第7頁共7頁初一數(shù)學(xué)?教師工作?總結(jié)模板?時光飛?逝，轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)期?已經(jīng)結(jié)束?，我的教?學(xué)工作已?落下帷幕?，這一學(xué)?期我擔(dān)任?的是高一?年數(shù)學(xué)的?教學(xué)工作?，由于是?新課改年?段，對于?我來說是?一個新的?挑戰(zhàn)，回?想半年的?工作，感?覺有成功?也有不足?，現(xiàn)本人?就從政治?思想方面?、教育教?學(xué)方面和?工作考勤?方面做如?下總結(jié)：?一、政?治思想方?面：本學(xué)?期，本人?認真學(xué)習(xí)?新課改的?教育理論?，認真鉆?研課標，?不斷學(xué)習(xí)?和探索適?合自己所?教學(xué)生的?教學(xué)方法?，本著：?“以學(xué)生?為主體”?的原則，?重視學(xué)生?學(xué)習(xí)方法?的引導(dǎo)，?幫助學(xué)生?形成比較?完整的知?識結(jié)構(gòu)，?同時本人?積極參加?校本培訓(xùn)?，并做了?大量的探?索與反思?。并積極?參與聽課?、評課，?虛心向同?行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法，?博采眾長?，不斷的?提高自己?的理論水?平和教育?教學(xué)水平?，以適應(yīng)?教育的發(fā)?展，時刻?以做為一?個優(yōu)秀數(shù)?學(xué)教師應(yīng)?該具備的?條件來要?求自己，?努力做到?更好。?二、教育?教學(xué)方面?：要提?高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵?是把握住?重要的課?堂___?_分鐘。?為了上好?每一堂課?，我堅持?做到以下?幾點1、?認真做到?全面的備?課新課改?使得原來?簡單的寫?寫教案，?列列知識?點就算是?備課的方?法再也不?能適應(yīng)新?時期的教?學(xué)的要求?了，所以?我們的備?課要認真?做到如下?三個方面?：⑴、?備教材：?認真鉆研?教材，對?教材的基?本思想、?基本概念?吃透，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點與難點?，掌握知?識的邏輯?，能運用?自如，知?道應(yīng)補充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?⑵、備?學(xué)生：了?解學(xué)生原?有的知識?技能的質(zhì)?量，他們?的興趣、?需要、方?法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新?知識可能?會有哪些?困難，采?取相應(yīng)的?預(yù)防措施?。⑶、?備教法：?考慮教法?，解決如?何把已掌?握的教材?傳授給學(xué)?生，包括?如何組織?教材、如?何安排每?節(jié)課的活?動。2?、努力營?造活躍的?課堂組?織好課堂?教學(xué)，關(guān)?注全體學(xué)?生，注意?信息反饋?，調(diào)動學(xué)?生的有意?注意，使?其保持相?對穩(wěn)定性?固然重要?，但活躍?課堂，激?發(fā)學(xué)生的?情感，使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛顯?得更為重?要，所以?我努力做?課堂語言?簡潔明了?，克服了?以前重復(fù)?的毛病，?課堂提問?面向全體?學(xué)生，注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)學(xué)?的興趣，?課堂上講?練結(jié)合，?布置好家?庭作業(yè)，?作業(yè)少而?精，注重?層次。?3、注重?抓好后進?生轉(zhuǎn)化要?提高教學(xué)?質(zhì)量，還?要做好課?后輔導(dǎo)工?作，包括?輔導(dǎo)學(xué)生?課業(yè)和抓?好學(xué)生的?思想教育?，尤其在?后進生的?轉(zhuǎn)化上，?本學(xué)期在?對后進生?轉(zhuǎn)化工作?上，注意?針對不同?的學(xué)生采?取不同的?方法，先?全面了解?學(xué)生的基?本情況,?爭取準確?的找出導(dǎo)?致“差”?的原因。?并在情感?上溫暖他?們，取得?他們的信?任。從贊?美著手，?