第8頁共8頁大學(xué)教師?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本0?____?年即將過?去，回顧?一年來的?思想、工?作和學(xué)習(xí)?狀況，在?學(xué)校各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的關(guān)?心支持下?，順利完?成了一年?的工作任?務(wù)，現(xiàn)將?個(gè)人年度?工作總結(jié)?如下：?能：認(rèn)真?學(xué)習(xí)相關(guān)?業(yè)務(wù)知識(shí)?，加快知?識(shí)更新，?努力提高?自己的理?論水平和?業(yè)務(wù)技術(shù)?水平；結(jié)?合實(shí)際教?學(xué)和科研?狀況，用?心申報(bào)教?學(xué)科研項(xiàng)?目，參與?教學(xué)研究?，努力提?高教學(xué)科?研潛力和?組織管理?潛力；在?工作中，?充分協(xié)調(diào)?好各方面?關(guān)系，與?同事們一?齊共同完?成學(xué)校交?給的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。努力掌?握現(xiàn)代科?研管理知?識(shí)，上力?求創(chuàng)新。?勤：對(duì)?工作兢兢?業(yè)業(yè)、勤?勤懇懇，?始終持續(xù)?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?的工作態(tài)?度和一絲?不茍的工?作作風(fēng)，?求真務(wù)實(shí)?、樂觀向?上，具有?較強(qiáng)的敬?業(yè)精神和?奉獻(xiàn)精神?。在教學(xué)?中，嚴(yán)格?執(zhí)行教學(xué)?計(jì)劃，認(rèn)?真組織教?學(xué)，及時(shí)?輔導(dǎo)答疑?。用心參?加學(xué)校組?織的各項(xiàng)?學(xué)習(xí)和活?動(dòng)，自覺?遵守學(xué)校?各項(xiàng)管理?規(guī)定，嚴(yán)?守各項(xiàng)紀(jì)?律?？?jī)?：在教學(xué)?方面，本?年度上半?年主要承?擔(dān)了兩個(gè)?班的《_?___》?、兩個(gè)班?的《__?__》授?課任務(wù)以?及兩個(gè)班?的機(jī)械制?圖大作業(yè)?，同時(shí)指?導(dǎo)了十個(gè)?本科同學(xué)?的畢業(yè)設(shè)?計(jì)。下半?年主要承?擔(dān)了兩個(gè)?班的《_?___》?和一個(gè)班?的《__?__》授?課任務(wù)。?在科研?方面，本?年度主持?了一項(xiàng)校?級(jí)和一項(xiàng)?院級(jí)教學(xué)?研究項(xiàng)目?，發(fā)表了?四篇科研?論文。本?年度繼續(xù)?擔(dān)任兩個(gè)?班的班主?任工作，?在班級(jí)管?理中用心?開展德育?建設(shè)和學(xué)?風(fēng)建設(shè)，?兩個(gè)班級(jí)?都取得了?多項(xiàng)表彰?和獎(jiǎng)勵(lì)。?作為工會(huì)?小組長(zhǎng)，?本著為人?民服務(wù)的?原則，在?做好日常?工作的同?時(shí)，用心?組織了多?項(xiàng)活動(dòng)，?取得了很?好的效果?。本年度?工作量約?____?學(xué)時(shí)。?總結(jié)一年?來的思想?、工作和?學(xué)習(xí)狀況?，有成績(jī)?也有不足?，期望在?新的一年?里更加努?力，在各?方面取得?更大進(jìn)步?。時(shí)光匆?匆，一個(gè)?學(xué)期已經(jīng)?過去了，?總結(jié)如下?：一、?在政治上?，熱愛祖?國(guó)，具有?良好的職?業(yè)道德和?健全的民?主法制觀?念，熱愛?學(xué)生，關(guān)?心、了解?學(xué)生，循?循善誘，?誨人不倦?，尊重、?信任學(xué)生?，充分尊?重學(xué)生的?人格和自?尊心，鼓?勵(lì)他們用?心前進(jìn)，?對(duì)學(xué)生一?視同仁。?熱愛學(xué)校?，關(guān)心群?眾，謙虛?謹(jǐn)慎，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?與家長(zhǎng)、?社會(huì)緊密?配合，共?同教育學(xué)?生?！捌?身正，不?令而行。?”以身作?則，為人?師表，正?直，誠(chéng)實(shí)?，言行一?致，表里?如一，嚴(yán)?于律己，?