第4頁共4頁三育人工作方案范本為了全面貫徹黨的教育方針，深入持久地開展“三育人”工作，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，特制定此方案。一、指導思想堅持以____精神為指導，堅持黨的基本路線、基本綱領，堅持重在建設、以人為本的方針和原則，結(jié)合我校實際，適應時代發(fā)展要求，使廣大教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，促進人的全面發(fā)展，培養(yǎng)造就一支業(yè)務精良、師德師風過硬的師資隊伍。二、工作重點加強師德師風建設，深入開展“三育人”工作，重在建立規(guī)范和引導機制，教育和引導廣大廣大教職工模范履行崗位職責，自覺加強道德修養(yǎng)和作風建設。為此，我校開展“三育人”工作的實踐教育活動是：1、在廣大教職工中開展“三育人”教育活動。____廣大教職工認真學習貫徹____精神，落實____，深刻認識開展“三育人”教育活動的重要意義。要____參加“三育人”工作的系列活動，樹立正確的____榮辱觀，樹立為人師表的良好形象，增強參與“三育人”教育活動的自覺性。2、建立健全“三育人”教育活動的考核評價辦法。整章建制過程中，既要高度重視辦好教育對廣大教職工的職業(yè)要求，又要充分尊重教職工的職業(yè)特點，把“三育人”教育活動同廣大教師的教學、科研工作緊密結(jié)合起來。同廣大干部、工人的本職工作結(jié)合起來，同實現(xiàn)我校教育教學的總體目標結(jié)合起來，充分調(diào)動廣大教職工參與“三育人”工作的積極性。3、表彰“三育人”先進典型，營造濃厚的比、學、趕、幫、氛圍。要在全校樹立一批“三育人”的先進個人，并號召廣大教職工向他們學習。大力宣傳在“三育人”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型事跡，強化典型的帶動作用。在宣傳中，要大力提倡適應時代發(fā)展要求的育人觀。要從學校的工作實際狀況出發(fā)，聯(lián)系各自的工作特點落實要“三育人”工作，增強“三育人”工作的針對性。三總體部署“三育人”工作是一項長期任務，是今后幾年我校教育思想政治工作的重要內(nèi)容之一。今年內(nèi)我們將按照市教育局的部署，集中精力分階段抓好“三育人”工作。第一階段：(____月____日—____月____日)學習教育階段主要任務是制定“三育人”方案，宣傳“三育人”工作的意義，學習《____教育法》、《____義務教育法》、《____義務教師法》、《____未成年人保____》等有關法律法規(guī)和道德規(guī)范，尤其是要結(jié)合學____的____精神。通過學習，統(tǒng)一思想，提高認識，為“三育人”工作開展奠定良好的思想基礎。第二階段：(____月____日—____月____日)對照檢查階段主要任務是通過多種形式的調(diào)查研究，查擺我校教職工隊伍中在“育人”方面存在的問題，分析現(xiàn)狀，找準主要矛盾。特別是對工作造成損失的在師生中影響有危害的問題，不包不壓更要查擺。第三階段：(____月____日—____月____日)整章建制階段有針對性地采取措施，使“三育人”工作同學校的管理、教學、科研、服務緊密結(jié)合起來，成為日常工作的一個重要方面，依靠良好的工作機制，促進“三育人”工作的不斷提高。完善崗位職責。第四階段(____月____日—____月____日)總結(jié)表彰階段認真總結(jié)“三育人”工作的成功經(jīng)驗，大力宣傳表彰正面典型，由群眾公開評選產(chǎn)生先進，要寫出典型事跡材料，向教育局報評“三育人”先進個人和先進____。四、具體措施1、成立學?！叭恕惫ぷ鞯念I導小組組長：周穎副組長：李復興楊西方張志強戴秋紅成員：工會委員年級組長班主任2、結(jié)合“三育人”工作按不同崗位要求提出不同的活動，構建和諧校園。要從“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”的高度出發(fā)，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，把____榮辱觀教育與“三育人”工作有機的結(jié)合起來。(1)、教學崗位人員主要開展以“教書育人”為主題的教育活動。各學科要根據(jù)自己學科的特點，圍繞“樹立正確榮辱觀，爭做學生的良師”的教育活動，把樹立____榮辱觀教育作為師德教育的重要內(nèi)容，引導教師愛崗敬業(yè)，以自己良好的道德情操和模范言行影響帶動學生。(2)、管理崗位人員主要開展以“管理育人”為主題的教育活動。采用科學的管理方法，要圍繞____榮辱觀教育，積極開展“創(chuàng)文明單位，爭做師生滿意管理”人員的教育活動，逐步完善各項工作制度提高工作效能，努力推動工作作風建設和廉政建設。