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文檔簡介
國慶主題活動策劃方案幼兒園模板4篇主題活動策劃方案。
零思索方案網(wǎng)推舉更多專題:“主題活動策劃方案”。
有毅力,方案克服全部的困難,當(dāng)我們接到上級的新任務(wù)。優(yōu)秀的方案是必不行少的,一份解決方案的主要內(nèi)容很簡潔:一個(gè)問題和一個(gè)答案,一篇優(yōu)秀的方案應(yīng)包括哪些方面?以下內(nèi)容是零思索方案網(wǎng)整理,主題為“國慶主題活動策劃方案幼兒園”,感謝您花時(shí)間閱讀本文!
國慶主題活動策劃方案幼兒園篇1
一、主題名稱
歡樂國慶節(jié)
二、主題來源
每年的國慶節(jié)前后,處處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡快之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會有許多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來許多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、熟悉國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及宏大的建設(shè)成就,能參加收集陳設(shè)各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛惜幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的巡游見聞,介紹自己熟識的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主要活動內(nèi)容及過程
活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“_”、“我去祖國”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和共享溝通,孩子們對祖國的了解也更加深化了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“_”!
活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三:慶祝國慶節(jié)
國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶?;顒?。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!
六、活動小結(jié)
通過熟悉國旗、國徽、唱國歌,通過共享溝通自己對我們國家的熟悉和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的熟悉更加深化了。隨著孩子們對我們國家熟悉和了解的深化,孩子們也更加喜愛我們的祖國了。.03KKk.CoM
活動中,孩子們還很有愛好地在地球儀上找我們的國家,很愿意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節(jié)的熟悉。
國慶主題活動策劃方案幼兒園篇2
三、活動過程:
一、開場
1、全體師生表演《中國功夫》。
2、集體齊唱《國歌》。
二、比學(xué)問
1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3、說說我們國家的首都—北京。
4、熟悉國徽。
5、熟悉一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)
6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會、上海世博會等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1、兒歌:《國旗紅紅的》。
2.舞蹈:《國旗多漂亮》。
3.全體幼兒齊唱《大中國》。
四、觀看電影
觀賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
五、制作紅旗
1、老師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、老師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。
4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的全部學(xué)問。
5、最終,大家一起高呼:“祖國生日歡樂!”
六、活動結(jié)束。
國慶主題活動策劃方案幼兒園篇3
活動目標(biāo):
1、感受新年來臨的歡樂,喜愛參與集體活動,愿意與四周的人進(jìn)行情感溝通,能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅。
2、懂得過一年長一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本事、取得新進(jìn)步的良好心愿。
3、能大膽的展現(xiàn)自己的才藝,體驗(yàn)與家長、同伴共同合作的歡樂。
活動預(yù)備:
嬉戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等
活動內(nèi)容:
共分四大環(huán)節(jié),以擊鼓傳花、解說詞進(jìn)行連接。
第一環(huán)節(jié):
嬉戲大比拼:
1、親子嬉戲“造反嬉戲”
2、親子嬉戲“鞋帶伴侶”
其次環(huán)節(jié):
才藝打比拼:幼兒及家長才藝表演
第三環(huán)節(jié):
折紙打比拼:幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學(xué)習(xí)折千紙鶴懸掛在班上。
第四環(huán)節(jié):
制作禮物大比拼:家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,并進(jìn)行展現(xiàn)和評比。
我們預(yù)備了兩個(gè)親子嬉戲請家長事先了解:
附:親子嬉戲
1、造反嬉戲
玩法:跟著主持人的口令,做出相反的動作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰,最終剩下的.就是成功者。
2、鞋帶伴侶
玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,孩子拿著鞋帶另一邊跑向家特長,用大拇指、食指握好鞋帶的一端,對準(zhǔn)孔穿進(jìn)去,再把另一端穿進(jìn)旁邊的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結(jié)。
國慶主題活動策劃方案幼兒園篇4
活動目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動的愛好。
活動預(yù)備:
相關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好。
“從明天開頭,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手教導(dǎo)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小伴侶,開不快樂呀?”
“那你知道由于什么放假?”
2、老師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日歡快)
3、請幼兒爭論:
A“小伴侶過生日時(shí),爸爸媽媽給小伴侶預(yù)備了什么禮物?”
B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、老師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀看它的制作方法。
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