秋天學(xué)期幼兒園教師工作計劃酷熱的夏天馬上過去，涼快的秋風陪伴著我們共同迎接新學(xué)期的到來。新學(xué)期，帶給孩子們的是快樂、帶給家長的是希望，帶給老師將是更嚴竣的挑戰(zhàn)，小朋友們度過了快樂的暑期，回到了老師的身旁，迎接快樂的集體生活。本學(xué)期，依據(jù)上司的指示，我園將展開四項活動;9月份演講競賽、10月份的舞蹈競賽、11月份的教演競賽、12月份的一般話競賽。舞蹈向來以來是我的劣勢，我要在本學(xué)期虛心向同事討教，苦下功夫攻破舞蹈這一關(guān)，使自己能夠自信的帶著孩子們翩翩起舞。每學(xué)期的家長會也讓我力所不及，最主要的問題是我不自信，有點怯場，我希望自己在這學(xué)期在這個方面也有所提升。下邊將本學(xué)期的安全、保育、教課、衛(wèi)生等工作做一下初步的計劃。一、安全工作1、履行接送卡制度，請家長每日按要求拿卡接送孩子，對于無卡的家屬，必定要和家長獲得聯(lián)系，確認身份后署名才能放孩子。2、戶外活動時，必定讓孩子有組織、有紀律的活動，防止孩子因瘋打出現(xiàn)安全事故。13、就餐時必定讓孩子排好隊，雙手抱碗，養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習慣，養(yǎng)成餐后將桌子擦潔凈、將凳子擺好的習慣。4、讓孩子學(xué)會自我保護，比方：知道家長的姓名、電話、知道自己的地址，知道碰到危險會高聲呼救。二、保育工作1、每周做好晨剪，每日做好晨檢工作，檢查孩子的精神面貌、身體狀況以及能否攜帶危險接物件。2、指引孩子有次序的如廁，養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的習慣，率領(lǐng)孩子做戶外活動時必定要孩子檢查自己的衣服能否有灰塵。3、每日注意孩子的健康狀況，隨時盤點人數(shù)，關(guān)于未到校的孩子必定弄清楚原由并做好記錄。4、在園服藥的孩子請家長寫好名字及用藥狀況，孩子情緒及身體出現(xiàn)問題時實時與家長獲得聯(lián)系。三、教課計劃21、在上學(xué)期教課的基礎(chǔ)上本學(xué)期又增加了禮儀，經(jīng)過學(xué)習，我個人以為學(xué)習禮儀能使孩子更勇敢更自信的適應(yīng)社會。2、魔法彩條，指引孩子用不一樣的紙卡條拼集成不一樣的圖案及漢字，此活動能培育孩子的創(chuàng)建力、相似力和著手能力。3、把音樂融入到教課中間，指引孩子用音樂的節(jié)奏和情緒的動作模擬來掌握所學(xué)的知識。4、制作：鼓舞孩子利用自然物或廢舊資料，依據(jù)自己的意愿和相似力勇敢表現(xiàn)。四、衛(wèi)生工作1、保持本班衛(wèi)生潔凈，保持衛(wèi)生間無異味，做到每日消毒。2，