第6頁共6頁2023?年教學(xué)年?終工作總?結(jié)范本?送走繁忙?充實的_?___年?，又迎來?充滿希望?的___?_年，回?顧過去的?一年，自?己在思想?政治素質(zhì)?、專業(yè)知?識上都有?所收獲。?現(xiàn)將年的?個人教學(xué)?工作作如?下總結(jié)：?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?堅定信念?，忠誠_?___教?育事業(yè)?作為一名?大學(xué)體育?教師，我?自覺加強(qiáng)?政治學(xué)習(xí)?，提高政?治思想覺?悟。平時?，我認(rèn)真?學(xué)習(xí)，仔?細(xì)體會教?育領(lǐng)域的?意義，學(xué)?習(xí)教育戰(zhàn)?線中先進(jìn)?人物的事?跡，時刻?鞭策激勵?自己。?我熱愛教?育事業(yè)，?熱愛我的?學(xué)生。在?工作中能?夠求真務(wù)?實、開拓?進(jìn)取、大?膽創(chuàng)新、?樂于奉獻(xiàn)?，努力教?好每一堂?課，帶好?每一次訓(xùn)?練，圓滿?地完成本?職工作。?我能夠師?德規(guī)范嚴(yán)?格要求自?己，以身?作則，時?時處處做?學(xué)生表率?，凡是要?求學(xué)生做?到的，我?自己首先?做到。此?外，我還?能夠尊敬?領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)?結(jié)同事，?積極參加?學(xué)校的各?種活動，?遵守學(xué)校?的一切規(guī)?章制度。?二、深?鉆教材，?認(rèn)真教學(xué)?，圓滿完?成任務(wù)?體育課教?、學(xué)、練?三者之間?的統(tǒng)一。?俗話說：?施教之功?，貴在引?導(dǎo)。教師?的教學(xué)藝?術(shù)在很大?程度上就?是他引導(dǎo)?水平的體?現(xiàn)。只有?教師正確?而巧妙的?引導(dǎo)，才?能在學(xué)生?的學(xué)習(xí)中?起到“引?爆”作用?，實現(xiàn)認(rèn)?知、情感?、行為三?者的統(tǒng)一?，獲得教?學(xué)效果。?根據(jù)《?新課程標(biāo)?準(zhǔn)》的內(nèi)?容，結(jié)合?學(xué)生的年?齡特征，?有針對性?地進(jìn)行教?學(xué)，充分?調(diào)動學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣，提高?體育運動?技能，培?養(yǎng)學(xué)生頑?強(qiáng)拼搏的?意志品質(zhì)?。在區(qū)優(yōu)?質(zhì)課比賽?中，我動?腦筋、想?辦法，將?教材進(jìn)行?分段教學(xué)?，每段之?間都是遞?進(jìn)關(guān)系。?同時，考?慮到學(xué)生?身體素質(zhì)?的差異，?按能力分?組，教學(xué)?因人而異?，是每位?學(xué)生各需?所求，各?揮其能，?各展其才?。通過自?己的精心?設(shè)計，合?理安排，?這節(jié)課上?的有聲有?色，效果?很好，獲?區(qū)優(yōu)質(zhì)課?一等獎。?學(xué)生普?遍都害怕?長跑50?m___?_8這個?項目。為?了讓學(xué)生?達(dá)標(biāo)，必?須樹立他?們的信心?，消除他?們的恐懼?心理。我?給他們講?“只要功?夫深，鐵?棒磨成針?”的道理?，讓他們?認(rèn)識到凡?事在于人?為，堅持?就是勝利?。在教學(xué)?設(shè)計中，?我安排課?課練，學(xué)?生每節(jié)課?準(zhǔn)備活動?中沿操場?跑三圈，?每位學(xué)生?每周有兩?次練習(xí)的?機(jī)會，一?學(xué)年結(jié)束?時。三?、發(fā)揮特?長，刻苦?訓(xùn)練，辦?好女子田?