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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)【周周練】第18周整理與復(fù)習(xí)(1)數(shù)的世界北師四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(pdf版)四年級(jí)上冊(cè)
米)18×2=36(分米)
第16周
認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)
1.一15一212.+15名同學(xué)總分高于標(biāo)準(zhǔn)(92一90)×5=10(分),+2
和十10比3分多出9分,還差1分正好。3.4月18日1時(shí),不合適。4.(1)
第2第5(2)第5第3(3)第3第5(4)3132(5)2635.-4,
+5,-3
第17周
可能性及可能性的大小
1.6次運(yùn)氣最壞的情況是前5次都摸出白粉筆,將白粉筆摸完后,才摸出
紅粉筆。要保證一定會(huì)摸到紅粉筆,需要摸5十1=6(次)。2.3個(gè)還有另外
5個(gè)部分要填3個(gè)“1”才能保證“1”所占的部分最大。3.96千米后6時(shí)共行
85×6=510(千米),9時(shí)共行354十510=864(千米),平均每時(shí)行864÷(3+6)=
96(千米)。4.甲筐220個(gè),乙筐80個(gè)。乙筐的蘋(píng)果是1份,甲筐的蘋(píng)果是2
份,一共有2十1=3(份),乙筐現(xiàn)有300÷3=100(個(gè)),乙筐原有100一20=80
(個(gè)),甲筐原有300一80=220(個(gè))。5.公平它們的和分別有以下幾種情況,
不小于5就是大于或等于5,小于5和不小于5的次數(shù)相同。
第一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)11122
233
3
4
第二個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)
12312
3123
1
2
和
23
434
545656
7
第18周
整理與復(fù)習(xí)(1)—一數(shù)的世界
1.最大數(shù)是843210,最小數(shù)是189。
找最大的數(shù),就要讓位數(shù)盡可能多,且
最高位盡可能大,其他數(shù)位上盡可能小;找最小的數(shù)就要讓位數(shù)盡可能少,最高位
86
附加題
上盡可能小,其他位上盡可能大。2.80001和79993:80002和79994;80003和
79995;80004和79996;80005和79997;80006和79998;80007和79999
3.29999997最高位上多了3,這個(gè)數(shù)就多了30000000,最低位上少了3,這個(gè)數(shù)
就少了3,總體看,這個(gè)數(shù)多了29999997.4.220239995.(1)900個(gè)(十萬(wàn))+
60個(gè)(十萬(wàn))十4個(gè)(百萬(wàn))=1億(2)18個(gè)(百萬(wàn))十(82)個(gè)(百萬(wàn))=1億
整理與復(fù)習(xí)(2)—數(shù)的世界
1.(1)原式=(32+128)+(64+256)=160+320=480原式=32+32×2+
32×4+32×8=32×(1十2+4+8)=32×15=480(2)1+(3-2)+(5-4)+…
+(203-202)=102
2.9
7
7×7=49
7×7×7=343
7×7×7×7=2401
7×7×7×7×7=16807
7×7×7×7×7×7=117649
積末尾數(shù)字是按7,9,3,1的順序循環(huán)出現(xiàn),所以62÷4=15…2,原題積的
末尾數(shù)字是9.3.1354.3000÷20=150(分)3000÷150=20(分)150一
20=130(分)5.假設(shè)兩次都買(mǎi)6個(gè)足球。6÷2=3,3×3=9(個(gè)),6個(gè)足球和
9個(gè)籃球共310×3=930(元),10-9=1(個(gè)),一個(gè)籃球1000-930=70(元)。
整理與復(fù)習(xí)(3)—數(shù)的世界
1.1231107÷9=1232.846÷47=18商的最高位只能是1,如果是2,
則與除數(shù)相乘應(yīng)該會(huì)得到一個(gè)偶數(shù),商的最高位也不可能大于2,否則與除數(shù)相乘
會(huì)得到一個(gè)三位數(shù)。商的最高位1乘四十幾得幾十七,所以除數(shù)是47。商的個(gè)位
87附加題
第18周
整理與復(fù)習(xí)(1)—數(shù)的世界
1.一個(gè)自然數(shù)各數(shù)位上的數(shù)字之和為18,且各
找最大的
數(shù)位上的數(shù)字都不相同,符合條件的最大數(shù)是多少?
數(shù),可以讓位
最小數(shù)是多少?
數(shù)盡可能多;
找最小的數(shù),
位數(shù)盡可能
少。
2.將兩個(gè)數(shù)分別“四舍五入”到萬(wàn)位都近似等于
有幾種不
8萬(wàn),其中一個(gè)數(shù)大于8萬(wàn),另一個(gè)數(shù)小于8萬(wàn),且兩
同的情況呢?
數(shù)差為8,你認(rèn)為這兩個(gè)數(shù)分別是多少?
3.小馬虎在寫(xiě)一個(gè)八位數(shù)時(shí),將最高位上的6錯(cuò)
數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)
寫(xiě)成了9,將最低位上的9錯(cuò)寫(xiě)成了6,原數(shù)與寫(xiě)出的
了,這個(gè)數(shù)增
八位數(shù)相差多少?
大了或減小了
多少?
45
四年級(jí)上冊(cè)
4.我是一個(gè)八位數(shù)。
(1)我是一個(gè)由3個(gè)9,3個(gè)2和2個(gè)0組成的八
位數(shù);
(2)我比一億小得多,比兩千萬(wàn)大一些;
(3)我讀起來(lái)一個(gè)零也不讀,加上1末尾就有3個(gè)
零了。
你能知道我是多少嗎?
應(yīng)
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