版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第6頁共6頁2023?實習(xí)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?版這_?___個?月的頂崗?實習(xí),是?我人生的?一個重要?組成部分?,我不會?忘記,因?為在這里?的每一個?日子都深?深的印在?了我的心?里?,F(xiàn)?將___?_個月的?實習(xí)情況?做一個小?結(jié):一?、實習(xí)主?要工作:?本次實?習(xí),我主?要頂替_?___班?的班主任?兼語文老?師的工作?。作為?班主任,?在___?_個月的?實習(xí)中,?我深深體?會到了一?名班主任?的辛苦。?從___?_月底接?班開始到?實習(xí)結(jié)束?,我?guī)缀?每一天都?在忙碌中?度過,_?___年?級的孩子?還小,每?天有各種?各樣的事?情需要處?理,這也?占據(jù)了我?大部分的?時間。?在準(zhǔn)備階?段,我主?要了解了?班級的大?致情況,?比如成績?的分布,?平時的表?現(xiàn),家庭?的情況等?。并跟隨?班主任參?加了班級?的活動,?對學(xué)生們?有了初步?的了解。?正式帶?班期間,?主要做了?以下事情?:1、?處理日常?生活中的?問題:包?括教室,?寢室的紀(jì)?律,清潔?情況以及?環(huán)境區(qū)衛(wèi)?生打掃情?況。2?、利用晨?會時間和?學(xué)生交流?,了解相?關(guān)情況,?課外活動?在教室監(jiān)?督學(xué)生自?習(xí)。3?、___?_月中旬?,配合學(xué)?校開展運?動會,組?織班上學(xué)?生積極參?加運動會?并取得一?定成績。?4、配?合學(xué)校進?行了幾次?大型考試?。5、?____?月底,組?織學(xué)生參?加校園集?體舞和廣?播操比賽?。另外?,針對學(xué)?校安排的?各項工作?,積極配?合開展,?力爭促進?班級的整?體發(fā)展。?在語文?教學(xué)上,?我虛心向?老師請教?,了解班?上學(xué)生的?語文基礎(chǔ)?,在__?__月_?___日?上了第一?次匯報課?,通過了?學(xué)校的檢?查,并正?式走上講?臺開始教?學(xué)。在這?____?個月的時?間里,我?帶領(lǐng)學(xué)生?學(xué)完了本?冊的課本?內(nèi)容,同?時注重課?外知識的?銜接和補?充,參加?了幾次大?型考試,?并參與了?____?初中“高?效課堂”?模式課的?探究,同?時認(rèn)真組?織復(fù)習(xí),?力爭使學(xué)?生在期末?取得好成?績。二?、實習(xí)感?想和收獲?作為一?名實習(xí)生?,我努力?用一名老?師的標(biāo)準(zhǔn)?要求自己?,對待工?作從不敢?馬虎。本?著對每一?名學(xué)生負(fù)?責(zé)的態(tài)度?,我很快?的完成了?從學(xué)生到?老師的角?色轉(zhuǎn)變。?我虛心向?指導(dǎo)老師?們請教,?尊重學(xué)校?的各位老?師,虛心?聽取他們?給予我的?寶貴的意?見。我努?力鉆研課?本教材,?力爭每一?節(jié)課使學(xué)?生學(xué)有所?獲。在?這___?_個月的?時間里,?我收獲了?很多東西?,自己也?在這三個?月的時間?里慢慢成?長??傮w?說來,有?以下幾點?:1、?要尊重老?師:__?__個月?的親身經(jīng)?歷讓我真?切感受到?了老師的?辛苦。除?了上班時?間好好工?作之外,?很多老師?都犧牲了?自己的休?息時間為?同學(xué)們服?務(wù)。2?、學(xué)會感?恩:這_?___個?月,我多?次收到學(xué)?生寫給我?的小紙條?,大意是?謝謝我對?他們的關(guān)?心,很多?學(xué)生也在?自己的作?文中提到?我,對我?親切的說?老師辛苦?了,也有?很多同學(xué)?,在圣誕?節(jié)或是元?旦,給我?發(fā)去溫馨?的祝福。?3、為?人師表:?由于學(xué)生?對自己的?