四年級上冊美術(shù)說課稿-第3課我設(shè)計的車|蘇少版一、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)目標(biāo)能夠通過圖形構(gòu)思設(shè)計自己的車；能夠用平面圖形和立體圖形畫出自己設(shè)計的車；培養(yǎng)學(xué)生對美和藝術(shù)的感悟能力，提高創(chuàng)造力。2.教學(xué)重點讓學(xué)生培養(yǎng)對美和藝術(shù)的感悟能力；讓學(xué)生學(xué)會用圖形構(gòu)思設(shè)計自己的車。3.教學(xué)難點讓學(xué)生學(xué)會如何把平面圖形畫成立體圖形；幫助學(xué)生體驗創(chuàng)造的樂趣和畫畫的樂趣。二、教學(xué)準(zhǔn)備手繪的示范車輛模型；平面圖形和立體圖形的畫紙；透明的塑料工具用于模仿設(shè)計；三、教學(xué)步驟1.熱身拓展（5分鐘）老師用幽默的方式把今天的主題簡單介紹一下，讓學(xué)生知道今天的課程是什么。2.示例展示（10分鐘）老師通過手繪的示范車輛模型，展示一下如何用圖形構(gòu)思設(shè)計出自己的車。將車輛模型放在班級中央，讓學(xué)生仔細(xì)觀察每一個細(xì)節(jié)、每一個角度、每一個線條。3.圖形構(gòu)思（10分鐘）讓學(xué)生想象自己的夢想車，然后通過透明的塑料工具進(jìn)行模仿構(gòu)思。學(xué)生可以用塑料圖形組合，構(gòu)思自己的車。讓學(xué)生相互交流，取長補短。4.畫出你的車（20分鐘）讓學(xué)生用平面圖形和立體圖形畫出自己設(shè)計的車，鼓勵學(xué)生在畫作中表達(dá)自己的創(chuàng)造力和想象力。5.發(fā)表作品（10分鐘）在展示時間，選擇幾個學(xué)生的作品，讓他們上去展示并作簡單的介紹。鼓勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)和分享。6.課堂總結(jié)（5分鐘）總結(jié)一下本節(jié)課主要做了什么，幫助學(xué)生理解本次課程的重點難點，鼓勵學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中更深入地探索和發(fā)現(xiàn)。四、教學(xué)評價1.教學(xué)成果學(xué)生對美和藝術(shù)的感悟能力有所提高；學(xué)生掌握了用平面圖形和立體圖形畫出自己設(shè)計的車的方法；學(xué)生體驗了創(chuàng)造的樂趣和畫畫的樂趣。2.教學(xué)方法以圖形構(gòu)思為切入點，引導(dǎo)學(xué)生開動腦筋，探索美和藝術(shù)的世界；以示例展示和互相交流為手段，促進(jìn)學(xué)生之間的溝通和學(xué)習(xí)；以畫畫和發(fā)表作品為目標(biāo)，讓學(xué)生體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣。3.教學(xué)體會這節(jié)美術(shù)課，我們以我設(shè)計的車為主題，以圖形構(gòu)思為切入點，幫助學(xué)生培養(yǎng)感悟能力，提高創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)動力。通過示范展示和學(xué)生之間互相交流，讓學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的美好，享受創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)的快樂。這次教學(xué)讓我意識到，要幫助學(xué)生探索和發(fā)現(xiàn)