2023年自考類漢語言文學(xué)自考中國現(xiàn)代文學(xué)作品選2010-2022歷年真題選編帶答案難題含解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.歷年考點(diǎn)試題黑鉆版(共75題)1.散文《靈魂的呼號》中巴金對自身文學(xué)創(chuàng)作所持的觀念和態(tài)度有______。A.“我永遠(yuǎn)盡我在暗夜里呼號的人的職責(zé)”B.“我不愿意我的文章被少數(shù)人珍藏鑒賞”C.“我的作品里混合了我的血和淚”D.“我在寫作中所走的路與我在生活中所走的路是相同的”E.“我完全不是一個(gè)藝術(shù)家，因?yàn)槲也荒軌蛟谏钜酝饪匆娝囆g(shù)”2.小說《斷魂槍》中孫老者拜訪沙子龍的目的是______A.鏢局被劫、商討對策B.商討結(jié)盟、合開客棧C.以文會友、吟詩作畫D.領(lǐng)教槍法、切磋武藝3.詩歌《死水》全詩五節(jié)，每節(jié)四句，每句九字，這種形式體現(xiàn)了新格律詩“三美”主張中的______A.音樂的美B.繪畫的美C.建筑的美D.雕塑的美4.詩句“軟泥上的青荇，油油的在水底招搖”描寫的對象是______A.雨巷B.鼠曲草C.康河D.黃河5.戲劇《南歸》表現(xiàn)的思想內(nèi)容有______A.敘述了春姑娘與辛先生、李正明之間的感情糾葛B(yǎng).表現(xiàn)了漂泊者無家可歸的存在狀態(tài)C.敘述了春姑娘對安穩(wěn)生活的心靈認(rèn)同D.表現(xiàn)了春姑娘對漂泊者的渴慕之情E.揭示了人類在尋找精神家園時(shí)普遍存在的一種困境6.體現(xiàn)了冰心“愛的哲學(xué)”的詩集是______A.《春水》B.《翡冷翠的一夜》C.《手掌集》D.《魚目集》7.雜文《春末閑談》的結(jié)尾處引用陶潛的詩句“刑天舞干戚，猛志固常在”，所表達(dá)的意思是______A.對人民的力量與反抗精神抱有信心B.對世外桃源生活的向往C.對甘于淡泊品格的贊賞D.對刑天自不量力的諷刺8.話劇《上海屋檐下》以“轟轟然的遠(yuǎn)雷之聲”和孩子們的歌聲結(jié)尾，所表達(dá)的意蘊(yùn)是______A.對宇宙中神秘力量不可言喻的敬畏B.人們沖破灰暗陰霾走向光明未來的堅(jiān)定信念C.對平淡世俗生活的向往D.對解放區(qū)戰(zhàn)斗生活的向往9.小說《潘先生在難中》敘述潘先生所遭遇的“難”是______A.軍閥混戰(zhàn)B.國共內(nèi)戰(zhàn)C.日軍入侵D.土匪橫行10.小說《鑄劍》敘事的核心線索是______A.黑衣人為眉間尺復(fù)仇B(yǎng).眉間尺為黑衣人復(fù)仇C.眉間尺為父親復(fù)仇D.黑衣人為王復(fù)仇11.詩歌《防空洞里的抒情詩》用“術(shù)士煉丹”的意象所表達(dá)的意蘊(yùn)是______A.把古代道家企求長生的夢想與現(xiàn)代自由的人生相對照B.把古代道家企求長生的夢想與戰(zhàn)爭對生命的毀滅相對照C.把古代道家企求長生的夢想與人的功名思想相對照D.把古代道家企求長生的夢想與革命的英雄主義相對照12.戲劇《屈原》中與屈原同樣具有高潔精神的人物形象是______。A.張儀B.南后C.宋玉D.嬋娟13.下列各項(xiàng)，對小說《九十九度中》的藝術(shù)手法分析正確的是______。A.情節(jié)波瀾起伏，富有濃厚的夢幻色彩和傳奇性B.場面宏大，通過典型人物的塑造揭示了鄉(xiāng)村生活的真實(shí)面目C.以場所為基點(diǎn)，以時(shí)間為基準(zhǔn)，采用故事齊頭并進(jìn)多點(diǎn)開花的方式來結(jié)構(gòu)全文D.采用了第一人稱童年視角敘事14.散文《囚綠記》中作者深切懷念的是______A.淪陷時(shí)期的北平B.抗戰(zhàn)時(shí)期的重慶C.孤島時(shí)期的上海D.抗戰(zhàn)時(shí)期的延安15.簡析郭沫若戲劇《屈原》中的嬋娟形象。16.雜文《春末閑談》談?wù)摰闹饕獑栴}是______A.家庭倫理B.社會文化C.婦女問題D.兒童教育17.小說《在其香居茶館里》通過描寫一場吵罵鬧劇尖銳諷刺國民黨兵役制度的腐敗，這場鬧劇的兩個(gè)主角是______A.邢幺吵吵與黃述泰B.方治國與邢幺吵吵C.方治國與陳新老爺D.邢幺吵吵與陳新老爺18.小說《小城三月》中故事的敘述方式是______A.第三人稱敘述B.第一人稱敘述C.第二人稱敘述D.第一人稱與第二人稱敘述交織19.散文《靈魂的呼號》的文體及敘述人稱是______A.日記體第三人稱B.書信體第二人稱C.日記體第一人稱D.書信體第一人稱20.散文《吃瓜子》中細(xì)致描摹少爺小姐們吃瓜子的“巧技”的用意是______A.對麻木閑散浪費(fèi)生命的嘲諷B.對縱情任性的人生觀的倡揚(yáng)C.對怡然自得享受吃文化的欣賞D.對有閑階級小資情調(diào)的推崇21.下列表述中，對詩歌《再別康橋》的藝術(shù)特征理解正確的有______A.意象明麗，語言溫婉柔美B.善于運(yùn)用反諷手法C.詩行整齊，語調(diào)回環(huán)往復(fù)D.直抒胸臆，情感激越E.巧妙地把氣氛、感情和景象融為一體，創(chuàng)造了耐人尋味的意境22.散文《死火》中，“我”與“死火”的對話探討的問題是______A.靈與肉的分裂B.自由戀愛與封建禮教的矛盾C.生與死以及生存價(jià)值D.個(gè)人與集體的融合23.被茅盾稱為“冷靜地諦視人生，客觀地，寫實(shí)地，描寫著灰色的卑瑣人生”的作家是______A.沙汀B.郁達(dá)夫C.葉圣陶D.路翎24.散文《鷹之歌》表達(dá)對女友的懷念之情所采用的藝術(shù)手法是______A.反諷B.對比C.象征D.排比25.簡析葉圣陶小說《潘先生在難中》的現(xiàn)實(shí)主義特色。26.歌劇《白毛女》塑造的壓迫階級的人物形象有______A.黃世仁和穆仁智B.穆仁智和大春C.黃世仁和楊白勞D.楊白勞和大春27.詩歌《金黃的稻束》中使用的藝術(shù)手法有______A.排比B.反問C.借景抒情D.象征E.“思想知覺化”28.報(bào)告文學(xué)《包身工》著重刻畫的三個(gè)被毆打、被侮辱的人物形象是______A.蘆柴棒、小福子和不知姓名的小姑娘B.蘆柴棒、拿莫溫和蕩管C.蘆柴棒、拿莫溫和不知姓名的小姑娘D.拿莫溫、蕩管和小福子29.小說《菉竹山房》中，抱著靈牌出嫁、被封建禮教折磨得雖生猶死的人物形象是______A.蘭花B.阿圓C.大伯娘D.二姑姑30.小說《春蠶》反映的時(shí)代背景是______A.20世紀(jì)20年代湘西農(nóng)村封閉的生活場景B.20世紀(jì)20年代江浙軍閥戰(zhàn)亂引起的社會動蕩C.20世紀(jì)30年代上海民族資本家慘淡經(jīng)營的狀態(tài)D.20世紀(jì)30年代江南農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝的現(xiàn)實(shí)31.簡析楊逵小說《送報(bào)夫》的藝術(shù)特征。32.小說《桃園》的藝術(shù)特色主要是______A.視角靈活多變B.故事結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)緊扣C.明暗線索交織D.散文化和詩化33.被批評家李健吾認(rèn)為“最富有現(xiàn)代性”，采用全景視角描寫北京某地區(qū)人們?nèi)粘Ｉ畹淖髌肥莀_____A.《子夜》B.《鑄劍》C.