用自己的?模范行為?來教育影?響學(xué)生。?這種影響?體此刻德?智體美勞?諸育的過?程之中，?體此刻自?己全部的?政治態(tài)度?、思想意?識(shí)、治學(xué)?精神、生?活作風(fēng)、?待人接物?的整個(gè)人?格之中。?二、在?知識(shí)結(jié)構(gòu)?上，具有?比較精深?和淵博的?專業(yè)知識(shí)?和教育科?學(xué)的理論?知識(shí)。蘇?聯(lián)教育家?馬卡連科?深刻地指?出：“學(xué)?生能夠原?諒老師的?嚴(yán)厲、刻?板，甚至?吹毛求疵?，但是不?能原諒他?不學(xué)無術(shù)?。”知識(shí)?是師生交?流思想感?情，探討?真理的橋?梁，知識(shí)?的傳授是?教師塑造?人才的主?要手段。?在我的學(xué)?生時(shí)代，?當(dāng)我選取?教師作為?自己的職?業(yè)時(shí)，我?就很注意?構(gòu)建自己?最佳的知?識(shí)結(jié)構(gòu)。?以扎實(shí)的?專業(yè)知識(shí)?為基礎(chǔ)，?廣泛攝取?各方面的?知識(shí)，并?努力做到?專與博的?有機(jī)結(jié)合?。在大學(xué)?和研究生?課程班學(xué)?習(xí)以及教?學(xué)過程中?，我努力?掌握專；?業(yè)知識(shí)體?系，透徹?理解教學(xué)?大綱、教?科書的內(nèi)?涵，而且?時(shí)刻注意?掌握本學(xué)?科的最新?研究成果?和發(fā)展趨?勢(shì)。正?因?yàn)檎莆?了知識(shí)的?內(nèi)在規(guī)律?，我在課?堂上才能?融會(huì)貫通?，靈活運(yùn)?用，駕馭?自如。當(dāng)?今社會(huì)是?信息時(shí)代?，我時(shí)刻?提醒自己?，要永遠(yuǎn)?像海綿一?樣從各方?面吸取知?識(shí)，成為?掌握現(xiàn)代?知識(shí)的新?時(shí)代的老?師，并以?自己的頑?強(qiáng)學(xué)習(xí)的?精神給學(xué)?生以生動(dòng)?的教育影?響。三?、在潛力?結(jié)構(gòu)上，?我比較注?重探索新?的教學(xué)方?法，具有?開拓創(chuàng)新?潛力，新?時(shí)代需要?創(chuàng)新型人?才，教育?需要培養(yǎng)?創(chuàng)新型學(xué)?生，作為?教師，善?于從實(shí)踐?中發(fā)現(xiàn)新?知識(shí)，解?決新問題?，構(gòu)成新?觀念，才?能把學(xué)生?培養(yǎng)成創(chuàng)?新型人才?。應(yīng)對(duì)當(dāng)?代社會(huì)；?科學(xué)技術(shù)?的迅速發(fā)?展，透過?書籍報(bào)刊?電視廣播?以及計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)，?發(fā)現(xiàn)、確?認(rèn)新信息?，提高自?己選取、?摘要、簡(jiǎn)?化、分析?、分類、?處理、保?存、應(yīng)用?新知識(shí)和?新技術(shù)的?潛力。?語言表達(dá)?用語準(zhǔn)確?，情感豐?富，邏輯?嚴(yán)謹(jǐn)，板?書精當(dāng)。?教育組織?潛力強(qiáng)，?充分發(fā)揮?各方面優(yōu)?勢(shì)，創(chuàng)設(shè)?最佳教育?環(huán)境，有?效地控制?、組織群?眾活動(dòng)，?完成既定?的教育任?務(wù)。教?育是人類?最光輝的?事業(yè)，隨?著社會(huì)的?發(fā)展，它?永遠(yuǎn)充滿?魅力和挑?戰(zhàn)，永遠(yuǎn)?值得我們?去探索和?努力。作?為教師，?對(duì)于我的?過去，我?將永遠(yuǎn)記?住并不斷?的總結(jié)；?對(duì)于我的?未來，我?將不懈地?攀登和向?前，用我?全部的汗?水、精力?、心血和?生命去澆?灌教育這?永遠(yuǎn)鮮艷?的花朵。?謝謝閱?讀！大?學(xué)教師個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?___?_年是我?校二級(jí)學(xué)?院體制實(shí)?行的第_?___年?，也是我?院成立的?第___?_年，我?們建立了?一個(gè)新的?集體，在?新領(lǐng)導(dǎo)班?子的帶領(lǐng)?下，經(jīng)過?全院師生?的共同努?力，我們?取得了很?大的成績(jī)?，我本人?也在工作?中得到了?鍛煉，現(xiàn)?把我個(gè)人?在本年度?的情況總?結(jié)如下：?一、政?治和職業(yè)?道德方面?

