版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第10頁共10頁2023?年教師年?度考核總?結(jié)范文?時(shí)間過得?真快,轉(zhuǎn)?眼間,在?這已經(jīng)一?學(xué)年了.?回顧這學(xué)?年,雖然?很忙碌但?很充實(shí)而?愉快,在?我們兩位?老師的團(tuán)?結(jié)協(xié)作,?共同努力?下,孩子?也不斷的?在進(jìn)步,?教學(xué)也基?本完善了?,總結(jié)如?下:一?、政治思?想二、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?積極參?加園內(nèi)組?織的各種?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和教研活?動(dòng),珍惜?外出學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì),認(rèn)?真學(xué)習(xí)老?師專家的?組織教學(xué)?活動(dòng)和講?座,并作?記錄,寫?聽課評析?,吸取經(jīng)?驗(yàn)并運(yùn)用?到自己的?日常教學(xué)?過程中來?。我還認(rèn)?真閱讀《?幼兒教育?》等幼教?專業(yè)書籍?,游覽幼?教網(wǎng)站,?領(lǐng)略其中?的精華,?吸取別人?的經(jīng)驗(yàn)。?三、保?育教育方?面這學(xué)?年我擔(dān)任?中(1)?班的配班?老師,從?事科學(xué)及?藝術(shù)及結(jié)?構(gòu)游戲的?教學(xué)。開?學(xué)初,我?根據(jù)本班?幼兒的實(shí)?際情況、?《幼兒園?教育工作?計(jì)劃》、?《指南》?認(rèn)真制定?了本班的?學(xué)科計(jì)劃?,設(shè)計(jì)好?每月的教?育活動(dòng),?精心安排?好每周活?動(dòng),組織?好每日的?教學(xué)活動(dòng)?。在教學(xué)?過程中注?重滲透整?合理念,?運(yùn)用多種?教學(xué)手段?發(fā)展幼兒?的綜合素?質(zhì)。在組?織好教學(xué)?活動(dòng)的同?時(shí),保證?的幼兒的?游戲活動(dòng)?和戶外活?動(dòng)時(shí)間,?每月根據(jù)?制定好的?游戲計(jì)劃?開展各類?游戲活動(dòng)?。在班級?中開展了?圖書角、?手工角、?科學(xué)區(qū)等?區(qū)域游戲?,并不段?的更新豐?富游戲材?料四、?家長工作?家庭是?幼兒園重?要的合作?伙伴。應(yīng)?本著尊重?、平等、?合作的原?則,爭取?家長的理?解、支持?和主動(dòng)參?與,并積?極支持、?幫助家長?提高教育?能力?!?本著這樣?的指導(dǎo)思?想,我們?在家園聯(lián)?系工作中?,注重與?家長的溝?通和理解?。我們召?開了家長?會(huì),一方?面讓家長?們了解本?學(xué)年的保?教計(jì)劃,?幼兒在園?情況;另?一方面與?家長共同?探討幼兒?教育的經(jīng)?驗(yàn),拉近?我們與家?長之間的?距離。此?外我們利?用早晚家?長接送孩?子的時(shí)間?,上網(wǎng),?家園聯(lián)系?冊等方式?與家長進(jìn)?行交流溝?通。對于?家長提出?的問題我?們給予及?時(shí)的答復(fù)?,在家長?的大力支?持與配合?下,使我?班的各項(xiàng)?活動(dòng)得以?順利有效?的開展。?五、存?在不足與?努力方向?經(jīng)過一?個(gè)學(xué)年的?努力,我?們班的小?朋友在各?方面有了?一定的發(fā)?展,知識?面豐富了?,獨(dú)立性?增強(qiáng)了,?但也存在?著不足:?1、思?維不開闊?,導(dǎo)致孩?子的想象?力和創(chuàng)造?力不能更?好地發(fā)揮?2、加?強(qiáng)對特殊?幼兒的觀?察與指導(dǎo)?,培養(yǎng)幼?兒“自我?管理”的?意識。?3、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)需要?加強(qiáng)。?2023?年教師年?度考核總?結(jié)范文(?二)年?度考核個(gè)?人思想工?作總結(jié)?在這一年?中,我時(shí)?時(shí)處處以?一名人民?教師的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己,?以創(chuàng)新教?