圖,圖丙中I、Ⅱ表示該綠色植物一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中若A代表氧氣,則圖甲表示的生理活動與圖丙中的曲線___________代表的生理活動相對應(yīng)。

(2)圖甲中若B代表水蒸氣,則水蒸氣是通過圖乙中的___________(填序號)散失到大氣中去的。

(3)若圖甲中的A代表二氧化碳,該生理活動主要是在圖乙中___________(填序號)內(nèi)完成的。

(4)圖乙中結(jié)構(gòu)①與⑤主要區(qū)別是___________。

(5)圖丙中MN段光合作用強(qiáng)度___________(填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度,所以有機(jī)物積累最多的是點___________。

22、如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)張老伯到醫(yī)院進(jìn)行血常規(guī)檢查,測得血紅蛋白含量為90克/升(正常值范圍是110~150克/升),醫(yī)生建議她應(yīng)該注意多吃含________和________豐富的食物.小腸是食物消化的主要場所,也是營養(yǎng)最主要的吸收器官,小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞中________內(nèi)被徹底氧化分解,釋放能量.

(2)從肺部毛細(xì)血管流向A的血管為________(填血管名稱),內(nèi)流________血.

(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是________(用圖中字母和箭頭表示).

(4)人體產(chǎn)生的尿素主要隨尿液排出體外.在腎臟內(nèi),對原尿和終尿(尿液)的形成都起作用的結(jié)構(gòu)是________.

23、如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的結(jié)構(gòu)和過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在種子的萌發(fā)過程中,完整的胚能發(fā)育成一株幼苗,那么種子的胚是由甲圖中______(填字母)構(gòu)成的。此種子萌發(fā)初期營養(yǎng)物質(zhì)由______(填字母)提供。

(2)像乙圖中的蝴蝶一樣,發(fā)育過程經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲的發(fā)育時期,叫做______發(fā)育。

(3)丙圖中①過程發(fā)生的場所在______中,如果該受精卵發(fā)育成了一個女嬰,那么這個女嬰體細(xì)胞中的性染色體組成為______。

(4)丙圖中胎兒通過______和臍帶從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣。

24、圖一是某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,圖二為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。請分析后回答下列問題。

(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中影響綠色植物生活和分布的光、溫度、空氣、水分、昆蟲、鼠、吃草籽鳥等因素統(tǒng)稱為__________。要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖一所示食物網(wǎng)外,還應(yīng)補充的成分是__________。

(2)圖一中共有__________條食物鏈,若圖二中的A、B、C代表圖一中具有食物關(guān)系的三種生物,則C代表__________。

(3)圖二中生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有__________(填序號)。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,該森林生態(tài)系統(tǒng)比荒漠生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對較強(qiáng)的原因是__________。

25、人體的基本生命活動離不開呼吸、消化、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合,如圖1是相關(guān)圖示,請分析回答:

(1)呼吸作用所需的有機(jī)物主要來源于食物,圖1甲中,能分泌膽汁的消化腺是[]___,對___起乳化作用。

(2)呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)由血液循環(huán)運輸?shù)椒闻荩S著呼氣過程排出體外。呼氣時,肺內(nèi)的氣體壓力___(填“高于”或“低于”)外界大氣壓。

(3)某科研小組為了探究山藥中的山藥多糖對治療糖尿病的醫(yī)學(xué)價值,用患糖尿病的大鼠進(jìn)行了如下實驗:實驗材料有山藥多糖、生理鹽水、降糖藥物、30只糖尿病大鼠等;實驗操作見下表,科研人員連續(xù)喂養(yǎng)16天后,分別測定各組大鼠血糖濃度取平均值,實驗結(jié)果如圖2所示。

組別小鼠類型處理方式A健康的大鼠灌服生理鹽水B糖尿病大鼠灌服生理鹽水C糖尿病大鼠灌服山藥多糖D糖尿病大鼠灌服降糖藥物

①實驗中設(shè)置A組的目的是___。

②C組與___組對照,可知山藥多糖降糖效果與降糖藥物的療效相似。

③正常情況下,人的尿液中不含葡萄糖是因為圖1乙中[]___的重吸收作用。

26、番茄果

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