徑隊我?是田徑運?動員出身?，訓(xùn)練田?徑是我的?特長之一?。圍繞著?把我校田?徑隊保住?全區(qū)指導(dǎo)?思想，組?建田徑隊?要從長計?議，長要?有規(guī)劃，?近要有打?算。在選?材時，我?要求二年?級至六年?級都有學(xué)?生參加，?不僅要考?慮眼前隊?伍的適用?構(gòu)成，而?且要考慮?隊伍的后?繼有人。?在訓(xùn)練時?，我根據(jù)?學(xué)生的年?齡特點和?身體素質(zhì)?能力，制?定了合理?有效的科?學(xué)訓(xùn)練方?法，重點?培養(yǎng)學(xué)生?的意志品?質(zhì)，狠抓?隊員的基?本功訓(xùn)練?，要求每?個隊員動?作規(guī)范，?從小養(yǎng)成?良好的動?作習(xí)慣。?在訓(xùn)練中?，我不僅?對隊員們?嚴(yán)格要求?，而且對?自己也嚴(yán)?于律己，?要求隊員?做到的，?我也必須?做到。無?論是冰冷?的寒冬，?還是炎熱?的夏季，?我都能堅?持訓(xùn)練，?每次都提?前早早到?校為隊員?們做好訓(xùn)?練前的準(zhǔn)?備工作。?此外，我?還經(jīng)常找?隊員們談?心，增加?師生之間?的了解，?關(guān)心她們?，愛護(hù)她?們，為她?們排憂解?難，讓每?位隊員都?能感受到?田徑隊就?是自己的?家。在?訓(xùn)練中，?我給予了?誠摯的愛?生之心，?端正了求?真務(wù)實的?工作態(tài)度?，采取了?雷厲風(fēng)行?的工作作?風(fēng)，運用?了多種多?樣的工作?方法。正?因為如此?，在參加?區(qū)組織的?田徑運動?會中獲團(tuán)?體總分第?四名好成?績，受到?了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、教師?及家長的?好評。同?時，為在?周邊社會?上樹立了?良好形象?起到了一?定的積極?作用。?以上是我?一年多工?作的小結(jié)?和體會，?如果說自?己取得了?一些成績?的話，那?也是與學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?老師們的?關(guān)心、愛?護(hù)分不開?的，再次?，我要真?心真意地?感謝他們?。作為一?名跨世紀(jì)?的教育工?作者，在?今后的工?作中，我?要更加嚴(yán)?格要求自?己，提高?自身素質(zhì)?，努力學(xué)?習(xí)，積極?工作，勇?攀教育事?業(yè)的高峰?，做一名?優(yōu)秀的人?民教師。?202?3年教學(xué)?年終工作?總結(jié)范本?（二）?____?年，我們?學(xué)校初三?物理學(xué)科?在中考中?取得了全?鎮(zhèn)第一名?的優(yōu)秀成?績，這與?學(xué)生的努?力以及教?師的辛勞?是分不開?的。以學(xué)?校實際出?發(fā)，注重?全體學(xué)生?在原有的?基礎(chǔ)上向?前提高，?努力提高?合格率，?爭取較高?優(yōu)秀率。?為了能進(jìn)?一步的提?高教學(xué)質(zhì)?量，取得?更好的教?學(xué)效果，?我們總結(jié)?了幾條經(jīng)?驗：①?扎扎實實?打好基礎(chǔ)?，拼命趕?進(jìn)度不可?取。考?生答題中?存在的問?題，與他?們平時沒?有準(zhǔn)確地?理解和掌?握初中物?理的基礎(chǔ)?知識和技?能有很大?的關(guān)系，?因而重視?和加強(qiáng)基?礎(chǔ)知識和?基本技能?的學(xué)習(xí)仍?然是首要?的。抓?基礎(chǔ)知識?，就是要?抓化學(xué)課?本知識，?教學(xué)中力?求每章節(jié)?過關(guān)。由?于各學(xué)生?之間的智?力差異和?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?不同，學(xué)?