新鮮感,?很多學(xué)生?都喜歡學(xué)?著老師的?樣子,或?是說話的?語氣或是?一個不經(jīng)?意的動作?,自己的?一言一行?都會對學(xué)?生產(chǎn)生影?響。因此?,為人師?表顯得十?分重要。?總之,?實習(xí)讓我?更加深刻?的理解了?教師的角?色和意義?,也讓我?看到了自?身的不足?和問題。?在以后的?求學(xué)生涯?中,我會?更加努力?的去完善?自己,爭?取早日成?為一名優(yōu)?秀的人民?教師!?2023?實習(xí)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?版(二)?在公司?做人事的?實習(xí)工作?,我也是?了解了人?事具體要?做的工作?是有哪些?,自己也?是在人事?工作之中?懂得了人?事相關(guān)的?如何的去?做,是有?了很大的?進步,對?于今后的?人事工作?也是更加?的有信心?,我也是?對于這次?在公司實?習(xí)的人事?工作來做?個總結(jié)。?一、學(xué)?習(xí)方面?進入公司?之后,我?們實習(xí)也?是有同事?帶著我們?,開始了?解公司的?一個情況?,知道公?司是做什?么的,日?常的運營?是如何開?展的,又?是有哪些?部門,特?別是我們?人事部門?要接觸的?也是非常?的多,像?日常人事?工作,招?聘的工作?都是需要?和各個部?門去配合?,去協(xié)調(diào)?的,我也?是在同事?的一個帶?領(lǐng)下,認(rèn)?識了各部?門的相關(guān)?同事,了?解了工作?的情況,?特別是我?們部門要?做的事情?,我也是?清楚是怎?么樣的一?個工作流?程,要和?哪些同事?去對接,?開始的時?候,我也?是同事一?件件的事?情教我怎?么去做的?,慢慢的?入手,雖?然我也是?在學(xué)校有?實操過,?但是每個?公司情況?也是有一?些區(qū)別,?不能全部?照搬,很?多的細(xì)節(jié)?也是我之?前沒有了?解過的,?同時我也?是熟悉了?如何去做?好招聘的?工作,發(fā)?布招聘的?信心,尋?找合適的?簡歷,聯(lián)?系人員來?公司面試?,等等相?關(guān)的工作?都是認(rèn)真?的去學(xué),?去了解如?何的做。?二、工?作方面?當(dāng)我也是?可以初步?的去把工?作做好之?后,同事?也是放手?讓我自己?來做,做?完之后給?我檢查,?漸漸的我?也是熟練?上手,很?多的工作?也是不需?要同事再?監(jiān)督也是?可以去做?好了,在?做的過程?之中,我?也是仔細(xì)?的確認(rèn)清?楚是和同?事交代的?是否無誤?,同時自?己也是不?斷的去反?思,去總?結(jié)自己所?做的事情?,哪些是?可以改進?,又有哪?些方式是?可以去優(yōu)?化的,通?過不斷的?努力,而?今的我也?是能順利?的去把人?事工作給?做好了,?在人事工?作里面我?也是感受?到自己對?于這份工?作有了更?多的理解?,而招聘?的工作我?也是順利?的去做好?,并且也?是為部門?招到幾位?合適的人?員,受到?其所在部?門領(lǐng)導(dǎo)的?一個肯定?。同樣?我也是清?楚,自己?還是有很?多的'不?足,經(jīng)驗?也是不夠?豐富,遇?到一些新?的情況也?是不能很?好的去處?理好,并?且我也是?要在今后?的工作之?中繼續(xù)的?去努力,?去提升自?己的辦事?能力,來?把人事的?工作給做?得更好一?些。實習(xí)?而今也是?結(jié)束了,?我也是更?加的有信?心來面對?以后的工?作,當(dāng)然?任務(wù)和責(zé)?任也是更?加的重了?,不過我?也是相信?我是可以?去做好人?事的相關(guān)?工作的。?202?3實習(xí)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)版(三?)轉(zhuǎn)眼?就要實習(xí)?完畢,總?結(jié)到了眼?前。我知?道,這是?清點收獲?的時候,?想想,哈?哈,也還?真不少:?和學(xué)生接?觸多了,?教學(xué)技巧?進步了,?處理問題?