第頁(yè)共頁(yè)最新大學(xué)精神的內(nèi)涵(匯總五篇)大學(xué)精神的內(nèi)涵篇一入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的教師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自身打理。自身整理床鋪，自身洗衣服，自身清掃寢室衛(wèi)生。或許，寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過(guò)所有。我們眼中的生疏與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶著下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。俗話說(shuō)“在外靠朋友，在校靠學(xué)長(zhǎng)”，昨日上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡送新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢(xún)，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車(chē)駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口，大喊自身的學(xué)院的名稱(chēng)，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，歉齪潿某∶嬗“劇烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃重的友誼深深的震撼了。我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多項(xiàng)選擇擇，懂得考慮，懂得選擇適宜的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美妙光陰。諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)院園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的考慮、推理、比擬、區(qū)分和分析^p才能，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。假如沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格構(gòu)造不能完善，這樣人生會(huì)不快樂(lè)，不幸福。假如沒(méi)有人文精神，沒(méi)有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、效勞社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，將來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思，立志成才，是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn)，追求卓越，定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人，嚴(yán)于律己，將是我們不變的行為準(zhǔn)那么;珍惜光陰，揮灑汗水，才能承當(dāng)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度，但卻可以決定它的寬度，三年后的今天，我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承當(dāng)起家國(guó)天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝荷厝A易逝，青春無(wú)悔!大學(xué)精神的內(nèi)涵篇二你可以讓你的生活像午后的太陽(yáng)一樣溫暖，也可以讓它像暴風(fēng)雨一樣猛烈。你的性格引導(dǎo)你的生活，從而給你不一樣的生活體驗(yàn)。——銘文有一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)貧窮的家庭，蕭薔的母親不幸患了癌癥。為了給母親治病，父親向親戚借了所有的錢(qián)，家里已經(jīng)很窮了。但就在這時(shí)，蕭薔被上海一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了。他的父親既快樂(lè)又擔(dān)憂。他的兒子非?？鞓?lè)，擔(dān)憂他真的沒(méi)錢(qián)支付蕭薔的學(xué)費(fèi)。不幸的是，他的父親接連生病。蕭薔給上海復(fù)旦大學(xué)寫(xiě)了一封信，向校長(zhǎng)解釋了國(guó)內(nèi)的實(shí)際情況。他希望學(xué)校能幫助他申請(qǐng)學(xué)生貸款。假如他申請(qǐng)貸款，他就能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想。假如沒(méi)有，他會(huì)出去打工，掙完學(xué)費(fèi)上大學(xué)。后來(lái)媒體報(bào)道了這件事。記者問(wèn)蕭薔為什么不像其他貧困學(xué)生一樣承受社會(huì)捐贈(zèng)來(lái)完成學(xué)業(yè)。蕭薔堅(jiān)決地說(shuō)，他必須用自己的力量去解決困難！這是他的性格?？戳诉@篇報(bào)道，大家都為蕭薔著急，但蕭薔堅(jiān)決地說(shuō)：也許將來(lái)的路會(huì)很困難，會(huì)有很多挫折，一路上會(huì)大汗淋漓，但我永遠(yuǎn)不會(huì)懊悔。但假如有成功的一天，我會(huì)問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我創(chuàng)造了自己的成功。這就是我的性格。假如我承受了大家的支持，那么我以后就不會(huì)有自己的成功，就不會(huì)有為自己的學(xué)業(yè)努力的經(jīng)歷，就不會(huì)有只有經(jīng)歷過(guò)困難才能磨練出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)意志。人需要有自己的人格才能有不一樣的人生體驗(yàn)，要有自己的人格才能找到真正的自己。世界上很難找到兩片完全一樣的葉子，因?yàn)槭澜缟系囊磺卸加凶约旱奶攸c(diǎn)。性格引導(dǎo)人生，會(huì)帶給你不一樣的人生體驗(yàn)。大學(xué)精神的內(nèi)涵篇三尊敬的領(lǐng)導(dǎo):感謝你在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦書(shū)，我表示由衷地感謝，下面請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹一下我自己。我是某某大學(xué)某某系別某某專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地向您推薦自己。在性格方面，我樂(lè)觀向上，面對(duì)困難有不服輸?shù)木?，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)，大學(xué)生活與社會(huì)生活是互相映射，所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與才能的培養(yǎng)、進(jìn)步；才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。