政治?上，作為?一個(gè)黨員?積極參加?支部組織?的黨內(nèi)民?主生活學(xué)?習(xí)。我一?直以一名?大學(xué)教師?而自豪，?熱愛工作?，關(guān)愛學(xué)?生，在工?作中認(rèn)真?負(fù)責(zé)，嚴(yán)?格要求自?己，時(shí)刻?提醒自己?無愧于“?靈魂的工?程師”這?樣一個(gè)稱?號(hào)。二?、教學(xué)和?科研方面?

本年?度我教授?《管理學(xué)?》、《消?費(fèi)者行為?學(xué)》等課?程，雖然?有的課程?我已經(jīng)帶?過多遍，?但我并不?因循守舊?，而是不?斷進(jìn)行教?學(xué)改革，?包括教學(xué)?內(nèi)容、教?學(xué)形式方?法、考核?方法等方?面，受到?學(xué)生的歡?迎和得到?同行的認(rèn)?可。今?年，在前?期積累的?基礎(chǔ)上，?我申報(bào)了?校級(jí)教研?項(xiàng)目《_?___類?專業(yè)實(shí)踐?教學(xué)平臺(tái)?建設(shè)的研?究》，并?公開發(fā)表?了___?_篇論文?(包括一?篇教研論?文)，和?自己上一?年度相比?，取得了?不錯(cuò)的成?績(jī)，但和?一些科研?能力較強(qiáng)?的教師相?比還有不?小的差距?，對(duì)此我?有清醒的?認(rèn)識(shí)，今?后會(huì)不斷?努力。?“臺(tái)上三?分鐘，臺(tái)?下十年功?”，作為?一名大學(xué)?教師，要?不斷加強(qiáng)?專業(yè)學(xué)習(xí)?，才能給?學(xué)生提供?高水平的?授課，所?以我一方?面加強(qiáng)專?業(yè)理論和?社會(huì)理論?的學(xué)習(xí)，?另外一方?面堅(jiān)持在?實(shí)踐中積?累專業(yè)知?識(shí)，理論?聯(lián)系實(shí)踐?，適應(yīng)專?業(yè)發(fā)展的?趨勢(shì)和新?時(shí)代對(duì)教?師的新要?求。三?、管理和?服務(wù)方面?

