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文檔簡介
第校長講話稿匯編(7篇)
校長講話稿匯編(精選7篇)
校長講話稿匯編篇1
尊敬的各位領導、老師、來賓,親愛的同學們:
大家早上好!
在這天朗氣清,惠風和暢,生機盎然的喜慶時節(jié)。我們懷著無比喜悅的心情,以飽滿的姿態(tài),迎來了天山口總校一年一度的第五屆藝體節(jié)和六一國際兒童節(jié)。在這喜慶的日子里,在這樣一個激動人心的時刻,首先,請允許我代表天山口總校,對本次藝體節(jié)的勝利召開表示熱烈的
祝賀!向參加本次第五屆藝體節(jié)的旗局領導和鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校的領導以及來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!向為此次藝體節(jié)積極參與、精心籌備并付出辛勤努力的老師和同學們表示衷心的感謝!
自實施“兩基”達標以來,我校借“兩基”攻堅的東風,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,一座平方米的教學高樓拔地而起,寬敞、明亮的教室為同學們創(chuàng)造了更加優(yōu)越的學習環(huán)境,為了使學生學起來用心,玩起來開心,能夠擁有和城里孩子一樣的學習環(huán)境,學校還配備了臺電腦個多媒體室教室。同時修建、改建了校舍、餐廳,后勤保障有力,使得學生視校如家。
“兩免一補”政策如甘霖雨露滋潤著特困生的心,元“兩免一補”資金落實到名貧困學生手中,“兩免一補”政策的落實有效地控制了學生的流失,使得每一名學生都能念得起書,上得起學,陳流控輟也得到了進一步的保障。
學校體育和藝術教育是學校素質(zhì)教育的重要的組成部分。這些年來,我校認真貫徹“育人為本、全面發(fā)展”的教育思想,積極開展體育和藝術教育活動,以促進師生全面和終身健康發(fā)展為目標,促使我校體育和藝術教育工作理念更新、措施更強、質(zhì)量更高。
為了使學生能夠在學校里得到全面發(fā)展,張揚個性。各類活動開展得有聲有色。本屆藝術節(jié)的活動內(nèi)容,包括師生書畫、工藝制作等美術作品展覽比賽,以及各類體育活動等。我們將通過一系列的文化、體育藝術活動,來加深同學們對文化藝術的理解,陶冶同學們的藝術情操,拓展同學們的文化素質(zhì),培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。藝術可以鼓舞人心,藝術可以豐富人生。校園里有了藝術,就有了靈動的精神升華,因此高尚情操,使同學們崇尚文化、熱愛藝術、熱愛人生、學會做人、學會學習,通過引領同學們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)了學生的審美情趣和審美能力。體育不僅能強身健體,展示自己的才藝,更能促進同學們的集體榮譽感。積極開展體育運動,不僅能增強同學們的體質(zhì),培養(yǎng)同學們的興趣,也是我校工作方面的一個重要表現(xiàn),是十分必要的。
本屆藝本節(jié)的勝利召開,是對我校學生藝術教育和體育教育的檢驗,也是對全體師生精神風貌的檢閱,學生們除了要有良好的心理素質(zhì)和完善的體能素質(zhì)之外,還要有優(yōu)秀的人格素質(zhì)這是我們舉辦藝體節(jié)所追求的目標;我校對藝體教育十分重視,鼓勵同學們充分展示自己的藝術才華和藝術創(chuàng)造力,充分展示自己的體育競技能力,并將課堂知識和課余體育和藝術文化巧妙地融合在一起,為我們的校園生活注入文化藝術的內(nèi)涵,營造了一個團結、活潑、積極、向上的校園文化氛圍,通過藝體活動,繁榮了校園文化、倡導了精神文明、塑造了優(yōu)良品格、陶冶了性情。同時,學生的心靈得到了凈化,體質(zhì)得到了加強。
為了保證藝體節(jié)的順利進行,我衷心的希望全體師生能夠嚴格遵守各項比賽規(guī)則。要求各班在負責人的帶領下,到指定地點觀看比賽作品。要求全體運動員要尊重對手,恪守裁判規(guī)則,同時希望全體運動員認真參加各項比賽,發(fā)揮自己的最佳水平,本著“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風格。要求全體裁判員,堅持“公平、公開、公正”的原則,認真執(zhí)行各項事務,給每一個參賽者的付出,進行正確的評價和裁決。要求各班啦啦隊,講文明、樹新風,發(fā)揮團結協(xié)作的集體主義精神,為班級吶喊助威,營造良好的競爭氛圍。全體保衛(wèi)人員要堅守崗位,切實保證同學們的運動安全,保證比賽順利進行!希望全體師生發(fā)揚奧林匹克精神,重在參與,重在拼搏,向著更高、更快、更強的目標進發(fā)!我相信,只要同學們積極參與、努力實踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。希望全校師生能以高漲的熱情投入到藝術節(jié)的活動中去。勝不驕,敗不餒,迎難而上,知難而進,展示我們天山口學子的風采!