我有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變才能；有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的精神；有高度的責(zé)任心，且能較好的處理人際關(guān)系。大學(xué)四年的成長(zhǎng)里，我思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了，如今我有信心承受挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。平時(shí)我喜歡運(yùn)動(dòng)和看書(shū)，我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體、增強(qiáng)體魄；書(shū)本，特別是文學(xué)的書(shū)、還有國(guó)內(nèi)外關(guān)于法律的書(shū)，既可以增長(zhǎng)知識(shí)，又可以陶冶情操。而且，這可以開(kāi)闊自己的眼界，增加自己的文學(xué)儲(chǔ)藏量，對(duì)自己是非常有益的。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我抓住一切時(shí)機(jī)鍛煉自己各方面的才能，使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才開(kāi)展.。不僅培養(yǎng)了扎實(shí)的知識(shí)技能，訓(xùn)練了推力分析^p及實(shí)際操作才能，更建立了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的思維體系。在校期間，我刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)，鍛煉自己。我參加了學(xué)生會(huì)，并在這個(gè)社團(tuán)里很好的鍛煉了自己。積極的與別人交往，幫助有困難的同學(xué)，交到了很多的朋友。在上學(xué)期間，我盡可能的去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的時(shí)機(jī)，與不同的人相處，讓自己得到鍛煉，讓自己的語(yǔ)言表達(dá)才能得到提升。在面對(duì)將來(lái)事業(yè)的選擇時(shí)，我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)，我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，并期望可以在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一榮耀的事業(yè)而奮斗。我會(huì)在理論中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。面對(duì)工作，我能干、肯干，一定不辜負(fù)您的信任與期望。假如有幸進(jìn)入貴公司，我一定會(huì)加倍努力，為公司奉獻(xiàn)自己的全部力量。此致敬禮自薦人某某某大學(xué)精神的內(nèi)涵篇四大學(xué)生自我鑑定這個(gè)大一大二大三大四通用的稍改兩字ok這是大二的自我鑒定范文辭別了中學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè)，人生的道路也跨入了新的階段，光陰荏苒，恍假設(shè)白駒過(guò)隙般竟來(lái)到了象牙塔里的第二個(gè)春秋?；厥走@一年的校園生涯，無(wú)限感慨。在大學(xué)的搖籃里，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維才能、理論操作才能和探究創(chuàng)新的才能，不斷地進(jìn)步自身素質(zhì)，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。千里之行，始于足下。不急躁不虛華，堅(jiān)決志當(dāng)存高遠(yuǎn)的信念，腳踏實(shí)地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面，繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)。大學(xué)有著濃重的學(xué)習(xí)研究和成才的氣氛。進(jìn)入大學(xué)后樹(shù)立了新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)會(huì)了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識(shí)，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立考慮問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好根底的重要性。努力學(xué)好理論知識(shí)。利用豐富的課余時(shí)間，到校外理論，聆聽(tīng)教師的諄諄教導(dǎo)，受益匪淺。積極參與校內(nèi)和校外的志愿效勞活動(dòng)，到敬老院照顧孤寡老人，在學(xué)校食堂清掃衛(wèi)生，在車(chē)站維持秩序等等，累并快樂(lè)著。保持積極向上的生活態(tài)度，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織才能，有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際才能,還深入地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)?！嘞氯拇髮W(xué)精神的內(nèi)涵篇五尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！謝謝你在百忙中審閱我的求職信。我是常州大學(xué)服裝系20xx應(yīng)屆畢業(yè)生，面臨擇業(yè)，我滿懷憧憬和期待，愿坦誠(chéng)地向貴單位自薦，并將我的材料函呈上，敬請(qǐng)審閱。我畢業(yè)與一所年輕的學(xué)校，十六年的寒窗苦讀造就拉自強(qiáng)不息的我。大學(xué)三年生活短暫而充實(shí)，一千個(gè)日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽(yáng)，送落霞，遨游與知識(shí)的海洋。我明白：現(xiàn)代社會(huì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存；我懂得：只有不懈的努力才會(huì)有好的收獲。正是憑著這種信念，我以樂(lè)觀向上的進(jìn)取精神，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，團(tuán)隊(duì)合作的處事原那么，開(kāi)拓進(jìn)取，超越自我，力爭(zhēng)成為一名有創(chuàng)新精神，積極開(kāi)放的復(fù)合型人才。大學(xué)生活是我人生中最重要的一個(gè)階段，是我探究人生，理論真值，超然智慧，走向更加成熟的過(guò)程。幾年來(lái)，我立志做一個(gè)學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，我不僅有扎實(shí)的理論根底，而且有一定的實(shí)際操作才能以及吃苦耐勞的團(tuán)隊(duì)合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、老實(shí)、仁慈的