《九十九度中》D.《山峽中》34.徐志摩詩歌中表達(dá)了“人的懺悔”思想的作品是______A.《毒藥》B.《白旗》C.《嬰兒》D.《偶然》35.“我將于茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶；得之，我幸；不得，我命，如此而已。”這句話的出處是______A.徐志摩致梁啟超信B.徐志摩致張幼儀信C.梁啟超致徐志摩信D.張幼儀致徐志摩信36.下列作品中屬于報(bào)告文學(xué)的有______A.《包身工》B.《老馬》C.《山峽中》D.《白馬湖之冬》E.《一九三六年春在太原》37.戲劇《白毛女》的藝術(shù)形式是______。A.詩劇B.民族新歌劇C.現(xiàn)代話劇D.京劇38.簡析麗尼散文《鷹之歌》中“鷹”這一形象的意義。39.小說《繡枕》中，大小姐精心繡出鳳凰和翠鳥，其用意是______A.贈予友人B.求得親事C.作為婚慶賀禮D.用于出售40.簡析陳敬容詩歌《力的前奏》中“歌者”“舞者”“風(fēng)暴前夕”三個(gè)意象的含義。41.詩歌《山》中“山”的意象所蘊(yùn)含的矛盾現(xiàn)象是______A.自視清高而又一事無成B.現(xiàn)狀悲慘而又充滿希望C.樂于奉獻(xiàn)而又受盡凌辱D.追求理想而又永遠(yuǎn)寂寞42.詩歌《嬰兒》中“嬰兒”象征的是______A.理想B.時(shí)代C.命運(yùn)D.現(xiàn)實(shí)43.小說《阿Q正傳》中阿Q向往和追求革命的結(jié)局是______A.成為革命的犧牲品B.成為革命的既得利益者C.成為革命的領(lǐng)導(dǎo)者D.成為革命的背叛者44.散文《寄小讀者(通訊七)》描繪湖光海景的藝術(shù)特點(diǎn)是______A.嚴(yán)肅的說教色彩B.濃郁的抒情色彩C.犀利的批判意味D.幽默的諷刺意味45.詩歌《鳳凰涅槃》中，“凰歌”部分象征的是______A.男性的歌，狂飆突進(jìn)式地否定舊世界的一切B.女性的歌，狂飆突進(jìn)式地否定舊世界的一切C.男性的歌，固守舊我，拒絕改變D.女性的歌，在悲愴中大膽揚(yáng)棄因襲的舊我，實(shí)現(xiàn)自我生命的更新46.報(bào)告文學(xué)《包身工》中著重描繪的包身工形象有______A.蘆柴棒B.小福子C.春桃D.不知姓名的小姑娘E.虎妞47.話劇《屈原》中虛構(gòu)出來的道義美的化身是______A.南后B.嬋娟C.鄭詹尹D.張儀48.詩歌《力的前奏》的寫作時(shí)代是______A.大革命時(shí)期B.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期C.解放戰(zhàn)爭時(shí)期D.“五四”時(shí)期49.小說《蕭蕭》中，蕭蕭抱著自己新生的孩子看她未成年兒子接親時(shí)的表情是______A.興高采烈B.苦悶惆悵C.平靜自然D.痛苦驚懼50.小說《山峽中》中魏大爺和夜貓子兩個(gè)人物之間的關(guān)系是______A.兄妹關(guān)系B.朋友關(guān)系C.父女關(guān)系D.爺孫關(guān)系51.小說《九十九度中》使用的藝術(shù)手法有______A.白描B.心理描寫C.蒙太奇D.對照E.全景視角52.詩歌《大堰河——我的保姆》的藝術(shù)特點(diǎn)是______A.現(xiàn)實(shí)、象征和思想相結(jié)合，體現(xiàn)了現(xiàn)代詩“思想知覺化”的特征B.詩行整飭，格調(diào)輕盈柔和C.采用排比和對比的手法，用重疊的詩句或詩節(jié)反復(fù)詠嘆D.用短行體的形式表達(dá)強(qiáng)烈的情感53.詩句“這刻不知道下刻的命，／它有淚只往心里咽”的出處是______A.田間《給戰(zhàn)斗者》B.臧克家《老馬》C.徐志摩《白旗》D.戴望舒《我用殘損的手掌》54.“全人類的熱情匯合交融/在痛苦的掙扎里守候/一個(gè)共同的黎明”，這些詩句出自______A.《我愛這土地》B.《泥土》C.《力的前奏》D.《采蓮曲》55.新聞特寫《活寶們在受難——空襲下的英國家畜》中，被賦予“忠誠”品性的動物是______A.狼犬B.鳥C.貓D.肥豬56.小說《小二黑結(jié)婚》在語言運(yùn)用方面呈現(xiàn)出來的特點(diǎn)有______A.個(gè)性化B.口語化C.通俗易懂D.生動傳神E.活潑有趣57.小說《莎菲女士的日記》中的莎菲形象是______A.20世紀(jì)20年代受“五四”個(gè)性解放思想影響成長起來的知識女性B.20世紀(jì)30年代活躍于上海的東北女作家C.20世紀(jì)40年代任職于重慶某銀行的女職員D.20世紀(jì)40年代任教于三閭大學(xué)的女教師58.簡析郁達(dá)夫小說《春風(fēng)沉醉的晚上》中“我”和陳二妹交往的幾個(gè)階段及其所表達(dá)的思想。59.小說《荷花淀》的主要敘事線索是______A.荷花淀村民們編席賣席的經(jīng)歷B.水生嫂們在抗戰(zhàn)中成長的經(jīng)歷C.水生從戀愛到結(jié)婚的過程D.水生嫂從懷孕到生子的過程60.簡析戴望舒詩歌《雨巷》以象征手法抒情的藝術(shù)特色。61.小說《小二黑結(jié)婚》表現(xiàn)的思想內(nèi)容有______A.歌頌了抗日民主根據(jù)地的新人物和新氣象B.展現(xiàn)了國統(tǒng)區(qū)出現(xiàn)的新人物和新氣象C.提醒人們警惕基層政權(quán)中混入的壞分子D.表現(xiàn)了新一代農(nóng)民小二黑和小芹對自由戀愛的追求E.肯定了婦救會成員和村長做斗爭的勇敢精神62.戴望舒詩歌創(chuàng)作所受的影響主要是______A.法國象征派和中國古典詩歌B.法國象征派和美國自由詩C.日本俳句和中國古典詩歌D.日本俳句和美國自由詩63.報(bào)告文學(xué)《包身工》在人物形象塑造方面呈現(xiàn)出來的主要特點(diǎn)是______A.冰糖葫蘆式的一人多事B.漫畫式的個(gè)體形象勾勒C.雜取種種合成一人D.群像描繪與個(gè)體描繪相結(jié)合64.話劇《雷雨》中彼此交織的明暗兩條線索分別是______A.周樸園和蘩漪的沖突是明線，周樸園和魯侍萍的關(guān)系是暗線B.周萍和蘩漪的沖突是明線，周樸園和魯侍萍的關(guān)系是暗線C.周樸園和蘩漪的沖突是明線，魯貴和魯侍萍的關(guān)系是暗線D.周萍和蘩漪的沖突是明線，四鳳和蘩漪的關(guān)系是暗線65.散文《白馬湖之冬》中作者對白馬湖之冬感受最深的是______A.寒風(fēng)的怒號和蕭瑟的詩趣B.紛飛的雪花和挺拔的松樹C.明媚的冬日和冰封的雪山D.遼闊的雪原和透徹的寂寞66.戲劇《升官圖》通過在夢境中的經(jīng)歷展現(xiàn)了國民黨官場腐敗現(xiàn)象的人物是______A.看門的老頭兒B.兩個(gè)強(qiáng)盜C.馬二傻子D.馬大嬸67.小說《蝸牛在荊棘上》中塑造的邊緣人與漂泊者的人物形象是______A.秀姑B.黃述泰C.方治國D.郭素娥68.簡析郭沫若戲劇《屈原》的浪漫主義特色。69.詩句“我是地主的兒子/也是吃了大堰河的奶而長大了的/大堰河的兒子”所表達(dá)的內(nèi)涵是______A.“我”是地主家的養(yǎng)子，大堰河是“我”的保姆B.“我”是大堰河的親生兒子C.大堰河是地主的老婆，是“我”的養(yǎng)母D.大堰河是“我”的保姆，但比生身父母更親密70.閱讀葉紹鈞小說《這也是一個(gè)人?》，結(jié)合作品實(shí)際，寫一篇不少于600字的評論文章。