(3)、全校教職工都要開展以服務育人為主題的教育活動。要圍繞“強化服務，提高效能”的教育活動，加強資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的教育，重點在抓好服務態(tài)度和服務質(zhì)量，____鋪張浪費上下功夫。3、根據(jù)不同崗位的要求，開展競賽，“比一比”(比技術，比教師基本功、比服務態(tài)度)，“看一看”(看成績、找差距、求整改)，“評一評”(開展一次“三育人”工作教育講評會)把“三育人”工作與教職工年度考核測評結(jié)合起來。三育人工作方案范本（二）“教書育人、管理育人、服務育人”實施方案學校是培養(yǎng)人才的重要基地。開展教書育人、管理育人、服務育人工作，是全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)中國特色____建設人才的根本要求，也是校園精神文明建設的重要內(nèi)容，對于加強學校德育教育，改進學生思想政治教育工作，形成全員育人意識將起到極大的促進作用。為了充分調(diào)動廣大教職工育人的積極性，根據(jù)我校實際，特制定本實施方案。一、指導思想開展教書育人，管理育人，服務育人工作，要以____和____為指導，以培養(yǎng)高素質(zhì)的實用型、技能型人才為目標，加強和改進思想政治教育工作，關心學生健康成長，把思想政治教育同教學、管理、服務工作緊密結(jié)合起來，促進學生全面發(fā)展，努力把學生培養(yǎng)成中國特色____的建設者和接班人。二、____領導(一)“三育人”工作在校黨委統(tǒng)一領導下進行學校成立“三育人”工作領導小組，由黨委書記，校長任組長，分管副校長任副組長，學生科，德育辦公室，黨政辦，團委，教務科，社科教研室，財務科，總務科等科室負責人組成。(二)各有關科室的職責和任務1.學生科、德育辦公室是“三育人”工作領導小組的辦事機構，牽頭做好全?！叭恕毕冗M____和先進個人的評選表彰工作。2.校黨政辦結(jié)合日常工作做好“三育人”的教育宣傳工作，結(jié)合先進經(jīng)驗，宣傳先進典型，在____方面指導“三育人”工作深入開展。負責檢查各崗位責任制的完成情況，做好出勤檢查、考勤紀律管理和考核工作。3.教務科在教學管理中對教書育人工作做出部署，檢查，指導開展教書育人工作，負責教書育人的考核和評選工作。4.團委要配合有關人員選任好團支部干部和學生會干部，做好青年團員的思想政治工作，負責學生干部的考核和評選工作。5.總務科負責擬定本部門服務育人的崗位責任制，提出工作計劃，檢查本部門育人工作情況，并做好先進個人的評選工作。6.財務科負責學校德育工作、活動經(jīng)費的劃定審核、運作管理、支出、上報等。三、基本要求教書育人、管理育人、服務育人是一個有機的整體。教師重在教書育人，同時也擔負著結(jié)合教學和課外活動進行管理育人、服務育人的責任。黨政干部、各類管理人員、工勤人員要在管理中服務，在服務中管理，把促進學生全面發(fā)展作為自己的職責。(一)教書育人是學校育人的主渠道，是黨和國家賦予教師的神圣使命。加強德育工作是全體教師的共同職責，教師應把德育貫穿和滲透到教育教學的全過程中，并以自己的楷模作用，促進學生全面成長。1.用科學的理論武裝學生。教師在向?qū)W生傳授科學文化知識的過程中，要根據(jù)不同學科的特點，自覺地寓思想教育于學科教學之中，全面提高學生的思想素質(zhì)。2.用淵博的知識和高質(zhì)量的教學內(nèi)容贏得學生。教師要努力鉆研課本，刻苦學習相關知識，精心____教學，精通所任學科課論，并不斷拓寬知識面，更新知識，掌握現(xiàn)代教育技術，不斷改進教育教學方法，努力提高教學質(zhì)量。3.用模范的行為影響學生。教師要以身作則，為人師表，治學嚴謹，明禮誠信，要求學生做到的自己首先做到，強化人格力量，用自己的模范行為潛移默化地影響和感染學生，無論科內(nèi)課外，都要通過自己的言行，是自己成為學生敬佩的師長和學習的楷模。4.用嚴明的紀律規(guī)范學生。教師要認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴格要求學生，對錯誤的言行敢抓敢管，強化學生的紀律觀念：要培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，嚴格考核學生，培養(yǎng)學生誠信品質(zhì)，用嚴明的紀律規(guī)范學生健康成長。5.用真摯的情意感化學生。教師要堅持經(jīng)常深入到學生之中，了解和關心學生的思想，學習、工作和生活情況，盡力幫助學生解決實際困難，以情感人，建立友好和諧的師生關系。(二)管理育人是學校育人工作的重要組成部分。黨政干部和各類專業(yè)技術人員要通過教學管理。行政管理履行育人職責。