最后,再次祝愿各位領導、各位來賓、全體師生萬事如意、闔家歡樂、事業(yè)有成。祝我校第五屆藝術節(jié)圓滿成功。
校長講話稿匯編篇2
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開初一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學又有了一批新的學子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學生們教好。
三年的時間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道初中這三年是人生之中去成長去學習非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領我們的老師去把學生們教好,去讓他們?nèi)〉檬斋@,養(yǎng)成好的習慣,成為一名優(yōu)秀的初中生,當?shù)綍r畢業(yè)之際,可以讓家長們看到他們的進步,他們的收獲,同時也是希望他們都能進入到理想的高中,去成材,去為社會做出一些貢獻。當然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,初中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學生的成長情況,學習的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒?,讓大家了解自己的孩子在學校的一個情況,同時也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學生們在家里也是有在認真的去學習,去把習慣保持好的。
學生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,初中的三年,從初一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,初中的這三年的確是關乎他們?nèi)松娜?,是需要去努力,去學好知識,去把好的習慣鞏固養(yǎng)成的,三年的時間,我們老師也是一直會在學生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對每一位學生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而初一這個階段也是要去給學生們樹立信心,和初中相比知識點也是更多,學習相對也是困難一些,有些學生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應。
新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學這個工作,讓學生們成長進步。謝謝!
校長講話稿匯編篇3
尊敬的家長同志們:
大家好!今天上午,我們在這里召開初一、初二學生家長會。今天參加會議的有:初一、初二全體家長,初一、初二全體教師,龍口市關心下一代工作委員會負責人、龍口市委組織部副部長、老干部局局長呂昌余同志,龍口市教育體育局副局長、紀委書記趙立峰同志。首先,我代表實驗中學全體教職工,對各位領導、家長的到來表示熱烈的歡迎!
各位領導、各位家長,你們能在百忙中抽出寶貴時間來參加會議,這是對孩子成長的關注和重視,更是對我們工作的莫大支持!在此,我們表示衷心的感謝!
