小學(xué)生文明禮儀講話稿_第1頁
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小學(xué)生文明禮儀講話稿引言親愛的老師和親愛的同學(xué)們:大家上午好/下午好!我是XX小學(xué)XX班的XX同學(xué)。今天我非常榮幸地站在這里,給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生文明禮儀的話題。文明禮儀是我們作為小學(xué)生應(yīng)該始終秉持的優(yōu)良品質(zhì),它關(guān)乎我們的形象和素質(zhì),對我們今后的成長也有著重要的影響。接下來,我將從文明言談、禮貌待人和公共場合行為三個方面與大家分享。文明言談首先,我想和大家談一談文明言談。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該注意自己的語言和說話方式,始終保持文明、禮貌。我們應(yīng)該用文明的語言和同學(xué)們交流,不使用不文明、粗魯?shù)脑~語。在與老師交流時,我們要用恰當(dāng)?shù)姆Q呼,比如“老師請問一下”,“老師我有個問題想請教一下”。在與同學(xué)們交流時,我們要尊重他人,不說傷害別人感情的話,要學(xué)會用友善的語氣和同學(xué)們溝通。同時,在社交媒體和網(wǎng)絡(luò)上,我們也應(yīng)該保持文明禮貌。不發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論,不傳播謠言和不良信息。要學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò),積極分享正能量,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范和道德準(zhǔn)則,做一個文明的網(wǎng)民。禮貌待人其次,讓我們來談?wù)劧Y貌待人。以禮待人是我們作為小學(xué)生應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。我們應(yīng)該尊重老師,在與老師交往時要禮貌、尊重,不插話,不打斷老師的講話。當(dāng)老師向我們提問時,要主動回答,可以舉手示意,等待老師點名后再發(fā)言。對待同學(xué)也要友善和善待,不凌駕于人,不欺負(fù)弱小,要互相幫助、關(guān)心和尊重。當(dāng)同學(xué)有困難時,我們應(yīng)該主動伸出援手,幫助他們解決問題。同時,我們還應(yīng)該懂得感恩和說“謝謝”。當(dāng)別人幫助我們時,不管是老師、同學(xué)還是家長,我們應(yīng)該及時表示感謝之意,可以用口頭表達(dá),也可以寫一張感謝信。懂得感恩,表達(dá)謝意是我們待人接物的基本禮貌,更是顯示我們對他人付出的尊重和感激之情。公共場合行為最后,我想和大家一起探討一下在公共場合的行為規(guī)范。公共場合是指我們在學(xué)校、圖書館、電影院等公共場所。作為小學(xué)生,我們要時刻保持文明的行為和良好的舉止。在教室里,我們要注意保持安靜,不在教室里奔跑、喧嘩,以免影響他人聽課和學(xué)習(xí)。在食堂用餐時,我們要排隊,不擁擠、不推搡,文明用餐,不浪費(fèi)食物。在操場上玩耍時,要遵守游戲規(guī)則,不打架、不爭吵。在公共交通工具上,我們要給老人、孕婦和小朋友讓座,不占用其他乘客的座位。不在公交車上吵鬧大聲,尊重他人的休息和需求。在公園或者其他公共場所游玩時,我們要保持環(huán)境的整潔,不扔垃圾,順手關(guān)閉水龍頭等。結(jié)束語親愛的老師和同學(xué)們,文明禮儀是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。在我們?nèi)粘I钪?,無論是在言談舉止上,還是待人接物方面,都要時刻以禮待人,保持文明。希望我們每個人都能把文明禮儀融入到自

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