要求：(1)簡要闡述作品的主題思想。

(2)簡要分析作品的藝術(shù)特色。

(3)觀點(diǎn)鮮明、分析細(xì)致、條理清楚、語言通順、書寫整潔。

(附《這也是一個(gè)入?》原文)

這也是一個(gè)人?葉紹鈞

她生在農(nóng)家，沒有享“呼婢喚女”“傅粉施朱”的福氣，也沒有受“三從四德”“自由平等”的教訓(xùn)，簡直是一個(gè)很簡單的動物。她自出母胎，生長到會說話會行動的時(shí)候，就幫著她父母拾些稻草，挑些野菜。到了十五歲，她父母便把她嫁了。因?yàn)樗缤砜偸莿e人家的人，多留一年，便多破費(fèi)一年的衣食零用。倒不如早早把她嫁了，免得白擲了心思財(cái)力，替人家長財(cái)產(chǎn)。她夫家呢，本來田務(wù)忙碌，要雇人幫助，如今把她娶了，即不能省一個(gè)幫傭，也得少養(yǎng)半條牛!她嫁了不上一年，就生了個(gè)孩子。她也莫明其妙，只覺得自己困在母親懷抱里，還是昨天的事，如今自己是抱孩兒的人了。她的孩子，沒有搖籃困，沒有柔軟的衣服穿，沒有清氣陽光充足的地方登；連困在她懷里，也只有晚上睡覺時(shí)候，方才得享受，白天只困在黑蜮蜮的屋角里。不到半歲，就死了。她哭得不可開交，只覺以前從沒這樣傷心過。她婆婆說她不會領(lǐng)小孩，好好一個(gè)孫兒，被她糟蹋死，實(shí)在可恨!她公公說她命硬，招不牢子息，怎不絕了我一門的嗣!她丈夫卻沒有話說，但說要是在賭場里百戰(zhàn)百勝，便死十個(gè)兒子，也是值得!她聽了也不去聽這些話是什么意思，只是朝晚的哭!

有一天，她發(fā)見了新奇的事了。開開板箱，那嫁時(shí)的幾件青布大襖，不知哪里去了!后來她丈夫喝醉了，自己說是他當(dāng)?shù)舻?。冬天來得很快，幾陣西風(fēng)，吹得人徹骨的冷!她大著膽求丈夫把青布襖贖回來，卻吃了兩個(gè)巴掌。原來她吃丈夫的巴掌，早經(jīng)習(xí)以為常。唯一的了局，便是“哭!”這一天，她又哭了。她婆婆喊道：“再哭?一家人家，被你哭完了!”她聽了仍不住的哭。婆婆就動了怒，拉起搗衣的杵，在她背上抽了幾下。她丈夫還加上兩個(gè)巴掌!