育方針為?指導(dǎo),以?教好學(xué)生?,讓學(xué)生?全面發(fā)展?為己任,?踏踏實(shí)實(shí)?,任勞任?怨。為使?今后更好?地開展工?作,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),吸?取教訓(xùn),?先將本人?在這一年?來的思想?工作表現(xiàn)?總結(jié)如下?。一、?思想上?一年來,?我時(shí)時(shí)處?處不忘加?強(qiáng)思想政?治學(xué)習(xí)。?嚴(yán)格要求?自己,處?處做同志?們的表率?,發(fā)揮模?范帶頭作?用。一年?來,我從?不因故請?假,遲到?,曠工。?不怕苦,?不怕累,?總是以百?倍的熱情?投入到工?作之中。?二、工?作上一年?來,我服?從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的分配?,認(rèn)真完?成學(xué)校交?給的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。在教學(xué)?中,我虛?心向老教?師請教,?認(rèn)真鉆研?新大綱、?吃透教材?,積極開?拓教學(xué)思?路,把一?些先進(jìn)的?教學(xué)理論?、科學(xué)的?教學(xué)方法?及先進(jìn)現(xiàn)?代教學(xué)手?段靈活運(yùn)?用于課堂?教學(xué)中,?努力培養(yǎng)?學(xué)生的合?作交流、?自主探究?、勇于創(chuàng)?新等能力?。另外,?本人在搞?好教學(xué)工?作的同時(shí)?,還很注?重教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的積累?。發(fā)表教?學(xué)論文_?___篇?。在搞好?工作的同?時(shí),我還?不忘與同?志們搞好?團(tuán)結(jié),尊?敬領(lǐng)導(dǎo)及?同事,真?誠的對待?每一位同?志。在?這一年的?工作中,?我得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?,教師們?及學(xué)生們?的好評。?但是,檢?查起來,?所存在的?缺點(diǎn)毛病?也是不少?的,還需?今后努力?改正。主?要缺點(diǎn)還?有以下幾?個(gè)方面:?一是理論?知識的學(xué)?習(xí)還是欠?缺,還存?在有懶惰?思想;二?是工作雖?然很努力?,可是個(gè)?人能力還?有待提高?,學(xué)生成?績進(jìn)步不?是很快。?今后,我?一定在校?領(lǐng)導(dǎo)及全?體同志們?的幫助下?,加強(qiáng)學(xué)?習(xí),提高?工作能力?,使自己?的思想和?工作都能?更上一個(gè)?臺階!?____?年度考核?個(gè)人工作?總結(jié)一?年以來,?本人熱愛?教育事業(yè)?,熱愛黨?,熱愛人?民,認(rèn)真?____?教育方針?、政策,?自覺遵守?《教師法?》,努力?學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論?,結(jié)合當(dāng)?前的社會(huì)?發(fā)展,教?育改革的?形勢以及?學(xué)生的實(shí)?際,努力?提高自己?的教研、?教育、教?學(xué)的能力?。形成良?好的師德?,樹立良?好的形象?,思想端?正,作風(fēng)?正派,服?從領(lǐng)導(dǎo),?團(tuán)結(jié)同志?,關(guān)心學(xué)?生。嚴(yán)?格遵守國?家法律和?勞動(dòng)紀(jì)律?,不遲到?、不早退?、不曠工?,愛崗敬?業(yè),勤奮?工作,孜?孜不倦,?精益求精?。在教?學(xué)工作中?,做到認(rèn)?真?zhèn)湔n、?上課,認(rèn)?真批改作?業(yè),對個(gè)?別的差生?,能悉心?輔導(dǎo),經(jīng)?常面批作?業(yè),找出?知識的薄?弱環(huán)節(jié),?及時(shí)進(jìn)行?補(bǔ)漏,力?爭做到考?試之后滿?分,批改?之后全對?。教學(xué)中?積極構(gòu)建?高效課堂?,采用多?提問,多?檢查,及?時(shí)疏導(dǎo),?及時(shí)反饋?的形式,?讓學(xué)生自?主參與、?合作探究?。通過?個(gè)人不懈?的努力,?課堂教學(xué)?水平不斷?提高,取?得了顯著?的教學(xué)效?果,學(xué)生?的學(xué)習(xí)成?績也大幅?