要求固樹立管理育人意識，改進工作作風，做好本職工作，不斷提高管理水平。1.各類管理人員要增強管理育人意識，忠于職守，盡職盡責，弘揚敬業(yè)精神，內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象。管理人員接觸學生要做到儀表端莊，語言文明，態(tài)度和藹，主動熱情。要不斷提高管理水平，使學生在接受管理過程中，受到良好的形象和高尚精神的熏陶和感染。2.黨員領導干部要自覺加強修養(yǎng)，提高道德境界和情操，秦正廉潔，做群眾的楷模，要把認真為師生解決思想，工作、學習、生活上的問題作為本職工作，全心全意為師生服務，提高工作質(zhì)量。3.從事管理的工作人員要相互支持、團結(jié)互助、顧全大局，工作上不相互推諉，克服拖拖拉拉、久議不決、決而不行的現(xiàn)象，提高辦事效率，講求實效，保證質(zhì)量，有關學生管理的各項事宜及時承辦，并堅持管育結(jié)合，注重思想教育。4.加強校園管理，努力建設“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的校園環(huán)境，以利于學生身心健康發(fā)展。5.發(fā)揚求真務實精神，真抓實干，經(jīng)常深入到師生中進行調(diào)查研究，了解情況，及時解決管理中存在的問題，暫時不能解決的要說明原因，給師生以滿意的答復。(三)服務育人是學校育人，不可缺少的部分。相對來說，總務科在這方面的工作任務要重一些。后勤工作的根本宗旨是為教學和師生員工生活服務，堅持在實踐服務職能中，充分發(fā)揮服務育人的功能。1.牢固樹立服務育人的觀念，將服務育人作為后勤工作的宗旨，努力鉆研業(yè)務，提高文化修養(yǎng)和業(yè)務水平，自覺地把本職工作與育人工作結(jié)合起來，不斷提高服務質(zhì)量和服務水平，以工勤人員的全心全意為師生服務的模范表率作用用影響教育學生。2.配合教學工作，積極為學生的學習生活和實踐創(chuàng)造育人的物質(zhì)文化條件和校園環(huán)境，通過環(huán)境的影響，促進學生的心理健康，達到服務、效益與育人的統(tǒng)一。3.____學生參加民主管理，培養(yǎng)學生自覺維護公共秩序，遵守社會公德，講究文明禮儀，以及節(jié)約用水用電，愛護公物的良好修養(yǎng)和行為規(guī)范。4.在服務工作中，注重以禮貌的語言、熱情的態(tài)度、端莊的儀表，給學生以良好的影響。虛心聽取各方面意見，接受監(jiān)督，并不斷提高服務質(zhì)量。四、工作機制1.要把“三育人”工作列入崗位責任制。做到有方案、有檢查、有總結(jié)，形成“三育人”工作考核制度。教職工要定期總結(jié)育人情況。2.學校定期按比例評選一次“三育人”先進____和先進個人：對教書育人工作突出的____、個人，學校授予“教書育人先進____”、“教書育人模范教師”稱號，對管理育人工作表現(xiàn)突出的科室和干部，授予“管理育人先進科室”和“管理育人先進工作者”稱號。3.學校把“三育人”工作的業(yè)績納入年終考核，并將其作為____選拔、職稱晉升、評先選優(yōu)的重要依據(jù)之一。學校向上級推薦的“優(yōu)秀教師”、“先進工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“先進____”等，首先從學校命名的“先進個人”和“先進____”中挑選。4.加大“三育人”工作經(jīng)費的投入。學校在劃定經(jīng)費時，根據(jù)財力狀況，增加“三育人”工作經(jīng)費的投入用于教職工的業(yè)務培訓、表彰獎勵等。____衛(wèi)生學校____年____月____日三育人工作方案范本（三）____月____日上午，我院在a13-206會議室召開創(chuàng)建文明學院暨“三育人”工作會議。院領導張進忠院長、彭仁海副院長、黨總支呂有軍書記，各輔導員等出席了會議。會議由黨委副書記呂有軍主持。會上，各輔導員結(jié)合各自的工作內(nèi)容和特點分別介紹了在“三育人”方面的工作經(jīng)驗和做法?！皩W院正處在從規(guī)模擴張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變的關鍵時期，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才始終是學院工作的核心任務。”因此，張院長在會上強調(diào)，全院上下要統(tǒng)一思想，充分認識“三育人”工作的重要意義，這既是全面貫徹黨的教育方針的需要，也是適應高等教育大眾化的需要，又是學校提高辦學水平的需要。其次，要突出重點，扎實推進“三育人”工作。第一，要求加強分類指導，增強“三育人”工作的實效性。教師要強化教書育人，提高教育教學質(zhì)量；行政管理人員要強化管理育人，改進____