的經(jīng)驗多?了,心理?素質(zhì)強了?,對為教?育事業(yè)奮?斗的理解?深了,體?會到教育?現(xiàn)狀了,?感受到我?們作為年?輕教師的?職責(zé)了,?任重而道?遠,我清?晰的知道?,我們的?時代需要?我們的創(chuàng)?造。剛?開始實習(xí)?,懷了浪?漫的夢生?活,終于?撞上了現(xiàn)?實的碑,?一度受傷?和流血,?差點要就?地埋了自?己,慢慢?的思考,?慢慢的進?步,突然?有一天發(fā)?現(xiàn),自己?還不錯-?-這就是?實習(xí)的第?一步。?后面的日?子,特別?感謝指導(dǎo)?老師以及?一切給予?我無私幫?助的老師?,是你們?讓我加快?了成長的?步伐,你?們的力量?推動著我?,感受到?你們的誠?摯關(guān)懷。?學(xué)校也給?予我們特?別的關(guān)注?,給予我?們更多的?鍛煉機會?,給予我?們更多的?肯定和鼓?勵,這一?切都是我?們實習(xí)生?增長知識?能力的基?石。上?個學(xué)期要?結(jié)束的時?候,我們?知道要繼?續(xù)實習(xí),?在___?_小實習(xí)?了一學(xué)期?了,我向?教育局申?請了下鄉(xiāng)?--如愿?以償,我?到了現(xiàn)在?的學(xué)校-?-___?_中學(xué)小?學(xué)--這?是一個鄉(xiāng)?村小學(xué),?這是一個?美麗的學(xué)?校。經(jīng)?過一兩周?的適應(yīng),?我發(fā)現(xiàn)這?里的管理?很親民,?這里的教?師很和藹?,這里的?學(xué)生很懂?事,這里?的環(huán)境也?很不錯,?令我更喜?歡的是-?-這里的?鍛煉機會?更多--?這是我夢?寐以求的?,可以想?象,我會?在這里受?到多少春?風(fēng)春雨的?滋潤。?首先是在?教學(xué)上,?真正的有?系統(tǒng)的開?始教學(xué)數(shù)?學(xué),處理?各種問題?,解決各?種問題,?思考各種?沒有解決?的問題,?總之,我?有說不出?的收獲。?其次,?在教學(xué)科?學(xué)音樂美?術(shù)體育上?,有很大?的發(fā)揮空?間,有自?由度,有?創(chuàng)造性空?間,正合?我意。?最后,在?向?qū)W校的?學(xué)習(xí)上,?特別是管?理,學(xué)校?里
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 真空冶煉工班組建設(shè)考核試卷含答案
- 我國上市公司現(xiàn)金持有量決定因素的實證剖析:理論、模型與策略
- 我國上市公司控股股東掏空行為剖析與治理路徑探究
- 水族造景工誠信模擬考核試卷含答案
- 老年糖尿病β細(xì)胞自噬特點與個體化治療策略
- 碳排放管理員創(chuàng)新應(yīng)用評優(yōu)考核試卷含答案
- 出版物發(fā)行員變革管理考核試卷含答案
- 粗鎢酸鈉溶液制備工操作強化考核試卷含答案
- 2026內(nèi)蒙古鄂爾多斯市城投商業(yè)運營管理有限公司招聘46人備考題庫及參考答案詳解1套
- 企業(yè)財務(wù)預(yù)算與審核制度
- 2019-2020學(xué)年貴州省貴陽市八年級下學(xué)期期末考試物理試卷及答案解析
- 培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)課協(xié)議
- 河道治理、拓寬工程 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 創(chuàng)客教室建設(shè)方案
- 政治審查表(模板)
- (完整版)南京市房屋租賃合同
- 《最奇妙的蛋》完整版
- SEMI S1-1107原版完整文檔
- 內(nèi)蒙古衛(wèi)生健康委員會綜合保障中心公開招聘8人模擬預(yù)測(共1000題)筆試備考題庫及答案解析
- 2023年中級財務(wù)會計各章作業(yè)練習(xí)題
- 金屬罐三片罐成型方法與罐型
評論
0/150
提交評論