這次召開家長會的目的,主要是針對學生現(xiàn)狀,共同探討教育孩子的方針對策,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持與配合,也希望各位家長能積極參與到對學生的教育和管理中來。
會議分兩個階段:
首先針對學生現(xiàn)狀,我們談談建議、做法;然后家長同志們到學生所在班級,聽取班主任及任課教師匯報,進行面對面的溝通、交流。希望我們在交流、溝通中,增進相互間的了解,從而在教育好孩子的問題上達成共識。
先談談孩子的現(xiàn)狀問題。
教育專家說,想成材必須具有有良好的品質(zhì)。當代中學生性格不健全已經(jīng)成為大家擔憂的問題。他們生活沒有目的,沒有目標,追求享受,不愛學習,不理解父母,不理解老師。當然,有些家長同樣不理解學生,有些老師同樣更不理解學生。這里我首先想通過四篇,與家長探討一下怎樣教育孩子,怎樣才能使他們身心能得到健康發(fā)展。這四篇說的都是社會現(xiàn)實,我看了以后很有感觸,我覺得對家長、對老師、對孩子都有教育意義。所以,把這四篇中的三篇發(fā)給家長,其中《寫給街頭賣唱的父親》已發(fā)給學生,讓學生利用星期天回去寫出讀后感。
現(xiàn)在,我們先一同學一下《做人與處世》中的一篇——《英商為什么不留家產(chǎn)》,看能不能給大家點啟示。
請初二副級部主任、初二政治教師曲煊遠同志宣讀《英商為什么不留家產(chǎn)》。
呂校長:《英商為什么不留家產(chǎn)》寫的是外國有錢人在一些方面,是怎樣教育孩子的。他們從小就培養(yǎng)孩子誠實、勤勞、謙虛的品德,和不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。所以外國孩子懂得追求,知道奮斗。這種教育方法我覺得很好。其實,天下做父母的心是一樣的,都想多留一些財富給后代。但這個財富是什么財富?是物質(zhì)財富還是精神財富?我們拼命創(chuàng)造金錢財富,就是希望孩子能生活得更好一些。而我們的財富是有限的。要想孩子將來生活的好,就得先讓孩子們知道未來生活是自己的,父母不能跟他們一輩子,他們長大后早晚要離開父母,去闖自己的一片天地。那么現(xiàn)在,我們就必須要教育孩子:努力學習,提高能力。這個學習和能力包括:學會生存、學會學習、學會合作、學會自立、學會關愛、學會感激;學會說:“謝謝”;學會表達“對不起”;學會尋找自己的榜樣;學會調(diào)整自己的情緒,獨立自強。懂得一分耕耘一分收獲;只有付出才有所得、沒有付出就沒有所得的道理。這樣,孩子們將來才會用自己的勤勞雙手去創(chuàng)造財富,自食其力,過上好日子。如果我們只溺愛孩子,孩子只會貪圖享受,不思進取,又怎會成人成才?所以,家長同志們,與其讓孩子們將來面對生活不知所措,還不如讓他們現(xiàn)在就學會做人,學會做事,學會生存。但是,現(xiàn)在我們有些家長,為了滿足孩子的虛榮心、攀比心,給孩子買一些不需要的奢侈品,如手機、MP3等,這些都是不提倡的。學校也是禁止帶的。還有零花錢太多,這都不利于孩子們身心健康成長。(零食、家長講伙房烤腸)
家長們,外國人主張多留德少留財?shù)淖龇?,值得我們學習。在中國,也有一位偉大的母親,她在臨終前留給孩子的又是什么呢?從中又給我們怎樣的啟示呢?請聽下面這篇——《富婆媽媽的遺愿》。這篇是真人真事,04年10月中央電視臺播放過報道,很是感人,后來我見過這篇,就將它收藏起來了。
請我校教導主任、教研室主任、初一語文教師崔芳同志宣讀《富婆媽媽的遺愿》。
呂校長:這是一位非常了不起的母親。它講的是一位得了癌癥的企業(yè)老板,是怎樣教育不思進取的兒子,自主獨立,進行創(chuàng)業(yè)的故事。我想,她的遺愿實現(xiàn)了:孩子經(jīng)過一年的摔打、磨礪,終于真正長大成人。用孩子自己的話說:“經(jīng)過這一年的磨練,不僅鍛煉了我的意志,也增長了我的社會經(jīng)驗,我相信自己能成功?!蔽覀兛矗@個孩子其實已經(jīng)成功了。這說明什么?說明對孩子適當?shù)乃にご虼虿皇羌氖?。而我們在座的家長有誰舍得這樣教育孩子,把孩子攆出去自己尋找活路?有些家長對待孩子更是要風得風,要雨得雨,過分滿足孩子的愿望,但孩子卻不領情,覺得父母這樣做是理所應當,自己享受起來也是心安理得。我們的孩子,和文中的孩子有些幾乎是同齡人,但能夠體諒父母、胸懷大志的有幾人?能夠吃苦耐勞、自立自強的有幾人?這里,我不是說,非得讓孩子們過艱苦的生活,而是讓孩子們懂得生活的殘酷,創(chuàng)業(yè)的艱辛,父母的不易。有意識的培養(yǎng)孩子們的挫折體驗,使他們懂得什么是自立,什么是責任;懂得感激父母恩。從而樹立遠大目標,培養(yǎng)努力拼搏、奮發(fā)圖強的精神?,F(xiàn)在我們孩子最缺乏的是責任心:對自己不負責任,對家庭不負責任。又怎么能談得上對社會負責?
