【躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我】2023年共同慶祝第39個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)、教師代表發(fā)言稿2篇文_第1頁(yè)
【躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我】2023年共同慶祝第39個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)、教師代表發(fā)言稿2篇文_第2頁(yè)
【躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我】2023年共同慶祝第39個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)、教師代表發(fā)言稿2篇文_第3頁(yè)
【躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我】2023年共同慶祝第39個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)、教師代表發(fā)言稿2篇文_第4頁(yè)
【躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我】2023年共同慶祝第39個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)、教師代表發(fā)言稿2篇文_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我】2023年共同慶祝第39個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)、教師代表發(fā)言稿2篇文2023年慶祝第39個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)講話(huà)稿發(fā)言稿尊敬的各位老師:大家好!2023年9月10日是我國(guó)第39個(gè)教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!今年教師節(jié)的主題是:躬耕教壇,強(qiáng)國(guó)有我。教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民教師更光榮,是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱(chēng)。我們學(xué)校從XXXX年開(kāi)辦,一步一步艱難地走到今天,可以說(shuō)目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊(duì)伍不斷壯大,社會(huì)地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻(xiàn)。作為校長(zhǎng),我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,千方百計(jì)確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),我給打假提幾點(diǎn)希望:一、要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期,更是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。二、要更加自覺(jué)地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),用新知識(shí)武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。三、為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛(ài)教師的光榮稱(chēng)號(hào),更加忠實(shí)履行教師的神圣職責(zé),自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿(mǎn)意的教師。祝老師們身體健康,生活美滿(mǎn),教有所成,桃李天下!2023年慶祝第39個(gè)教師節(jié)教師代表發(fā)言稿1120字文:躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁:大家上午好!在這金秋送爽、碩果盈枝的美好季節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝第39個(gè)教師節(jié)。2023年教師節(jié)的主題是:躬耕教壇,強(qiáng)國(guó)有我。一支粉筆,描繪多彩的華章:一塊黑板,走進(jìn)智慧的殿堂:三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)宏偉的夢(mèng)想;天下桃李,演繹民族希望!作為一名人民教師,我將謹(jǐn)記育人誓言:努力用敬業(yè)、博愛(ài)、儒雅、豁達(dá)、進(jìn)取去引領(lǐng)、影響、激勵(lì)、成就每一位學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng),為每個(gè)學(xué)生奠基幸福七彩童年,做為終身教育不懈追求與至高榮譽(yù),用實(shí)際行動(dòng)踐行“躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我”的錚錚誓言。近年來(lái),XX學(xué)校的教育事業(yè)飛速發(fā)展,年年譜寫(xiě)精彩與輝煌,作為老師,我感到十分自豪!今天,我很榮幸能參加第39個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)并作為教師代表發(fā)言,與各位共同分享教師的快樂(lè)和幸福。在此,請(qǐng)?jiān)试S我祝在座的各位同行節(jié)日快樂(lè)!向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,表示最衷心的感謝!心有多大,人生舞臺(tái)就有多大。XXXX年9月,我懷著滿(mǎn)腔熱情站上了三尺講臺(tái)。選擇當(dāng)老師,就選擇了立德樹(shù)人的責(zé)任。如何當(dāng)一名好老師,我們認(rèn)真思索。以責(zé)任為經(jīng)、愛(ài)心為緯,是成就教育事業(yè)宏圖的大坐標(biāo)系。正是這份責(zé)任,我們才能在三尺進(jìn)臺(tái)默默耕耘;正是這份責(zé)任,我們才能在學(xué)生危難之際挺身而出:正是這份責(zé)任,我們才能在教育改革道路上開(kāi)拓創(chuàng)新教師是敬業(yè)的,學(xué)習(xí)工作,風(fēng)雨無(wú)阻。莊子《逍遙游》中提到,“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力:風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力?!笔堑?,三尺講臺(tái),傳遞的是知識(shí),流淌的是文化,傳承的是精神。在往哲先賢的教育思想引領(lǐng)下,我們漸漸明晰自己的理想信念:讓每一株幼苗都沐陽(yáng)光,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路:讓每一個(gè)孩子都能享受有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí)生活,讓每一個(gè)孩子臉上都洋溢著幸福、燦爛的笑容。教師是仁愛(ài)的,弘文勵(lì)教,桃李芬芳。師者,父母心。每當(dāng)看到孩子們凝神專(zhuān)注的眼神,每當(dāng)聽(tīng)到孩子們積極響亮的發(fā)言,每當(dāng)想起孩子們充滿(mǎn)朝氣的身影…我們都會(huì)在心底涌出一陣陣感動(dòng)。引領(lǐng)孩子們?cè)诿篮玫慕鹕耆A,學(xué)知識(shí)、學(xué)做人,健康成長(zhǎng),多么欣慰。這種情感的體驗(yàn)除了家長(zhǎng),我們作為老師更能深刻體會(huì)、值得擁有。教師是崇高的,甘守寂真、不懈追求。師者,傳道授業(yè)解惑。古往今來(lái),尊師重教是優(yōu)良的傳統(tǒng)面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的囑托,家長(zhǎng)的期望,學(xué)生的信任,我們?cè)醺倚傅??“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn):一顆丹心,一生秉燉鑄民魂?!崩蠋焸儯屛覀冃膽呀逃硐?,甘守三尺進(jìn)臺(tái),爭(zhēng)做“四有”教師,繼承和弘揚(yáng)大陳島墾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論