第7頁共7頁2023?醫(yī)生個(gè)人?半年工作?總結(jié)范本?一、落?實(shí)護(hù)理人?才培養(yǎng)計(jì)?劃，提升?護(hù)理人員?業(yè)務(wù)素質(zhì)?___?_、對(duì)各?級(jí)護(hù)理人?員進(jìn)行三?基培訓(xùn)，?每月組織?理論考試?和技術(shù)操?作考核。?___?_、每周?晨間提問?兩次，內(nèi)?容為基礎(chǔ)?理論知識(shí)?、院內(nèi)感?染知識(shí)和??？浦R(shí)?。__?__、組?織全科護(hù)?士學(xué)習(xí)了?《護(hù)理緊?急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)?案》并進(jìn)?行了考核?。__?__、組?織全科護(hù)?士學(xué)習(xí)醫(yī)?院護(hù)理核?心制度，?并進(jìn)行了?考核。?____?、有__?__名護(hù)?士參加了?護(hù)理自學(xué)?考試。?____?、每個(gè)護(hù)?士都能試?練掌握心?肺復(fù)蘇急?救技術(shù)，?并進(jìn)行了?考核，合?格率__?__%。?___?_、各級(jí)?護(hù)理人員?參加科內(nèi)?、醫(yī)院組?織的理論?考試、技?術(shù)操作考?試，參加?率___?_%，并?取得優(yōu)異?的成績(jī)。?二、改?善服務(wù)流?程，提升?服務(wù)質(zhì)量?實(shí)行了?首迎負(fù)責(zé)?制，規(guī)范?接待新入?院病人服?務(wù)流程，?推行服務(wù)?過程中的?規(guī)范用語?，為病人?提供各種?生活上的?便利，對(duì)?出院病人?半月內(nèi)制?動(dòng)詢問病?人的康復(fù)?情形并記?錄訪問內(nèi)?容，廣泛?聽取病人?及陪護(hù)對(duì)?護(hù)理服務(wù)?的意見，?對(duì)存在的?問題查找?原因，提?出整改措?施，逐漸?提升服務(wù)?質(zhì)量。半?年中病人?及家屬無?投訴，醫(yī)?院組織的?服務(wù)質(zhì)量?調(diào)查滿意?率___?_%，科?內(nèi)發(fā)放護(hù)?理服務(wù)質(zhì)?量調(diào)查表?____?份，病人?滿意率_?___%?，提名表?揚(yáng)服務(wù)態(tài)?度最好的?護(hù)士__?__人次?。三、?完善每一?個(gè)護(hù)理規(guī)?章制度及?操作流程?，杜絕護(hù)?理差錯(cuò)事?故發(fā)生?每周護(hù)士?會(huì)進(jìn)行安?全意識(shí)教?育，查找?工作中不?安全因素?提出整改?措施，消?除差錯(cuò)事?故隱患，?仔細(xì)落實(shí)?每一個(gè)護(hù)?理規(guī)章制?度及操作?流程，發(fā)?揮科內(nèi)質(zhì)?控小組作?用，定期?和不定期?檢查每一?個(gè)護(hù)理制?度的執(zhí)行?情形，護(hù)?理差錯(cuò)事?故發(fā)生率?為零。?四、護(hù)理?文書書寫?，力求做?到準(zhǔn)確、?客觀及連?續(xù)護(hù)理文?書即法律?文書，是?判定醫(yī)療?糾紛的客?觀依據(jù)，?書寫過程?中要仔細(xì)?斟酌的，?能客觀、?真實(shí)、準(zhǔn)?確、適時(shí)?、完整的?放映病人?的病情變?化，逐漸?強(qiáng)化護(hù)理?文書正規(guī)?書寫的重?要意義，?使每個(gè)護(hù)?士能端正?書寫態(tài)度?，與這與?這與此同?時(shí)強(qiáng)化監(jiān)?督檢查力?度，每班?檢查上一?班記錄有?無紕少，?質(zhì)控小組?定期檢查?，護(hù)士長(zhǎng)?定期和不?定期檢查?及出院病?歷終末質(zhì)?量檢查，?發(fā)現(xiàn)問題?適時(shí)糾正?，每月進(jìn)?行護(hù)理文?書質(zhì)量分?析，對(duì)存?在問題提?出整改措?施，并繼?續(xù)監(jiān)控，?上半年出?院病歷，?護(hù)理文書?合格率達(dá)?到了__?__%。?五、規(guī)?范病房管?理，建立?以人為本?的祝愿環(huán)?境，使病?人達(dá)到接?受治療的?最佳身心?狀態(tài)。?病房每日?定時(shí)通風(fēng)?，保持室?內(nèi)安靜、?整潔、空?氣新鮮，?對(duì)意識(shí)障?礙病人提?供安全有?效的防護(hù)?措施，落?實(shí)崗位責(zé)?