這一番她吃得苦太重了。想到明天，后天，……將來，不由的害怕起來。明天朝晨，天還沒亮透，她輕輕的走了出來，私幸她丈夫還沒有醒!西風(fēng)象刀，吹到臉上很痛。但是她覺得比吃丈夫的巴掌，痛得輕些，就也滿足極了。一口氣跑了十幾里路，到了一條河邊，方才立定腳跟。這條河里，是有航船經(jīng)過的。

等了好久，航船過了，她就上了船。那些乘客，好似個(gè)個(gè)會催眠術(shù)的，一見了她便知道是在家受了氣，私自逃走的。他們一齊對她說道：“你總是自己沒有長進(jìn)，才令家里人和你生氣。即使他們委曲了你，你是年幼小娘，總應(yīng)該忍耐一二。這等使性子，碰不得，苦還有得苦吃!況且如今逃了出去，靠傍誰呢?不如趁原船歸去罷?！彼犃艘膊换卮?。只低著頭不響。眾客便有些不耐煩。一個(gè)道：“不知她想的什么心思，論不定還約下了漢子同走!”眾人便嘩笑起來。她也不去管他。

她進(jìn)了城，尋著一個(gè)薦頭。薦頭把她薦到一家人家做傭婦。她從此得了新生活了。雖也是一天到晚的操作，卻沒下田這樣費(fèi)力。又沒人說她罵她打她。她便覺得眼前的境地舒服，永遠(yuǎn)不愿更換了。她唯一的不快，就是半夜夢醒時(shí)，思念她已死的孩子。

一天，她到市上買東西，碰見個(gè)人，心里就老大不自在。這個(gè)人是村里的鄰居。不到三天，就發(fā)生影響了。他公公已尋了來。開口便嚷道：“你會逃!如今尋到了，可再能逃?你若是乖覺的，快跟我回去。”她聽了不敢開口，奔到里面，伏在主母的背后，只是發(fā)呆。主母便喚她公公進(jìn)來。對他說：“你媳婦為我家?guī)蛡颍丝碳s期還沒有滿，怎能去?”她公公無可辯論，只得狠狠的叮囑她道：“期限滿了，趕緊歸家。倘若再逃，我家也不要你了。你逃到那里，就在那里賣掉你!或是打折你的腿。”

她覺得這舒服的境地，轉(zhuǎn)眼就成鏡花水月，非常舍不得。想想將來……，更害怕起來。這幾天里，眼睛就腫了，飯就吃不下了，事也就做不動了。主人知道她的情況，心想如今法律，請求離婚，并不煩難。便問她道：“可情愿和夫家斷絕關(guān)系?”她答道：“求之不得，那有不愿!”主人便替她草了個(gè)呈子，把種種事實(shí)和如今心愿，都敘個(gè)明白；預(yù)備呈請縣長替她作主。主婦卻說道：“你替她請求離婚，但她不定永久做我家?guī)蛡虻?。一旦她離開了我家，又沒別人家雇她，那時(shí)她便怎樣?論情呢，母家原該收留她，但是她的母家，可能辦到?”主人聽了主婦的話，把一腔俠情冷了下來，說一聲“無可奈何!”

隔幾天，她父親來了，是她公公叫他來的。主婦問他，“可有救你女兒的法兒?他答道：“做了人家媳婦，要打要罵，概由人家，我怎能作得主!如今單是傳她公公的話，叫她回去罷了?！钡撬讨髂傅幕刈o(hù)，沒有跟她父親同走。

后來她家公婆托著鄰居進(jìn)城的，帶個(gè)口信，說她丈夫害病，叫她回去服侍。她心里只是怕回去，主母就替她回絕了。

過了四天，她父親又來了。對她說：“你的丈夫害病死了。再不回去，我可擔(dān)當(dāng)不起。你須得跟我走!”主母也說：“這一番你只得回去了。否則恐怕你家的人，要打到這里來她見眼前的人，沒一個(gè)不叫她回去，心想這番必定應(yīng)該回去了。但總是害怕!總是不愿意!

她到了家里，見丈夫直僵僵的困在床上，心里很有些兒悲傷。但也想，他是罵我打我的!她公婆也不叫她哭，也不叫她服孝，卻領(lǐng)她到一家人家，受了廿千錢，把她賣了!她的父親、公公、婆婆……都以為這個(gè)辦法是應(yīng)當(dāng)?shù)?。他們想得個(gè)成例：不種了田，便賣耕牛。她是一條牛，一一沒有自己的主見。如今用不著了，便該賣掉她，把她的身價(jià)充她丈夫的殮費(fèi)，便是她最后的義務(wù)!

(原載《新潮》l919年3月1日第1卷第3期)

71.雜文《春末閑談》中用來表現(xiàn)人民頑強(qiáng)反抗精神的形象是______。A.青蟲B.“特殊知識階級”C.“刑天”D.細(xì)腰蜂72.散文《蒼蠅》一文中，作者從蒼蠅“別一種壞癖氣”中看到的是______。A.可恨B.可惡C.可愛D.可悲73.小說《菉竹山房》為刻畫人物而描寫了陰森、清冷的生活環(huán)境，這種表現(xiàn)手法是______A.夸張B.對比C.反諷D.烘托74.“魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的喜歡”，在作品中這樣評價(jià)魯迅的作家是______A.艾蕪B.沈從文C.蕭紅D.郭沫若75.下列選項(xiàng)，符合梁遇春在《談“流浪漢”》中對流浪漢氣質(zhì)解釋的有______A.沒有心機(jī)，感情熱烈B.不受羈絆，有創(chuàng)造欲C.樂觀豁達(dá)，富于幻想D.孤僻陰郁，漂泊無依E.任情順性，萬事隨緣第1卷參考答案一.歷年考點(diǎn)試題黑鉆版1.參考答案：ABCDE[考點(diǎn)]精讀篇目-散文→靈魂的呼號

[解析]《靈魂的呼號》中巴金對自身文學(xué)創(chuàng)作所持的觀念和態(tài)度有“我永遠(yuǎn)盡我在暗夜里呼號的人的職責(zé)”、“我不愿意我的文章被少數(shù)人珍藏鑒賞”、“我的作品里混合了我的血和淚”、“我在寫作中所走的路與我在生活中所走的路是相同的”、“我完全不是一個(gè)藝術(shù)家，因?yàn)槲也荒軌蛟谏钜酝饪匆娝囆g(shù)”。作者以書信的形式，傾吐了自己離家多年的種種遭遇，對人生的困惑和思考，對生命意義的追求以及從事文學(xué)寫作的矛盾復(fù)雜的心理，也在這真誠的自我拷問中表達(dá)了作者之后畢生堅(jiān)守的文學(xué)觀念和寫作態(tài)度。故本題選ABCDE。2.參考答案：D[考點(diǎn)]本題考查精讀篇目-小說-《斷魂槍》。

[解析]《斷魂槍》中孫老者拜訪沙子龍的目的是領(lǐng)教槍法、切磋武藝。小說借鏢師沙子龍，王三勝們以及孫老者對冷兵器槍法的不同態(tài)度，對大時(shí)代轉(zhuǎn)型中的個(gè)人選擇問題進(jìn)行了深入思考。小說以“五虎斷魂槍”為中心，成功運(yùn)用對比手法刻畫了三個(gè)性格迥然不同的人物：沙子龍對時(shí)代潮流認(rèn)識清醒，處事周全；孫老者和王三勝們雖然都沉迷在東方的大夢中，但兩者區(qū)別甚大，孫老者是真心學(xué)藝，有磊落果斷的一面；王三勝們對沙子龍前后態(tài)度的變化中表現(xiàn)了他們膚淺短視的一面。故本題選D。3.參考答案：C[考點(diǎn)]死水

