第16課

獨立自主的和平外交八年級下冊

新課導入

1949年10月1日下午2時，中央人民政府委員會第一次會議在首都北京召開。會議一致決議，宣告中華人民共和國中央人民政府成立，同時決議：向各國政府宣布，本政府為代表中華人民共和國全國人民唯一合法政府。凡愿遵守平等互利及互相尊重領土主權等項原則的任何外國政府、本政府均愿與之建立外交關系。新中國成立初期的外交狀況是怎樣的呢？學習目標了解獨立自主的和平外交政策，新中國成立后，美國、蘇聯(lián)對中國的外交態(tài)度；知道和平共處五項原則及其重要意義；了解萬隆會議的概況，掌握“求同存異”方針。感受周恩來等老一輩革命家的外交風范，領悟和平共處五項原則和“求同存異”方針的含義，及其對處理國與國、人與人之間關系的重要價值。和平共處五項原則的提出

聯(lián)系中國近代歷史，想一想周恩來為什么這么說？

中國的反動分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國主義的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凱、國民黨的蔣介石，哪一個不是跪在地上辦外交呢？

——周恩來不平等不獨立不自主中英《南京條約》簽訂中日《馬關條約》簽訂《辛丑條約》簽訂北洋軍閥政府與日本簽訂“二十一條”

近代中國由于清政府、北洋軍閥政府、蔣介石國民政府實行對帝國主義屈辱投降的外交政策，據(jù)統(tǒng)計，中國近代同外國簽訂的不平等條約有1000多個，被迫開放的口岸有一百多個，租借地上百，租界有四十多處。賠償白銀十三億兩、割地僅俄國一家竟達一百五十多萬公里。難怪一位外國人說：“中國已經(jīng)達到了一個國家地位非常低落的階段?！眴⑹荆喝鯂鵁o外交1.新中國成立以后奉行獨立自主的和平外交政策；新中國建立第一年就同蘇聯(lián)等17個國家建交。（蘇聯(lián)的對華態(tài)度：認可和幫助）2.美國等一些帝國主義國家對新中國采取敵視態(tài)度，實行外交孤立政策，不與中國建交，并對中國實行封鎖和禁運。（美帝國主義態(tài)度：敵視）1950年《中蘇友好同盟互助條約》簽訂1950年6月美國第七艦隊開進臺灣海峽，阻止解放軍攻臺時間內(nèi)容意義和平共處五項原則1953年，周恩來接見印度代表團時首次提出互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處。在國際上產(chǎn)生了深遠影響，被世界上越來越多國家接受，成為處理國與國之間關系的基本準則。3.和平共處五項原則的提出周恩來總理（左二）與尼赫魯總理（左三）舉行會談加強與亞非國家的團結合作時間地點會議主題會議特征1955年，印度尼西亞的萬隆討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨立和發(fā)展民族經(jīng)濟等共同關心的問題第一次沒有殖民主義國家參加的會議萬隆會議的概況伊拉克代表：帝國主義、殖民主義和共產(chǎn)主義是擾亂世界的三股勢力！

菲律賓代表：我們不希望再次屈從于外國統(tǒng)治者。共產(chǎn)主義將會顛覆我們的社會制度。

泰國代表：中國沒有宗教自由，我們沒有共同點。錫蘭代表：臺灣應成為一個獨立國家，并建議將臺灣置于聯(lián)合國或者亞洲國家的共同托管之下。史料研讀面對一些國家的誤解和懷疑，中國代表團提出了什么主張？周恩來發(fā)言的精髓：“中國代表團是來求團結的，而不是來吵架的，我們是來求同，而不是來立異的”，“我們的會議應該是求同存異”。

——周恩來

求同存異“求同存異”方針促進了會議圓滿成功，中國加強了同亞非各國的團結與合作。知識延伸同異歷史遭遇相同：曾遭受帝國主義侵略;面臨問題相同：1.發(fā)展國家經(jīng)濟2.維護民族獨立3.促進世界和平

社會制度不同建設道路不同如何理解周恩來提出的“求同存異”？意識形態(tài)不同知識延伸萬隆精神亞非人民團結一致，保衛(wèi)世界和平，增進各國人民間友誼的精神，稱為“萬隆精神”。時間內(nèi)容意義參加日內(nèi)瓦會議1954年解決朝鮮問題和印度支那問題大大提高了中國的國際地位，為打開新中國外交的新局面做出了巨大貢獻。知識延伸1.外交政策：4.周恩來的外交活動2.新中國建立初期外交成就：3.外交嚴峻形勢：獨立自主的和平外交政策建國第一年就與蘇聯(lián)等17個國家建交。美國等帝國主義孤立敵視新中國，對中國采取封鎖禁運①提出和平共處五項原則②參加萬隆會議，提出求同存異方針③參加日內(nèi)瓦會議本課小結獨立自主的和平外交基礎檢測1.新中國成立以來，面對紛繁變幻的國際形勢，我國政府處理對外關系始終堅持的基本立場是()A.獨立自主B.求同存異C.互不侵犯D.維護主權2.第一個與中華人民共和國宣布建立正式外交關系的國家是（

