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文檔簡介
平凡的人讀后感參考5篇平凡的人讀后感篇1
炎炎夏日,一個(gè)暑假,我讀了《平凡的世界》后,頗有感悟。
?平凡的世界》是路遙所寫的長篇小說,獲中國第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲。該書以中國70年代中期到80年代中期為背景,通過矛盾糾紛刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)的普通人形象,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走的艱難曲折的道路。
我最喜歡的角色,當(dāng)然就是孫少平了。孫少平高一出場,在高中階段,與田曉霞播下了愛情的種子,后來他認(rèn)識(shí)到與田曉霞的門第差距,與他哥再次做出同樣的選擇,經(jīng)過漫長曲折的經(jīng)歷,最后與惠英嫂走在了一起。
孫少平出生于一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,是饑餓中長大。但他不怕艱難,從不向困難低頭,迎難而上,最終走上了自己的人生之路。他由于貧窮,很自卑,但他更堅(jiān)強(qiáng),為了改變這種自卑,他只能通過看書來撫慰自己受傷的心靈。他沒有借貧困而成為頹廢的借口,他利用時(shí)間讀書和學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,最后便從饑餓和自卑中走了出來。
孫少平是精神家園的守衛(wèi)者,他善良、樸實(shí)、孝順,即使他很窮且還在上學(xué),但他總是想著為家里做些事,奶奶眼不好,他就和妹妹去收集露珠給奶奶滴眼睛。在煤礦中,王世才死后,他幫助惠英嫂照顧孩子,他是當(dāng)之無愧的精神家園的守衛(wèi)者。
當(dāng)然,在這本書中還有很多其他的正面角色,但是我印象最深的就是孫少平。因?yàn)樗男愿?,品質(zhì),精神都屬實(shí),讓人感到敬佩。
讀《平凡的世界》感觸極大,尤其是孫少平,他的一身正氣值得我們學(xué)習(xí)。
平凡的人讀后感篇2
?平凡的世界》時(shí)間跨度從1975年到1985年,全景式地反映了中國近年間城鄉(xiāng)社會(huì)生活的巨大歷史性變遷;以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,以整個(gè)社會(huì)的變遷、思想的轉(zhuǎn)型為背景,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象,成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們,在這里人性的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的`苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸,不忍釋卷。
橋段欣賞
曉霞發(fā)現(xiàn)少平在工地的住宿環(huán)境后,偷偷的給少平收拾了屋子,換了被褥,并寫下紙條:“不要見怪,不要見外,田。”
曉霞在被洪水淹沒的時(shí)候,最后在眼前出現(xiàn)的是少平向她伸出的雙手。
“他現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到。他是一個(gè)普普通通的人,應(yīng)當(dāng)按照普通人的條件正正常常的生活,而不要做太多的非分之想。當(dāng)然,普通不等于庸俗。他也許一輩子就是個(gè)普通人,但他要做一個(gè)不平庸的人。在許許多多平平常常的事情中,應(yīng)該表現(xiàn)出不平常的看法和做法來?!?/p>
1、人處在一種默默奮斗的狀態(tài),精神就會(huì)從瑣碎生活中得到升華。
2、在我們的生活中,總有一些人的認(rèn)識(shí)超出了一般的水平線。這種認(rèn)識(shí)當(dāng)然出自這些人非同一般的生活經(jīng)歷,而不在于讀了多少偉人們“生活指南”書。
3、因?yàn)槟阃纯?。就說明你對(duì)生活還抱有希望。是的,世界上怕就怕認(rèn)真二字。人與社會(huì),一切斗爭的總結(jié)局也許都是中庸而已。與其認(rèn)真,不如隨便,采菊東籬下,悠然見南山;有錢就尋一醉,無錢就尋一睡;與過無爭,隨遇而安……
平凡的人讀后感篇3
天色漸漸暗了下來,江水平靜下來,月亮正從水天相接的地方升起來,霎時(shí)間江面上灑遍了銀光;450字作文我深深的感受到在我受傷的時(shí)候,是您用溫暖的手撫平我的創(chuàng)傷。"我覺得自己就好象在坐牢似的,樣樣都要被人管,無聊極了。如果你們是孩子,你的父母這么說你,你是否感到?jīng)]有信心;
全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意,對(duì)土地,對(duì)父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛情。特別是孫少平,也是我最佩服的角色。一個(gè)出身卑微,家境極端惡劣的農(nóng)村少年,一個(gè)忍辱奮進(jìn),不卑不亢的學(xué)子,又或者說,農(nóng)村的孩子,因自卑而上進(jìn),以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生,分化于農(nóng)田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn),給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié),我都會(huì)一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時(shí)候,總會(huì)讓人覺得生活充滿了陽光,有了她,少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個(gè)夢,她的犧牲,讓人認(rèn)識(shí)到這就是生活。。。。。??傊?,世間所有的真情都在這里得到了體現(xiàn)。