[解析]聞一多是我國最早提倡新詩格律化的詩人，他主張新的格律討必須具有“音樂的美”(音節(jié))、“繪畫的美”(詞藻)、“建筑的美”(節(jié)的勻稱和句的整齊)。《死水》便是他這種理論的最滿意的試驗(yàn)。4.參考答案：C[考點(diǎn)]再別康橋

[解析]“軟泥上的青荇，油油的在水底招搖”出自徐志摩的《再別康橋》，詩句描寫的對象是康橋。5.參考答案：ABDE[考點(diǎn)]本題考查泛讀篇目-戲劇-《南歸》。

[解析]《南歸》以春姑娘與流浪詩人辛先生、同村少年李正明之間的男女感情為敘述對象，但表意的重心是漂泊者無家可歸的存在狀態(tài)、懸浮無根的漂泊感和春姑娘對漂泊者的渴慕之情，在賦予漂泊以深刻的歷史內(nèi)涵的同時(shí)揭示了人類在尋找精神家園時(shí)普遍存在的一種困境。故本題選ABDE。6.參考答案：A[解析]冰心的兩部詩集《繁星》和《春水》的核心都是融匯著東西方文化思想的“愛的哲學(xué)”。7.參考答案：A[解析]《春末閑談》引用陶淵明的詩句，指出被統(tǒng)治者“無頭也會仍有猛志，闊人的天下一時(shí)總怕難得太平”，表現(xiàn)出對人民的力量、對人民的反抗斗爭精神的信心和樂觀態(tài)度，對統(tǒng)治階級的蔑視和辛辣嘲諷。8.參考答案：B[考點(diǎn)]上海屋檐下(存目)

[解析]《上海屋檐下》結(jié)尾“轟轟然的遠(yuǎn)雷之聲”和葆珍、阿牛等孩子們抗日救亡的歌聲顯示了人們沖破灰暗陰霾走向光明未來的前景，具有鮮明的時(shí)代感和政治傾向性。9.參考答案：A[考點(diǎn)]潘先生在難中

[解析]《潘先生在難中》的小說背景是1924年爆發(fā)的江浙軍閥混戰(zhàn)。10.參考答案：C11.參考答案：B[考點(diǎn)]本題考查精讀篇目-詩歌-《防空洞里的抒情詩》。

[解析]《防空洞里的抒情詩》中的術(shù)士煉丹的意象，是把古代道家企求長生的夢想與戰(zhàn)爭對生命的毀滅相對照。這是一首寫于戰(zhàn)爭年代的詩，它記述和表達(dá)的是戰(zhàn)爭所帶給人的苦難。戰(zhàn)爭是殘酷冷峻、令人惶惶不可終日的，但在戰(zhàn)爭的地方，防空洞里，居然誕生出詩意來，這詩題本身就已經(jīng)構(gòu)成一種強(qiáng)烈的悖論。在詩句的展開中，無論是對防空洞“涼快”的寫照，還是“消遣的時(shí)機(jī)”的調(diào)侃，以及“五光十色的新聞”的描述，都以一種看起來輕松玩笑的語調(diào)，描述殘酷戰(zhàn)爭給民族命運(yùn)和個(gè)體生命所帶來的嚴(yán)峻而痛苦的現(xiàn)實(shí)。故本題選B。12.參考答案：D[考點(diǎn)]精讀篇目-戲劇→屈原(節(jié)選)

[解析]《屈原》是一出富有浪漫主義色彩的詩劇，作者在“大關(guān)節(jié)目”上不違背歷史真實(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理的虛構(gòu)，把一個(gè)憂國憂民的詩人塑造成一個(gè)同分裂勢力進(jìn)行堅(jiān)決斗爭的政治家。其中嬋娟是作者虛構(gòu)的形象，是道義美的化身，是屈原高潔精神的另一體現(xiàn)。故本題選D。13.參考答案：C[考點(diǎn)]精讀篇目-小說→九十九度中

[解析]《九十九度中》發(fā)表于1934年，小說采用全景的視角，描寫了北京某地區(qū)的人們在酷暑中從白天到夜晚的日常生活。小說的結(jié)構(gòu)非常獨(dú)特，采用全景的視角，形成了以場所為基點(diǎn)，以時(shí)間為基準(zhǔn)，同一時(shí)間內(nèi)不同場所的故事齊頭并進(jìn)的多點(diǎn)開花的結(jié)構(gòu)，打破了小說要求的故事的完整性和延續(xù)性，整個(gè)作品如駁雜的畫卷，描繪著生活的斑斕與復(fù)雜。小說表現(xiàn)手法靈活多變，從小說結(jié)構(gòu)的整體上看，其表現(xiàn)方式類似電影的蒙太奇手法，打破故事的時(shí)間性，以空間的重組來表現(xiàn)生活；從小說刻畫人物的方法看，既有中國傳統(tǒng)所重視的白描的手法，也有“五四”時(shí)期從西方學(xué)習(xí)的心理描寫，還有電影的濃縮時(shí)空的表現(xiàn)手法。故本題選C。14.參考答案：A[解析]這篇文章寫于北平淪陷和抗日烽火的特定時(shí)代背景下，那片綠在北平，作者對綠的懷念其實(shí)就是對淪陷時(shí)期北平的深切懷念。15.參考答案：(1)嬋娟是作者虛構(gòu)的人物，劇中是屈原的弟子。

(2)嬋娟在劇中是道義美的化身。愛國、忠誠、正直，為堅(jiān)持道義而被鞭打，后為保護(hù)屈原誤飲毒酒而死。

(3)是屈原高潔精神的另一體現(xiàn)。[考點(diǎn)]本題考查精讀篇目-戲劇-《屈原》。16.參考答案：B[解析]《春末閑談》揭露了統(tǒng)治階級為鞏固其統(tǒng)治而向人民群眾施行種種麻痹術(shù)這一社會文化問題。17.參考答案：B[考點(diǎn)]在其香居茶館里

[解析]《在其香居茶館里》通過寫方治國與邢幺吵吵的爭吵鬧劇，揭示了國民黨兵役制度的腐敗。18.參考答案：B19.參考答案：D[考點(diǎn)]靈魂的呼號

[解析]《靈魂的呼號》是巴金的作品，在《電椅》即將出版時(shí)，他以書信體第一人稱的形式，一口氣寫下這篇情感濃烈真摯的文字。20.參考答案：A[考點(diǎn)]本題考查泛讀篇目-散文-《吃瓜子》。