度地提高?了,深受?領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)?生家長和?社會(huì)各界?的好評?盡管取得?了一點(diǎn)成?績,但是?和優(yōu)秀的?教師比起?來,還存?在一定差?距,今后?我要不斷?地挑戰(zhàn)自?我,努力?向上,再?接再厲,?埋頭苦干?,爭取更?大的進(jìn)步?。__?__教師?年度考核?總結(jié)本?學(xué)期,我?擔(dān)任初一?(2)班?班主任,?兼任10?1、10?2班數(shù)學(xué)?老師,以?及數(shù)學(xué)競?賽班輔導(dǎo)?老師。我?熱愛班主?任工作和?教學(xué)工作?,為了提?高自己的?能力,我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論,廣?泛學(xué)習(xí)各?種知識,?不斷提高?自己的教?學(xué)水平和?思想覺悟?。一、?政治思想?方面:?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論,及?時(shí)更新教?育理念。?積極參加?學(xué)校各類?教育培訓(xùn)?,并及時(shí)?做了反思?和小結(jié)。?為了適應(yīng)?教育教學(xué)?的長遠(yuǎn)發(fā)?展,我不?斷研究、?探索和學(xué)?習(xí)政治理?論,同時(shí)?從課外讀?本中汲取?營養(yǎng),讓?自己不斷?成長。我?踏實(shí)工作?、拼搏進(jìn)?取、為人?師表,在?學(xué)生當(dāng)中?做出了典?范。二?、工作業(yè)?績方面:?1、班?主任工作?本學(xué)期?我擔(dān)任初?一(2)?班班主任?,我將“?明志、知?禮、善學(xué)?、守信”?作為培養(yǎng)?學(xué)生的長?期目標(biāo),?將“創(chuàng)學(xué)?習(xí)型班級?、創(chuàng)文化?型班級、?創(chuàng)自主管?理型班級?”作為班?級建設(shè)的?長期目標(biāo)?,培養(yǎng)學(xué)?生在學(xué)習(xí)?上自強(qiáng)不?息、力爭?上游;作?風(fēng)上文明?禮貌、獨(dú)?立自主;?班級管理?上同心協(xié)?力、專長?專能;課?外活動(dòng)上?性格開朗?、多才多?藝。通過?學(xué)生干部?培訓(xùn)加強(qiáng)?學(xué)生自我?管理能力?、通過開?展中隊(duì)組?織生活進(jìn)?行學(xué)生干?部之間批?評和自我?批評促進(jìn)?一批骨干?學(xué)生干部?的成長、?通過學(xué)生?干部代表?大會(huì)解決?班級班務(wù)?、學(xué)習(xí)、?衛(wèi)生等方?面出現(xiàn)的?問題。通?過一系列?措施逐步?完善了“?班委管、?中隊(duì)評、?協(xié)管助”?的班級自?主管理體?制,進(jìn)一?步實(shí)現(xiàn)了?“人人當(dāng)?班干,人?人都能管?”的班級?自主管理?目標(biāo)。?本學(xué)年承?擔(dān)學(xué)校班?會(huì)公開課?____?節(jié)(期中?家長會(huì)策?劃與設(shè)想?),期中?考前后單?獨(dú)家訪_?___人?次,策劃?主持全班?學(xué)生家長?會(huì)___?_次,受?到學(xué)生、?家長、老?師的好評?。組織策?劃班級“?青春飛揚(yáng)?”音樂會(huì)?、班級電?影藝術(shù)節(jié)?、“我和?書籍有個(gè)?約會(huì)”班?級讀書節(jié)?、“我愛?我家”親?子活動(dòng)等?特色活動(dòng)?,效果明?顯。入?校以來,?本班開創(chuàng)?了一個(gè)又?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?管理的新?風(fēng)貌、新?格局。本?班先后榮?獲“校軍?訓(xùn)優(yōu)秀班?級”、“?校文明班?級”“初?中詩文比?賽特等獎(jiǎng)?”“校運(yùn)?會(huì)道德風(fēng)?尚獎(jiǎng)”“?東莞市優(yōu)?秀少先中?隊(duì)”等榮?譽(yù)稱號。?本班五間?宿舍本學(xué)?期先后共?____?次被評為?每月優(yōu)秀?宿舍,本?班先后有?____?人榮獲學(xué)?校、年級?各類比賽?獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)?