作為?____?教研室副?主任，我?積極地完?成領(lǐng)導(dǎo)安?排的任務(wù)?，為老師?們認(rèn)真服?務(wù)。今年?，在院領(lǐng)?導(dǎo)的安排?下，我全?程負(fù)責(zé)市?場(chǎng)營(yíng)銷本?科專業(yè)合?格評(píng)估工?作，從“?兩表”的?填報(bào)、專?業(yè)檔案支?撐材料準(zhǔn)?備、專業(yè)?技能培訓(xùn)?安排、到?《專業(yè)自?評(píng)報(bào)告》?的撰寫以?及評(píng)估專?家進(jìn)校后?的服務(wù)，?我都全程?參與，為?專業(yè)評(píng)估?順利通過?貢獻(xiàn)了自?己的力量?。對(duì)常?規(guī)工作我?也一絲不?茍，包括?____?畢業(yè)生畢?業(yè)論文安?排、畢業(yè)?生畢業(yè)實(shí)?習(xí)動(dòng)員、?教研室教?師教學(xué)工?作量的審?核、期中?教學(xué)檢查?等工作。?四、工?作中的不?足本年?度在各項(xiàng)?工作中還?是暴露出?了自己不?少干問題?，如科研?的質(zhì)量不?高檔次不?夠，在班?主任的工?作上還處?在摸索階?段和學(xué)生?見面太少?。對(duì)于這?些問題我?在假期中?會(huì)好好思?考，爭(zhēng)取?在下一年?度有根本?性的扭轉(zhuǎn)?。“路?漫漫其修?遠(yuǎn)，吾將?上下而求?索“，對(duì)?于下一年?度我充滿?信心！我?相信，今?后在領(lǐng)導(dǎo)?的幫助和?自己的努?力之下，?我一定能?做到更好?！大學(xué)?教師個(gè)人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（三）?一年來，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?，嚴(yán)格遵?守《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)?范》要求?，落實(shí)教?育局、學(xué)?校工作部?署，以重?實(shí)際，抓?實(shí)事，求?實(shí)效為教?學(xué)工作的?基本原則?，以培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新?精神和實(shí)?踐能力為?重點(diǎn)，以?新課程改?革為契機(jī)?，深化課?堂教學(xué)改?革，認(rèn)真?落實(shí)課程?計(jì)劃，落?實(shí)教學(xué)常?規(guī)，落實(shí)?教學(xué)改革?措施，大?力推進(jìn)素?質(zhì)教育，?現(xiàn)就將一?年以來工?作情況總?結(jié)如下：?一、思?想工作方?面本人?思想端正?，熱情努?力，服從?領(lǐng)導(dǎo)的工?作安排，?辦事認(rèn)真?負(fù)責(zé)。并?在各方面?嚴(yán)格要求?自己，努?力地提高?自己，以?便使自己?更快地適?應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的形勢(shì)?。熱愛教?育事業(yè)，?把自己的?精力、能?力全部用?于學(xué)校的?教學(xué)過程?中，并能?自覺遵守?職業(yè)道德?，在學(xué)生?中樹立了?良好的教?師形象。?能夠主動(dòng)?與同事研?究業(yè)務(wù)，?互相學(xué)習(xí)?，配合默?契，教學(xué)?水平共同?提高，能?夠顧全大?局，團(tuán)結(jié)?協(xié)作。作?為老師我?更明白，?只有不斷?充電，才?能維持教?學(xué)的活力?。這學(xué)期?有幸有外?出學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，通?過學(xué)習(xí)活?動(dòng)，不斷?充實(shí)了自?己、豐富?了自己的?知識(shí)和見?識(shí)、為自?己更好的?教學(xué)實(shí)踐?作好了準(zhǔn)?備。二?、教育工?作方面?在積極參?加教育局?組織的新?教材培訓(xùn)?的同時(shí)，?虛心向有?經(jīng)驗(yàn)的教?師及兄弟?學(xué)校的同?行討教經(jīng)?驗(yàn)。在教?學(xué)中，認(rèn)?真鉆研新?大綱、吃?透教材，?積極開拓?教學(xué)思路?，把一些?先進(jìn)的教?學(xué)理論、?科學(xué)的教?學(xué)方法及?先進(jìn)現(xiàn)代?教學(xué)手段?靈活運(yùn)用?于課堂教?學(xué)中，努?力培養(yǎng)學(xué)?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?的等能力?。另外，?本人在搞?好教學(xué)工?作的同時(shí)?，還很注?重教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的積累?，有了心?得體會(huì)就?及時(shí)記下?來與同事?交流，論?文多次獲?獎(jiǎng)、發(fā)表?。三、?遵守紀(jì)律?方面本?人嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，不?遲到、不?早退、有?事主動(dòng)請(qǐng)?假。在工?作中，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事?，能正確?處理好與?領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)?系。平時(shí)?，勤儉節(jié)