[解析]《吃瓜子》中細(xì)致描摹少爺小姐們吃瓜子的“巧技”的用意是對麻木閑散浪費(fèi)生命的嘲諷?！冻怨献印穼懹?934年5月，寫的是“吃瓜子”這種司空見慣的生活現(xiàn)象，卻睹微知著，文章夾敘夾議，先談自己吃瓜子的笨拙、欲戒不能的苦痛和閑散的少爺和小姐們吃瓜子的靈巧寫意，再總結(jié)吃瓜子為最有效的“消閑法”的三個(gè)條件，指出了中國人在吃瓜子上浪費(fèi)生命、停滯不前且自炫其技、麻木不仁的可怕，表達(dá)了對國家前途的深深憂慮。故本題選A。21.參考答案：ACE[解析]徐志摩十分注意詩歌藝術(shù)技巧，在《再別康橋》中，巧妙地把氣氛、感情、景象三者融合在一起，刨造了耐人尋味的意境，表露了自己對過去時(shí)光的留戀和眼前的離愁別緒，詩篇格調(diào)輕盈柔和，詩行整齊，語調(diào)回環(huán)往復(fù)，語言輕倩柔美，意象明麗流轉(zhuǎn)，富有音樂性與動態(tài)美。22.參考答案：C[解析]《死火》是魯迅的一篇散文，文中有多重意象，其中受到溫暖可以復(fù)燃、有自己堅(jiān)定目標(biāo)的“死火”與“我”可視為魯迅自身靈魂的兩個(gè)側(cè)面，象征著被凍滅的熱情和希望。“我”與“死火”的對話本質(zhì)上是魯迅內(nèi)心交織的兩種聲音，探討的是生與死以及生存價(jià)值的問題。23.參考答案：C[考點(diǎn)]潘先生在難中

[解析]葉圣陶早期的創(chuàng)作特色是冷靜地描寫現(xiàn)實(shí)生活細(xì)節(jié)，以展示人物的卑瑣人生。茅盾稱贊葉圣陶為“冷靜地諦視人生，客觀地寫實(shí)地描寫著灰色的卑瑣人生”。24.參考答案：C25.參考答案：(1)把人物放在20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)的時(shí)代背景之下刻畫，突出社會環(huán)境的動蕩與人物命運(yùn)的關(guān)系。

(2)冷靜、客觀地描寫現(xiàn)實(shí)生活細(xì)節(jié)，細(xì)膩呈現(xiàn)社會現(xiàn)實(shí)和人物內(nèi)心的波折，揭示了人物的灰色人生。

(3)語言準(zhǔn)確細(xì)致、貼切精練。26.參考答案：A[考點(diǎn)]白毛女(存目)

[解析]歌劇《白毛女》塑造的壓迫階級的人物形象有黃世仁和穆仁智，黃世仁逼楊白勞以喜兒抵債。黃世仁陰險(xiǎn)、兇殘、貪婪，穆仁智媚上欺下、狡詐狠毒。27.參考答案：CDE[考點(diǎn)]本題考查精讀篇目-詩歌-《金黃的稻束》。

[解析]作者不單是借景抒情，更主要的是尋找抽象與物體之間的內(nèi)在契合，運(yùn)用形象性詞匯來承受思想，從而使形象與思想達(dá)成“孿生體”，達(dá)到追求現(xiàn)實(shí)、象征和思想的結(jié)合，很好地體現(xiàn)了現(xiàn)代詩“思想知覺化”的重要特征。全詩寧靜、飽滿、透明，讓人聯(lián)想到古希臘藝術(shù)中的那種“靜穆”，語言帶有一種雕塑的質(zhì)感和光輝。細(xì)味全詩，清明的智慧、澄清的理性與真摯的情愫；堅(jiān)挺的意象不可分割地交融在一起，使這首詩不僅具有情緒的感染力，更具有思維的啟示力。故本題選CDE。28.參考答案：A[解析]在《包身工》中，作者著重刻畫了蘆柴棒、小福子和不知姓名的小姑娘這三個(gè)人物被毆打、被侮辱的細(xì)節(jié)，形象地描繪出地獄一般的包身工世界。29.參考答案：D[考點(diǎn)]菉竹山房

[解析]《菉竹山房》用了大量的筆墨描寫了菉竹山房的陰森，烘托環(huán)境氣氛，寫了二姑姑嫁給相愛者的靈牌，在枯寂絕望的現(xiàn)實(shí)生活老去。30.參考答案：D[考點(diǎn)]春蠶

[解析]《春蠶》寫了30年代初江南農(nóng)民老通寶一家養(yǎng)蠶豐收卻破產(chǎn)的悲劇，反映“一·二八”戰(zhàn)爭后江南農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝、農(nóng)民貧困化的現(xiàn)實(shí)。31.參考答案：(1)采用第一人稱敘事，講述了“我”和“我”的一家遭受欺辱的悲慘命運(yùn)，增強(qiáng)了故事的真實(shí)性和感染力。

(2)結(jié)構(gòu)頗具匠心，以“我”被迫流落日本謀生作為敘事的主線，通過回憶和書信的方式交代了“我”的家人在臺灣的悲慘遭遇，拓展了表現(xiàn)的空間，深化了主題。

(3)具有冷峻、寫實(shí)的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，冷靜地描寫了現(xiàn)實(shí)生活細(xì)節(jié)，刻畫了田中君、哭泣少年、老板等人物形象。32.參考答案：D[解析]小說《桃園》結(jié)構(gòu)似散文，語言近詩歌，不以刻畫人物性格為主，重在暗示人物特定語境中的情緒，顯示了廢名小說散文化和詩化的特色。33.參考答案：C[考點(diǎn)]本題考查精讀篇目-小說-《九十九度中》。

[解析]《九十九度中》發(fā)表于1934年，小說采用全景的視角，描寫了北京某地區(qū)的人們在酷暑中從白天到夜晚的日常生活。《九十九度中》藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)特，被著名批評家李健吾認(rèn)為“最富有現(xiàn)代性”?！蹲右埂烦霭嬗?933年，是茅盾的代表作。小說以20世紀(jì)30年代的上海為人物活動舞臺，以帝國主義的金融資本侵入中國、中國中原地區(qū)軍閥混戰(zhàn)以及中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為社會大背景，在廣闊的歷史畫面上展現(xiàn)了中國民族資本家吳蓀甫在多種矛盾沖突中的困境?！惰T劍》的作者是魯迅，寫于1926年，小說借用神話故事題材重點(diǎn)刻畫了眉間尺和黑衣人兩個(gè)形象?！渡綅{中》寫于1933年，描寫了以魏大爺為首的土匪團(tuán)伙的真實(shí)生活，他們生活在險(xiǎn)峻的山峽里，神出鬼沒，言語粗俗，性格暴烈，心狠手辣，不惜把受傷的同伴小黑牛丟入奔騰的江水以減輕負(fù)擔(dān)。故本題選C。34.參考答案：B[考點(diǎn)]毒藥·白旗·嬰兒

[解析]徐志摩的《白旗》中，詩人真誠地幻想，呈現(xiàn)出人類“祈禱的火焰”、“懺悔的眼淚”和承當(dāng)罪惡的情景，與丑陋無情的現(xiàn)實(shí)相比，這種真誠的呼喚不免讓人想到“人的懺悔”的傳統(tǒng)，這種在中國傳統(tǒng)文化中極其缺乏的因素，在這首詩里表達(dá)得格外真誠，因而也格外動人。35.參考答案：A36.參考答案：AE[考點(diǎn)]一九三六年春在太原