）A．印度 B．緬甸 C．蘇聯(lián) D．美國AC3.1954年6月，周恩來總理訪問印度和緬甸時提出的

五項原則，成為解決國與國之間關系的基本準則，是新中國外交政策成熟的標志()A.求同存異B.獨立自主C.睦鄰友好D.和平共處4.“中國代表是來求團結的，而不是來吵架的。我們是來求同的，而不是來立異的?！敝芏鱽碚f這段話是在()A.1954年訪問緬甸時B.出席萬隆會議時C.出席聯(lián)合國大會時D.1971年會見基辛格時5.下列不屬于和平共處五項原則的是()A.互不結盟B.互不干涉內(nèi)政C.互相尊重領土主權D.平等互惠DBA再見第16課獨立自主的和平外交

《南京條約》使中國開始淪為半殖民地半封建社會《馬關條約》使中國半殖民地化程度大大加深《辛丑條約》使中國完全淪為半殖民地半封建社會你能用幾個詞來概括近代中國外交的基本特征嗎？不平等不獨立無自主權1.知道新中國的外交政策。2.理解和平共處五項原則的內(nèi)容和影響。3.知道萬隆會議的概況和“求同存異”方針的含義。4.概括周恩來在新中國成立初期的外交成就。預習目標一、和平共處五項原則的提出1.外交政策新中國成立后，奉行獨立自主的和平外交政策。2.外交環(huán)境（1）新中國在成立后的第一年里，就同蘇聯(lián)等十幾個國家建立了外交關系，為恢復經(jīng)濟建設創(chuàng)造了一個好的外部環(huán)境。1949年12月，毛澤東主席訪問蘇聯(lián)。這是新中國最高領導人的首次出訪。1953年，周恩來在接見印度政府代表團時首次提出。（2）美國等一些帝國主義國家對新中國采取敵視態(tài)度，實行外交孤立政策，不與中國建交，并對中國實行封鎖和禁運。3.提出4.內(nèi)容互相尊重主權和領土完整互不侵犯互不干涉內(nèi)政平等互利和平共處周恩來總理與尼赫魯周恩來總理與吳努5.發(fā)展

1954年，周恩來訪問印度和緬甸，分別與印度總理尼赫魯、緬甸總理吳努發(fā)表聯(lián)合聲明，雙方一致同意以和平共處五項原則作為指導中印、中緬兩國關系的基本原則。6.影響在國際上產(chǎn)生深遠影響，被世界上越來越多的國家所接受，成為處理國與國之間關系的基本準則。日內(nèi)瓦會議1954年步入日內(nèi)瓦會議會場的周恩來

這是中華人民共和國第一次以五大國之一的身份參加的國際會議。會議期間周恩來出色的外交才能和政治家風度，為新中國贏得了很高的國際聲譽，大大提高了中國的國際地位，為打開新中國外交的新局面作出了巨大貢獻。知識延伸二、加強與亞非國家的團結合作1.背景新中國積極發(fā)展與亞非國家的友好關系，促進亞非國家之間的團結與合作。2.萬隆會議（1）召開：1955年，印度尼西亞萬隆。（2）地位：第一次沒有殖民主義國家參加的亞非會議。（3）結果：周恩來提出“求同存異方針，促進了會議的圓滿成功。（4）意義：加強了同亞非各國的團結與合作。周恩來在新中國成立初期的外交成就1955年出席萬隆會議1954年訪問緬甸1954年訪問印度1954年4月參加日內(nèi)瓦會議和平共處五項原則外交政策以獨立自主的和平外交政策面對世界與蘇聯(lián)等國建交以積極主動的態(tài)度走向世界1953年，周恩來以和平共處的五項原則贏得世界1955年，萬隆會議以“求同存異”的智慧感動世界

獨立自主的和平外交本課小結1.外交是智者的游戲，外交是妥協(xié)的藝術，外交是一個國家實力強弱的晴雨表。20世紀50年代以來，我國政府處理國與國之間關系的基本準則是()

A.求同存異原則

B.互不侵犯原則

C.平等互利原則

D.和平共處五項原則D預習檢測2.孔子曾提出過“君子和而不同”的思想，意思是“和諧而又不千篇一律，不同而又不互相沖突”，運用這種思想處理不同社會制度國家間關系取得成功的最典型范例是()

A.萬隆