生對物理?的知識的?掌握能力?不同，教?師應(yīng)針對?學(xué)生實際?情況因材?施教，盡?量降低落?后面。那?種為了留?更多的復(fù)?習(xí)時間而?在平時教?學(xué)中拼命?趕進(jìn)度的?做法，必?然造成學(xué)?生對知識?的`“消?化不良”?，甚至使?部分學(xué)習(xí)?跟不上的?學(xué)生對化?學(xué)失去興?趣。抓?基本技能?，要抓好?化學(xué)用語?的使用技?能和實驗?基本技能?。平時的?實驗教學(xué)?中，要讓?學(xué)生真正?了解每個?實驗涉及?的應(yīng)物理?原理、裝?置原理和?操作原理?，多給機(jī)?會讓學(xué)生?動手做實?驗，體驗?通過實驗?進(jìn)行觀察?和研究的?過程和樂?趣，切實?提高學(xué)生?的實驗?zāi)?力。②?重視獲取?知識的過?程和科學(xué)?探究能力?的培養(yǎng)。?要提高?學(xué)生的能?力，就要?在教學(xué)中?加強(qiáng)學(xué)生?科學(xué)素養(yǎng)?、發(fā)現(xiàn)問?題、分析?問題和解?決問題能?力的培養(yǎng)?。平時教?學(xué)與復(fù)習(xí)?，都不能?“重結(jié)論?，輕過程?，重簡單?應(yīng)用的機(jī)?械操練、?輕問題情?景和解答?思路分析?”。而應(yīng)?該重視獲?取知識的?過程，讓?學(xué)生掌握?學(xué)習(xí)物理?的“基本?學(xué)科思維?方法”。?今年試?物理題中?出現(xiàn)科學(xué)?探究內(nèi)容?，對初中?物理教學(xué)?提出了更?高的要求?。我們應(yīng)?該準(zhǔn)確把?握課程改?革方向，?以課本知?識為基本?探究內(nèi)容?，以周圍?環(huán)境為參?照對象，?讓學(xué)生親?身經(jīng)歷和?體驗科學(xué)?探究活動?，主動學(xué)?習(xí)，逐步?形成科學(xué)?探究能力?。③密?切聯(lián)系社?會生活實?際，抓好?知識的應(yīng)?用。今?年試題涉?及環(huán)保等?社會熱點?內(nèi)容，從?多角度對?學(xué)生的知?識與能力?進(jìn)行考查?。這類試?題的考查?力度近年?逐步加強(qiáng)?。這就要?求教物理?學(xué)要突破?單純灌輸?課本知識?的限制，?減少機(jī)械?操練耗費?的時間和?精力，讓?學(xué)生有時?間閱讀課?外科技知?識，盡可?能多地接?觸和認(rèn)識?社會，用?物理視角?去觀察問?題和分析?問題，學(xué)?以致用。?物理④?深化課堂?教學(xué)改革?，鉆研教?學(xué)大綱（?物理課程?標(biāo)準(zhǔn)）。?基礎(chǔ)教?育課程改?革是教育?戰(zhàn)線一件?非常重要?的工作，?我們學(xué)校?雖然還么?有實施物?理新課程?標(biāo)準(zhǔn)，但?老師們都?已開始研?究新課程?的特點，?因此，除?了要用新?的教學(xué)理?念武裝自?己以外，?要提前在?初三物理?的教學(xué)中?參考和滲?透“新課?標(biāo)”的要?求。⑤?強(qiáng)化教學(xué)?過程的相?互學(xué)習(xí)、?研討。聽?完課后能?與上課老?師及時進(jìn)?行交流，?提出不足?之處，以?求達(dá)到更?好的課堂?效果。?⑥加強(qiáng)實?驗教學(xué)，?中考試題?中，實驗?題所占的?比例越來?越大，引?起了我們?老師的高?度重視。?在教學(xué)?及復(fù)習(xí)中?加強(qiáng)了這?一部分的?力度，因?而這一部?分相對得?分較高。?⑦理直?氣壯抓好?學(xué)有余力?、有特長?的學(xué)生參?加學(xué)科競?賽活動，?給有特長?的學(xué)生創(chuàng)?造發(fā)展個?性的氛圍?，鼓勵他?們冒尖，?脫穎而出?，為將來?