生中校級?主持人_?___人?、學(xué)校廣?播員__?__人、?學(xué)校國旗?護(hù)衛(wèi)隊(duì)_?___人?(隊(duì)長_?___人?、國旗手?____?人)、學(xué)?校文學(xué)社?____?人(主持?人___?_名)、?學(xué)校舞蹈?隊(duì)___?_人、學(xué)?校合唱隊(duì)?____?人、學(xué)校?志愿者服?務(wù)隊(duì)__?__人、?學(xué)校銅管?樂隊(duì)__?__人、?校田徑隊(duì)?____?人、校羽?毛球隊(duì)_?___人?,充分發(fā)?揮了學(xué)生?的興趣愛?好和個(gè)性?特征,培?養(yǎng)了學(xué)生?的綜合素?質(zhì)。2?、教學(xué)工?作為了?上好每一?節(jié)課,我?課前做好?了充分準(zhǔn)?備,對教?材的基本?知識、基?本技能、?基本思想?認(rèn)真鉆研?探索、充?分了解了?教材的章?節(jié)結(jié)構(gòu)、?重點(diǎn)與難?點(diǎn),掌握?了知識之?間的邏輯?,結(jié)合學(xué)?生學(xué)習(xí)的?特點(diǎn),考?慮每節(jié)課?的教法,?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動(dòng)等???平M活?動(dòng)和備課?組活動(dòng)上?參與聽課?、評課,?虛心向同?行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法,?并發(fā)表自?己的看法?和觀點(diǎn)。?課堂教?學(xué)上,組?織好學(xué)生?教學(xué),關(guān)?注全體學(xué)?生,同時(shí)?,激發(fā)學(xué)?生的情感?,使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境,?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛。課后?輔導(dǎo)上,?做好了愛?動(dòng)、好玩?,缺乏自?控能力等?學(xué)生的思?想教育工?作和學(xué)習(xí)?輔導(dǎo)工作?。和差生?交談時(shí),?有針對性?的提出學(xué)?生的問題?,并提出?了改進(jìn)的?建議。在?批評學(xué)生?之前,先?詳細(xì)了解?的學(xué)生目?前的情況?,點(diǎn)到為?止。課后?平等的對?待每一個(gè)?學(xué)生,讓?他們都感?受到老師?的關(guān)心,?建立好了?良好的師?生關(guān)系。?本學(xué)年?承擔(dān)校外?公開課一?節(jié)(汕尾?市侖嶺中?學(xué)),獲?得老師好?評,上半?年承擔(dān)數(shù)?學(xué)競賽班?工作,榮?獲東莞市?優(yōu)秀競賽?輔導(dǎo)老師?稱號,六?名學(xué)生參?加全國數(shù)?學(xué)競賽,?五名學(xué)生?獲獎(jiǎng),其?中全國二?等獎(jiǎng)東莞?市一等獎(jiǎng)?____?名,全國?三等獎(jiǎng)東?莞市二等?獎(jiǎng)___?_名,東?莞市三等?獎(jiǎng)___?_名。?下半年教?學(xué)工作中?,數(shù)學(xué)考?試成績1?01班位?居前__?__名,?102班?從第__?__名上?升第__?__名,?進(jìn)步明顯?。我熱?愛自己的?事業(yè),從?不因?yàn)閭€(gè)?人的私事?耽誤工作?的時(shí)間。?并積極運(yùn)?用有效的?工作時(shí)間?做好自己?分內(nèi)的工?作。在?教學(xué)工作?中我也有?自己不足?的地方,?例如,語?言不夠生?動(dòng)、考試?成績不穩(wěn)?定、學(xué)生?分層教學(xué)?不夠等。?在今后的?工作中我?將繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)虛心學(xué)?習(xí),勇于?創(chuàng)新的精?神,努力?使自己成?為一名讓?學(xué)生歡心?、家長開?心、領(lǐng)導(dǎo)?放心的“?好教師”?。相信通?過我的努?力,一定?會(huì)迎來絢?麗多彩的?明天。?自報(bào)優(yōu)秀?等級。?2023?年教師年?度考核總?結(jié)范文(?三)回?顧過去,?展望未來?,我走上?教師的工?作崗位已?經(jīng)一個(gè)學(xué)?