文中的媽媽是偉大的,在教育孩子方面給我們做出了表率。
這篇同樣是真人真事。99年底、20__年中央電視《中國青年報》等相繼編輯轉載報道過。
請我校語文教研組長、初二語文教師紀愛華同志宣讀《寫給街頭賣唱的父親》。
呂校長:不瞞大家,每次讀這篇的時候我都會感動得掉淚。有誰說,這位父親不偉大?!家長同志們,對于貧窮,我們應該是什么態(tài)度?文中的父親人窮,卻志不短!他意志堅強而又深明事理,人卑微,心卻不卑微,正是因為他的百折不撓、堅忍不拔,才成就了一位清華學子??梢?,在貧困的環(huán)境中,如果家長能坦然面對,并且充滿自信,積極進取,孩子也會如此。正如文中的小偉,為什么生活在這樣一個貧窮的家庭里,卻這樣自信,而且意志堅強,“窮”出了直面人生的勇氣和本事?關鍵在于家長的態(tài)度。我國有句老話說得好:自古少年多磨難,從來紈绔少偉男。經(jīng)過磨難的孩子,在任何群體中都會表現(xiàn)得非常自信,既不嫌家貧,也不羨慕人家的財富。家長若是因為少幾個錢,就人前人后抬不起頭,孩子就會跟著自卑。
在教育孩子問題上,“窮”其實是一筆無形的財富。我們常說,窮人的孩子早當家。為什么他們能早當家?就是因為殘酷的社會現(xiàn)實促使他們自強不息,勇敢面對。而文中小偉的經(jīng)歷是現(xiàn)在的孩子們沒有經(jīng)歷過的。正是因為沒有經(jīng)歷過、沒有吃過生活的苦,孩子們才不懂得珍惜生活,不懂得熱愛生活。相反,卻是心理承受力差,經(jīng)不起家長、老師的批評,經(jīng)不起同學間的小摩擦,更經(jīng)不起生活的不如意。
家長同志們,我們學習這篇的意思,不是提倡越窮越光榮,也不是說越窮越能出人才,而是希望生活在優(yōu)越環(huán)境中的孩子們心靈能受到觸動:比起小偉,我們有什么理由不好好學習,有什么理由不好好做事?或者能從中悟出點道理:如何對待貧窮、如何對待父母?能否自尊、自信、自立、自強?同時,當我們家長也面臨這樣的困境時,是否也能從文中的父親身上得到借鑒?(沂南一中)
家長同志們,現(xiàn)在,社會進步了,可是問題孩子卻多了,有個性的孩子也多了。為什么問題孩子多了?這不能完全怪孩子。怎么教育?在五中……談兩個事例:一是任恒溪,二是郭苗苗。苗苗給我寫了一封信,這封信我一直保存著,沒事的時候就拿出來看看,現(xiàn)在讀給大家聽聽,看我們是不是也有這樣的孩子,也有這樣的學生?如果有,我們該怎樣做?