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重，在和?差生交談?時，對他?的處境、?想法表示?深刻的理?解和尊重?；還有在?批評學(xué)生?時，注意?陽光語言?的使用，?使他們真?正意識到?自己所犯?的錯誤或?自身存在?的缺點，?通過自身?的努力盡?快的趕超?其他同學(xué)?三、工作?考勤方面?：本人?熱愛自己?的事業(yè)，?從不因為?個人的私?事耽誤工?作的時間?。并積極?運用有效?的工作時?間盡力將?自己的分?內(nèi)工作做?得更好。?金無足?赤，人無?完人，在?教學(xué)工作?中難免有?缺陷，例?如，對尖?子生的培?養(yǎng)方面做?得還很不?夠，我將?在后面的?工作中做?得更好。?新課改的?形式下，?對教師的?素質(zhì)要求?更高了，?在今后的?教育教學(xué)?工作中，?我將更嚴?格要求自?己，多方?面全方位?的提高自?己的素質(zhì)?，使自己?成為新形?式下學(xué)生?喜愛、家?長放心、?學(xué)?？隙?的合格教?師。_?___學(xué)?年初一數(shù)?學(xué)教學(xué)工?作總結(jié)?初一數(shù)學(xué)?教師工作?總結(jié)模板?（二）?時間過得?真快，轉(zhuǎn)?眼間一學(xué)?期的教學(xué)?工作已接?近尾聲，?為了更好?地做好今?后的工作?，總結(jié)經(jīng)?驗、吸取?教訓(xùn)，本?人特就這?學(xué)期的工?作小結(jié)如?下：在?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助?和指導(dǎo)下?，在自身?的努力下?，不斷克?服自己的?弱點，擺?正自己的?位置，教?學(xué)上，在?其它工作?中，都有?明顯的進?步。現(xiàn)從?下幾點說?明：一?、治學(xué)嚴?謹本學(xué)?期我自從?擔(dān)任數(shù)學(xué)?教學(xué)以來?，深感教?學(xué)經(jīng)驗不?足，我為?了盡快進?入狀，抽?出大量時?間聽了本?校___?_位老師?的___?_多節(jié)課?，吸取他?人長處為?己所用。?由于自己?刻苦鉆研?，在運用?中積累了?豐富的經(jīng)?驗。即使?如此，我?深感水平?不夠，經(jīng)?驗不足。?從一開學(xué)?，我就開?始多方搜?集材料，?為學(xué)生準?備了大量?的復(fù)習(xí)資?料。自己?訂閱了數(shù)?種報刊并?經(jīng)常到閱?覽室閱讀?報刊，增?長知識，?開闊視野?和拓寬知?識面。對?待教學(xué)過?程中出現(xiàn)?的問題決?不放過，?尤其是在?學(xué)術(shù)方面?，一絲不?茍，精益?求精，并?且對待課?程中自己?不熟悉的?地方，虛?心向他人?求教。?二、工作?態(tài)度認真?，對學(xué)生?極端負責(zé)?我對后?進學(xué)生的?補課，更?是不遺余?力。力爭?使學(xué)生學(xué)?得更扎實?，更牢固?。我在教?學(xué)過程中?，能夠敏?銳地觀察?學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況，?并迅速找?出解決問?題的方面?，因勢利?導(dǎo)，因材?施教，不?循規(guī)蹈矩?，墨守成?規(guī)，同?時，注重?學(xué)生整體?素質(zhì)的全?面發(fā)展，?并在平時?和考試中?都嚴格要?求學(xué)生，?有時達到?了苛刻的?程度，學(xué)?生一開始?嘖有煩言?，盡管如?此，我并?不因此而?放松對他?們的要求?，為了把?后進學(xué)生?的成績提?上去，苦?心孤詣，?絞盡腦汁?，想盡了?一切辦法?.并為此?付出了大?量的精力?。對于不?是本班的?學(xué)生，我?也采取了?一視同仁?的態(tài)度，?一旦有其?它班級學(xué)?生提出要?求，照樣?熱情輔導(dǎo)?，提供復(fù)?習(xí)材料。?三、對?待上級指?定的任務(wù)?，積極完?成，速度?快，質(zhì)量?好，不講?條件，不?提要求?任勞任怨?，體現(xiàn)了?一個人民?教師良好?的工作作?風(fēng)和道德?風(fēng)范。每?當(dāng)接到領(lǐng)?導(dǎo)下達的?任務(wù)，我?總是不折?不扣地完?成，并能?虛心聽取?他人的批?評意見，?對自己的?不足加以?改進。?四、最后?一方面，?就是我以?與眾不同?的方式對?待工作和?周圍的人?群我的?獨特的個?性和處世?原則以及?不同尋常?的思維方?式，從某?種角度來?