年了。站?在教師的?崗位,面?臨教書育?人的巨大?壓力,學(xué)?生與教師?角色的轉(zhuǎn)?換,理論?與實(shí)踐之?間的沖突?,使得我?不得不重?新審視自?己。在不?斷修補(bǔ)自?己的同時(shí)?,快速的?適應(yīng)并不?斷的探索?學(xué)習(xí),提?高自己。?一、教?學(xué)方面?在教學(xué)方?面,認(rèn)真?研究教材?,深刻體?會(huì)教材的?內(nèi)涵和外?延,同時(shí)?大量閱讀?課外資源?來豐富教?材。自己?還訂閱了?《中學(xué)地?理》和《?地理教學(xué)?參考》。?爭取展現(xiàn)?在學(xué)生面?前的每一?節(jié)都是精?品課。?在教案書?寫方面,?嚴(yán)格要求?自己寫詳?案及課后?記,經(jīng)驗(yàn)?是靠慢慢?積累的,?我對自己?充滿信心?。在批?改作業(yè)方?面,考慮?到學(xué)科的?差異,主?要以地圖?冊和一課?一練為主?,做到認(rèn)?真批閱學(xué)?生的每一?本作業(yè),?批語要恰?當(dāng),準(zhǔn)確?,以這種?形式來激?勵(lì)學(xué)生的?學(xué)習(xí)斗志?。每個(gè)單?元結(jié)束都?會(huì)進(jìn)行單?元測試。?雖然閱卷?量很大,?但看著學(xué)?生的成績?穩(wěn)步上升?。在兩次?月考中,?我教的五?個(gè)班第二?次月考都?比第一次?月考的成?績有所提?高,高一?。八班一?直保持平?行班中排?名第一的?好成績。?二、公?開課_?___月?末,我參?加了學(xué)校?組織的新?教師公開?課展示活?動(dòng)。主要?內(nèi)容是《?常見的天?氣系統(tǒng)》?。課前組?內(nèi)老師進(jìn)?行了指導(dǎo)?,提出了?很多的寶?貴意見,?課上收效?良好,組?內(nèi)的老師?也給與了?較好的評?價(jià)。三?、考勤情?況自_?___月?____?日上班以?來,從無?因個(gè)人小?事而耽誤?學(xué)生上課?,無病事?假,從無?遲到早退?情況。?四、教研?活動(dòng)和組?內(nèi)備課?每周的集?體備課和?隔周的教?研活動(dòng),?每次都使?我獲益匪?淺。在教?研活動(dòng)中?我既向老?教師學(xué)習(xí)?了經(jīng)驗(yàn),?又和年輕?教師交流?了感受,?不斷充實(shí)?自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腦死亡判定標(biāo)準(zhǔn)解析
- 達(dá)利記憶的永恒解析
- 《GBT 33776.602-2017 林業(yè)物聯(lián)網(wǎng) 第 602 部分:傳感器數(shù)據(jù)接口規(guī)范》專題研究報(bào)告
- 《GBT 32278-2015 碳化硅單晶片平整度測試方法》專題研究報(bào)告
- 《GB-T 19428-2014地震災(zāi)害預(yù)測及其信息管理系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》專題研究報(bào)告
- 《AQ 7027-2025玻璃纖維生產(chǎn)安全規(guī)范》專題研究報(bào)告
- 2026年資陽環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試題庫及參考答案詳解1套
- 生鮮電商采購貨款支付擔(dān)保協(xié)議
- 智能制造解決方案工程師崗位招聘考試試卷及答案
- 珠寶行業(yè)珠寶直播運(yùn)營專員崗位招聘考試試卷及答案
- 新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃表
- 2024年湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案
- 2020年科學(xué)通史章節(jié)檢測答案
- 長期臥床患者健康宣教
- 穿刺的并發(fā)癥護(hù)理
- 設(shè)計(jì)公司生產(chǎn)管理辦法
- 企業(yè)管理綠色管理制度
- 2025年人工智能訓(xùn)練師(三級)職業(yè)技能鑒定理論考試題庫(含答案)
- 2025北京八年級(上)期末語文匯編:名著閱讀
- 小學(xué)美術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 蜜雪冰城轉(zhuǎn)讓店協(xié)議合同
評論
0/150
提交評論