請初一政治教師田家榮同志宣讀《郭苗苗寫給校長的一封信》。
呂校長:家長們,平時大家是否有這樣的感覺:孩子逆反心強,容易與老師、家長形成對立心理。怎樣對待這樣的孩子?我常常聽到家長、老師抱怨:現(xiàn)在的孩子是越來越難管了。我想問問大家:你了解孩子真正在想什么嗎?知道他們真正需要的是什么嗎?為什么不站在孩子的角度想一想?為什么不心平氣和地坐下來聽聽孩子的要求?我們有時候,只是一味的埋怨孩子,教育孩子時心急氣躁,孩子考試沒考好,就批評訓斥,孩子有了點成績,就給與重賞。自己沒有實現(xiàn)的愿望,一味的要求、強迫孩子實現(xiàn),不尊重孩子,這對孩子心靈是一種摧殘,會導致許多悲劇的發(fā)生。家長們,老師們,時代不同了,我們也要及時調(diào)整教育教學方法,多站在孩子的角度想問題,走進孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通。我跟老師講:要時刻牢記兩個“假如”:今天我再重申一下,家長們是否也可以借鑒一下這兩個“假如”。這兩個假如就是:假如被批評、被教育的學生是你自己,假如被批評被教育的孩子是你自己的孩子,那么,你需要老師講的話語是什么樣的話語,你需要老師做的方式、方法是什么樣的方式、方法?咱們要用換位思想,用耐心、細心、恒心去理解學生,去關愛學生。多一些理解和寬容,多一些疼愛和嚴格。要用智慧和理性去理解學生的內(nèi)心世界,要用自己高尚的人格魅力來感染學生,用豐富的知識素養(yǎng)來熏陶學生,用高超的育人藝術來征服學生。盡自己最大的能力,做讓學生喜歡、受學生尊敬、被學生愛戴的好老師。咱們說過多次,作為一名合格的老師,不用說做一名優(yōu)秀老師,需要你具備若干素質(zhì),不管需要一千還是一萬個素質(zhì),首先也是必須的,就是具備學生喜歡你的素質(zhì),親其師,才能信其道。這比說教打罵強一百倍。
各位家長,在新形勢下,要想讓孩子成為未來社會需要的成功者,必須轉變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長,我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!為他們四十歲做好準備,為將來在家庭中的位置置換做好準備。不求全體學生有一樣的規(guī)格,但都要合格;不求每位學生有一樣的發(fā)展,但都要發(fā)展。
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,愿我們齊心協(xié)力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成人格健全、學習勤奮、身體健康的優(yōu)秀人才、合格人才。為將來升學、就業(yè)、踏上社會,打下良好基礎。
還有很多情況想跟大家深入探討,鑒于時間關系和各年級、各班的差別,不能一一綜述,第一段內(nèi)容就到這里。下一段進教室,老師與家長面對面交流、溝通。
最后祝愿各位領導、各位家長、各位教師及我們的家人:身體健康,心情愉快!
對大家的到來再次表示衷心的感謝!
謝謝大家!
校長講話稿匯編篇4
敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!春夏秋冬又是一個輪回,從今天下午起,快樂的寒假生活就要開始了。我和你們心情一樣,心中充滿了期待。
過去的一學期,學校以立德樹人為核心,以提高教學質(zhì)量作為重點,推進學校向特色化方向發(fā)展。我們在提升辦學品位、創(chuàng)建品牌學校的征程上又邁出了堅實的一步。在這里,我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤勞動、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、礪志成才,取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!