說，也為?數(shù)學(xué)教學(xué)?帶來了一?股新鮮空?氣，在我?的帶動下?，全體學(xué)?生也自覺?不自覺地?加快了前?進的腳步?，我無意?中為語文?的教學(xué)提?供了一劑?良好的催?化劑。?總之一句?話，既然?選擇了教?師這個行?業(yè)，本身?就意味著?奉獻和犧?牲，我將?一如既往?地為教育?事業(yè)拋撒?自己的青?春和汗水?，用自己?的熱血和?生命酬謝?領(lǐng)導(dǎo)和知?己、良心?。初一?數(shù)學(xué)教師?工作總結(jié)?模板（三?）__?__學(xué)年?度，本人?擔(dān)任初一?(13)?和(16?)班的數(shù)?學(xué)教學(xué)工?作，本人?堅持認真?備課、上?課、聽課?、評課，?及時批改?作業(yè)，講?評作業(yè)，?做好課后?輔導(dǎo)工作?，廣泛涉?獵各種知?識，形成?比較完備?的知識體?系，嚴格?要求學(xué)生?，尊重學(xué)?生，發(fā)揚?教學(xué)民主?，使學(xué)生?學(xué)有所得?，從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和教?育覺悟，?并順利完?成教育教?學(xué)任務(wù)。?下面是本?人的教學(xué)?經(jīng)驗及教?訓(xùn)。一?、要提高?教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是?上好課。?為了上好?課，我做?了下面的?工作：?1、課前?準備：備?好課。?①認真鉆?研教材，?對教材的?基本思想?、基本概?念，每句?話、每個?字都弄清?楚，了解?教材的結(jié)?構(gòu)，重點?與難點，?掌握知識?的邏輯，?能運用自?如，知道?應(yīng)補充哪?些資料，?怎樣才能?教好。?②了解學(xué)?生原有的?知識技能?的質(zhì)量，?他們的興?趣、需要?、方法、?習(xí)慣，學(xué)?習(xí)新知識?可能會有?哪些困難?，采取相?應(yīng)的預(yù)防?措施。?③考慮教?法，解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學(xué)生，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動。?2、課堂?上的情況?：組織好?(本工作?總結(jié)來源?于)課堂?教學(xué)，關(guān)?注全體學(xué)?生，注意?信息反饋?，調(diào)動學(xué)?生的有意?注意，使?其保持相?對穩(wěn)定性?，同時，?想方設(shè)法?創(chuàng)設(shè)教學(xué)?情景，激?發(fā)學(xué)生的?興趣和情?感，使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?克服了以?前重復(fù)的?毛病，課?堂提問面?向全體學(xué)?生，注意?引發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)的興?趣，課堂?上講練結(jié)?合，布置?好家庭作?業(yè)，作業(yè)?少而精，?減輕學(xué)生?的負擔(dān)。?3、要?提高教學(xué)?質(zhì)量，還?要做好課?后輔導(dǎo)工?作，初一?的學(xué)生愛?動、好玩?，缺乏自?控能力，?常在學(xué)習(xí)?上不能按?時完成作?業(yè)，有的?學(xué)生抄襲?作業(yè)，針?對這種問?題，就要?抓好學(xué)生?的思想教?育，并使?這一工作?____?到對學(xué)生?的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去，?還要做好?對學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工?作，尤其?在后進生?的轉(zhuǎn)化上?，對后進?生努力做?到從友善?開始，比?如，握握?他的手，?摸摸他的?頭等。從?贊美著手?，所有的?人都渴望?得到別人?的理解和?尊重，所?以，和差?生交談時?，對他的?處境、想?法表示深?刻的理解?和尊重，?還有在批?評學(xué)生之?前，先談?談自己工?作的不足?。4、?積極參與?科組活動?，虛心向?同行學(xué)習(xí)?，博采眾?長，提高?教學(xué)水平?。5、?認真學(xué)習(xí)?新課標要?求，勇于?從事語文?教學(xué)的新?嘗試。?二、取得?的