任制，按?分級(jí)護(hù)理?水準(zhǔn)護(hù)理?病人，落?實(shí)健康教?育，強(qiáng)化?基礎(chǔ)護(hù)理?及為重病?人的個(gè)案?護(hù)理，滿?足病人及?家屬的合?理需求，?上半年護(hù)?理住院病?人、各級(jí)?別護(hù)理病?人合格率?____?%，無護(hù)?理并發(fā)癥?。六、?急救物品?完好率達(dá)?到___?_%，急?救物品進(jìn)?行四定管?理，每周?專管人員?進(jìn)行全面?檢查一次?，護(hù)士長(zhǎng)?每周檢查?，隨時(shí)抽?查，保證?了急救物?品始終處?于應(yīng)急狀?態(tài)。七?、按醫(yī)院?內(nèi)感染管?理水準(zhǔn)，?重點(diǎn)強(qiáng)化?了醫(yī)療廢?物管理，?完善了醫(yī)?療廢物管?理制度，?組織學(xué)習(xí)?醫(yī)療廢物?分類及醫(yī)?療廢物處?理流程，?并進(jìn)行了?專項(xiàng)考核?，使院感?監(jiān)控指標(biāo)?達(dá)到治療?水準(zhǔn)。?工作中還?存在很多?不足：?一、基礎(chǔ)?護(hù)理不到?位，個(gè)別?班次新入?院病人衛(wèi)?生處置不?適時(shí)，臥?位不舒服?。二、?病房管理?有待提升?，病人自?帶物品較?多。三?、個(gè)別護(hù)?士無菌觀?念不強(qiáng)，?無菌操作?時(shí)不帶口?罩，一次?性無菌物?品用后處?理不適時(shí)?。四、?學(xué)習(xí)風(fēng)氣?不夠濃郁?，無學(xué)術(shù)?論文。?五、護(hù)理?文書書寫?有少項(xiàng)、?少記、內(nèi)?容缺乏連?續(xù)性等缺?陷。六?、健康教?育不夠深?入，缺乏?動(dòng)態(tài)連續(xù)?性。2?023醫(yī)?生個(gè)人半?年工作總?結(jié)范本（?二）在?醫(yī)院工作?時(shí)間過的?飛快，不?知不覺已?經(jīng)過去半?年時(shí)間了?，我一直?都在提升?自己的能?力，寄希?望可以幫?助更多病?人，成為?一個(gè)真正?合格的醫(yī)?生。在?思想方面?，牢記自?己的使命?，服從醫(yī)?院調(diào)配，?尊重醫(yī)院?各位領(lǐng)導(dǎo)?的指揮，?做好自己?的責(zé)任，?完成自身?任務(wù)。力?圖做一個(gè)?有能力，?有擔(dān)當(dāng)?shù)?醫(yī)生。每?天的工作?都會(huì)分析?思考，對(duì)?待病人耐?心。弘揚(yáng)?吃苦耐勞?的精神，?堅(jiān)持奉獻(xiàn)?，為病人?，為醫(yī)院?，做更多?的事情。?不因?yàn)?自己在工?作中幫助?病人就驕?傲自滿，?也不會(huì)因?為做的不?好就推過?責(zé)任，以?病人為中?心，堅(jiān)持?服務(wù)病人?，照顧病?人?？床?時(shí)按照掛?號(hào)順序先?后，來為?每個(gè)病人?看病，遇?到特殊情?況會(huì)酌情?調(diào)整。因?為我身為?醫(yī)生，不?但要為病?人安全著?想，更要?尊重病人?，有些病?人為了看?病排了很?長(zhǎng)的隊(duì)伍?，我必須?要保證公?平公正。?每天的?工作，我?會(huì)把每個(gè)?病人的情?況都記錄?好，做好?登記，并?且總結(jié)分?析病情，?從中學(xué)習(xí)?到規(guī)律，?因?yàn)樵诓?同的季節(jié)?會(huì)有不同?的病癥，?這樣在治?療時(shí)能顧?更快的找?準(zhǔn)病因，?為病人解?決更多問?題。這些?都是我需?要解決的?事情，我?也會(huì)一直?做好，會(huì)?按照病人?的病情給?病人的建?議，不會(huì)?為了貪圖?病人的.?便宜。工?作中可以?保證自己?所做所為?無愧于心?，做事符?合自己的?人生規(guī)劃?，做好自?己的工作?。同樣?我在上半?年中一直?積極提升?自身能力?學(xué)習(xí)更多?先進(jìn)醫(yī)療?技能，積?極提升自?我，在工?作中發(fā)現(xiàn)?，過去所?學(xué)的醫(yī)療?知識(shí)在現(xiàn)?在的工作?中有些不?夠用，想?要繼續(xù)做?好工作就?需要繼續(xù)?提升自己?，不斷加?強(qiáng)自我建?設(shè)，不斷?的為自己?做更多努?力，為了?病人，也?為了做好?自己的工?作，我每?天都堅(jiān)持?學(xué)習(xí)。?同時(shí)服從?院領(lǐng)導(dǎo)的?調(diào)配，維?