我們通過改善辦學條件來提升辦學品位。20__年8月,對知理樓進行了裝修,9月,對校園主干道進行了刷黑,對主席臺、教學樓通道口等進行了維修和改造,加裝了電子顯示屏。同學們講文明、講禮儀的意識明顯增強,環(huán)境育人的功能得到了彰顯。
我們繼續(xù)大興學習之風,穩(wěn)步提升教育教學質(zhì)量。同學們無論是養(yǎng)成習慣還是20__年的中考成績,我們都取得了許多可圈可點的成績。
體藝比賽水平再創(chuàng)新高。在__市中學生運動會、__市乒乓球賽和__市乒乓球賽中,我校均獲得不俗的成績。通過這些比賽展示了同學們的運動風采,同時,也培養(yǎng)我們終身鍛煉意識。
同學們,寒假生活從今天就要開始了,為了讓大家度過一個文明、安全、充實的寒假,我給大家提出幾點要求:
1、休息好。放假后,我們將從有規(guī)律的按時上下學中解放出來,但是我們?nèi)匀灰龅皆缢缙穑WC充足的睡眠。
2、運動好。放假了,同學們要多做一些適當?shù)?、有益的戶外運動。多呼吸新鮮的空氣,多接受陽光的照射,會有益于我們的身體健康。只有具備良好的.身體素質(zhì),才能有充沛的精力遨游知識的大海。
3、學習好。在歡樂度假的同時,我們千萬不要忘記了老師安排的寒假作業(yè),科學合理地安排學習和休息時間。此外,我們還要多看一些有益的課外書籍,廣泛閱讀,讓書香與假期相伴。
4、品位高。網(wǎng)絡對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺其中會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振。希望同學們要遠離網(wǎng)吧,不要長時間上網(wǎng),遠離不健康的網(wǎng)站。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。
同學們,讓我們在愉快的寒假中放松我們的身心,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強我們的能力,豐富我們的經(jīng)歷,快快樂樂過寒假,平平安安回學校。
最后,祝老師們在新的一年里:萬事如意,闔家歡樂!
祝同學們:寒假愉快、春節(jié)愉快!來年更上一層樓!
下學期再見!
謝謝大家!
校長講話稿匯編篇5
尊敬的各位家長:
你們好!首先,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
我?,F(xiàn)有20個教學班,在校學生近700人,教職工79人,95%的教師達到本科學歷,27%的教師具有中、高級職稱。學校堅持以“發(fā)展是主題,質(zhì)量是生命,創(chuàng)新是動力,特色是品牌”的辦學理念,確立“質(zhì)量立校、名師興校、科研強校”的辦學方針。近幾年來,在各級領導的親切關懷和正確領導下,特別是在各位家長的支持和配合下,我校在教育教學、科研等各個方面都取得了新的飛躍。先后被鹿泉市教育局評為“十佳學校”,20__-----20__年連續(xù)十幾年被評為教學質(zhì)量先進單位,成為一所縣內(nèi)知名,領導放心,群眾滿意,社會認可的一所優(yōu)質(zhì)學校。下面向各位家長介紹一下我校的總體情況:
一、綠化美化校園,加強校園文化建設
我校環(huán)境幽雅、綠樹成蔭、三季有花、四季常青,形成了清雅的校園環(huán)境。近年來我校加強校園文化建設,形成了濃厚的文化氛圍,蘊含著一中深厚的文化底蘊。為師生的工作、學習生活提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境。
特別是今年,我校為打造書香校園,彰顯文化特色,組織力量凝聚集體的智慧,建設了特色文化廣場。分為東西兩塊。東廣場為知識宣傳園地,西廣場為師生才藝展示園地。濃厚的書香氛圍和文化特色,成為一中全面發(fā)展教育的一道亮麗的風景。
二、強化教育教學常規(guī)管理,努力提高教育教學質(zhì)量。
我校始終把德育工作放在首位,健全各項規(guī)章制度,營造良好校園環(huán)境。辦好校園廣播站,加強班主任經(jīng)驗交流。每學期期中召開一次大型家長會,加強家校溝通,促進孩子的健康成長,提高學習成績,推進教育全面發(fā)展。學校重視安全教育,建立了安全管理工作網(wǎng)絡,層層簽訂安全管理責任狀。并制訂了《__鎮(zhèn)一中學生安全守則20條》,利用升旗儀式、校園廣播、主題班會等宣傳形式,對學生進行全方位教育,幾年來我校安全教育效果良好。
三、近年來教學成績突出,中考綜合評價一直在鹿泉市名列前茅。
_年中考,我校達到一中公助線的學生有104人,優(yōu)秀率達16.84%,其中被正定中學、辛集中學等省重點錄取的學生有12人。
_年中考,我校達到一中公助線的學生有98人,優(yōu)秀率達20.90%,其中被_中學、_中學等省重點錄取的學生有13人。西隊的_同學名列全縣第一名,孟同的__同學名列全縣第三名。
_年,我校初三學生人數(shù)減少三分之一以上,但中考仍然取得了優(yōu)異成績,達到一中公助線的學生有73人,優(yōu)秀率達21.30%,其中被正定中學、辛集中學等省重點錄取的學生有6人。