[解析]夏衍的《包身工》和宋之的的《一九三六年春在太原》屬于報(bào)告文學(xué)，被視作中國現(xiàn)代報(bào)告文學(xué)走向成熟的標(biāo)志性作品?！独像R》是詩歌，《山峽中》是小說，《白馬湖之冬》是散文。37.參考答案：B[考點(diǎn)]精讀篇目-戲劇→白毛女(存目)

[解析]《白毛女》是融詩、歌、舞三者于一體的民族新歌劇，對中國歌劇走上民族化道路具有典范意義?！栋酌肥?942年延安文藝座談會之后延安魯迅藝術(shù)學(xué)院集體創(chuàng)作的歌劇，它根據(jù)流傳在晉察冀邊區(qū)的民間傳說“白毛仙姑”改編而成。劇本通過楊白勞、喜兒父女兩代人的悲慘遭遇和喜兒在八路軍的幫助下真正獲得翻身解放的故事，揭示農(nóng)民與地主兩個(gè)階級之間尖銳的矛盾，控訴地主剝削的罪惡，宣泄貧苦民眾對地主的仇恨，并通過描敘民眾在新舊社會里不同的遭遇，形象地表現(xiàn)了“舊社會把人逼成‘鬼’，新社會把‘鬼’變成人”的主題。故本題選B。38.參考答案：(1)借鷹的形象抒發(fā)了對女友的懷念和崇敬之情。

(2)女友對鷹的特征與行動的概括象征了在暗夜里追求光明的革命者的光輝形象。

(3)鷹遨游長空的描寫和女友對鷹的贊美象征著為理想而獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了對昔日美好戰(zhàn)斗生活的懷念和對黎明的企盼。[考點(diǎn)]本題考查泛讀篇目-散文-《鷹之歌》。39.參考答案：B[考點(diǎn)]繡枕

[解析]《繡枕》中大小姐冒著暑熱、用四十多種線繡了一對鳳凰和翠鳥靠枕，想以此求得與白總長家的親事。40.參考答案：(1)“歌者”像一個(gè)容器，“蓄滿了聲音”；“舞者”為一個(gè)姿勢，拼盡呼吸；“風(fēng)暴前夕”蘊(yùn)含了力的爆發(fā)。

(2)詩歌通過這三個(gè)意象表達(dá)了力的聚集到爆發(fā)的全過程，展現(xiàn)了“力”依靠長期沉默聚集的哲理性命題。41.參考答案：D[考點(diǎn)]本題考查泛讀篇目-詩歌-《山》。

[解析]《山》中“山”的意象所蘊(yùn)含的矛盾現(xiàn)象是追求理想而又永遠(yuǎn)寂寞?！渡健穼懹?945年的昆明，表達(dá)了作者超越自身，向終極意義追求的人生境界。詩人以擬人化的手法，塑造了一個(gè)追求者——山的形象。故本題選D。42.參考答案：A[解析]《嬰兒》是一首以象征手法唱出的生命誕生之歇，詩歌中嬰兒象征著理想，而嬰兒和產(chǎn)婦的關(guān)系正是理想與時(shí)代關(guān)系的象征，故選A。43.參考答案：A[考點(diǎn)]本題考查精讀篇目-小說-《阿Q正傳》。

[解析]《阿Q正傳》中阿Q向往和追求革命的結(jié)局是成為革命的犧牲品。阿Q的思想中有著封建傳統(tǒng)觀念，同時(shí)也有革命的一面。雖然阿Q對革命的認(rèn)識非常幼稚模糊，他假想的革命目的帶有濃厚的封建色彩，帶有千百年來農(nóng)民階級“改朝換代”的舊式革命愿望，但他對“革命”的向往，則表現(xiàn)了貧苦農(nóng)民要求改變被壓迫被欺辱的現(xiàn)狀的基本愿望。他最后的結(jié)局是被“革命黨”糊里糊涂地槍斃，至死也沒有認(rèn)清被殺的原因，深刻表現(xiàn)了中國貧苦農(nóng)民在所謂的“革命”中充當(dāng)犧牡品的可憐命運(yùn)。故本題選A。44.參考答案：B[解析]作者在描繪湖光海景的同時(shí)，將自己童年的記憶、濃濃的鄉(xiāng)愁和對母愛的懷想融入其中，具有濃郁的抒情色彩。45.參考答案：D46.參考答案：ABD[解析]《包身工》著重刻畫了蘆柴棒、小福子和不知名的小姑娘三人被毆打、被侮辱的細(xì)節(jié)，形象地描繪出地獄一般的包身工世界。C項(xiàng)是《春桃》中的人物；E項(xiàng)是《駱駝祥子》中的人物，故應(yīng)選A、B、D。47.參考答案：B[解析]歷史劇《屈原》中，嬋娟是作者虛構(gòu)的人物，是道義美的化身，是屈原高潔精神的另一體現(xiàn)。48.參考答案：C[考點(diǎn)]本題考查精讀篇目-詩歌-《力的前奏》。

[解析]《力的前奏》寫于1947年解放戰(zhàn)爭時(shí)期，它展現(xiàn)的是一個(gè)哲理性命題：力的爆發(fā)依靠長期沉默的聚集。歌者像一個(gè)容器，“蓄滿了聲音”；舞者為了一個(gè)姿勢，“折聚了一生的呼吸”。這些詞語的選擇和意象的營造都非常簡潔、明快、生動，充滿力量。歌者、舞者、風(fēng)暴前夕三個(gè)不同的意象、情境，是現(xiàn)實(shí)的一種想象性抒寫，象征著人們在革命時(shí)代的“黎明”即將到來之前的痛苦與掙扎、守候與期待。故本題選C。49.參考答案：C[解析]從《蕭蕭》結(jié)尾處可以看出，蕭蕭看著自己的兒子娶童養(yǎng)媳時(shí)是平靜自然的，其麻木讓人痛心。50.參考答案：C[考點(diǎn)]本題考查泛讀篇目-小說-《山峽中》。

[解析]《山峽中》中魏大爺和夜貓子兩個(gè)人物之間的關(guān)系是父女?！渡綅{中》寫于1933年，描寫了以魏大爺為首的土匪團(tuán)伙的真實(shí)生活，他們生活在險(xiǎn)峻的山峽里，神出鬼沒，言語粗俗，性格暴烈，心狠手辣，不惜把受傷的同伴小黑牛丟入奔騰的江水以減輕負(fù)擔(dān)。他們奉行“懦弱的人，一輩子只有給人踏著過日子”的人生哲學(xué)。這些土匪原來也是老實(shí)而苦惱的農(nóng)民、作者批判魏大爺“說的話，是對的，做的事，卻錯了”，對他們既有批判也有同情。故本題選C。51.參考答案：ABCDE[考點(diǎn)]九十九度中