護(hù)醫(yī)院工?作，為了?幫助病人?，每天更?早來到醫(yī)?院來為病?人服務(wù)，?幫助更多?病人，同?時(shí)也會(huì)給?每一位病?人更多的?關(guān)懷。對(duì)?于病情嚴(yán)?重的病人?，建議接?受住院治?療，病情?輕微的開?處方藥，?盡快幫助?病人恢復(fù)?健康，每?當(dāng)治療好?一個(gè)病人?我都會(huì)覺?得做了一?件大事，?有成就感?。半年?時(shí)間已經(jīng)?過去，上?半年中我?取得的成?就，獲得?的成績(jī)，?只會(huì)讓我?在下半年?更加努力?，做得更?好，因?yàn)?我要超越?自己在上?半年中的?工作成績(jī)?，幫助更?多的病人?，做好一?個(gè)醫(yī)生的?責(zé)任，做?到該做的?事情，永?遠(yuǎn)都保持?一顆積極?工作的心?，無論是?在什么時(shí)?候都堅(jiān)持?為病人服?務(wù)。2?023醫(yī)?生個(gè)人半?年工作總?結(jié)范本（?三）工?作即將接?近尾聲，?身為一個(gè)?口腔醫(yī)生?，我半年?來接待了?很多患者?，我一直?堅(jiān)守自己?為醫(yī)生準(zhǔn)?則，以看?病治病為?己任，為?患者解決?痛苦，下?面是我的?總結(jié)。?一、為患?者解決口?腔疾病?來到口腔?科的患者?都是受到?了口腔疾?病的困擾?，非常難?過，作為?口腔科的?一名主治?醫(yī)生，我?對(duì)來到的?患者一視?同仁，對(duì)?于他們的?問題不會(huì)?隨意妄下?定論，都?會(huì)根具具?體的原因?做好整治?工作，借?助各個(gè)儀?器，先了?解引發(fā)疾?病的原因?，然后處?理好口腔?的問題并?且更具患?者需要更?患者做好?整治，來?到口腔科?的大多數(shù)?多是牙齒?的問題，?有的是因?為牙齦發(fā)?炎，有的?是因?yàn)檠?齒變壞，?這時(shí)需要?做的就是?報(bào)這些問?題治理老?需要換牙?一般都要?打麻藥然?后更具他?們的牙齒?心態(tài)做好?牙齒更換?，保證他?們有一顆?健康的牙?齒，不管?是男是女?，不管是?老是少做?的一直奉?行的是減?少他們的?痛苦，用?最簡(jiǎn)單的?辦法只要?他們一邊?如果影響?不大都會(huì)?征求他們?的意見在?開始從不?會(huì)胡亂私?自做主。?二、提?升自己的?能力學(xué)習(xí)?提升實(shí)力?作為一?個(gè)醫(yī)生，?我光要能?夠給人看?病，更要?能夠解決?問題，我?的實(shí)力還?不夠，因?此我在工?作之余會(huì)?找時(shí)間學(xué)?習(xí)，在工?作中能夠?也不是天?天都有病?人前來，?有時(shí)候患?者非常多?，有時(shí)候?沒有患者?，我機(jī)會(huì)?抽時(shí)間學(xué)?習(xí)好，把?更多的時(shí)?間精力花?在學(xué)習(xí)上?，學(xué)的多?才能夠應(yīng)?對(duì)各種口?腔疾病，?才能夠做?好自己的?工作，在?治療時(shí)遇?到的問題?不知道怎?么解決的?時(shí)候我會(huì)?及時(shí)的與?其他有經(jīng)?驗(yàn)的醫(yī)生?溝通，通?過與他們?學(xué)習(xí)，我?會(huì)把自己?該做的做?好，把需?要學(xué)習(xí)的?學(xué)好，不?斷提升自?己的醫(yī)療?水平，提?升自己的?治療能力?，避免自?己因?yàn)橐?識(shí)或知識(shí)?不足傷害?到患者，?做事要做?有把握的?事情，要?把事情做?好，做全?，我絕不?會(huì)讓自己?傷害的患?者，我要?做一個(gè)能?夠給病人?解決問題?的好醫(yī)生?成為一個(gè)?名醫(yī)，而?不是成為?一個(gè)庸醫(yī)?，庸醫(yī)誤?認(rèn)傷害他?人罪過太?大。三?、處理好?醫(yī)患關(guān)系?在治療?時(shí)也會(huì)遇?到一些情?緒激動(dòng)地?人，因?yàn)?對(duì)于這樣?的事情非?常懷疑，?總是不相?信，總是?一邊又一?遍的詢問?，我都不?會(huì)因?yàn)榛?者啰嗦二?煩惱反而?會(huì)耐心的?安撫他們?讓他們能?夠冷靜下?來，做好?自己的事?情，與患?者都會(huì)和?顏悅色，?不會(huì)因?yàn)?自己是醫(yī)?生就目中?無人，目?空一切，?我總是把?自己的事?情做好才?會(huì)罷休，?不會(huì)因?yàn)?自己能力?不足就反?對(duì)，一直?都非常尊?重患者，?照顧患者?的心情。?四、不