_年中考,我校達到一中公助線的學生有58人,優(yōu)秀率達17.16%,雙廟的李青、大河的佘紅樂等6名同學分別被辛集中學、正定中學、石家莊市42中錄取,綜合評價鹿泉市第3名。
_年中考我校再傳捷報,其中優(yōu)秀生成績更是突出,被省重點辛中正中錄取的7名,42中、43中公費錄取5名,鹿泉一中46名,比例創(chuàng)歷年新高,優(yōu)秀率達33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,綜合評價在鹿泉市名列第2名。
今年,學生人數(shù)繼續(xù)減少,達到鹿泉一中公助線38人,重點中學8人:莊頭的齊怡被正定中學錄取;西隊的閆曉凡、賈村的李亞寧被辛集中學錄取,西隊的田雨、大河的辛亞萌、大河王碩、雙合的谷曉杰被省重點42中錄取,我校被鹿泉市教育局授予教學工作先進單位。
四、推行成功教育,突顯實驗特色,構建高效課堂
在推進教育全面發(fā)展的進程中,我校以實驗教學為抓手,以構建高效課堂為目標,實施“三自一包”課堂教學模式,變講堂為學堂,培養(yǎng)學生自主學習的能力,實行成功教育,促進了學生的全面發(fā)展。
校長講話稿匯編篇6
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
我們蔡家崖小學現(xiàn)有6個教學班,在校學生80人,教職工9人,從學歷結構上看,大學本科學歷3人,大學??茖W歷6人。從職稱結構上看,小教高級職稱2人,小教一級職稱7人。從年齡結構上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結構上看,教齡20年以上4人,10至20年有2人,5--10年3人。教師的崗位設置及學科專業(yè)結構合理,能滿足新課程的實施需要,教師教學評估全部合格。能勝任小學教育教學工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時,她們嚴格要求自己,具有豐富的教學和管理經(jīng)驗。教育教學成績突出,受到學校的肯定、同學們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,她們年富力強,在學校能獨當一面,承擔繁重的教學任務,具有明朗的教風。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個性鮮明,他們有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神。
20__學年度,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,被授予“學校教育工作先進單位”、“學校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學校教育碩果累累。教師方面:李紅英老師指導的一名學生科幻繪畫獲國家級獎;劉淑會、李紅英兩名老師指導的三名學生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導的三名學生科幻畫獲市縣級獎;武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學設計獲縣級獎,王臘娥、郭麗、劉淑會三名教師指導的學生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎,嚴金霞、宮月玲、劉淑會、王臘娥四名教師的教學成績獲鎮(zhèn)級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號等等。獲獎累計36次。學生方面,分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次,縣級獎9人15次,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學校對家長的大力配合表示感謝!
人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因此我首先談一談學校教育。
幾年來,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,以提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強學生綜合素養(yǎng)為突破點,把學校辦成師資一流、質(zhì)量領先、全縣聞名的學校。并依此開展工作。
其次,談一談家庭教育。
教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責,父母應通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學校教育的基礎。學
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