[解析]《九十九度中》小說的結(jié)構(gòu)非常獨(dú)特，采用全景的視角，形成了以場所為基點(diǎn)，以時(shí)間為基準(zhǔn)，同一時(shí)間內(nèi)不同場所的故事齊頭并進(jìn)的多點(diǎn)開花的結(jié)構(gòu)，打破了小說要求的故事的完整性和延續(xù)性，整個(gè)作品如駁雜的畫卷，描繪著生活的斑斕與復(fù)雜。小說表現(xiàn)手法靈活多變，從小說結(jié)構(gòu)的整體上看，其表現(xiàn)方式類似電影的蒙太奇手法，打破故事的時(shí)間性，以空間的重組來表現(xiàn)生活；從小說刻畫人物的方法看，既有中國傳統(tǒng)所重視的白描的手法，也有“五四”時(shí)期從西方學(xué)習(xí)的心理描寫，還有電影的濃縮時(shí)空的表現(xiàn)手法。52.參考答案：C[考點(diǎn)]本題考查精讀篇目-詩歌-《大堰河——我的保姆》。

[解析]《大堰河——我的保姆》是一首優(yōu)美的自由詩。在詩歌里，詩人以你我她的人稱變換，通過敘事展開抒情，常用排比和對比手法來表達(dá)強(qiáng)烈的感情(如大堰河的夢與現(xiàn)實(shí)、生前與死后，農(nóng)民生活與地主生活、我在生父母家與在乳母家情感對比等)，用重疊的詩句或詩節(jié)反復(fù)詠嘆，詩篇既明朗單純而又多姿多彩。借助聯(lián)想進(jìn)行鋪敘，構(gòu)成生動的畫面。詩句長短無定，散文化，但有內(nèi)在的韻律，音調(diào)和諧，色彩鮮明，情味深長。故本題選C。53.參考答案：B[考點(diǎn)]老馬

[解析]題干中的詩出自臧克家的《老馬》，“它有淚只往心里咽”展現(xiàn)一匹衰老的瘦馬在殘酷現(xiàn)實(shí)的威脅下，被迫馱上難以承受的重荷，展現(xiàn)老馬苦不堪言的處境。54.參考答案：C55.參考答案：C[考點(diǎn)]活寶們在受難——空襲下的英國家畜

[解析]作者賦予動物人格化的審美視角，賦予家畜諸扣機(jī)智(有些狼犬能辨別敵機(jī)還是英機(jī))、沉著(鳥的數(shù)目并未因戰(zhàn)爭而減少)、有序(眾獸紀(jì)律絕佳，無絲毫恐怖狀態(tài))、忠誠(一只貓獨(dú)行二百英里找到它的主人)等人的個(gè)性和情感。56.參考答案：ABCDE[考點(diǎn)]本題考查精讀篇目-小說-《小二黑結(jié)婚》。

[解析]《小二黑結(jié)婚》人物語言個(gè)性化，敘述語言口語化，通俗易懂，生動傳神，活潑有趣?！缎《诮Y(jié)婚》寫于1943年，小說歌頌了抗日民主根據(jù)地的新人物和新氣象。農(nóng)民小二黑和小芹對自由戀愛的追求表明新一代的農(nóng)民在成長。故本題選ABCDE。57.參考答案：A58.參考答案：(1)“我”和陳二妹的交往階段是：由相識、猜疑到相互了解與相互同情。

(2)陳二妹的善良、真摯、熱情感染了“我”，凈化了“我”的感情。

(3)“我”和陳二妹跨越不同的身份、趣味和生活方式，達(dá)到相互了解與同情，表達(dá)了“同是天涯淪落人”的人生感悟。59.參考答案：B[考點(diǎn)]本題考查精讀篇目-小說-《荷花淀》。

[解析]《荷花淀》的主要敘事線索是水生嫂們在抗戰(zhàn)中成長的經(jīng)歷?！逗苫ǖ怼穼懹?945年，作品反映了抗戰(zhàn)時(shí)期冀中人民的斗爭生活。但作者沒有正面渲染戰(zhàn)爭的嚴(yán)酷，而是以輕松明快的筆調(diào)，通過對白洋淀婦女由送夫參軍到自覺地組織起一支戰(zhàn)斗隊(duì)伍的細(xì)致描繪，歌頌了中國農(nóng)村勞動?jì)D女的美麗心靈。小說的構(gòu)思自然中見精巧，以水生嫂們的成長為線索，貫穿的是日常生活片斷，似斷實(shí)連。小說中自然風(fēng)光的美麗與人物心靈的美好融為一體，具有詩情畫意般的意境，小說的語言生動淺顯，明快干凈，但又不失耐人尋味之趣。故本題選B。60.參考答案：(1)“我”、雨巷、姑娘等意象都帶有濃郁的象征色彩。

(2)象征意義具有多義性，朦朧含蓄，凄婉迷茫。

(3)象征抒情表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我感覺。[考點(diǎn)]本題考查精讀篇目-詩歌-《雨巷》。61.參考答案：ACD[考點(diǎn)]本題考查精讀篇目-小說-《小二黑結(jié)婚》。

[解析]《小二黑結(jié)婚》歌頌了抗日民主根據(jù)地的新人物和新氣象。農(nóng)民小二黑和小芹對自由戀愛的追求表明新一代的農(nóng)民在成長。他們的自由戀愛受到竊取農(nóng)村基層政權(quán)的流氓村干部金旺兄弟的阻擾和迫害，但最終因?yàn)閰^(qū)政府的支持而獲得了勝利。趙樹理通過小二黑和小芹抗拒地方惡勢力和農(nóng)村封建思想的自由戀愛故事，尖銳地指出了當(dāng)時(shí)即使在抗日民主根據(jù)地，還是有壞人混入基層政權(quán)，利用封建思想繼續(xù)迫害貧苦農(nóng)民，成為人民群眾的大敵。這是必須喚起人們警惕的。故本題選ACD。62.參考答案：A[考點(diǎn)]雨巷

[解析]戴望舒受法國象征派和我國古典詩歌影響很深，強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我的感覺，喜歡追求意象的朦朧，用象征手法抒情。63.參考答案：D[考點(diǎn)]包身工(存目)

[解析]《包身工》全景式地描繪出包身工的群像：粗劣不足的飲食、骯臟擁擠的居住環(huán)境惡劣的勞動條件、沉重的勞動、“野獸一般”的拿莫溫和蕩管的打罵、虐待和摧殘，顯示出他們作為人形機(jī)器的共同命運(yùn)。對有典型意義的人物和生活細(xì)節(jié)，又作特寫鏡頭式的具體描繪，如作者著重刻畫了蘆柴棒、小福子和不知姓名的小姑娘這三個(gè)人物被毆打、被侮辱的細(xì)節(jié)，形象地描繪出地獄一般的包身工世界。采用了群像描繪與個(gè)體描繪相結(jié)合的特點(diǎn)。64.參考答案：A[解析]《雷雨》以周樸因?yàn)橹行?，把八個(gè)人物之間的情愛、血緣和親屬關(guān)系作為軸心，將三十年間產(chǎn)生的各種矛