指導(dǎo)教師登記表_第1頁(yè)
指導(dǎo)教師登記表_第2頁(yè)
指導(dǎo)教師登記表_第3頁(yè)
指導(dǎo)教師登記表_第4頁(yè)
指導(dǎo)教師登記表_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

華東交通大學(xué)指導(dǎo)教師登記表院(部) 教研室 指導(dǎo)教師 青年教師 指導(dǎo)時(shí)間一年一月至一年一月填表日期:年一月一日填表說(shuō)明:本表由指導(dǎo)教師填寫,教研室、院(部)審核。2、 每一位指導(dǎo)教師指導(dǎo)每一位青年教師均須填寫本登記表,指導(dǎo)完成后由院(部)保存。3、 指導(dǎo)教師要有明確的總體目標(biāo)以及每一學(xué)期實(shí)施步驟。指導(dǎo)每位青年教師的時(shí)間一般為兩年。4、 每學(xué)期末,指導(dǎo)教師必須對(duì)指導(dǎo)計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行小結(jié),同時(shí)教研室、院(部)需對(duì)指導(dǎo)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行考核。5、 要求雙面打印保存。

姓名性別職稱出生年月政治面貌最后學(xué)歷所從事專業(yè)畢業(yè)時(shí)間、院校、專業(yè)姓名性別職稱出生年月政治面貌最后學(xué)歷所從事專業(yè)畢業(yè)時(shí)間、院校、專業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃總體目標(biāo)時(shí)間內(nèi)容實(shí)施步驟時(shí)間內(nèi)容

指導(dǎo)計(jì)劃實(shí)施步驟時(shí)間內(nèi)容教研室審核意見(jiàn)負(fù)責(zé)人(簽字):年月日院(部)審核意見(jiàn)負(fù)責(zé)人(簽字):公章年 月日

指導(dǎo)教師小結(jié)r〃 指導(dǎo)教師(簽字):年月日教八、意見(jiàn)負(fù)責(zé)人(簽字):年月日院——部濟(jì)核意見(jiàn)負(fù)責(zé)人(簽字):公章年月日

指導(dǎo)教師小結(jié)r〃 指導(dǎo)教師(簽字):年月日教八、意見(jiàn)負(fù)責(zé)人(簽字):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論