我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一路長徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼?!边@愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛。
讀完路遙先生的這一著作后,我的心如同書名一樣,平靜又平凡地接受了平淡的結(jié)局。但是,在這平凡的世界里,卻隱藏著一些不平凡的東西。當(dāng)生命的搏斗,命運(yùn)的抗?fàn)?,精神的洗禮,社會(huì)的變遷,愛情的萌動(dòng)等第諸多人性交織在一起的時(shí)候,就是一種不平凡。
平凡的人讀后感篇4
這個(gè)寒假我看了路遙的《平凡的世界》,真的很感動(dòng).它讓我知道什么是真正平凡的美,讀后感(肖少萍)。
文中孫少平是主人公,孫少平,到底是一個(gè)什么樣的人啊。其實(shí),他也就是一個(gè)平平凡凡的人,一個(gè)比普通農(nóng)民多讀了幾本書,一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高層次追求的人。在寫給妹妹孫蘭香的信中充分表現(xiàn)了他對(duì)生活的認(rèn)識(shí):"我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭--永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來,從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性,追求更高的生活意義,讀后感《讀后感(肖少萍)》。
而作為新一代的我們,要做到自立自強(qiáng)。才能成為社會(huì)之有用人才?!镀椒驳氖澜纭肥且徊楷F(xiàn)實(shí)主義小說,也是小說化的家族史。作家高度濃縮了中國西北農(nóng)村的歷史變遷過程,作品達(dá)到了思想性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一,特別是主人公面對(duì)困境艱苦奮斗的精神,對(duì)今天的大學(xué)生朋友仍有啟迪。
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,沒有經(jīng)受太多的苦難,然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過這平凡的生活,做著平凡的事情,演繹著一幕幕平凡的戲劇。擦亮我們的眼睛,仔細(xì)瞧一瞧,那一位是孫少平呢?希望我們能像孫少平學(xué)習(xí)。要知道并不是高貴才是最美的。生活中的每往往是在我們不經(jīng)意之中發(fā)生的!
平凡的人讀后感篇5
?平凡的世界》是作家路遙所作,平凡的世界里,有很多不平凡的事情發(fā)生,平凡的世界里有眾多不平凡的人物組成,在這不平凡的人物中我對(duì)發(fā)生在孫少安身上的故事梳理了一些自己的想法:
孫少安用愛為家默默地付出著,由于家庭的生活困難,學(xué)習(xí)很好的他13歲輟學(xué)為家庭掙工分。讀到這部分真是為他的輟學(xué)惋惜。但看到他內(nèi)心的堅(jiān)定與執(zhí)著:無論如何也要供自己的弟弟妹妹上完學(xué)。他的夢想有了寄托我的精神為之一震。作為老師的我們也不正是為我們的班級(jí)家庭默默地付出著。為了班級(jí)里的孩子們更加優(yōu)秀,我們批改作業(yè)、備課至深夜。我們?yōu)榱烁嗟牧私夂⒆?、理解孩子、幫助孩子。課下與孩子進(jìn)行溝通交流,課后與孩子的父母通電話或是家訪共同探討讓孩子變得更好地方法。有太多的老師平時(shí)滿腦子想著的都是自己班級(jí)家庭的孩子!哪位老師不想自己的學(xué)生圓大學(xué)夢呀,唯愿自己學(xué)生的人生路走的更高。只有老師自己才能真真體會(huì)到自己在育花時(shí),心里有多甜,自己的夢有多美!我想孫少安在務(wù)農(nóng)的時(shí)候雖然很餓、很累,但心中一定也是舒服的,因?yàn)樗男闹醒b著自己的弟弟妹妹和整個(gè)家,這也是他的力量源泉,心中有夢想,腳下有力量,心中有方向。
孫少安在十八歲那年,一隊(duì)的社員就推選他當(dāng)了隊(duì)長,他吃苦耐勞,他把全部的心思都放在了隊(duì)里和家里的事上,他的思想與想法十分受縣領(lǐng)導(dǎo)田福軍的認(rèn)同與欣賞。每年各隊(duì)的評(píng)比中他帶的隊(duì)都是第一名。作為教師的我很正常做了一些思考:把自己的班級(jí)要想帶好。首先自己也要能夠吃苦耐勞,在班級(jí)管理中也要嚴(yán)中有細(xì),時(shí)刻反思孩子們想要什么、自己能更好地為
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